也是一堂语文课优秀作文

时间:2022-06-30 12:51:24 语文作文 我要投稿

也是一堂语文课优秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的也是一堂语文课优秀作文,欢迎大家分享。

也是一堂语文课优秀作文

也是一堂语文课优秀作文1

  一杯热茶,一本语文书。我静静地坐在房间里,听着外面凉爽的秋风,感觉春天还离我们很远。一片树叶从我窗前飘过,这不经意让我想起了去年秋天的一件事。

  那是一个万里无云的晌午,金色的太阳释放出几缕的阳光照射在马路上,显得斑驳陆离。于是我继续慢步前行,忽然眼前一棵枯树屹立在那,我迅速跑去,只见地面上一大片树叶凌乱在地上。

  忽然一阵风吹向树叶堆中,树叶在空中飘拂着,好像蝴蝶在翩翩起舞。这时,一片树叶在我眼前飘来飘去,还绕着我转了几圈,悠悠地它落在了地面上,我看着它那落寞的样子,于是把它从地上捡了起,仔细地端详着……

  原来我手上拿着的是一片梧桐叶,我便把它捧在手掌心上,它是那么的瘦小,泛黄的叶面已破烂不堪,像一方烧焦的步,迎着秋风还不时发瑟瑟的干响。它多像一位饱经风霜的老人,还突露出静脉,我几乎看不到它全身红润的血肉。我轻拂去它表面的尘土,依稀尚存的一抹绿意,也快被焦黄蚕食殆尽,它已经慢慢地走出生命的阵地,最终它终结了。

  风吹向树叶的'簌簌声,仿佛在向我述说一个感人说着动听的故事……我静静地聆听听着。

  这是最后的一丝绿色,正是它昨日辉煌的证明,今天它老了,但生命的印痕留留,不朽地精神永存。它静悄悄地从树上飘落下来。没有告别的仪式,也没有肃杀的秋风相伴。我轻轻地把它放回了原位。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,这残枯的树叶至死还不能忘记自己的生存价值,死了还在为明天的生命做出自己的贡献,那我还担心什么呢?

  “儿子,发什么呆呢?”老妈似乎已经站在我后面很久了。“没什么,我在看语文书。”我急忙回答。

  语文书是一篇篇充满哲理,诗意的好文章。如今,梧桐叶又帮我上了一堂语文课。

也是一堂语文课优秀作文2

  那天的风雪真暴,外面像是有无数的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处吼叫,从楼顶看不见缝隙的墙角鼠叫声“吱吱”不时传来,我在寒风中被冻得瑟瑟发抖,本能的缩着头飞快的向作文班跑去。

  刚踏进教室,就听见老师在训斥着:让你们写一篇关于感恩的文章文章竟然写的这么糟糕,毫无真情实感,难道你们就一点不知道什么是感恩吗?老师铁青着脸,愤怒的望着我们。这也是我到这个作文班以来第一次看到老师发这么大的火。

  我悄悄地坐在角落大气不敢出。此时,时间好像凝固了一般,我们甚至听得到彼此心跳的声音。片刻,老师掏出手机,结束了这种尴尬,老师拨通了一个电话说:"老李,给我来一百块豆腐。”老师放下电话,一言不发,同学们面面相觑,丈二和尚摸不着头脑。随着一百块冒着冷气,略带冰碴的豆腐放到讲桌上,同学们的眼睛也瞪得快要掉出来,都在心里嘀咕:老师这是要干嘛?这时,老师的'脸色也缓和了很多慢慢的说:“同学们,今天我们停课一节,让你们也“做做生意”,每人四块豆腐,各自销售,进价不是五毛吗。既然你们是学语文的,就用你们自己的方法,把一块豆腐卖到两元,卖出来的钱是你们的,过来取豆腐。”听到这,有的同学跃跃欲试,有的愁眉不展,有的犹豫不决。到最后,还是有几个娇滴滴的女生和几个老实的男生坐在那里没有动。

  我拿着四块豆腐,迎着漫天的风雪,艰难地向市场进发。到了市场,我拿着这四块豆腐足足站了一个小时却始终无人问津。卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼张不开嘴,脸上像有无数把细刀在刮在划。厚厚的衣服像铁块冰块,脚像踩在带冰碴的水里。我觉得我实在熬不住了。这时候,过来了一位买豆腐的老奶奶,我迎上前去,向老奶奶说明了情况,老人家很快答应了我,在很短的时间内卖掉了豆腐。我攥着那八元钱,内心不禁感慨万千。

  当我羡慕别的同学家里有钱,有车接送,而我却只能挤公交车而向父母抱怨时,竟从没想过父母的辛劳;当我因饭菜不够可口而拒绝吃饭时,却从不曾抬眼看看母亲伤心的表情;当我看到别的同学有很多零花钱而自己的零花钱却少得可怜而向父母发脾气时,真的从没想过他们是如何省吃俭用的供我上学。此刻,我手里攥着的何止是八元钱,更多的竟是我的悔恨!

