语文课作文

时间:2023-05-27 15:02:31 语文作文 我要投稿

精选语文课作文锦集八篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的语文课作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选语文课作文锦集八篇

语文课作文 篇1

  新来的语文老师,为我们开了一个课堂小游戏。具体的方式就是,当每节课快要结束的前十分钟,他会挑一个同学上讲台“讲课"。

  可以是讲刚才老师课上讲过的内容,就着自己的理解意思再讲述一遍,也可以就自己看过的书,或者难忘的故事,跟同学们讲一讲自己的感想。

  我非常喜欢这个形式,虽然大家站上讲台有时候紧张地讲话都磕磕巴巴,但真的是一个很有趣的经历。

  当轮到我站上讲台,开始我的语文小讲堂的时候,我也是紧张地手心都冒汗了,好一会才张口说话。

  我不知道同学们听我的声音是什么感觉,反正自己是觉得在颤抖地。

  “勇敢点,你平时课堂上表现那么好,你可以的!”语文老师坐在我的座位上,给我鼓励。

  于是我就王之涣的诗《登鹳雀楼》,谈了自己的看法,不仅仅说了字样上的意思,同时也表达了我们好好学习,多阅读,就像爬山登高,可以依仗着知识,看到更高的风景,更远的`风光。

  我由最开始地胆怯,到最后渐渐地放松下来,看到同学们佩服的目光,以及老师赞许的眼神,我也讲得越起劲。

  当我结束了我的分享之后,教室里响起了掌声,老师也走上来拍拍我的肩膀,夸我讲的好。

  这就是我的语文课堂,我非常喜欢这样的学习方式。

语文课作文 篇2

  语文是一种与人交流的语言,它可以帮助我们与别人和谐相处,语文是一种情感,它可以体会到作者的思想感情,语文是一片海洋,它可以带我们邀游。而我的第一堂语文课却激发了我对语文的感受和兴趣。

  刚上语文课,大家沉默无语,到后来大家鼓起了勇气,终于跃跃欲试,说得非常好,其中老师还讲了许多古文,比如蒋介石说毛泽东对牛弹琴,而毛泽东却巧妙地回答说:〝对!牛弹琴。〞从这字里行间里可以看出语文的趣味和妙处,这也激发了我对语文的兴趣性。

  还有今天我们学习的一篇名作,是作者朱自清描写的《春》,刚开头的第一句:〞盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步进了。〞从这一句可以看出作者度过了严寒的冬天,现在十分期盼春天的'到来。

  老师还给我们讲了一位作家海子的一篇文章,名字叫面朝大海,春暖花开。听了之后,我感到这篇文章非常的柔和,非常的柔美。还有一个很有趣味的谜底:〞一口吞天惊东(吴)。〞从这些等等我都感受到了作者的情感和语文趣味。

  最后我还记得一句话,那句话我到现在还刻骨铭心,并且那句话给了我学好语文的自信心,〞语文很简单〞就这么一句话鼓励了我,所以之后我会好好学习语文,发现语文中的乐趣以及作者在写每一篇文章时所表达的思想感情。

语文课作文 篇3

  我喜欢上语文课,我的英语成绩差不多,但是语文成绩和数学成绩都没有提上去,像我这样的人,同学们都会说我偏科。

  但是我现在却喜欢上了语文课,为什么呢?有的同学说:“语文课除了读,就是写,一点儿意思也没有。”而我却不这样认为,语文课上老师教我们丰富的'课内外知识,有时间,还给我们讲些有益的故 事。一下课,同学们都恋恋不舍地跟老师说再见,好像一天只有一节语文课一样。

  自从一年级开始就是苗老师教我们语文,苗老师上课十分认真,讲得很投入,我们听课时都入了迷。语文课的下课铃声响了……下一节课的上课铃声又响了。这一节是数学课,数学老师刚走进教室,语 文老师的手机响了,但语文老师却置之不理,继续讲课。这时,数学老师发话了:“新艳,这节是你的课吗?”语文老师像没听见似的,继续讲课。数学老师敲了两下门,语文老师像是从梦中被叫醒一 样,我们也像是从梦中被叫醒一样,语文老师赶紧一边走一边说:“快拿出数学书,上数学课。”

  语文老师上课教得认真,我还特喜欢发言。只要是我见过而且会做的题,我一定会把手高高地举起来。每当老师不点我回答时,我急了,就会站起来举手,这时,老师看我这么勇跃,就一定会叫我回答 的。

  同学们,知道我为什么上语文课了吧!

