语文作文

时间:2022-03-14 00:05:14 语文作文 我要投稿

【推荐】语文作文汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的语文作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】语文作文汇编10篇

语文作文 篇1

  下午放学回家,小虎写完作业,就去玩电脑。突然,他看见屏幕的左上方有一行大字,他认认真真地读了起来:“数学国游览10元,科学国游览8元,语文国游览5元。他一摸口袋,一张5元纸币蹦了出来,他点击了语文国几个字,突然,出现了一扇门,他走了进去。

  过了会儿,他来到了一座城市。突然,他觉得自己肚子饿了。他来到一家饭店,点了一杯可乐、两个炸鸡腿、一个汉堡,这都是他最爱吃的东西,他才10分钟就吃完。这时,服务员来了,说:“请写一篇作文。”小虎是班级里语文最差的,今天,来到语文国,那里很神奇,卖东西都是用语文题目结帐。还有几个错别字,服务员看了,生气地说:“好了,别写了,今天就让你白吃:”说完把他赶出去,他走着走着,来到了一家星级宾馆,走了进去,只见服务员笑咪咪地说:“我知道你是新来的',就给你打4折,你就说10个四字成语吧!小虎想了半天,才马马虎虎地说了10个成语。他来到房间,打开电视,可是电视上出现了一道题!小虎一看,心想:“你不给我看电视,我就睡觉。可他刚躺下,一只大手把他扔在床下,并给他一题。他见了,愤痛地说:“我要回去。”

  过了一会儿,他回到原来的世界,心想:“一定要好好学习,天天向上。”

语文作文 篇2

  “上善若水。水善,利万物而有静。居众人之所恶,故几无道矣。”

  ——《老子》

  水之柔美篇

  “天下其柔弱于水,而攻坚强其弃之能胜,其无以易之。”

  老子认为,水乃世间至柔,但能克制世间至坚。看李白“抽刀断水水更流”,水是如此之柔,刀是如此之利,而刀剑同样奈水无何。

  “滴水穿石”是家喻户晓的故事,除非亲眼见到,你绝不会相信,那样柔,那样弱的水,竟能将石滴穿。然而,水,确实做到了。

  以柔克刚,柔美,乃水之一善。

  水之有情篇

  “仍怜故乡水,万里送行舟。”

  水是有情的。大诗人李白在离开故乡后,当轻舟划过万重山时,只有一江故乡水,依然陪在他身边,将亲友一缕缕思念,一声声牵挂传递……

  千年前的千年,越水将王子载至越女前,他们相见,相识,相知,相爱,在历史的长河中舞出一段永恒的传说。

  你还记得当年,西湖河畔,是谁让许仙驻足、素贞借伞吗?你还记得当年墨香书叶,是谁让薛涛的.信笺飘过墨客吗?你还记得当年,汉宫幽幽,是谁让宫女的思念划到家人心中吗?

  柔情似水,有情,乃水之二善。

  水之奉献篇

  “沧浪之水清兮,可以濯我缨。”

  记得小时候见过一则脑筋急转弯,问的是什么东西越洗越脏,答案自然是水。当时,也没太多感想,现在细细体会,的确是水。

  水在被人利用之前,是纯净、清澈的。在被人用完之后,是肮脏、不堪的。可尽管如此,水却从不抱怨,它默默地,将自己奉献……

  舍己为人,奉献,乃水之三善。

  上善若水,很欣赏这句千古哲理。是的,世间至善便如水。

语文作文 篇3

  语文,乃母这样一门学科:坐在一尺桌边九尺屋内,能与李白览长江,与杜甫去登高,与陶潜来采菊,与韩愈去春游。当然,也可以为歌德整理书籍,为海明威铺好纸张,神游世界,岂不美哉?

  语文美,第一美在句式。对偶、排比、反复、互文……若再加上双关等修辞,可谓于精炼中博大,于深邃中浅显,这份美是不可比拟的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,有对偶,有拟人,有双关,还有现实景象与感情世界的完美结合,吟来总能让人对这种美大加赞赏,感慨万千。

  语文美,其二美在意境。光是一个“愁”字,千百年来几人写得?有“少年不识愁滋味”的青春故做愁,有“独上高楼,望尽天涯路"的登高之愁,有

  “才下眉头,又上心头”的不舍之愁。更有别的妙境:“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”、“转朱阁,低绮户,照无眠”、“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,这美景,别的学科怎比得?

