实用的语文课作文[精华]
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的语文课作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![实用的语文课作文[精华]](/uploads/00/d3efcec406_5fbf7f2bbd6e9.jpg)
语文课作文 篇1
语文课最有趣了!一会儿是一篇动人的小故事,一会儿是一首脍炙人口的古诗词,课文中的彩色插图就象电影一样展现在我们面前。有这么一堂语文课使我记忆深刻。
一天语文课,郜老师走进教室,对同学们说: “今天我们来练一练缩句!”,“小菜一碟!”我班的傅梓灏马上得意地说。大家你看看我,我看看你。有的同学忽闪着疑惑的大眼睛,有的拍拍自己的胸脯,一副胸有成竹的样子。我心里暗暗想到:缩句就是把长句缩短,应该容易。可缩句到底有什么窍门呢?
过了一会儿,郜老师拿出一本书,对我们说:“缩句时,首先要看清楚句意,把‘的’前面的句子划去,挑出主要的,还可以进行适当的添加或删除!”同学们有的点着头,有的顽皮地歪着头,似乎都明白了什么,“着,了,过都不能去掉。”郜老师补充道。接着,郜老师给我们做了几道练习题。
我首先做完了。郜老师走到我身边,拿起我的练习本,给同学们讲起正确答案。我内心十分忐忑和激动。“‘柔和的月光洒在平静的海面上’这句话怎么缩呢?”,教室里鸦雀无声,同学们面面相觑, “赵宁的答案是,‘月光洒在海面上。’大家说他做的对不对呢?”教室里立即炸开了锅,就象开讨论会一样,有的`说“对”,还有的说“不对”。
“答案是对的,大家想想看,‘的’前面修饰的形容词去掉,留下‘什么干什么’,他不正确”说到这里老师突然拉长音,同学们刚才说不正确的同学都拍起手来,“谁正确?”老师又不紧不慢地接上去。顿时刚才方说正确的小朋友,开心起来,怎么回事啊!老师说话还大喘气啊!教室里回荡着欢快地笑声。大家眼睛一亮,豁然开朗,我的心中也很高兴。
怎么样?我们的语文老师是不是像一位魔术师呢?她时而能变出幽默的话语;时而能造出有趣的句子;时而又能修改出生动的文章。怎么不值得我们高兴呢?
我很喜欢这堂语文课。它为我敞开了知识的大门。
语文课作文 篇2
今天,一堂我们上了一堂与众不同、别开生面的语文课,深深的印在了我的心里,永生难忘。
炎炎夏日。“叮铃铃……”上课了,语文老师王老师今天一席蓝裙,给这炎炎夏日带来了一丝清凉。她踏着清脆的铃声,走进了教室。没过一会儿,教室里涌进了很多人,是其他班的语文老师和同学,把教室挤个水泄不通。一看这阵势,我想今天这堂课可来头不小。“今天我们来上一堂特别的竞赛课,5人一组,分成8组,我们来比一比,看哪一组最厉害。第一环节是几道加分题,一组人回答,对了加十分。”王老师面带微笑,用她甜甜的声音清脆而响亮地公布了规则。我却是有点懵,那就尽管端端正正的坐着吧,可脑子里还是一片空白。怎么办?怎么办?我小声地嘀咕着。一会儿就轮到我们了,茫茫然中,我也跟着其他同学一起念起了古诗。第一关过后,接下来的第二环节挑战居然是轮背古诗!轮背!这个词对于我说实在是压力山大!“第五组!”一个声音刚出,我的`心里立马像揣了个兔子一样,不听话样扑通扑通的跳起来。快轮到我背了!“加油,加油!你可以的!”我不停地给自己打气,可似乎没什么用。只见坐在我身边的人流利地背了起来,幸好,这首诗下一句我背的滚瓜烂熟,但又生怕忘记,我赶紧站了起来,说:“润物细无声!”话音刚落,心里的大石就落了地,像摆脱了什么似的,一下子轻松很多,眉愁一下子舒展开来了。我开心极了,当别的组背不出来时,我却还有点沾沾自喜。
几关过后,我们披荆斩棘,途中也算是有惊无险,尽管最后我们没夺冠军,但还是收获很多。240分,这个分数不算糟糕,但这堂别开生面的语文课却使我终生受益。
语文课作文 篇3
“铃铃……”张老师满面春风地走进教室,大声地对大伙儿说:“同学们,今天的语文课上,我们来演戏!”“演戏”?同学们都把嘴张成“o”形,张老师点点头:“对,演课文《半截蜡烛》。”听老师一说,同学们边半信半疑,似懂非懂得打开书。
老师先让我们把剧本看了一遍,在拿书上讲台表演,张老师看了看表说:“好了,同学们,由于我们没有场景,所以找人去读句子,谁来?”女同学们“唰”的一下,都把手举起来了。最后老师还是选了邓昭晖。下面,老师要选演员。“谁做伯诺德夫人(法国的一位妇女)?”“我来,老师!”“我!”有些女同学站了起来 ,把手举得高高的。“杨晓怡!”……人物都选好了,我演杰奎林(伯诺德夫人的女儿),老师还安排了导演——谭诺然。
谭诺然一喊:“开始!”旁白的.邓昭晖就用那既清脆又好听的声音读道:“时间:第二次世界大站期间……”,我站在台上,十分紧张,汗都从手心一下子渗了出来,到我时,我看看杨晓怡,用可爱的声音问:“妈妈,这是什么啊!”“非常重要的一个秘密,亲爱的,所以对谁也不能讲。” 杨晓怡演得可真好,台词几乎不用看,动作和神态,样样到位,又到我了,我照到书本上所写的,嘟起了嘴跟演我哥哥的彭俊伟对话……。
等到三个德国军官来了。他们三个男的,一会儿满脸欢笑,一会儿又目露凶光,演得有模有样。
这节有趣的语文课,让我们不仅学会了表演,还让我们熟悉了课文。
【语文课作文】相关文章:
(经典)语文课作文09-02
【经典】语文课作文09-03
语文课作文(经典)02-03
语文课作文【经典】02-12
语文课作文02-05
[经典]语文课作文12-28
语文课上作文[精选]07-18
在语文课上的作文05-29
[精选]语文课作文12-21
语文课作文【精选】11-29