漫画语文老师作文

时间:2021-12-24 11:38:55 语文作文 我要投稿
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漫画语文老师作文8篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的漫画语文老师作文,希望对大家有所帮助。

漫画语文老师作文8篇

漫画语文老师作文1

  随着上课铃一响,一位长头发,有着一双大眼睛的女老师,缓缓地向我们走来,她就是我们班的语文老师刘老师。

  刘老师最有趣的地方就是她的变脸。那速度,就快要赶上川剧变脸了。

  一个同学三番五次地不写作业,刘老师马上将一张平静的脸变得严肃起来。我们自知晴天转为暴雨了,都乖乖地坐好。那没写完作业的同学就倒霉了,只见刘老师眉毛往上挑,声音抬高八度,把我们吓得魂飞魄散。

  如果有人捂着肚子,趴在桌子上,刘老师的脸上露出了一丝关切。她轻轻地走到那位同学的身边,温柔地问道:“你的肚子疼吗?”如果那位同学点点头,老师立马会打电话给他的家长,让家长送他去医院。

  若有同学上课打瞌睡,刘老师又变成一张无可奈何的脸,悄悄走到那位同学的面前揪揪她的耳朵。同学醒来了,刘老师摇摇头说:“唉!你上课的时候怎么能睡觉呢?你妈妈是叫你到这里来学习的.,不是叫你来睡觉的。”

  此外,刘老师还是一位出色的演员呢!在给我们讲《猫》这篇课文时,刘老师为了体现猫的性格古怪,她时而装出一张无所事事的脸,时而装出一张讨好人的脸,让我们一下子记住了猫的性情古怪之处。

  在讲《白鹅》这篇课文时,刘老师变出一张目中无人的脸,使人一下子记住了白鹅的高傲。

  随着刘老师的变脸,我们的成绩越来越好,我们也越来越喜欢刘老师!

漫画语文老师作文2

  我的语文老师,时而严厉,低头不语;时而有趣,使班上欢声笑语。

  随着开学的到来,她如一阵清风来到校园,走进办公室,是那样悄无声息,却又十分引人注意。

  在这个燥热的季节里,班上十分闷热又吵闹。说话的说话,玩耍的玩耍,就连树上的小鸟都叽叽喳喳地吵个不停。语文李老师慢慢的走到了教室的门口,全班就像老鼠见到猫一样飞快地跑回座位,安静下来。只见语文老师大声喝斥道:“安静一点!全校就我们班最吵!”只听后排的同学,小声嘀咕:“又不是我吵,总说干什么?”这时,李老师估计又用上它那双顺风耳了,只见老师慢慢走到那位同学面前,笑着说:“我知道我们班有一部分同学一直很安静,我相信你就在其中,但是我希望你在自己安静的同时,也不忘提醒他人,这样大家就能一起安静了。”那位同学听了,低下了头。

  还有一次,天忽然变得阴沉沉,灰蒙蒙,随后便下起了倾盆大雨。同学们都陆陆续续地走了,只有我一个人留在那里。今天我又没有带雨伞,我还是自己走回去吧。这时的'我十分着急,眼泪都快流下来了。这时,李老师对我微微一笑,从包里拿出了一把橙色的雨伞递给了我,说:“你没有雨伞吧?给你。”我对老师说:“老师,那你呢?”“我还有一把。”李老师说。我拿着这把雨伞走出学校,开心地笑了。

  这就是我的李老师,她是我人生上的一盏明灯,总带领着我走出困境。

漫画语文老师作文3

  “一二!安静!”语文老师从后门走进来,教室里顿时鸦雀无声。老师说:“怎么这么乱呢?”老师十分气愤,“吵闹了的同学自己站起来,下次要注意纪律,说完,让同学们坐下了。”

  这就是我的语文老师。她长得挺漂亮,头发很飘逸。她很高,可能是1.7米左右,反正比我高就对了。语文老师对我们很友好,但有时也很严厉。她那犀利的目光,如刀刃一般。当我们犯错误时,看着她的目光,吓得我们都不敢说话。她不说话时,嘴巴好像是一个含苞待放的花骨朵,说话时如同盛开的红玫瑰!