  其三,是文人美。自古文人多好情,不知为了语文呕沥多少心血!李贺呕心沥血的故事已不必说,贾岛的“两句三年得,一吟双泪流”不也是文人精神追求的写照?中国的文人肯抛头颅、洒热血,宁愿一腔抱负随汩罗江水滔滔

  而去,让满怀豪情随子弹撒在昆明街头。语文,正是为了这千百年的'文人墨客,为了这殷殷的生命,愈发美丽的啊!

  没有太多的修饰,语文伴随人类走过风雨到了今天,为人类之间的联系沟通起了莫大的作用。“同一个世界,同一个梦想”十个字,在全世界不知有多少人在传诵,而千古流传的《易经》,被无数的人学过,还会有无数的人去学它!如今的语文,在街头、在巷尾,在这大干世界上,早已冲出了学校,冲出了民族,走向世界!这时的语文,已不再是一门学科或是哪门语言,它是不同民族不同信仰不同国家不同时代的人对美,对那美丽的世界的呼唤!

  语文,正以自身美、形式美、作用美走向每个人的心中。它就是美的化身啊!语文!

语文作文 篇4

  语文从我身边徜佯而过,呼唤我感悟唐风宋韵的淋漓酣畅。

  语文从我身边流淌而过,呼唤我领会豪词壮赋的慷慨激昂。

  语文从我身边轻舞而过,呼唤我心动美文小说的婉转悠扬。

  语文是什么?语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟,是“推”“敲”不定的月下门,是但求一字的数茎须,是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离,是魏王的`老骥之志,是孔明的锦囊妙计,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪。是“君子好逑”的《诗经》,是“魂兮归来”的《楚辞》,是执过羊鞭的《兵法》,是受过宫刑的《史记》,是响彻人间的千古诗赋,是名垂青史的四库全书……

  我气馁时,它呼唤我坚强。它告诉我:孔子膑脚,而论《兵法》,不韦迁蜀,世传《吕览》,左丘失明,劂有国语,韩非囚秦,《说难》《孤愤》,《诗》三百篇,大抵圣贤发愤所作。语文呼唤我学会奋斗,它告诉我:海伦·凯勒两耳失聪,双目失明,但成了博士、作家。朱彦夫身残志坚,用血和泪铸就了荡气回肠的《极限人生》,被誉为“中国的保尔”;林肯丑陋,却是美国历史上最有作为的总统之一;丘吉尔臃肿,却领导英国战胜了德国;拿破仑矮小,却率领法国军队凯旋。我回应了语文的呼唤:我能行,我是最棒的。

  我浮躁时,它呼唤我淡定,它教会我:要“行至水穷处,坐看云起时”,赏“曲径通幽,禅房花木”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。我回应了语文的呼唤:我愿幻作庄周梦中的彩蝶,轻舞飞扬,怡然自在。我愿幻作牧章笛中的闲云野鹤,天马行空,无所羁绊。

  在语文的呼唤声中,我仿佛听见了嵇康受刑前弹奏的广陵散的凄哑的绝唱,我仿佛感受到了岳飞被金牌招回前夜背上四个刺字的悸痛,我仿佛看见太史公在狱中做出屈辱的抉择。

  把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小待,我聆听着语文对我的呼唤,多么清晰,多么深刻。

语文作文 篇5

  在上一年级的时候,我一直很抗拒上语文课,尽管成绩好,但总感觉语文这门学科很无聊,要死记硬背,还要去学习那些永无止境的知识,那要到什么时候才是个头呀?因为我是很讨厌语文,所以有时候上课会稍稍走神,回家做作业也要拖到很晚才开始做。

