语文课作文

时间:2023-09-03 09:16:56 语文作文 我要投稿
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语文课作文3篇(优选)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的语文课作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文课作文3篇(优选)

语文课作文 篇1

  我们都上过许多的语文课,但这一节语文课却让我记忆犹新。

  一天中午,我们正在写作业。赵老师走进教室,手上还拿着几个西瓜,说要在班级里举办一场吃西瓜大赛。大家一听,兴奋地手舞足蹈,大家你一言我一语的,都说自己肯定获胜,西瓜大王非己莫属啦!

  终于到了晚自习,赵老师刚一走进教室,我们马上便坐得端端正正。赵老师开始宣布比赛规则:比赛一共有两轮,每轮请六位同学到讲台前吃西瓜,先吃完三位同学还可以再吃一份,不过,必须得把红红的瓜瓤吃得干干净净,只剩下薄薄的瓜皮才可以。

  接下来,赵老师从桌上拿来一把切刀,同学们目不转睛地盯着西瓜,情不自禁地流下口水,都想把这个西瓜占为己有。我心想:不知道切开后里面是什么样子的呢?只听咔嚓一声,西瓜被切成两半,一道独特、清甜的清香弥漫在教室里,老师拿起其中一块瓜,有同学说红红的瓜瓤就像一个小姑娘的脸蛋一样红。有的同学说上面的种子犹如天空中的星星。

  赵老师马上请了六位同学,并给六位同学分好西瓜,可赵老师还没开口,有人已经迫不及待地将西瓜塞进嘴里了。只听一声开始,六位同学顿时开启了狂吃模式,令我印象最深刻的还是林丞希同学和陈督玺同学,林丞希同学像割草机一样,在红红的瓜瓤上来回切割,不一会儿就只剩下瓜皮,而他居然连瓜皮也不肯放过,简直可以用血盆大口来形容他。陈督玺同学吃瓜子时老用手擦头发,特别潇洒,好像无论什么时候,无论什么事情,他都会保持一流的'帅姿。第二轮比赛开始了,这两位同学也很精彩。不过,最精彩的是王辰如同学和陈毅锦同学,王辰如同学吃瓜子,刚一口吃了下去,突然瓜汁溅了出来,令大家哈哈大笑。陈毅锦同学则模仿林丞希同学的方法开始吃瓜,不料还没吃完,西瓜皮就变成两半,地上漏了一大片。

  后来,赵老师又给我们每人发了一块西瓜,我一吃,红红的果实真好吃啊!我过一会儿就吃完了,不过快乐的时光总是很快,希望下次还可以再上好玩的语文课。

语文课作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃声响了,同学们快步如飞地走进教室,一节有趣的语文课。

  洪老师走进教室,激动地对大家说:“同学们,告诉你们一个好消息:周一下午,班级里要举行‘庆六一’游园活动!”话音刚落,教室里一片沸腾,同学们欢呼雀跃,情不自禁地喊道:“太好啦!”“耶!”有的还高兴地鼓起掌来。我想:太好了,总算盼来了这一天。洪老师停了停,接着说:“这次游园活动的项目由同学们来选,但有一个条件,就是活动项目必须有趣,而且可以多个人玩,小学生作文《一节有趣的语文课》。老师要征集活动方案,请大家把自己所想的活动方案写下来。”同学们听了,纷纷献计策,人人兴致勃勃,个个跃跃欲试,霎时,教室里安静下来,只有“刷刷刷”的写字声,偶尔几个同学在交头接耳。我冥思苦想,什么活动既有趣又可以多人玩?想了一会儿,我挥笔在纸上写下三个活动项目:筷子夹珠子、贴鼻子、长管捞球。等同学们都写完了,老师开始说选中的`项目,击鼓传花,踩气球……我听着听着,嘿!老师选中了我写的其中二项:筷子夹珠子和贴鼻子,我可高兴了!

  此时此刻,我眼前仿佛出现这样的情景:六一儿童节那天,我穿着新衣裳,和同学们在教室里举行‘庆六一’游园活动,大家在一起快乐地玩呀,玩呀……

语文课作文 篇3

  秋风乍起枫叶又红了秋雨随即而至,带给我一片回忆……

  依稀记得那一节语文课,老师别出心裁,让同学到讲台前表演节目。好的同学们争先恐后地涌向讲台。随即,小型表演会开演了——

  首场是众人皆知,家喻户晓的《梁山泊与祝英台》,一开始,是惹人一阵笑。但在我看来,则是一场艺术大观。台上演员尽心尽力地演着,那祝英台的哭声回荡在教室里,悲惨凄凉,我的泪水也不受控制地涌……我不在教室里,肯定会哭个痛痛快快。看着看着,这场视听大宴将近尾声,情节也越来越扣人心弦。我连眼睛也不敢眨一下,生怕错过任何精彩环节。,化作双蝶飞去,我也成了泪人。我转身一看,大吃一惊,全班大多数也成了我的伙伴,泪水涟涟!老师见状,急忙叫同学上去表演小品。

  精彩的故事又开始了。只见台上演员演的《搬家》小品,名不见经传,但也毫不逊色于《梁祝》。台上一位同学的脸忽笑忽哭,忽明忽暗,弄得我捧腹大笑。再看看同学们,笑着趴在桌子上,干脆躺在地上,蹬着双腿,真像刚出生的'婴儿。但这只是开端,后面的就连老师也忍不住哈哈大笑。台上甲同学搬着大箱子说:“你闪开,没看见我搬东西吗?”乙同学随即给其让道,并接着讲了个笑话。甲听后,一高兴,忘记手上搬着箱子,手一放,正在仰面大笑的乙却被落下的箱子砸了脚,疼得团团转。我看后连眼泪都笑了。

  下节目却让我陷入了沉思之中:这《郑人买履》中的郑人不生活中迷信教条的人吗?我像郑人那样,因循守旧,要创新,学会情势的而变更的方法,就会或超过预期的。

  秋风乍起,枫叶染红了我的记忆。这节语文课将永铭记在我的记忆中······