生活处处有语文作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的生活处处有语文作文,欢迎大家分享。

生活处处有语文作文1
语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。
生活中,语文早已渗透在每一个角落。
在校园中,每一句“老师好!”,“同学们好!”;在家中每一句“爸爸好!”“妈妈好!”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:“小草在成长,请勿打扰!”拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!”,让人读了回味无穷。
语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:“中国的语言是世界上最美丽的语言。”
生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善于从生活中学习语文。
几乎人人都说,学语文,应该是学校的.事,应该是老师的事,应该是学生的事。只有在语文课上,才是学语文,只有打开语文书,才是学语文。其实,语文与生活紧紧相连,是生活给予了语文生命。如果没有生活,当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭,到牙牙学语,到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语,在这个过程中,谁学过语文?谁有语文老师?没有“语文书”,可是谁没有学语文?谁没有语文老师?谁又没有打开“语文书”?当我们在复述一个幽默故事时,当我们聚在一起大谈一个观点时,当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时,当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时,当我们认真地阅读一本小说时,难道我们不是在学语文吗?
语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。
生活处处有语文作文2
一堂极其普通的语文课上,我一如既往地在认真听课。 老师讲着讲着,突然变了话题:请同学们看向身后的黑板上方的墙壁上贴着的子。 我们转过身面向后面的墙上一看,咦?这儿什么时候贴了字的?我听见身旁有同学在窃窃私语。其实这也是我心中的疑惑,对呀,这是什么时候贴的呢? 博学,审问,慎思,明辨,笃行。我小声地念出了这几个字,总觉得这几个字好像在哪里见到过。这些字是课本《论语十二章》里最后一句话的最后一句话的内容。老师似乎猜到了我的'心思,一边说一边还扬起了嘴角笑了一下,继续为我们讲课。 回到家里,我查询了一下网络,原来完整句子是:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。我又看了一下这句古文的注释,我顿时觉得太不可思议了,短短的一句古文,甚至只是几个简简单单的词语拼在了一起,竟包涵着如此深奥的道理! 首要博学,海纳百川,兼收并蓄,博采众长。博学,就是指广泛地学习,学识渊博。我们不应该只拘束于课本里的知识,而更应该将目光放长远,海纳百川,课外的的各种知识更需要去学习,这样才算是学识渊博。而在汲取了各方面的知识以后,更得要在课堂。生活上等多个地方去运用,才算得上是兼收并蓄,博采众长。 次为审问,刨根问底,汲取精神,认清实质。审问,就如老师所说,并不是现代警察局里的那种审问,而是指遇到不懂的问题要抱有虚心好学,不耻下问,并且刨根问底的态度,还要从回答中汲取,领悟其中的精神涵义,从而认清问题的实质。 三为慎思,慎重思考,探求真谛,把握道理。慎思,可理解为慎重的思考,再去做事,说话。我们在说话,做事前应做到三思而后行,还要探求真谛,把握道理,就能万无一失了。 四为明辨,识别是非,分清黑白,判断正误。明辨,就用看一件事情为例,在判断事情的正误前,应该做到识别是非,分清黑白,这样才能正确地去判断。 五为笃行,践履所学,锲而不舍,坚持不懈。笃行,做任何事都应坚持不懈,定下了目标就不能随意放弃或是改变,要有践履所学,锲而不舍,坚持不懈的精神,做到把这件事做好,达到目标为止。
生活处处有语文,在这节语文课上,真真切切体现了出来。以后我要多去望一望墙上这句古文,更得要多在生活中寻找语文!
生活处处有语文作文3
语文是一首博大精深的古诗,让人感受到它的魅力;语文是一幅栩栩如生的彩画,使人陶醉;语文是树木上的一圈圈年轮,传承着中国上千年的经典文学。
现代的语文会时不时出现一些潮的网络语言,出现一些改编过的谚语、名言;但这语言无疑是让我们忍俊不禁的。
一次我在旁边看妈妈上网聊天,网友发来了一个“我要去打酱油”的短信,与社会脱节的妈妈不明白是什么意思,便请教我这个经常上网的小老师。我侃侃而谈道:“‘打酱油’这个词不是指拿个瓶子去打酱油,而是指若无其人,我们不在乎他,只是一个看热闹的人。”妈妈听后点点头,说道:“现在的语文可真是‘广大渊博’呢!”