语文课作文 篇4

  课上提问,是老师了解学生听课质量的惯用手法,语文课也不例外。

  正值我走神之际,无巧不巧,老师提问到我的头上,而我却是连问题都没听清呢!结果哑口无言,很是尴尬。怔在哪里一动不动,等了半天,老师撇了我一眼,然后问了我的同桌。

  我的同桌回答问题,那是轻车熟路,不一会答案就脱口而出。老师满意的让他坐下。平心而论,根据同桌的'回答,那问题对我来说绝对是小菜一碟,可谁叫咱那时不专心呢!

  我后悔莫及,捶胸顿足。而我的同桌也不忘讽刺我一下:“哥们,你不是理科很叼么?来,在语文上给姐秀一个!”哎,我心中想:真是龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺啊!

  老师见我不服气,便问了个超级难的问题:“这篇议论文是怎眼论述中心论点的?”我顿时傻了眼,这哪是我能回答了的问题啊!毫无头绪不知从那下手。再看看周围的同学也都明哲保身,低头不语,包括我那个嚣张的同桌也是一副事不关己高高挂起的姿态。都害怕殃及自己。

  我请了清嗓子,信箱不能让老师小看,便开始一本正经的胡说八道。结果,姜还是老的辣啊,被老师一眼识破:“别进狗戴嚼子,胡勒了!”算了,我自我安慰:漫漫人生路,不如意十有八九,没事没事。最后在同学鄙夷的目光和老师的叹气声中坐了下来。

  通过语文课上的发言,我明白了做任何事都要专心致志不三心二意。还要努力学习。不积跬步,何以至千里!语文是个必须下功夫的科目!

语文课作文 篇5

  你知道给我印象最深的一堂课是那堂课吗?我可以毫不犹豫地告诉你,给我印象最深的就是一个星期前周老师上的那节语文课。那一节语文课我们是在开心之中学到了很多知识。

  一开始上课,周老师就让我们计算,用学号除以4,余数相同的排成一队,这样我们就排成了四队。队排好后,到底要做什么呢?我的`心里既非常激动又恍恍不安地猜测着。这时,周老师说,到多媒体教室去。我听了真是开心。

  来到多媒体教室,老师让我们每组先推选出一个组长,我们组最后选出唐晋观同学当组长。接下去老师宣布开始比赛,第一轮比赛是写成语,看看那一组想出的成语最多。我们组的同学马上围成一团,七嘴八舌地议论起来,最后我们绞尽脑汁只写出了七个成语,加了7分。

  第二场比赛是猜字迷,刚开始我们组一个也猜不出,后来我仔细观察发现了规律,被我猜对了3个字迷,我很开心,这次就是我对我们组的贡献最大,加了3分。

  最后一场比赛就像电视上的《幸运52》节目一样,我们十个人猜组长做的动作是什么意思,他做的动作真是滑稽可笑,让人搞不懂,我们笑破了肚子,可就是猜不出。结果我们组输得好惨!

  最后,我们组得了第三名,真是不光彩,可这节课我还是过得很开心!我想:以后只要我们加倍努力,博学多才,就一定能取胜!

