语文课作文

时间:2025-01-02 15:05:35 语文作文

(合集)语文课作文7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的语文课作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)语文课作文7篇

语文课作文 篇1

  天色略微有些阴沉沉,看不见阳光,也没有乌云。

  我的心情也是阴沉沉的,看着坐在方板凳上的一张张稚嫩的脸,心中泛起了一丝丝涟漪。

  我们在婷婷幼儿园,一个都是残疾儿童的幼儿园。低矮的红墙,尖尖的房顶,有些斑驳的围墙,看起来有些陈旧。穿过那道透明的玻璃门,就是一排排教室。

  中间有一个小院子,养着一些鸡和几只鸭子,还有几个简单的健身器材。

  他们都不是健康的儿童,他们有的双耳失聪,有的.活在一片黑暗之中,有的患有先天性的遗传病。

  他们眼神很澄澈,从澄澈的眼神能看出一丝渴望。他们有的出生后被父母遗弃,有的在很小的时候被送到这个地方来。换句话说,他们是可怜的,是弱势的人群。

  有一个唐氏儿给我的印象很深。他喜欢翻着白眼,迈动着两条并不长的腿,冲上来和你握手,问你要吃的东西。他脸色总是惨白,不带一丝血色。

  我们在那里陪他们两个多小时,给他们搭积木,教他们画画,叠纸飞机,和他们分享美食,一起玩耍。

  最后有一张合影,他们可能是没有见过照相机这个东西,所以特别开心,站得整整齐齐的,眼睛一眨也不眨。

  这不也是一堂语文课吗?

  我们了解弱势人群难以被我们所理解,想象的生活。他们也是社会的一部分,了解他们,等于了解到了这个复杂的社会的一个侧影。我们就更好地理解残疾人生活工作的辛酸和艰难。

  他们缺少的不仅是物质,更重要的是精神上大家对他们的关爱。就像那个老王一样,只要有人关爱他们,每个人献出一份爱,这个世界将充满温暖。这也是一堂语文课!

语文课作文 篇2

  时间犹如白驹过隙,一转眼,我就成为一位中学生。在这天,我迎来了中学的第一堂语文课,它是那么有趣,那么记忆犹深。

  在昨天,随着上课铃声的打响,我们回到座位上等待着新语文老师的到来。片刻,一位约莫30岁的女老师抱着教科书,迈着轻盈的步子走进了教室。我仔细打量了老师一番,老师不高,中等个子,穿着黑白相称的衬衣,浅色牛仔裤和一双小白鞋,显得很亲切。

  过了一会儿,老师叫了一位同学来开多媒体,多媒体打开后,老师插上u盘打开了一个网页,上面出现了一行字,《面朝语文,春暖花开 》。老师问我们:“你们谁知道这句话相同的意思是哪句呢?”同学们异口同声地说:“《面朝大海,春暖花开》”。老师很高兴的.,又说:“那你们知道这是谁写的诗吗?”大家你看看我,我看看你,脸上好像都写着不知道,过了一会儿,老师说:“不知道了,这是老师最喜欢的诗人海子的作品,可惜的是……海子……英年早逝了……我来给大家读一下这首诗吧。”接着老师就有感情的读了起来:“从今天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界。从今天起,关心粮食和蔬菜,会所房子,面朝大海,春暖花开。从今天起……

  读完后,老师又问了我们一个问题:“你怎么理解语文?”有很多同学都回答了问题,答案各种各样,老师很高兴,又给我们看了很多关于语文的小故事。让我们知道了语文是很有趣的。

  叮铃铃……下课了,这节语文课,我们虽然我们没有学到课文。但是我有更大的收获。这节课让我知道了语文很简单,只要认真学,就一定能学好。

语文课作文 篇3

  黄老师,二十六七岁的样子,个子高高的,一头乌黑的长头发,细细的柳叶眉下有着一双黑宝石似的灵动的大眼睛,戴上一副黑框眼镜之后显得格外温文尔雅。高挺的鼻梁下面还长着一双能说会道的樱桃小口。