一天我正在街上逛街,路过一个车站,看到一条令我沉思的交通广告——请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽车准备了配件,而人没有。这条广告警告人们不要无视交通规则,汽车撞毁了可以再买,而人撞死了,就不会再活过来了。
我跟随爷爷到了象棋馆,一踏进门坎,就发现右边的一面墙上贴着一句诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这让在观看下棋的人们都笑了笑,这就是指在下棋的人不知道自己与对手两个人的`利和弊,而在旁观看、指点的人却能看清整个局势,这也是指“当局者迷,旁观者清。”
出了象棋馆,我在一家卖洗衣机的店停留下来,看到这家店的店名我情不自禁地捂嘴笑了起来。“闲妻晾母”这个词运用得恰到好处了,把原来的“贤妻良母”改成这个词,就是想说明自己的洗衣机好得连妻子也只能闲着没事干了。
洗衣机店旁边的一家服装店也绝,标题竟然是“衣心衣意”。我不禁感叹到:现在的人太有创意,竟然把我们常用的成语改成商店标题。这个词是指衣服能好到让来买衣服的客人都能满意。
还有些网络名词“果酱、拍马屁、爆头、板猪……”这些词语都加入了想象力,让原来无聊的词都变成了形象有趣的“名词”。
“生活中到处都是美,只是缺少发现美的眼睛。”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这些名言、诗句都是在讲不要依靠书本,而是要在生活中去发现语文。
生活处处有语文作文4
汉语是我国土生土长的语言。从仓颉造字以来,它就在这片土地上生根发芽了五千多年,它的根须不仅扎进了中国这承载了五千多年文明的土地之中,也深深地扎进了我们中华儿女的心中,溶进了我们的血脉之中。对于一个中国人来说,汉语永远是他最应该尊敬的母语。当他寂寞时,它会给予他鼓励,而当他迷茫时,它会给予他答案……汉语就像一处谧静的港湾,净化他的心灵,给他指引前进的方向。
语文,是我们使用和学习汉语的工具。它不仅是我们中华民族的骄傲,也是我们中华文明经久不息的关键;它既流淌在我们华夏子孙的血脉当中,也溶入在所有中国人民的生活之中。
现在,打开门走在街上,那五颜六色、五花八门的各种广告,无不是语文知识的产物。像运用同音字制作的“衣衣不舍”‘“骑乐无穷”和“以帽取人”;运用对偶手法的“朋友一齐干杯,知己为我陶醉”、“品味迎客松,独领中国风”以及“让我们荡起双桨,让我们喜迎奥运”这种改编歌词的写法……
在我国五千年的文明之中,有许多名人志士的诗词。它们有的脍炙人口,像骆宾王的“鹅鹅鹅,曲颈向天歌;白毛浮绿水,红掌拨清波。”有的感人肺腑,比如王昌龄的“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”文天祥的.“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”还有的缠绵悱恻,像陆游的“城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”……
生活中处处都是语文。它像温和的阳光,普照在每个中国人民的身上;它像洁净的雨露,滋润着每个炎黄子孙的心田;它像不朽的竹简,记载着中国五千多年的文明……只要你有一双善于发现的眼睛,你就会发现它溶入于我们的生活之中。
生活处处有语文作文5
语文并不只是教科书上冷冰冰的文字,语文就在我们身边,让我们一起来寻找语文的身影吧!
