潜水作文

时间:2021-02-28 13:55:02 语文作文 我要投稿

潜水作文

  小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:今天又是一个艳阳高照的日子,昨天我和爸爸练习了游泳的动作,今天,爸爸要让我练习潜水。跟昨天一样,下午... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

潜水作文

  欢迎同学们阅读《潜水作文》,此文由作文网小编精心推荐,欢迎学习交流!

  【一】:潜水(六年级作文/400字)

  今天又是一个艳阳高照的日子,昨天我和爸爸练习了游泳的动作,今天,爸爸要让我练习潜水。

  跟昨天一样,下午,我和爸爸又来到了那条大河,爸爸还特地给我买了游泳镜。

  我们下水了,爸爸先教我憋气,先用鼻子和嘴巴深吸一口气,接着用手把鼻子捏住,我按爸爸的方法别起来,我尝试着把身体舒展开来,我感觉一股力量把我向上推,这就是浮力吧。过了几秒,我憋不住了,我把头探出水面,吸了口气,没想到真个身体就往下沉了,幸好我及时踩到了台阶,不过鼻子里还是进水了,酸酸的,我可不会轻易罢休

  于是,我又尝试了第二次,我用手捂住鼻子、嘴巴,屏住呼吸,成功地憋了数秒。爸爸也夸我肺活量蛮大的。第三次,第四次,我憋气的时间越来越长。有一次,我借助水的浮力,一蹬腿,居然浮了起来,这可是我第一次不用救生圈浮起来的,昨天我还浮不起来,可今天却能浮几秒了,真爽。

  回到家,我想:既然今天我能浮几秒了,那么以后我只要在练习,我不就会了吗?想到这儿,我再心里给自己加油。

  六年级:姚培伟 钟管中心学校QQ:56819

  【二】:潜水(四年级作文/450字)

  潜水暑假的一天,妈妈带我去海南岛。

  我和妈妈来到海南岛的西部─西岛的秘密潜水基地。妈妈来到报名处,帮我报了名。

  我来到换潜水服的地方,找到了一件最适合我的潜水服,穿好了。又去找了一双大小和我的鞋子差不多的蛙鞋穿上,最后我背好氧气瓶去听老师讲关于潜水的知识。

  听完老师的讲课后,我找了一个教练。教练问我:“你是几年级的?”我回答说:“我是三年级的。”教练又问我:“你几岁了?”我回答说:“我9岁了。”接着,教练带我潜下去了,我一直往下潜,因为我不能用鼻子呼吸,要用嘴巴来呼吸,很不习惯,所以我非常的不舒服。我游了几下,看到了许多漂亮的小鱼、珊瑚、还有美丽的贝壳!我真想抓一条小鱼来,我把手往前一伸,手一抓,眼看就要抓到小鱼了,可是那小鱼非常灵活地跑走了,但是我并不灰心,我又看到一条小鱼在我胸前,我一抓,“怎么回事?”鱼又没有动,我怎么抓不着呢?我非常惊奇,马上游上来问教练:“教练,怎么鱼在我胸前没有动,我却怎么也抓不到呢?”教练说:“因为你戴的潜水镜是望远镜!”“原来如此!”

  这次潜水真好玩!我学到了很多知识。

  【三】:潜水(一年级作文/1000字)

  去年寒假,我去了海南旅行。海南那绚丽的自然风光、浓郁的民族风情给我留下了深刻的印象。但最使我激动和难忘的,还是我在三亚大东海的第一次的潜水经历。那是一个晴朗的下午,碧波荡漾的大海在阳光下闪烁着点点金光。我穿着潜水服,满怀期待而又不安的等待下水。虽然已经受过半小时的训练,但我仍有点害怕,毕竟这是我的一次潜水。谁知道大海那美丽而平静的面具下会不会另有一副险恶的面孔呢?

