铅笔的作文

【精华】铅笔的作文10篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的铅笔的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

铅笔的作文 篇1

　　要问我最喜欢哪个铅笔盒，我肯定要说："那当然是现在的那个‘牛牛’铅笔盒了！"说实话，我的那个铅笔盒可真的很漂亮，我很喜欢它的！

　　"牛牛"铅笔盒有四大亮点，我来介绍一下：第一，它是两层的。上边一层是我来放普通的笔，分别是一些自动铅笔和中性笔；下边一层是用来放我的宝贝——"彩色铅笔"的；第二，它的第二层还有一个小的，和大的一模一的，简直是一个"缩小版";第三，它很大，我的手掌再加上两个才差不多；第四，它表皮上的那只小牛是这个铅笔盒的"动物主角",最显眼了。

　　这个铅笔盒是妈妈给我在香江买的，它不但大，而且很漂亮。它是大红色的，在正面，有一只小牛在像我们人一样走路，它的头的上半部是黄的，下半部是白的，长着黑黑的眼睫毛和两支绿色的牛角。嘴巴呈倒月牙儿形的，那双黑黑的牛眸上左上方看去，像是在为某件事生气，又像是在因为自己做错了某件事而编着谎话。它穿的背带裤趁着白衬衫，显得可爱极了。在它的左上方有一个单词，是"M O O—"这好像是牛牛在"生气地"大声叫呢！在它的.旁边还有一些英文单词和字母。

　　在它的第二层的里面是我的"主力"——彩色铅笔，别人经常借它们，我呢，也经常借给他们。小盒子里放着几块橡皮，那是我见过的世界上最精美的橡皮了，所以我很喜欢它们。

　　这就是我那漂亮的铅笔盒，怎么样，还不错吧！它是那么的可爱。漂亮，这下知道我为什么喜欢它了吧！

铅笔的作文 篇2

　　一天，一个小男孩拿出铅笔写字，便说：“这铅笔真好用。”写完后就把铅笔放到了铅笔盒里，出去玩了。

　　铅笔盒里很安静，突然，一个声音打破了这里的宁静。只见铅笔斗志昂昂地向大家公布：“从今天起，你们这些东西都要听我指挥。”“为什么呀！你有什么本领？”橡皮反抗道。只见铅笔大声地说：“如果没有我，你们这些东西有什么用呢？再说了刚刚小主人都夸我好用呢！”

　　这时尺子不满地说：“如果没有我，你自己能画出又直又长的.线吗？如果没有我，你们的画能好看吗？”

　　橡皮得意地说：“你们有什么了不起，若画错了没我就没法把他去掉，没法去掉，你们的本子或画册上得多乱啊！”

　　一直没有发言的钢笔意味深长地说：“我呀，我的优点有很多，我……我不说大家也知道。”

　　铅笔盒奶奶把意见发表：“孩子们，你们一个也不能少，若没了你们其中一个，一幅画或是一篇文章都没那么美好，滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛，任何时候都不能骄傲，要知道团结就是力量。

　　大家听后沉思了，一个声音打破了宁静。“对不起！”又有一个声音：“对不起！”慢慢地大家又成了好朋友。

　　这个故事告诉我们每个人都有力量，不过团结起来力量才能更强大！

铅笔的作文 篇3

　　月色苍茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飞入了我家，随后就出现了一只金色的钢笔，上面刻着一些奇怪的文字，写着：这是一支二十五世纪的钢笔，拥有着无穷的魔力。不管你想干什么这支钢笔都能满足你的要求。于是我把它放入笔盒，打算明天测试一下是不是真的。第二天，正好有一个数学测试，我拿出钢笔说：“我要考100分。”于是，钢笔马上开始写，不到一分钟，一张整整洁洁的卷子出来了。我第一个把卷子交了上去。老师和同学们都十分惊讶，我洋洋得意！

　　老师把卷子改出来了，我是全班第一，平时学习成绩好的同学都用羡慕的`眼光看着我。从此以后，我的什么成绩都是优秀，每个学期都是三好学生，“楚才杯”作文比赛得第一，“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。我还得了几次诺贝尔奖，别提有多威风了，我还常常上电视，想要什么就有什么……