快看!语文在那儿!它就在大自然中。阳光明媚时,语文是朱熹笔下的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的美妙诗句;烈日炎炎时,语文是“出污泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花;秋高气爽时,语文是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的.美景;白雪皑皑时,语文是“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的傲骨梅花。语文就在身边,它有“天然去雕饰”的朴素,有“小桥流水人家”的宁静,有“只缘身在此山中”的神秘……
语文也是生活中的点点滴滴,等着人们发现。它是公园草坪告示牌上的“小草微微笑,请您绕一绕”;它是水龙头旁的“请珍惜人的生命之源”;它是电视里多彩的广告“今年过节不收礼,收礼还收脑白金”;它是教室里的名言警句“博学而笃志,切问而近思”;它是人们说话的礼貌用语“请”、“你好”、“打扰了”、“谢谢你”。
语文是奇妙的,能运用好它的人就比别人多一份优势。大街上有各种商店,取一个与众不同的店名,就能多吸引一些顾客。有个理发店叫“满意发屋”,这个店名一语双关,既表示该店服务态度好,又表示该店理发技艺好,使人不由自主走进这家店;有个花店叫“流行花园”,巧妙利用某电视剧名,吸引那些年轻人来买花。可见语文与生活息息相关,起着重要作用。
当然,我们生活中也有故意用错语文的情况。某些衣服广告会把“依依不舍”改为“衣衣不舍”,有的纺织广告会把“加减乘除”改为“佳剪尘除”,有的xx广告会把“随心所欲”改为“随心所浴”,这些乱改成语现象虽是商家别出心裁打出的广告语,但容易误导小学生,从长远眼光来看还是不能乱改的好。
生活中处处有语文,生活中离不开语文,让我们与语文做好朋友,好好运用它吧!
生活处处有语文作文6
“生活”这个词本身就是一个富有深刻哲理的词汇,说它是一个苦乐交织的过程,还不如说它多姿多彩。
不信?你瞧,!吸引他们视线的什么呢?而他们又在笑什么呢?哦!原来他们在笑生活的精彩,在笑别人的幽默……而此时我们也许忽视了它——语文,可这就是语文。
也许有些人会认为语文只是我们课堂上的一些字词知识,而当我们真正留心观察于大千世界时,也许你不再会那样认为,一个新概念便在你的眼前:原来大千世界里,在你的生活中,因由语文而多姿多彩,所以说我们生活在一个语文的世界里。生活中,有许多动植物需要人们的爱护和保护。在绿意盎然的土地上,我们常会看到“小草在成长,请勿打扰”这样一句简单而令人深省的话,这就是多姿多彩的生活中的语文。
语文的存在,影响着身边的每一个人,语文让更多地人变得文明,变得有爱心。的确,在这草坪上,语文就是爱护花草的最佳“良药”,“朋友一生一起走,一声朋友你会懂。”不用说,大家可能都知道,这是一首歌曲中的一句词,也许大家还会唱,可我们却忽略了一个问题:一首好歌,一句好歌词,歌词里丰富的内涵,真的与我们息息相关。在我们心情不好时,哼几句,可以放松心情,给我们以心灵的安慰。语文,此时便以乐曲的形式表现了出来,而它的作用也是显而易见的,很显然,语文对我们生活得影响是无法比拟的。大家在享受音乐的同时也许还不明白,这里面还有一个重要因素的存在——语文。的确,语文无处不在,无时不有。
流行语,是一种词汇现象,它反映了一个时期人们普遍关注的问题和事物。大家也喜欢流行语,以丰富我们日常语言。原本是说有关闯江湖句子,而现在却变成了人们喜爱的流行语。也许这就是因为时代的改进和发展,人们思维更进了一步,语文的内涵也变得越丰富了的'缘故。真所谓生活有多宽广,语文的外延就有多宽广幽默的语言让人得以欢笑,给生活增添光彩,你说何乐而不为呢?生活像一本永远读不完的书,而其中的点点滴滴离不开语文,因为有了语文,生活才不会那么枯燥乏味。
我们真的生活在一个语文的世界里。愿生活中的语文永远具有更大的魅力。
生活处处有语文作文7