  终于轮到我了,工作人员帮我穿上了带氧气瓶的潜水背心,扣上系着四块铅的腰带。这一身装备非常沉重,让我觉得连步子都迈不动了。在浅水处,教练又向我们重复了一遍注意事项:嘴唇抱紧氧气管,不要用鼻子呼吸,发生危险不要紧张。说完,他让我抓住他的一根肩带,向深水区出发。

  开始还挺顺利的,我一直注意用嘴巴呼吸,别的什么也顾不上了。谁料这时,一大团褐色的水母状生物扑到了我的潜水镜上,吓得我把氧气管吐了出来,一大口又咸又苦的海水进到了我的嘴里。此时的我已经乱了手脚,也忘了吸氧气。我赶忙用鼻子吸气,可鼻子早已被目镜封的严严实实的,闷得我透不过气来。那时我只觉得眼睛明晃晃的,海水从四面八方向我涌来,心脏一个劲乱跳,我觉得自己亏要被淹死了。我慌乱地向教练比划着“上升”的手势,我听到“呼”的一声,我的潜水背心立刻充满了气,把我带上了水面。

  一出水面,我呼呼的吸着空气。使我想起以前曾经读过的一句话,形容某人渴望得到某种东西,就像溺水的人渴望空气一样,现在我才亲生体验到了这个比喻是多么的恰当!

  教练又说了一遍注意事项后,我再次下水。似乎往下潜了好久好久,我才看见身下有一片轮廓模糊的礁石——我们到海底了!渐渐的,我已经能看得很清楚了:海底布满了岩石,岩石上覆盖着海草、珊瑚和海藻,摸上去滑溜溜的。长长的海草在水中舞动姿态极其优雅,我摘下一颗,发现它的颜色是那种半透明的褐色,还长着扎手的刺;珊瑚则像五彩缤纷的花,把沙地装扮得五颜六色,我试图掰下几根来,但珊瑚太硬了,没有成功。

  忽然有一样东西在我眼前闪过,原来是一条可爱的鱼,他只有一张名片般大小,身体是透明的,游得非常灵活。不一会儿,又有几条鱼出现在了我的面前,它们似乎并不怕我,悠闲地游动着。这时,教练掏出了一个瓶子,把里面的饭粒倒了出来,鱼儿们看到饭粒,马上游了过来,狼吞虎咽地吃着,生怕被人抢走似的。离我最近的一条有手掌般大小,透明的身子上缀满了浅黄色的条纹,非常漂亮。在美食的面前,它狼吞虎咽地吃着,也懒得理我。我碰了它一下,它凸着的一双圆圆的大眼睛不友善的瞪了我一下,就扭着身子游走了。

  在水下待久了,我开始感到很不舒服:耳膜作痛,胸口像压了块大石头。等到重新浮到水面,我几乎连站也站不稳了。尽管脑袋晕晕乎乎,嘴里又咸又苦,我心里有一种说不出的快慰。这一次有趣的海底之旅,已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

  【四】:潜水(一年级作文/1000字)

  潜水

  去年寒假,我去了海南旅行。海南那绚丽的自然风光、浓郁的民族风情给我留下了深刻的印象。但最使我激动和难忘的,还是我在三亚大东海的第一次的潜水经历。那是一个晴朗的下午,碧波荡漾的大海在阳光下闪烁着点点金光。我穿着潜水服,满怀期待而又不安的等待下水。虽然已经受过半小时的训练,但我仍有点害怕,毕竟这是我的一次潜水。谁知道大海那美丽而平静的面具下会不会另有一副险恶的面孔呢?