  那一堂课,又是语文。我又要去记去背那些拼音,真麻烦!那堂课下课后,我感觉语文真是越来越烦了,只要认识这些字不就好了吗?干嘛非要学拼音啊?回到家后,妈妈对我说:“快点把作业做完吧,作业做完了就给你玩电脑!”我一听带“玩电脑”三个字,干劲一下子就来了!三两下把作业赶完,跑到电脑前,妈妈告诉我:“我给你一个QQ号,上面可以聊天,你要记住账号哟!”我兴高采烈地点点头,加了妈妈的QQ,但没想到在QQ上聊天竟然要用拼音打字,我用学过的拼音勉强拼出几个字来了,进过这一番折腾,我对语文的厌恶感竟开始逐渐减少了,老师讲课我也听得津津有味了!那时候,语文,并不枯燥。

  当年幼的弟弟指着他不懂得地方问我的'时候,我轻松地回答了他的问题,心里隐隐泛起一点自豪。当我拿着自己不懂得问题问哥哥的时候,他也是十分轻松地解决了!货真,语文的知识是无穷无尽的,要想做到知识渊博,就必须自己去学校们去探索。语文,还有许许多多的玩法。比如猜字谜每当我心血来潮想要来玩猜字谜的游戏时就会叫上几个好朋友一起。那时候,语文,并不枯燥。

  光想从老师课堂上讲的知识中获得道理,还远远不够,我还开始在书店里泡着,在书店,我就想遨游在知识的宇宙中,有许多秘密等着我去探索。一般我在书店呆着就是一下午,有什么搞不懂的、想了解的,我都会在书店里寻找答案。那时候,语文,并不枯燥。

  以前我认为,无穷无尽的知识学着很麻烦,因为它永远都学不完,可现在不同了,着无穷无尽的知识只会让人更长见识,懂得更多的道理。

  从我感觉到语文的趣味时,我就一直对语文十分上心,那些我原本认为枯燥的课文,我也对它们越来越感兴趣了!现在五年级了,我对语文的喜爱不减反增,因为越学到后面,知识就会越有趣,越丰富,越有意义!语文,并不枯燥。

语文作文 篇6

  总幻想成功只需要头脑的发达,却因为<伤仲永>一文,让我有了努力的决心:总以为父母总是凶悍的,却不知夫爱淡如菊的清香,母爱深似海的伟大:总看见高如山的作业,却不明白畅游书海的愉快。

  因为语文,让我离成功更近,语文总在你最需要它的时候给予你帮助,当你看见恶势力欺负弱小的时候,你会用语文来反抗他们,当你看见美好的.事物时,你总会拿起笔记录下来。因为语文,才能让你记录下种种美好,虽然有时语文会给你打击,但你不能否认语文的重要,语文带给我们更多的是成功更多的是知识,更多的是快乐。

  因为语文,让我们相识相知,我们对知识的渴望,是语文带给我们的,在语文中,我们可以畅所欲言;在语文中,我们可以看见自己的心声;在语文中,我们更能感受到浓浓的爱。海伦凯勒因为热爱学习,在聋哑盲的世界中度过了本应快乐的童年,但她没放弃,终于重见光明,这难道没她对语文的热爱吗?在莫言获的诺贝尔文学奖的时候,为什么中国人民如此兴奋,这难道不是他们对文学的另一种喜爱么,这不也是语文带给他们的吗?

  因为语文,让多少的人走入正轨。李白小时候非常调皮,当他看见老奶奶磨针后,为什么他从此努力学习,成为一位大诗人,不是语文带他向成功的吗?匡衡凿壁偷光,孙敬悬梁刺股,李密程门立雪,这不都是语文的魅力吗?

  让我们一起,爱上语文,因为语文带给我们太多,太多!