“生活处处有语文”,这是真的。不信,你瞧——在大街上,各色各样的广告语也都充分运用了语文知识。“如果你的汽车会跳伞的话,请照直开,不必刹车”,这则公益广告让人忍不住发笑,它话中有话,意在言外,用诙谐幽默的语言,给人带来了审美的愉悦,又给人启迪:不做不该做的事,对一切不应该做的是,一定要做到“必刹车”;“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,它借用了诗人杜牧笔下的《清明》,写出了“杏花村”牌酒的质量好、销路广。
试想一下,如果没有很深厚的语文基础,怎能写出这么好的语言来。从这些广告语中,我看到了语文。
春节期间,走进居民小区,在看看家家户户门前贴着的各种对联。“福如东海长流水,寿比南山不老松”,这对联对仗工整,表达了对老人的真挚祝福;“一帆风顺好运来,万事如意发大财”,表现了人们对新一年的美好憧憬;“日月潭碧波凝翠台湾骨肉日日思归盼统一,扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆”,则表现了人们对祖国统一的渴望。这些对联知识多么丰富,让人从中领悟到了语文的.魅力。
再看看影视听听广播这些媒体的语言更让人看到了语文。“世界没有了联想,将会怎样”,它运用了“一语双关”的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传“联想”牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记;“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”此则媒体广告利用了人们的逆反心理,采用了反效果的手法,语言通俗易懂,既宣传了禁止抽烟这一主题,又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果,给人留下了深刻的印象。
走进我们的校园,校园那满眼的公益告示语让人受益匪浅,从中学到了课本中学不到的语文知识。“珍爱图书,使书香溢满校园;尊重知识,令智慧滋润心田”“一碗饭,当思之不易;半勺汤,应念劳作艰辛”“珍爱生命,珍惜友情,让校园多一份温情”“池塘我是镜子,照出你的倩影”……这些告示语,让你从中看到了语文的魅力,让你陶醉其中。
“生活处处有语文”,只要你用心去观察、细心去体会,你就会发现。
生活处处有语文作文8
生活因语文而美丽!——题记
情感,可谓七情六欲;美丽,可言国色天香;语言,可是文化魁宝。寥寥几字,足以体现生活处处充满语文的影子。
语文,可真是五花百样。有古老传统的成语、有文采翩翩的文章、有名垂青史的文言文、有流芳百世的古诗等等。而我最喜欢的就是成语了,简洁而令人深思,那是多么的有趣。就如“拾金不昧”一词,这是一个褒义词。通常人们捡到金钱却不占为己有,这就是拾金不昧吧!这种精神是多么令人敬佩呢!用简简单单的四个字就概括出一个人的品质,这就是成语的有趣,也是语文引人入胜的一处呢。
可见遇到刻骨铭心的事拿起笔在纸上浑洒自如,勾勒出一篇优美的文章,语文的汉字可真是令人愉快啊!但是李白一诗“我又乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”这又令人陷入徘徊的心情。语文,真是让人的心情宛如齐天大圣的脸啊,可这种智慧是令人欣赏的。三言两语便可折射出人的感情,这不就是语文的伟大吗?
是啊,生活真是处处有语文的影子呢!我还深深记得一次,我们班来了一个重口音的同学。看见他一副初来乍到的.样子,便友好的对他一笑。他微微动唇:“同学,很高兴认识你,你真是没理(美丽)啊!”我听了真是目瞪口呆,一团生气的火焰在心底油然而生。“你才没理呢。”我愤怒的说。只见他匆匆追上我说:“同学,你误会了,我是说没理(美丽)!”我真是忍无可忍了:“我到底怎么没理啊?总是说我没理,你这个人还真是奇怪。”我气匆匆的回到自己的座位。
不一会儿,那位同学递给我一张纸条:同学,你误会了,我是说美丽,不是没理!
我看了后,真希望地上有个洞给我钻进去。天啊!语文还真是有趣啊!
但是,因为有了语文,我们得到了快乐;因为有了语文,我们的生活也多姿多彩!