  语文老师处事很公平。记得几天前的.国庆节演讲比赛,下午只有一节语文课张老师已经在教室门口站着。等大家安静下来,张老师郑重宣布比赛开始。首先是廖寅雲上台,只见他准备开始演讲,可是张老师发现他拷贝在电子板的PPT出现了问题,总也打不开。为了公平起见,老师让他不要背景开始演讲。当他演讲完毕后,张老师没有说话,因为她想等参赛的同学都演讲完了,再做评判。

  等我们都演讲完,张昊然突然说:“马永康的好!”老师问了全班同学,大部分说我和廖寅雲演讲得好。张老师也向我们投来了肯定的目光。于是最后决定我和廖寅雲参加校比赛。

  这就是我们的语文张老师,我特别感谢您陪伴我们,教导我们。作为学生希望您要保重身体,多喝热水,因为经常上课听到您的嗓子有点沙哑。

漫画语文老师作文4

  那短短的棕色卷发,上面还别着一个精致的蝴蝶结发夹,那一双锐利有神的眼睛,鼻梁上还架着一副边框紫中带粉的眼镜。笑容特别灿烂,她一年四季都喜欢穿裙子,她就是我最爱的语文老师—谭老师。

  优秀的“侦探”

  我的谭老师是一名忧秀的`“侦探”我在好书推荐的时候,提前在家里发视频给老师,她就像一位“侦探”一样,仔细地指出我的错误:如开场白一定要吸引人,结尾没有精心设计问题,对书的主要内容概括缺少新意……我听完老师的话,我感受到了这位“侦探”的严肃,我赶紧认真的把它修改好。再用洪亮的声音,大方的演讲,微笑着讲好书推荐,当我把视频再发过去的时候,时间已经很晚很晚了但马上就收到了老师的点评,几个大大的赞,让我的心里比吃了棒棒糖还甜,这位“侦探”老师可真负责啊!

  “幽默的“大师”

  有一次,我们在上语文课的时候,有一位同学在打瞌睡,我们课上到一半的时候,老师才发现,她就悄悄走到他面前说:“请问要不要让家长带一床被子给你送过来。”这位同学顿时面红耳赤,不好意思的低下了头。

  温柔的“医生”

  我们下课玩耍的时候,我不小心割到了自己的手,当老师发现了后,就用消毒水给我消毒,给我涂上药,贴上创可贴,嘴里还不停的念叨:“不怕一万,就怕万一,一定要小心点”我感觉一股和风吹进了我的心里,特别的温暖!他就像一名温柔的“医生”。

  谭老师虽刚接手我班,但她负责、细心、幽默、温柔,我们喜欢她。

漫画语文老师作文5

  我们的语文老师个子高挑,身材微胖,白皙的脸上嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上挂着一副圆圆的'眼镜,笑起来让人感觉很温暖。

  语文老师很温柔,常常给我们讲动人的故事。记得那次讲到《慈母情深》时,语文老师告诉我们,老师对于学生,很多时候更像母亲对于儿女,关爱之情溢于言表。随后,语文老师给我们讲了一个汶川地震中老师拼死保护学生的故事。语文老师讲得动容,情到深处,她的眼眸中闪动着晶莹的泪花。而原本嘻嘻哈哈的我们,也仿佛跟随语文老师温柔的嗓音一起亲历了那场生死离别。故事结束了,我们好多人都悄悄擦拭眼角。

  班里有一些男生比较调皮,班主任天天提溜,还是屡教不改,可是这些男生再怎么淘气,也不敢在语文课上闹腾。因为,语文老师会拿出她的杀手锏——用一个个精彩绝伦的故事感化他们。所以后来,我们班流行这样一句话:不怕班主任发火,就怕语文老师讲故事。