　　时间一长，我便想起了我的好朋友，总觉得像少了点什么。我想我有了权力，有了地位，出了名，还少什么呢？我想了很久，终于明白了，是友谊。我郑重地对钢笔说：“我向你索取的东西太多了，我也明白了许多道理，你还是走吧，去为你自己服务吧！说完，随着一道金光一闪，钢笔就不见了。接下来我才知道，原来是一个梦呀！

　　直到今天，我依然记得那个甜蜜的梦。心想：如果那支钢笔能够来到我家，我一定会用它来帮助人们，让人们过上幸福的日子。

铅笔的作文 篇4

　　现在的铅笔太不环保啦！不但要毁坏树木还要破环我们的地球。可是在未来的世界里有一种神奇的铅笔，你们想知道这个前辈的功能吗？那就看看下面的故事吧！

　　20xx年5月25日，我躺在床上看书，一不小心做了时光机器人去了20xx年5月25日，在哪里，我碰到了我的好朋友王一博先生，他是当时最著名的科学家，他正在发明一种铅笔，这个铅笔有四个按钮，如果你不开心的时候，按一下第一个按钮，神奇铅笔就像小朋友一样给你唱歌跳舞，翻跟头，逗你开心！如果你的作业做完了，按一下第二个按钮，神奇铅笔就会像老师一样帮你检查作业，发现你做错了他会帮你纠正；神奇吧！还有更神奇的`那，如果你想你的亲人了，就按一下第三个按钮，你想的那个人就会出现在你面前，跟你说话；如果你觉得没有事情做，很无趣的时候，第四个按钮就闪亮登场啦！你的面前立刻就出现一台迷你电脑，保证你玩的非常开心！

　　“起床啦！起床啦！怎么拿着书睡着啦？”奶奶大声的喊我，哎呀！我的好梦呀！如果真有这样的神奇铅笔多好呀！

铅笔的作文 篇5

　　想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想?

　　第一个梦想，是来到乡村里。知道我要做什么吗?我要在田园，化作长长的小溪;或者，变成老人的拐杖。乡村里的生活多么美好!哈，多么好玩!多么开心!

　　第二个梦想，是藏在森林里。知道我要做什么吗?我要在灌木丛旁，长出密密的.树叶，还戴了顶帽子，变成蘑菇。小虫子们都猜不出我是什么了。哈，多么好玩!多么开心!第三个梦想，是走到沙滩上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小绵羊的铲子，当一阵儿小老虎的冲浪板。挂在脸上的笑脸可爱极了!哈，多么好玩!多么开心!第四个梦想，是潜入海底。知道我要做什么吗?我要为小鱼们筑起美丽的珊瑚;珊瑚旁，还游着可爱的沙丁鱼，有的在珊瑚旁闲游，有的在珊瑚下休息。哈，多么好玩!多么开心!第五个梦想，是来到广场。知道我要做什么吗?我要为逛街的人们当路灯，为需要休息的人们当长椅。街上的、广场里的一齐欢呼!哈，多么好玩!多么开心!