语文作文 篇7

  一听我说要去学生食堂吃米线,老爸老妈都嗤之以鼻:垃圾食品,没营养。

  为此老妈还专门给我看过一个网上的资料,说为了保持劲道的口感,米线里面往往会添加类似塑化剂的东西,吃一次就相当于吃一个塑料袋,而且许多做米线的米不是新米,都是带有很多虫子的旧米等等。

  听起来好恐怖哦,可是再恐怖我还是想要去吃米线!是因为米线特别好吃吗?不,是否好吃是其次,主要是看和谁一起吃米线啰!呵呵,当然不是和老爸老妈了(拜托二位别生气哦!),我每次吃米线都是和闺蜜一起吃!这可是重点!和闺蜜一起吃饭,吃的是快乐,而且那种快乐的滋味无可替代……

  不知从何时起,每周的周日,我和王闺蜜(详见我的博文《我的闺蜜们》)都要一起去院儿里的体育场跑步、打球,运动完之后,我们俩满头是汗,呼哧呼哧直喘气儿,也饿了,便拿了事先准备好的饭卡,骑上自行车去学生食堂吃饭。

  学生食堂可比家属院这边的干教食堂好多了。干教食堂里的菜每天就那几样,还不太好吃,蘑菇咸的要死,青菜又淡的要命,而且——只有鸡蛋汤和绿豆水……(呵呵)

  而学生食堂呢,地儿大不说还“物”博。这里分好几个窗口,有米线窗口,有米粉窗口,还有主食窗口等等。每个窗口里都有好多样好吃的东西,例如米线窗口里有米线,砂锅面,西红柿鸡蛋面……当然我最馋的是香喷喷的点心,有甜甜圈,有奶油面包,还有酥酥的花生饼干……诱人死了,好远都闻得到香甜。美中不足的`是,学生们太速度了,真不愧是军人作风呀!吃饭风卷残云般,稀里哗啦的,我还在犹豫买什么之际,好吃的东西转眼就卖没了,只剩下馒头、豆沙包、米线之类无人问津的东西。每天下午一过5点半,你就不要去学生食堂了,人都走完了,吃的也“走”光了。

  天越来越热了,所以我和王闺蜜去操场运动的时间也只能越来越晚,去食堂吃饭的时间自然也越来越迟,所以一般我们去时只剩下米线、米粉之类,所以吃米线成了我们不得已的选择,但久而久之,也成了我们一周的期盼。

  哈,又到星期天了,盼月亮盼星星,终于盼到了下午——5秒,4秒,2秒,1秒……叮当!(5:00)嗷——我像离弦之箭扑向电话,嘀嘀嘀,拨通了王闺蜜家的电话……

  骑上自行车,到了体育场,又开始了快乐的运动,跑步,跳绳……只听见操场上洒下一串清脆的欢笑声……谁说星期天不是我最快乐的时光?!

  运动后,擦着汗来到学生食堂,我们要的仍然是米线,再买来两杯柠檬汁。好朋友相对而坐,“吸溜吸溜”嚼着米线,“滋溜滋溜”喝着柠檬汁,满嘴的快乐,满心的幸福——闭上眼睛,让这一刻定格……

语文作文 篇8

  “鸢逸凌碧空绝人,青竹暖冬怡心纯。明空雪霁无人问,银天问谁红线连。枉然无觉奈何桥,枯树流水梦冥门。”这首诗哀婉辗转,意韵清扬,在人们悲哀之际又带来一丝素馨。这真是一首好诗,不是吗?

  可你们知道吗?这是一首现代仿古诗。非常非常现代,因为这是我写的。

  哈哈,可能各位都吓得瞠目结舌了吧?大家都没想到我这种如此现代的人怎么可能写得出来?那是因为……

  漫画!我看了一个描绘古代学堂的漫画,上面是一个先生在教一个孩童写诗。他说写诗要有物有景,有情有心,有血有肉,有动有静。他还举了个例子:“燕子飞来窥画栋,雨声滴滴,碎了荷声。枕上堕叉横。明月当空,萦梦澜澜,水纹荡漾雷池上,天庭七仙雾绵绵。”

  如果说散文是太阳,那诗篇就是月亮。我从漫画中史无前例的学习到了写作!漫画中的先生说的果然没错!写诗的确天赋异禀!

  在古代,文人墨客都得不能再多,而为什么只有一小部分诗人的诗千古流传?那就是诗句的韵、情、动、静、景!有人曾说过:“只有会写出好诗的人,才有资格俯瞰芸芸众生。”我记不得是谁说过这句话,但我明白,在古代,有诗圣古名传,对于那些古代人是多么重要啊!