  黄老师从一年级开始教我们班语文,目前为止已经陪我们走过三个春夏秋冬了。有一件事情令我终生难忘,那是发生在今年夏天六月份中,一个炎热的.下午,酷热的天气加上窗外的蝉鸣声让这堂语文课变得更加的枯燥,我开始有些烦躁不安,便跟同桌在下面开始窃窃私语,周围同学们也开始躁动不安了。

  黄老师在讲台上站着不厌其烦地讲课,我却坐在位置上心不在焉地听课,老师具体讲了些什么,我都没有听清楚。直到黄老师给我们发了张试卷,我才惊奇地发现黄老师发完试卷后一动不动地趴在讲台上静静地看着我们,这时候教室里突然被一声剧烈的咳嗽声给打破了。这咳嗽声是从哪里传来的呢?黄老师又连续地咳嗽了好几声,我急忙关切的问:“黄老师,您不舒服吗?”

  黄老师小声地回答我:“我没事,只是感冒了有点发烧……”此刻的黄老师脸色苍白,额头上冒出豆大的汗珠来。下课铃响了,黄老师轻声说了声:“下课”后便走出了教室。

  其实,此刻我多么后悔这堂课没能够好好听黄老师讲课啊!天气如此炎热黄老师不顾身体还带病坚持给我们上课,她是多么敬业啊!我为自己上课不专心,和同桌讲话感到十分羞愧,我对不起老师的辛勤付出。黄老师,我以后一定认真听课,不辜负您的辛苦付出。

  十年树木百年树人。黄老师的插柳之恩,我终生都难忘。

语文课作文 篇4

  今天,老师让我们把自己最爱吃的水果带到学校,说是要边吃边写作文什么的。

  一大早,我就来到学校,一进教室门,一股清香扑面而来。叮……铃……上课了,同学们各自拿出自己的水果,有苹果、黄瓜、桃子、梨子……五花八门,连生长在热带地区的芒果今天也来凑热闹了。老师先让我们看它们的样子,可同学们个个都馋得直流口水。有的同学甚至用小刀在老师看不到的`地方切下来一块偷偷地往嘴里塞。还有的把苹果扎出一个小孔,里面的水。我拿出足足的半斤多重的苹果,它的样子非常可爱,圆圆的身体像一个小娃娃的脸。一面红,一面青,光亮透明。我看过来看过去,还是舍不得下口。

  “好!现在开始品尝!”随着老师的一声令下,同学们便大口大口地吃了起来。顿时,教室变成了一个果园,到处都迷漫着水果的清香,到处都能听见“咔嚓咔嚓”的咀嚼食物的声音。同学们就像饿了三天的老虎一样,个个吃的津津有味。我更是不例外,拿起苹果上去就是一口,嗯,又酸又甜,好吃极了。我大口大口地吃着,不一会儿,便只剩下了一个苹果核。可我还是拿在手里不愿扔掉,仍然还在一点一点的啃,直到露出了种子,才不情愿地把它扔掉了。

  这节课过的真快乐,我希望每天都上这种生动的语文课。

语文课作文 篇5

  从一年级到五年级上过无数的语文课,基本讲的是课本知识,今天我们王老师要给我们上一节特别的课,上课铃响了,我们都回到教室坐在自己座位上,期待今天不一样的语文课。

  举头望明月,低头思故乡,每当看到或者听到这首诗的时候,总能想起自己的家乡,表达了多少人的思乡情节。 每个人都有家乡,对家乡的情和爱做出了不同的表达方式,今天我们第三节课也来通过节目形式表达对家乡的思念之情。 同学们都提前准备好了节目,跃跃欲试,我也做好了充分的准备,正在我陷于想台词中时,听到一声节目现在开始把我思绪拉回到现场 。节目开始了,建帅和康臣第一个上场,带来的是余光中的乡愁,乡愁是一枚小小的邮票,寄托对亲人的思念之情,出生在现代网络高速发展时代真的很幸福,想念亲人朋友了可以视频聊天。俞童演唱了一首<梨花又开放>表达了对母亲和家乡的情怀。<我的中国心>唱出了海外游子思念祖国的'心情。一首萨克斯曲<回家>让我很是感动,一个离别家乡在外拼搏的人,还有当兵的叔叔过年过节不能与家人团聚他们听到这首歌时会想起自己的家和爸爸妈妈以及留守的孩子 。