　　谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。

铅笔的作文 篇6

　　你想知道，一只老憋在文具盒里有铅笔，会有什么样的梦想吗？

　　第一个梦想，是飞向宇宙。知道我要做什么吗？我要变成火箭，载着我的朋友们去看看嫦娥和其他的月兔；去尝尝蟠桃的味道。哈！多么好玩！多么开心！

　　第二个梦想，是奔向海边。知道我要做什么吗？我要变成一根有魔法的鱼竿，只要拥有我这根神奇的鱼竿，不管什么样的鱼都能钓上来。哈！多么好玩！多么开心！

　　第三个梦想，是来到动物园。知道我要做什么吗？我要当一次小猴子攀爬的大树，看着猴子妈妈抱着小猴子一起上蹿下跳的`样子。哈！多么好玩！多么开心！

　　第四个梦想，是躲进魔法师的家里。知道我要做什么吗？我要当一回魔法师的魔法棒，当魔法师挥动我时，想要的东西就瞬间出现了。哈！多么好玩！多么开心！

　　第五个梦想，是爬到树枝最顶端，知道我要做什么吗？我要变成树顶端的一根树枝，这样就可以看到远方美丽的城市了。哈！多么好玩！多么开心！

　　谁也不知道一支铅笔有多少梦想……就像天上的星星，多的数也数不清。

铅笔的作文 篇7

　　铅笔、橡皮和尺子都生活在铅笔里，可铅笔却看不起橡皮，一心想把橡皮赶出去。

　　有一天，铅笔摆动着它秀长的身材，得意洋洋地说“：你看看自己，整天脏兮兮的.，你凭什么呆在这个家里。你不过是个配角，我才是真正的主角，没有你我们会生活得更好。”橡皮平静地说：“我虽然是个配角，但我对主人的帮助也是很大的。”铅笔气势汹汹地说：“哼，等着瞧吧！”从那以后，铅笔就经常故意写错字，橡皮总是从容地把错字擦掉，橡皮变得越来越小，铅笔高兴极了。一天，铅笔偶然看见镜子中的自己，竟发现自己是那么矮小，惊讶地叫起来“：怎么会这样，我怎么会变成这样！”

　　终于有一天，主人看了看那枝短短的铅笔，无情地把它扔掉了。而橡皮却还留在铅笔盒里，默默地为主人工作。

铅笔的作文 篇8

　　我有一支黑色的、摇铅的自动铅笔。

　　它是我最忠实的伙伴。在暑假里最高兴的一天中，我拿起我的自动铅笔、橡皮和作文本，跑到书桌旁写尊敬的老师给我和其他同学布置的'作业。于是，我翻开作文本，开始写作文，过了一会儿，我的自动铅笔里面的铅用完了，所以我必须装铅。装好铅后，我又奋力写起来。这个自动铅笔好像就是我的家人一样帮助我完成老师布置的作业，真是令人感动啊！

　　它不但是我最忠实的伙伴，还是我的“小玩具”。只要用双手拿住它，在摇一摇，它就会出铅，是不是超级像一个好玩的小玩具呢？

　　这就是我的自动铅笔，是不是很厉害呢？

铅笔的作文 篇9

　　大家好，我是铅笔，你们对我应该很熟悉吧?还不了解我吗?那就让我慢慢来介绍吧!

　　我长约15厘米，腰围约2厘米，我有许多兄弟姐妹:钢笔、圆珠笔、水性笔、毛笔等。在众多兄弟姐妹中，我是最小的，也是最被他们瞧不起的一个。虽然我被他们瞧不起，打我的贡献可是很大哟，你们不相信吗?钢笔哥哥在他将要了结一生的'时候，就赶紧向主人的墨水吸，吸得饱饱的，他便返老还童了;圆珠笔、水性笔姐姐，他们的芯用完了，小主人便给他们换上新的“心脏”--笔芯;毛笔爷爷可以让人们写毛笔字，但他身上的墨一用完，便不能写出字来了，所以，他还得与墨水婆婆齐心协力，因为墨水婆婆可以让他永葆青春;而我呢?我的芯一用完，便要了结一生了，如果我写着写着，把“手”弄断了，小主人便把我送向“医院”--卷笔刀，不一会儿功夫，我的“手”又完完整整了。我还可以让人们绘画，不过，要找我的同胞兄弟--绘画笔来，还可以让人们写字。

　　每天，小主人用完我，便把我好好的放在我的“家”--铅笔盒中，我便和圆珠笔姐姐、水性笔姐姐、钢笔哥哥、橡皮弟弟和尺子妹妹一起玩耍，等小主人需要我时，我便跳出来帮助她。我想，等我结束生命后，我的表弟一定会来继承我。所以我一定要在剩下的时间多为主人做贡献。

　　听完了我的介绍，你们一定了解我了吧?认识我后，你们会不会觉得我很可爱呢?

铅笔的作文 篇10

　　我有一支漂亮的铅笔，它的身体又细又长，外面还穿着一件彩色的衣服。学习时，它和我一起写字、画画、做算术。考试时，铅笔和我一起思考做题目。有了它的帮助，我每次都取得了好成绩。

　　铅笔既是我学习的.好帮手，也是我生活中的好朋友。我喜爱我的小铅笔。