语文老师作文

时间:2023-12-14 11:38:35 语文作文 我要投稿

语文老师作文4篇【优】

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的语文老师作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文老师作文4篇【优】

语文老师作文 篇1

  我的语文老师是吕老师,50岁左右,一双会笑的眼睛更衬托出她的慈祥。

  每次上语文课,吕老师总会先把课文的背景和资料以故事的'方式讲给我们听,既生动又形象,使我们有如坐春风的感觉。由于我们很粗心,常常混淆形近字,每次吕老师都学啄木鸟给小树捉虫似的给我们揪出错别字,然后又像医生治病似的帮我们改正粗心的坏毛病。记得有一次,吕老师教我们分辨形近字“苹”、“评”、“坪”,她说:“妈吗‘平’生了三个儿子,有个儿子很喜欢吃水果,取个名字叫‘苹’;有个儿子很好学,知识渊博取名叫‘评’,还有个儿子贪玩好耍,常在草地上打滚取名叫‘坪’。然后吕老师问我们喜欢哪个儿子?我们笑得前俯后仰,从此这三个字我们再也没有混淆过。接着,吕老师又在黑板上写下“四姐妹”“辨”、“辫”、“辩”、“瓣”,让我们辨别。听吕老师上课,我们感到既亲切又舒畅,丝毫没有度日如年的感觉。

  这就是我们的吕老师,既有趣又幽默,从一年级到三年级,我从来没有这样喜欢过上语文课!喜欢语文老师!

语文老师作文 篇2

  我有一位“大老虎”老师,别看他外表凶凶的,课后温柔的像一件轻飘飘的衣服似的。

  老师姓吴,我平时喜欢叫他“小吴”老师。“小吴”老师的脸圆圆的,有一头乌黑的头发,眼睛上带着一幅大眼镜。他讲的话很有趣,总是会成为大家学习的'造句典范。上课时他会习惯地把自己的眼镜往上提一提,生怕看不清楚我们的“小动作”。他生气时会对着我们怒吼;严厉时会在教室时来回走动,仿佛眼里冒出一道道绿色的光束;开心时会给我们减少一些作业,或者拍一些我们的现场照片发到家长群,让我们在家长面前好好的表现一下。

  一天,“小吴”老师跺着脚,走进教室,夸大其辞地说:“今天我们班有十几个同学在外面奔跑。”“老师,明明只有两个同学在跑呀!”“给我闭嘴。”老师又怒吼道,那声音如同山崩地裂般,好似整个教室都震动起来。

  下课就不一样了。“同学们,你们在玩什么呀?和我说说吧!”“这道题应该要这么做,这才对嘛。”我想同学们还是更喜欢“小吴”老师下课的样子吧!

  哦?你们还想听?好好好,听我慢慢道来。“小吴”老师平时……“叮叮叮,叮叮叮。”呀!上课啦!嗯……下课时再和你们说吧!

语文老师作文 篇3

  我们班有三王,分别为语文老师老王,数学老师思佳姐姐,社会老师小王。如果把幽默比成一篇作文的话,那老王就足以出版一本书了,还是一本笑完受益无穷的书。老王的个子并不高,但她的气势却让我觉得她的魁梧高大。

  在她的课上从来不是那么的死板无趣,很多的文常不是让我们死记硬背,她总是会用一些风趣幽默的'方法来让我们记住,这样我们不仅记住了还以为老王的风趣记忆更加深刻。

  老王还从不发脾气,如果她在我们有些事上做的不对的地方有了意见,总是用特别的语调来说,以此来表示她的不悦。还记得在前段时间,一节语文课上老王叫小雨同学来回答问题,小雨慢慢吞吞地站了起来,但却一言不发,只是呆呆地站在那里,脸还涨的红彤彤的,可能是连题目都不知道吧,见他什么也不说老王便说到:“呦,小雨同学啊,怎么回事怎么站起来什么也不说啊?”小雨还是什么都没说,老王也不再说什么继续叫下一个同学,“小源同学你来回答一下。”小源淡定的推了下自己即将滑落的眼镜,本以为他会讲出什么答案,结果我失望了,他和小雨一样木木的站在那里,就像两根木头似的,接着老王叫了小城,结果和其他人一样一无所获,他们就呆呆的站在那里就像这一切和他们无关似的。老王站在讲台上看着他们仨叹了口气,“你们三个啊,叫你们起来就站在那里,什么都不讲,把自己当柱子啊?小动作么要搞的,话么要讲的,~小雨,小源你们坐在一起就是个错误啊,看看你们这是第几次叫起来不回答了?”老王带着讽刺的语气说道,因为这奇怪的语气,这三位站着的同学都忍不住笑出声来。

  老王啊老王,也只有你会把原本站着回答不出的同学逗笑了。

语文老师作文 篇4

  在我的三年初中里,我们每一年都换了语文老师,而在我印象最深的是初三的语文老师,他可能没有出众的外表,但他有不能用外表来衡量的知识和那对学生关心的话语。

  记得初三开学第一节课就是语文课,那次的语文课我们班的形象就在语文老师心里留下了不好的印象,由于早读课延迟了下课,在加上吃早餐的人又多,所以排了很久的队才吃到,可吃完却发现还有几分钟上课,由于食堂离教室有点远,所以跑到半路那刺耳的铃声就响了,等我们跑到教室时门口时就气喘吁吁了,后来发现我们教室门口站了一位秃头、满脸皱纹、皮肤粗糙的老爷爷当时以为他是我们班同学的爷爷,后来他走进我们教室时说:大家好!以后我就是你们的语文老师,当时我们用惊讶的目光看着他,他还在自我介绍时那些搞卫生的同学拿着劳动工具接二连三喊报告,当时老师有些生气,但是还是忍住了,可后来听到一些同学在讲话,还有的吃东西,老师怒气冲天的把拿钱在手中的书扔到讲台上,当时课堂鸦雀无声,大家的目光都注视着老师,接下来的'上的不是语文课而是思想课,就因为这样班里的有些同学,便在以后的语文课里很放肆,不听老师的话还给老师取外号,可老师把他们当成是不懂事的孩子,天气变冷了,上他的课总是会听到他关心的话语,叫我们多穿点衣服,晚上盖好被子,没事就多锻炼身体。班里有位同学因为家里离学校比较远所以没有带厚衣服,然后老师就拿着他孩子以前小时候的衣服给他穿,说别着凉了。快考试了他希望我们班能取得好成绩,那天晚上他一直帮我们班弄复习资料,很晚才睡觉,第二天他还兢兢业业的给我们上课讲着那些题目,他还在网上给我们找了些题目和文章,然后复印给我们。

  老师,谢谢你对我们的关心和照顾,谢谢你为我们班付出的一切,老师您辛苦了。

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