生活处处有语文作文9
“生活处处有语文”是的,它像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。语文是博大精深的,而汉字就是古老中国的传统。可是语文就是汉字的堆砌吗?答案是:不是。除了文字,还有标点,标点能使一样的文字变成不一样的意思。不信,这就有这么一个故事…… 唐朝时,有一个书生到一位好友家做客。谁知,下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远,又没有伞。看着时间一分一秒地流逝,眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开,他羞于直接开口让好友留他住下,便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条,让下人交给好友。当下人回来时,只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点,变成了“下雨天留客,天留我不留。”书生为了面子没能说什么,只好拿着伞再雨中“漫步”,结果就因淋了雨染了风寒,死了。其实,当时他想说的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的几个标点,用与不用,用在那里,都要很讲究。有一次我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的.回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。 语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。 当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情? 语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。
生活处处有语文作文10
我们的生活缤纷多彩,生活中,也无处不有我们所学的知识:语文、数学、英语、生物、地理……其中,语文最为显著—语文是人与人之间沟通的桥梁,是历史的见证,是社会发展的`基础,也是主要条件……
生活处处有语文,我们可以从生活中无处不在的语文学到很多很多课内没有的知识。就我们人人喜欢看的电视来说,电视中无论是新闻还是电视剧等栏目,都有许多常用而从课内却学不到的有趣的语言。我爱从电视上语言“钻研”,因此有些事物会触类旁通,更从中学到了很多语文的有趣的表达方法,就像看南方《今日一线》,里面的话可有趣了,有一编报道:一个偷车贼因被追捕逃入河中游了很久,最后被捉;对于这则新闻事件,主持人就说,这么好的游泳技术,干嘛不去当游泳运动员,没准20xx年还能为国争光呢,干什么都比当贼强!这个评语既夸张又幽默有趣,令我回味无穷,至今难忘,这句话的有趣方式也给我的写作得到了小许提升。因此我常常看电视并学习其中的语言方式以便提高语文水平。生活中我也常从电影、书报、与人沟通等学习语文。看书籍报纸时,我便细细品味:我便细嚼其中的风味;沟通时我便将所学的淋漓尽致地发挥。
生活中,我们也不仅可以从“死”物上获得语文,也可以从一些活动、游戏、比赛等事情中学到语文。就如前几天做报纸,我们不仅选材,也做总结、慨括、编题,这些也都需要语文。我们无论做什么事都得运用语文,这不,我写的这篇文也是要语文,如果用语言发表出来,也是语文。
一个字、一个词、一句话、一段话,甚至一篇文,无论是说是写,都是语文,都离不开语文。生活中语文无处不在,细心者就能从生活中发现并学得;无心者只能让它从眼前、从耳边掠过而一无所获。因此,我们要做生活的有心人,不论语文还是别的,都要善于发掘、学习,从中得到知识,它会使你终生受用。
生活处处有语文作文11
有人说:“语文是最重要的交际工具,我们无时无刻不在用;语文负载着科学文化,不学好语文,就意味着没有文化,不懂科学。”还有人说:“语文为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的大千世界。”不错的,语文确实如此。
嘿!真巧,今天是5号,是赶集的日子,一定很热闹,趁此机会出去看一看,生活中的语文一定比书本上的要丰富得多。