  终于轮到我了,工作人员帮我穿上了带氧气瓶的潜水背心,扣上系着四块铅的腰带。这一身装备非常沉重,让我觉得连步子都迈不动了。在浅水处,教练又向我们重复了一遍注意事项:嘴唇抱紧氧气管,不要用鼻子呼吸,发生危险不要紧张。说完,他让我抓住他的一根肩带,向深水区出发。

  开始还挺顺利的,我一直注意用嘴巴呼吸,别的什么也顾不上了。谁料这时,一大团褐色的水母状生物扑到了我的潜水镜上,吓得我把氧气管吐了出来,一大口又咸又苦的海水进到了我的嘴里。此时的我已经乱了手脚,也忘了吸氧气。我赶忙用鼻子吸气,可鼻子早已被目镜封的严严实实的,闷得我透不过气来。那时我只觉得眼睛明晃晃的,海水从四面八方向我涌来,心脏一个劲乱跳,我觉得自己亏要被淹死了。我慌乱地向教练比划着“上升”的手势,我听到“呼”的一声,我的潜水背心立刻充满了气,把我带上了水面。

  一出水面,我呼呼的吸着空气。使我想起以前曾经读过的`一句话,形容某人渴望得到某种东西,就像溺水的人渴望空气一样,现在我才亲生体验到了这个比喻是多么的恰当!

  教练又说了一遍注意事项后,我再次下水。似乎往下潜了好久好久,我才看见身下有一片轮廓模糊的礁石——我们到海底了!渐渐的,我已经能看得很清楚了:海底布满了岩石,岩石上覆盖着海草、珊瑚和海藻,摸上去滑溜溜的。长长的海草在水中舞动姿态极其优雅,我摘下一颗,发现它的颜色是那种半透明的褐色,还长着扎手的刺;珊瑚则像五彩缤纷的花,把沙地装扮得五颜六色,我试图掰下几根来,但珊瑚太硬了,没有成功。

  忽然有一样东西在我眼前闪过,原来是一条可爱的鱼,他只有一张名片般大小,身体是透明的,游得非常灵活。不一会儿,又有几条鱼出现在了我的面前,它们似乎并不怕我,悠闲地游动着。这时,教练掏出了一个瓶子,把里面的饭粒倒了出来,鱼儿们看到饭粒,马上游了过来,狼吞虎咽地吃着,生怕被人抢走似的。离我最近的一条有手掌般大小,透明的身子上缀满了浅黄色的条纹,非常漂亮。在美食的面前,它狼吞虎咽地吃着,也懒得理我。我碰了它一下,它凸着的一双圆圆的大眼睛不友善的瞪了我一下,就扭着身子游走了。

  在水下待久了,我开始感到很不舒服:耳膜作痛,胸口像压了块大石头。等到重新浮到水面,我几乎连站也站不稳了。尽管脑袋晕晕乎乎,嘴里又咸又苦,我心里有一种说不出的快慰。这一次有趣的海底之旅,已经像一颗珍珠一样永远地珍藏在了我的记忆里。

  【五】:潜水(三年级作文/350字)

  还记得那微微的海风,吹的是多么凉爽,那亚龙湾沙滩是多么美丽,那海底的世界是多么五彩缤纷。想要来到五彩缤纷的世界就要穿上潜水衣潜下水,还记得我就是这样做的。

  嘴上说潜水两个字非常容易,可是并没有那么简单,穿上潜水衣,简直比登天还难,又很紧,又很湿,穿上了还很粘人,我足足忙了半天。

  在教练的帮助下我,背上了氧气瓶,带上负重,潜到了水底。哇塞!这珊瑚简直就是彩虹啊!有紫色,红色,绿色,我在水底还拍了几张照片呢,我拍照片的时候有一大群热带小鱼从我背后游过,我很想抓,但是我的速度根本就不能跟小鱼比,一条都没抓住。

  水下的时候,我被水母蛰了一下,那叫一个疼呀,麻的就想针扎的一样,我还看到那只水母了,超级大。蛰完了我以后它还浮在海面上,好像挺开心快活的。

  好玩的潜水好像只过了1分钟,但是教练说在水中都过了半个多小时了。我觉得潜水真的很有意思,因为我从没有体会过,还有我最喜欢的海鱼。

  最后:关于《潜水作文》的内容小编就推荐到这里,欢迎同学们持续关注作文网,感谢支持!