  诗词不是堆砌的华丽词藻,也不是无情无义的流水烂笔账。它是活的,有生命的,并且长久不衰。所以经历了千百年的洗濯,它依旧亮世于长空之上。

  这就是语文的最高境界,我心有诗,诗心如我。

  况且只是一个小小的漫画就将它的'内在光辉体现出来,何不为于生活呢?生活同样需要语文。而我们只是生命长河中偶遇的路人在此解渴。但何不在解渴的同时,再带走一些味道独特鲜美的浆果呢?活到老,学到老。生命的内在光芒,不是这个么?

  生活如宇宙,无边无际且包罗万象;语文是太阳,用它独有的璀璨缤纷与热情点亮生命的节点!

  让我们带着语文最初的、来自宇宙深处的微笑祈愿,在生活和大自然中撒下种子,静等它的萌发。

语文作文 篇9

  语文,心中的一泓清泉

  似乎是上天的精心安排,当人类神奇地诞生时,语言便如一份极美好的礼物赋予在他们身上。这真是一种力量,在漫长的旧石器时代,人们依赖着它互相团结着与自然斗争着,艰难地活下去。或许是因为一时的灵光突现,万年前的一天,我们的一位智者,用石块刻下优美的字形,宣告着文明的诞生。文字、语言终于合为一体——深深烙印在千万年的岁月中。

  我们的华夏先祖,在那个数理化枯竭的年代,凭着自己天才的创想与泉涌的文思,开创出一个绚烂伟大的时代。

  屈原——汨罗江边的长者,怀着对祖国深沉的`爱,吟诵着精准的散文体,精灵般的语句在寰宇间响彻着,内心的悲痛化作理性的思绪拷问着天地,一问千年。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”语文,在他身上是浪漫着的,情思泛滥在天地之中,一种全新的文风应运而生。

  如果说浪漫是语文的华衣,那么,李商隐便是这衣裳等待了千年的人儿。“星沉海底当窗见,雨过河源隔座看”这句异常华美的诗不仅是对宋华阳无比的眷恋,更体现着汉字的极美被这位天生浪漫气质诗人堆砌的天衣无缝,这真令人欢喜。李商隐的无题诗则是把这美藏到深处,平添另一种滋味,正是“心有灵犀一点通。”

  汉字是世上最高贵的文字,正是有着书法的相称。试想,如果拜伦的诗配上王羲之的行书该会是一种怎样的感觉?不伦不类。但是,那语言甚至不及拜伦的《兰亭集序》配上了王右军那“矫若经龙”的字,便被外国人惊呼为鬼斧神工了。可见,中国的语文离不开的是飘逸的书法。

  但是,作为一个古老的东方大国,光有这绚丽的外表是不能体现出中华文明的精髓的,所以,老庄的出现把中国的语文升华到了另一个高度。同样是逍遥的文人,他们所追求的是用文字来教育国人,“清净无为”的思想是对人类疲惫不堪的身心的最好安抚,以退谋进,被视为获得成功的不二法门。与他们同时代的孔孟,则是用自己高超的文学素养上书君王,为百姓谋取福利。正是有了这一批批的哲人,中华文明得以发扬光大。语文,在他们身上是人格高度的体现。

  然而,含义丰富的语文,在当今社会似乎只被当作一门应试学科而重视。其实,语文应该是贯穿我们整个人生的学问,它不仅是一时愉快脱口而出的令人叫绝的话语,也不仅是妙手偶得之的美文,在我们这个富有文明素养的国家,语文更应该是一泓存在于每个人心中的清泉,能够滋润着心灵,这是一种力量,一种教育的力量,一种团结的力量,一种建设伟大国家的力量。

语文作文 篇10

  1. 语言基本通顺,偶有不畅。

  2. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  3. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  4. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

  5. 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  6. 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  7. 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

  8. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  9. 以饱满的'激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

  10. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

【语文作文】相关文章:

语文作文04-20

语文作文的04-10

语文的作文11-09

语文作文06-18

秋天语文作文03-30

语文作文指导04-02

月考语文作文03-29

攀登语文作文03-29

语文小学作文04-01

感恩语文作文04-19