秋风瑟瑟,我虽然穿了一件外套,但还是觉得有一丝凉意。路旁的小草儿、野花儿虽还剩下不多时的生命,但它们还是迎着太阳,把美丽毫不保留地献给人间。啊!它们多么伟大,这就是语文,让人流连忘返。
到了拐弯的地方,眼前顿时一亮,“合心路”,多么有创意、有意义的名字呀!这,也是语文。一个“合心”彻底表现出了全村农民们一条心,为了大家的方便,共同携手修建了这条路;一个“合心”让修建的劳动者们看了,心里比吃了蜜还甜……
到了集市上,旋律优美的音乐立即传入耳中,让人听之动容。这,也是语文。如果歌手们没有美好的感情,没有倾注自己由内心发出的真挚感情,会把歌曲唱得这么富有节奏感,这么悦耳悠扬,这么美妙动听吗?不会的.,正是因为他们懂得语文,才使歌曲富有感情。
继续往前走,一阵诱人的香味扑鼻而来,我下意识地舔了舔嘴唇,摸了摸口袋里的钱,径直向香味的“发源地”——包子铺走去。
那老板娘十分热情,我刚走过去,她就亲切地对我说:“小姑娘,吃什么包子呀?”我笑着说:“哪种包子好吃,我就吃哪种,来三个吧!”老板娘笑盈盈地说:“那就肉包子吧,我这儿的肉包子可不掺假哟。”我听了,半信半疑地点了点头。不一会儿,包子就上来了,我拿起一个,咬了一小口。呵!这么一小口就咬到了馅,还真是不错,香甜可口,细腻而不是油腻,真好吃。这,也是语文。如此的手艺,还有诚信的品德,让我敬佩。
这一路走来,我还真领悟到了生活中不少的语文,你们也不妨去看一看。
生活处处有语文作文12
生活处处有语文吗?对于这个问题,我进行了深入的思考
人与人的交流,无非是语言与文字两种方式。在这两种方式中,用的都是字词、语句,你说的每一句话,都是有语文中的字词组成的。若你在语文阅读中能够积累的好词妙句,那么你的语言将添上色彩。除此之外,语文阅读中应该深入理解,领悟每一个词、每一句话、乃至每一段,阅读报纸、与人聊天时才不会出现不明不白、走马观花的情况。例如:别人讲了一句:“那家伙两面三刀,绝对信不过!”你连“两面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂装懂地点点头,应和声:“对呀!“这样,你也只能怪自己没有学好语文了。
除了人与人的交流以外,语文还是我们情感的调味料。在你失落时,一篇优美的写景散文可以让你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悦的浪潮将湿润你的心灵,将原本的悲伤、失落抛之脑后;当你十分愉快时,一篇抒情悲壮的文章将在你的心中掀起万丈波涛,给予你心灵最大的震撼,让你黯然泪下。由此可见,语文还能调制你的生活的“味道”。
语文是人与人之间交流的工具,是生活情感的调味料,还是生活的`指路灯。对于这一点,我深有感触。当我被别人误会时,《论语》中孔子说过的一句话“人不知而不愠,不亦君子乎?”让我恍然大悟:对呀,清者自清!我又何必在乎别人的看法呢?我应该做一回“君子”!当我觉得理想过于遥远,似乎无法实现时,流沙河先生笔下的《理想》告诉我:“理想有时候又是海天相接的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。”不对,理想要折磨我,我怎能轻易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功给它看。于是我马上握住笔,开始奋斗!当……语文总能在我迷路时,告诉我方向,让我更好地生活。
没错,生活处处有语文。语文是生活海洋中飞跃的一串浪花,光彩夺目。它不仅点缀着生活,而且服务于生活。丰富多彩的生活是语文学科不尽的源泉。因此,学习语文,认知生活,领会生活的真谛,是每一个人必须认真面对的!
生活处处有语文作文13
比如,有一次,在一个商店门口,看带这样几个字:特别观注。本来着几个字是很长见的。可是,我无意中多看了几眼。突然,发现“特别观注”的“观”错了,应该是“关门”的“关”。着使我感到疑惑了。为什么着个常见字还这么容易错呢?可见,这生活中处处有语文,如果语文的功底不够好的话,就会出现想这样引人发笑的地方。
语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言,手下写的文字,都是语文中的一部分。现在我们是学生,学生的任务就是学习,学习就要看、听、读、说、写,那我们平时看的、听的、读的、说的、写的'不都是语文吗?有了语文,我们的生活才多姿多彩,这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?