语文课作文 篇6

  今天,在第三节语文课,我们上了一堂别开生面的语文。

  “许多人都用自己喜欢的方式表达对家乡的浓浓思念之情,王安石的乡思是看到那一轮皎洁的明月想起了他的故乡;张籍的乡思是一封意万重、说不尽的家书;纳兰性德的乡思是边塞苦旅的寒风暴雪;著名女作家陈慧英写下的《梅花魂》就是外祖父给她的梅花图和手绢,由此思念家乡;琦君的乡思是童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”;谢冰莹的乡思是看到故乡的美景想起了故乡的回忆;”

  我们每个人都有自己的表演,我们的'语文老师踏着出场的音乐走了进来,老师朗诵的主持词都是关于思念故乡的,同学们要表演节目了。第一个节目是朗诵古诗,他们朗诵的是余光中古诗乡愁,余光中笔下的乡愁是小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的坟墓、浅浅的海峡都回忆了他的时光。《又见山里红》这首歌是以景柔情,表达了作者浓浓思乡之情。大家都知道张明敏的《我的中国心》,通过写下这首歌,又表达他们对故乡的怀念之情。第四个节目是愉童的歌曲,《梨花又开放》这首歌表达了作者对家乡的思乡之情。《回家》这首音乐让游子想到故乡的美好。

  这一堂别开生面的语文课,真让人难忘啊!希望老师多举行这样的活动!

语文课作文 篇7

  今天,我们班上来了一位客人,你们猜会是谁?是新老师?是学姐学哥们?错!你们肯定猜不到,让我来告诉你们吧!它是一只苍蝇!

  在语文课上,林老师开始报听写,改听写的`时候,教室里一片静寂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,我看见一只苍蝇飞进了教室,它真是初生牛犊不怕虎呀!在我们全班同学面前也敢这么明目张胆地东飞飞,西飞飞。还停在我们教室的黑板上,“它到底想干吗?”我不禁这样想。

  谁知,这只苍蝇竟然不甘寂寞,在电脑上画起了“世界地图”。一会儿画中国,一会儿画美国,一会儿像非洲……真是只厉害的苍蝇!咦?难道它是想教我们“苍蝇文”吗?

  就在苍蝇专心致志地画“世界地图”时,好像被什么东西惊吓了,突然在电脑上乱爬起来。一下子就窜到电脑最下面,天!它把投影网页给关了。顿时,教室里哄堂大笑,我惊奇地张开了嘴。接着,苍蝇又往前爬,给电脑切换了另外一个软件。看到这一幕,我们又哈哈大笑起来。哦,原来还是个电脑高手啊!

  不一会儿,苍蝇飞走了,我们继续上课。可我的心里还在想念那只小苍蝇呢!真希望它再来做客。

语文课作文 篇8

  相信大家都看过电视,但电视你们觉得是一个娱乐的工具,只会在电视前忘我。但电视上也有许多语文课的。看节目不是简简单单的娱乐,而是让你在电视中学语文课上面的知识。

  于是有人叹惋,电视就是娱乐现在我们看电视什么也没有学到。别人看起来电视就受益匪浅。更有甚者带着笔记本还把有用的记下来,就好像那些看电视就像学语文一样。就好像我就太虚伪,也有段子手调侃,也不学一点知识,人家说一句话可能你听不懂。

  那你可知"加油”的来历?清嘉庆年间有一举人张瑛,一生为官三十余载多任地方官,颇有致绩,张瑛最为重视的是教育事业。据传张瑛在安龙城任知府的时候做过一件善举,每到午夜交更时分,张琪都会派两个差役挑着桐油篓巡城,如果见哪户人家有在挑灯夜读,便去帮他添一勺灯油,并送上知府大人的鼓励,无论乱风下雨。就这样坚持就是数十年,成为了安龙城一道别样的.风影

  这是“加油"的由来,这定怎么知道的呢?许与人会说,“学的呗”!那是怎么学的,有人就回答,肯定是看着书学的,只有这一个办法。那我说看着电视学的,肯定有人不信了,那自己看电视试试,电视会让人成绩下降,非也!

  这电视上的有用的节目也是语文课,是播放着,温暖着我们的语文课,活色生香。

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