  一堂45分钟的语文课随着铃声敲响都依依不舍的离开教室。 通过这次课我感受了很多,语文是很活跃的课堂,可以多种形式来上课,这样既能表达同学们的才艺还能学到课本之外的知识,不会觉得枯燥了,记忆深刻的语文课,虽然这次我没能有机会 上场表演,以后还要准备的更好下次争取试试,别人行我也能行。

语文课作文 篇6

  语文课上观苍蝇,是不是很出乎意料呢?这可是我们班走神特种队的光荣事迹哦。

  话说这走神特种队是由全体同学加盟的。该部队所具备的特点便是:上课走神,搜索任何有趣而跟学习无关的事情。就例如这观苍蝇事件吧。

  由于天气比较阴,课堂上最亮堂的屏幕成了每个人的`焦点,我们在听语文老师讲真经。情报员的一句屏幕上有苍蝇兵团打破了原本无聊的走神队,一双双眼睛齐刷刷的盯上了屏幕。哈哈!屏幕的魅力竟如此之大,连苍蝇都爱不释手啊!偷偷乐了一小会儿,就有投入了课堂中,直至快要下课,我们的队伍在第二次情报中沸腾。

  老师收起屏幕的一刹那,苍蝇坐电梯的消息传入了我的耳朵。将手里的笔放下,却看见许多同学指着屏幕小声的笑着。“哈哈哈……”一个惊天动地、响彻云霄的声音把我吓了一大跳,老师转身瞪着我们。我咽了口唾沫,把吓到嗓子眼的心吞了回去。安静了一会儿,老师这一原告和法官便做出了以下宣判

  被告:六(2)班全体学生原告:老师原因:上课观苍蝇结果:写上课观苍蝇有感作文,宣判完毕。

  一个因苍蝇引起而让人哭笑不得的事件,一个只有现在的我们才会惹出的笑话,让我们上了一堂观苍蝇之课。

语文课作文 篇7

  “铃铃铃……”上课铃打响了,同学们全都规规矩矩地坐在座位上,这可有点反常,每个人的桌子上还多了一本课外书。

  没错,今天可是我们盼望已久,盼星星盼月亮盼来的阅读课啊!

  “今天是阅读课。”我们的语文老师“无命梗”迈着欢快的小步子走进教室。“废话不多说,进入状态,开始看书!”此言一出,别提我们有多兴奋了,教室里翻书声代替了我们内心的狂喜,每个同学都显得异常专注。

  平时吵闹的谢同学今天像变了个人似的,规规矩矩地端着一本小说,一言不发,专注地好似陷入了另一个世界。而我们班的“话唠”徐同学呢,他在教室前的书柜里认真地挑选小人书,抽出一本来又塞回去,抽出一本来又塞回去……

  徐同学难得如此认真。

  “哎呀,你别选了,全部都端过去吧!”我们的吴老师,打破了徐同学的犹豫,当时徐同学的脸,仿佛写满了大大的问号。“全部?”他像个呆子一样说话,动作僵在那,扭头用茫然又惊喜的眼神看着老师。“嗯……啊?”老师也用了同款茫然问号脸回应了徐同学。徐同学把一整箱《西游记》小人书抱起来,看着老师,好像在说“是这样吗?”,而老师也用了坚定的眼神肯定了他的想法。

  说实话,这一幕真是好笑极了,全班哄堂大笑起来。

  等所有人挑好书后,教师里就一片沉寂,没有说话声,没有座椅调整时砰砰砰的`声音,也没有笑声,大家连翻页都是轻轻的。每一个人都畅游在文字里,泡在书的世界。我也不例外,我沉浸在安德鲁·克莱门斯的校园小说《自省清单》的世界里了。“玛丽亚真是讨厌极了!这个女孩子真温柔!这个老师为什么这么多管闲事……”我在脑子里评价和梳理每一个人物,这些书里的事好像都发生在我面前,每一个人物都好像真实存在在我的生活里,我仿佛就是书中的小主人公。《自省清单》太让人着迷了!

  快乐的时光总是短暂的,一节阅读课就这样结束了,是在不知不觉中结束的。明明阅读了四十分钟,却感觉只读了四分钟。

  书带着我们感受一个又一个人的生活与故事,他们是活的,书也是活的,书里世界,别样精彩。

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