其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具,还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。比如说:一个人在不愉快时,一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后,情绪低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。
在这一点上,我深有感触。我十分喜爱语文,尤其是散文和诗词。散文有叙事的、抒情的、哲理的,凡此种种,各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文,情意深长,隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的,有幻想的,有叙事的,有抒情的,有哲理的,凡此种种,各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,杜甫的“挽弓当挽强,用箭当用长,射人先射马,擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。我有些坐不住了,拿起笔,写下自己的文章,我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。
总之,语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们,让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣,它是人类沟通的,联络的情感的重要方式。语文宫殿里有学不尽的知识,我们只要对生活仔细观察,就不难发现语文的乐趣。因为,我们的生活处处有语文。
生活处处有语文作文14
语文,好比一缕阳光,给予人温暖;语文,好比一泓清泉,给予人凉爽;语文,好比一盏路灯,给予人正确方向。因此,生活中处处有语文。
交流中有语文
每个人亦是如此。自每天清晨起床,与父母、朋友、同学以及陌生人的问好,到上课时的回答问题,直至放学时回家的一句“我回来了”,再到作业遇到难题的请教以及睡前的一句“晚安”,都离不开与人交流。而交流,往往离不开语文。
于是乎,语文在交流中化开。
大街上有语文
漫步大街,左右两旁花花绿绿的广告牌令人眼花缭乱。仔细一看,就会从中发现语文的身影。例如:“美的”空调的广告:“其实生活可以更美的!”这句广告词,既没有直接写出“美的”空调的功能,更没有正面写出“美的”空调的质量,反而把“美的'”空调环保与实用从侧面烘托出来。抬头看看每家商店的招牌吧!瞧,这家装饰店的招牌为“比比皆饰”,店主把原来的“是”改为谐音的“饰”,极为醒目,它巧妙地告诉路人此店经营的内容和饰品种类众多,可任君挑选,真是别出心裁。
如此看来,大街上到处都有语文在流淌。
郊游中有语文
每一次去郊游,只要留意身边的一草一木,就不难发现告示牌中也有语文。花草身边的告示牌上写着“小草微微笑,请你绕一绕”,水龙头旁边的告示牌上写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水”。这些宣传语生动风趣地告诫人们不要践踏草坪,不要浪费水资源。
登上山顶,观赏山下景色时,便会情不自禁吟起“会当凌绝顶,一览众山小”;来到瀑布前,便会脱口而出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;欣赏荷花时,便会轻声吟咏“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……
因此,在效游的且行且思中,语文也在一路吟唱。
再回首,
语文,无处不在;
语文,形影不离;
语文,伴随成长。
生活处处有语文作文15
从小到大,我们都在学语文,但却永远也学不完,因为语文的知识面真是太大了,我们从语文中也学会了许多知识,学到了各种文化。语文体现了我们丰富多彩的生活,而生活也处处有语文。
语文是语言的文化,而语言又是人类感情沟通、联络的重要方式。生活处处有语文,留心处处皆学问。擦亮你的双眼,你就会发现语文无处不在
大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着人。“密雪儿”、“苹果”“爱之屋”这些都是精品店,服装店的名称,都具有他独特的风格,蕴藏着语文的文化。
网络上,网友们都特别爱用简洁明了的短语来表达自己所想表达的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!
电视上,经销商往往会为自己的.产品使用简短形象的广告词。一句比如“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?
语文最直观的表现就是书籍了。俗话说:“读万卷书,行万里路”。可见没有书籍、没有语文的人类是不可进步的;没有书籍、没有语文的社会是不能发展的。,所以从古代开始,人们就表现出了对书籍的重视。反而有了书籍,我们便能体会梁山好汉的英雄气概;倾听到了林黛玉与贾宝玉的真挚爱情;了解到了诸葛亮的聪明睿智;见识到了孙悟空的无边本领;更多的理解知识,了解知识,人类便能探究历史、展望未来。
然而,生活中点点滴滴的片段,大大小小的情节,都是语文的精华所在,何不用我们的双手来创造更加优美的语文作品呢?
语文像一个小精灵,活蹦乱跳,自由玩耍;语文像大海,波涛汹涌而浩瀚无边。
因此,语文是生活的艺术,生活处处有语文,语文无处不在。
【生活处处有语文作文】相关文章:
生活处处有语文06-26
生活处处有语文作文06-15
生活处处有语文作文【精选】07-10
生活处处有语文作文(精选)07-10
生活处处有语文作文(精选)07-11
(精选)生活处处有语文作文07-06
(精选)生活处处有语文作文07-06
生活处处有语文作文07-16
生活处处有语文作文07-16
生活处处有语文作文07-16