语文老师作文

时间:2025-01-10 10:43:57 语文作文

实用的语文老师作文(必备)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的语文老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的语文老师作文(必备)

语文老师作文 篇1

  她,就是我的语文老师。

  长长的头发,樱桃般的嘴巴,弯弯的眉毛下面有一双如黑宝石一样的眼睛。

  我的语文老师很温柔,对同学们都非常的好,在上课时,老师都用温柔地眼光注视着一切。

  我的老师有时还会很紧张。

  记得一次在晚会上,我看见老师的表情很严肃,老师叫我的'好朋友雪茜来背剧本,并且要加上动作,到了第二天晚会上,雪茜背的很流利,老师也很高兴。

  我的老师就是一个开朗,开放的人。

语文老师作文 篇2

  瞧!这位穿棕色夹克衫,戴着黑边框边眼镜,成熟稳重的老师,他就是我们全体师生敬佩的语文老师——章老师。章老师知识渊博,上起课来风趣而显得幽默。我们十分喜欢上他的课,不知不觉语文能力提升了不少。

  又是一节语文课,章老师缓缓地走进教室,今天他显得格外高兴,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们!我今天十分高兴,你们想知道为什么吗?”“想!”同学们异口同声地喊道。章老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,花了十元钱,买到了一只肥壮的大公牛,你们说我能不高兴吗?”同学们一下子笑得人仰马翻,张青笑得腰也直不起来了。过了好几分钟,有些同学说道:“章老师准又是在开玩笑了,天天开玩笑,有意思吗?”哪知章老师却一本正经地说:“真的!作为副校长兼你们的`语文老师,我从不说谎,不信我读给你们听。”说着,他拿起李胡的作文本大声念起来。原来李胡同学在作文中写了他和他爸爸去贸易市场,爸爸只付了十元钱,就买到了一头肥壮的大公牛。同学们恍然大悟,知道了胡编乱造是写不出好文章的。打这以后,类似的错误也大大减少了。

  你们说,我们有了这么一位知识渊博,幽默风趣的好老师,我们的作文水平能不提升吗?

语文老师作文 篇3

  瞧,这位个子矮矮的,戴着一副眼镜,小眼睛,小鼻子,但是确实很有气质的老师,这就是我的语文老师刘老师。

  刘老师知识渊博,教学经验非常的丰富。上起课来总是那么的深动,活泼有趣,让我们全班的气氛都非常的好。我们尤其喜欢她的作文课。他的作文课总是那么的有趣,引人入胜,让我们一步一步的在不知不觉中就喜欢上了作文也了解了写作文的技巧与奥秘。

  令我印象最深刻的是刘老师的'那一节《我眼中的春天》。那是一节他准备了很久的课。在课前,刘老师给我们布置了一个任务,让我们一起合作来画春天。老师准备好了,柳条,桃花,小鸟,太阳,小女孩等剪贴画,我们每说一个他就帮我们粘上去。不一会儿,我们就合作完成了一幅春景图。紧接着,老师让我们用一些词语来形容每一个景物。例如:嫩嫩的小草,青青的小草,睡醒的小草等一系列形容词。然后老师又让我们连词成句。句子完成之后,老师就让我们根据图画上的信息来构成一副完整的段落。老师指着什么,我们就要说什么,把春景图上的每一个细节都描绘得非常的完整。老师在不知不觉中便交会了我们如何进行描绘春天。

  因为这节课我明白了,我们写作文要加入自己的情感,要联合生活实际,由词到句,再到段落,这样有层次的写作文。还应该由远及近,由上到下的顺序写。

  又是一节作文课,这节课刚开始,刘老师便和我们聊起天来。他问我们最爱看什么电视剧。于是班级里叽叽喳喳的,就像炸开了锅一样。然后他又问我们,我们是否想成为那些电视剧的主角呢?答案肯定是肯定的。她又问我们为什么想变成主角。那些主角身上又具有什么优良品质?我们也一一作答。苗苗说她想变成糖果大王。因为糖果大王可以制造很多的糖果。把世界变成糖果世界。老师问她为什么想这样做?她说,因为吃了糖果,人们心情就会变好。因为心情好,所以做事就更加的有效率。老师夸她说的非常好,因为糖果大王做了帮助人们的事情。有的同学还说自己想成为海盗,但是他们却想用自己抢来的金银财宝来帮助贫困的小朋友。刘老师点了点头。她对我们说的那些优秀品质给予肯定,对那些不好的品质给予了批评,说我们不应该学习他们。最后老师给我们布置的作文题目就是《假如我会变》,就这样一次简单的聊天,让我们把自己的作文,立即构思好了,写起来也就更快了。

  刘老师就是这样一步的指引我们学习和写作文。也是这样一步带着我们成长与进步。我也真伪拥有这样的一个老师而感到非常的庆幸。怎么样,你们还在讨厌写作文吗?你们是否也羡慕我拥有一个这样好的老师呢?

语文老师作文 篇4

  我的语文老师中等个头,圆圆的脸,高高的鼻梁上长着一双明亮的眼睛,嘴角总是带着微笑,像妈妈一样和蔼可亲。

  有一次,正在上课,我和同桌在做小动作,老师把严厉的`目光迅速投向我们,好像在说:“上课要注意听讲,不能乱做小动作。”我立刻坐端正,认真听老师讲课。快下课的时候,老师让我站起来回答问题,由于太紧张,老师把鼓励的目光投向我,我看到后,流利的把正确答案说了出来。

  老师教我们做人的道理,教我们知识,希望我们将来都能成为祖国的有用人才,这就是我的语文老师——郭老师。

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