  这也是一堂语文课,当我回到班级写下上面这段文字时,瞬间让我懂得了许多许多!

也是一堂语文课优秀作文3

  “读万卷书,行万里路”,语文的魅力不止在课堂学习中,甚至贯穿于生活的点点滴滴,蕴藏于大自然的万水千山间。

  扬州瘦西湖,文人墨客寄情于此,古文大家抒怀于此,它承载着岁月的痕迹,满载历史的厚重感。正是具有这份沉甸甸的文化气息,瘦西湖令我心驰神往,终于在去年暑期,我如愿以偿。

  清晨,我漫步湖边的林荫小道上,一眼望去,瘦西湖犹如一条细细长长的带子,望不到尽头,又如同一位窈窕少女,风姿绰约。

  首先,映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶,湖面上绽放着五颜六色的荷花,有黄色的,有白色的,有粉色的……虽然还未形成花海,只有星星点点的花开,但它们依然努力装点着如诗如画的瘦西湖,别有一番风味。

  正当我沉浸在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的胜景中,一枝柳条轻轻地滑过我的脸庞,这才注意到湖边并排站着茁壮的柳树,细柳轻斜,随风抚弄湖面,凉风习习,遮挡住了炎炎赤日。

  坐在河堤边,我悠然自得,细细品味着“一望青青青不断,绿杨回首忆扬州”的妙趣,感受着“烟花三月下扬州”的惬意。远远望去,晴空下,碧波荡漾,玉桥横卧,楼台亭阁依次列去,如同瑶琳仙境。突然,一座造型别致的拱形桥吸吸引了我的注意,走近一看,四个大字“二十四桥”赫然映入眼帘,抬起脚,走上一级又一级的台阶,摸着栏杆,默默感受杜牧的`诗句“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草木凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”慢慢地,思绪飞到一千两百年的唐朝,深秋时节的二十四桥,唐朝的繁华以及朋友间的肝胆之情,都无一不带来心灵的震撼。

  行万里路犹如读万卷书。漫步瘦西湖,领略无边胜景,吟诵优美诗句,感受古人心声,让人的内心得到涤荡,思想得到升华,这其实也是一堂很好的语文课。

也是一堂语文课优秀作文4

  有经验的木工都知道,木头的结木处比其它都要坚硬,很难刨开;因为他曾受过伤的地方会比原来更坚硬。

  ——题记

  生活中处处都是语文课,都教会我们人生的哲理,社会中,家庭里,学校。甚至在自然界中一些动物也向我们阐述了一个又一个的哲理。

  在东非大裂谷的一支,地势陡峭,山岩险峻,到处是乱石但在这形成的乱石中水源悄悄地流出滋养着这里一切的动植物。

  风,静静吹,太阳,也温暖照射在这刚出生的小生命上。——用简易树枝与杂草铺就的鹰巢成了他的家。“嗒,嗒······”的声音,只看坚硬壳中的它用尖利的小嘴啄开了它的外壳,看见这个美丽的世界,一只大鹰从远处飞来,她的口中含着它的“美味”。她轻轻地喂进孩子的嘴里,它满意地扑扑翅膀,巨大的眼珠装着满是幸福与期待。她是它的'母亲。

  在日月的呵护下,母亲的照料下,小幼鹰一天天长大了,它长出了健壮的黑色羽毛,尖利的鹰嘴。它小心翼翼地从窝中挪到窝的边缘看见同伴都在飞翔,他也想飞!他慢慢站立起来,打打翅膀,有个东西在它后面推了它一下,它掉下去了!它的耳边“刷刷”的风声,与湛蓝的天空,它不要死!在这千钧一发的时刻,它奋力掉转身头,努力地张开翅膀,使劲用力一张,强力的翅膀飞起来了,它会飞了!它兴奋地滑翔着,欢呼着,它飞回巢里,想看看是谁狠心地把它推了下去。令它惊呆了,它不解,迷惑,是母亲,她为什么要这么做?她要它死吗?不!她不是,她笑笑永远离开了它,她飞走了。

  当小幼鹰长大成雄鹰后,它有了自己的孩子,它明白了自己母亲的初衷,它也知道,要是没有磨难,又怎能会展翅飞翔?

  这堂课,结束了,但思想却无法停止。我知道每一对明智的父母都会明白对孩子好不是溺爱而是放手任他们飞翔。去寻找自己的天空。就像这堂课中的母鹰一样,她教会孩子生活坚强,她也教会了我们坚强与坎坷是永远分不开的。

  上帝如果给你一只苦涩的柠檬,那我们就要把它变成甜美可口的柠檬汁;

  上帝如果给你一堆乱石,那我们就要用雕塑师的手艺变成精美的石雕;

  上帝如果给你一颗沙砾,那我们就要学习贝壳将它变成璀璨的珍珠!

  这难道不是一堂语文课吗?

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