  我们都很喜欢语文老师,喜欢她讲的每一个故事,因为她的故事里总能让我们看到自己的影子,也能让我们感受到榜样的力量。

漫画语文老师作文6

  这学期我们班迎来了一位新语文老师——刘老师,他个子不高,身材微胖,鼻梁上架着一副圆形黑框眼镜,看上去很有学问的样子。

  原以为男老师都很严肃,不成想刘老师讲课非常幽默。前几天,讲到文字的起源时,刘老师把我们想成一个部落,去探索古代的一些故事,想象着我们班长在古代砍了一头大象,然后怎么用文字或图画的形式记录下来。刘老师讲得绘声绘色,我们也仿佛身临其境,原本抽象的文字知识学起来竟然十分有趣。顿时,对这位难得一见的男语文老师的好感油然而生。

  刘老师不但幽默,而且知识渊博。之前接触过的.老师很少会注意到作者介绍,而刘老师每次谈到作者,都会给我们拓展很多课本上不曾讲过的内容,刘老师课上侃侃而谈,我们听得津津有味,原本漫长枯燥的语文课竟成了我们每天的期待。

  刘老师不光教我们语文,还会给我们讲《蓝色海洋》、《环境教育》等,仿佛没有刘老师不会的知识。

  风趣幽默、知识渊博,像园丁呵护花草一样呵护我们,这样的老师由不得我们不喜欢。

漫画语文老师作文7

  清爽的短发、圆滚滚的眼睛上架着一副厚厚的眼镜,显得斯文又智慧;她走起路来,大摇大摆的样子像只憨厚的大白熊,看上去格外可爱。她就是我们的语文老师——陆老师。

  陆老师是温柔的,她笑起来温暖如花。记得有一次,上语文课时,同学们不是太懂一个问题,陆老师便放慢语速、面带微笑的又耐心十足的反复给我们讲解,甚至有时候把后面的课都抛到宇宙外了,只为让我们可以理解透意思。她也会经常在课堂上给我们开一些有趣的小玩笑。

  陆老师是严厉的,不笑的时候我们都有点怕她。记得有一次,有同学没有按时交作业,见到陆老师会不自觉地低着头,不敢抬头看她,陆老师会很严肃的跟他说,没交作业是态度问题,这个问题很严重,比写错作业要严重。她会再给一天时间我们,如再交不过来就会按零分处理。

  陆老师也像朋友似的'信任我们。今年童子军时,我和王思懿洗完澡后就开始写童子军手册,我们写完后已经装入书包了准备睡觉时,陆老师刚好来敲我们的房门,我们以为陆老师要来检查我们的童子军手册有没有写,我就说:“老师我们的手册已经写完了,在书包里呢,现在拿给你吧!”可陆老师却说:“不用了,现在已经很晚了,老师相信你们写完了,早点睡觉吧,明天早点起床哦!”

  我们有这样时而温柔、时而严厉,又像朋友一样信任我们的老师陪伴我们成长,真是太开心了!

漫画语文老师作文8

  我们有一位老师,她是崔老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她和我一样戴着一副眼镜,短发齐肩,有一双炯炯有神的眼睛,漂亮而美丽。

  崔老师和蔼可亲,有一次我的作业字没有写好,她就把我叫到讲台上对我说:“你看你的作业写的字有大有小,而且中间还有许多字写的非常的潦草,所以下次一定注意,写作业的时候一定不要心不在焉,一定要专心致志,不要把字写得太小或太大。字写的一定要均匀,这样的话整体看起来就非常的好看了。”我点了点头就下去了,老师并没有责怪我,反而温柔的给我说要我下次注意,我的心里真是非常的感激。

  还有一次我的作业少写了一个词语和这个词语的意思,我对老师说,老师我作业写少了,老师说没事儿的,你把你少写的字补上就可以了,下不为例。我点了点头就坐在了自己的座位上开始动笔补充,补完了就让老师把作业批改一下。

  我们的老师特别的勤劳,他非常喜欢养花,在她的家里就养了许多的花,很多时候都可以看到他在门前试弄花的背影。老师还特意在班里放了一盆吊兰,寓意着生机勃勃的.生命,就像我们一样奋力的学习。老师对学校里的工作非常的尽心尽职,不管学校给我们老师分配什么任务,老师都能按时的完成,保质保量,当然这也是她严谨的教学风格。

  这就是我们的语文老师,一个和蔼可亲的老师。