铅笔的作文

铅笔的作文精选15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的铅笔的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

铅笔的作文1

　　夜深了，小主人已经睡觉了，可是文具盒里的文具发生了争吵。

　　铅笔晃动着自己廋长的身躯尖声尖气地对橡皮和转笔刀说：“你们大家谁都不如我，你们看看我多好呀，还可以写出漂亮的字。”

　　橡皮听了笑了笑：“那你写错了字怎么办？”“用不着。”铅笔得意洋洋的说。

　　转笔刀听了它们的对话对铅笔说：“做人要谦虚，不要骄傲自大。”

　　它们正吵得不可开交的`时候，转笔刀想了想就对大家说，还是要白纸先生当裁判吧。大家气冲冲的齐声说道：“白纸先生，请你公道地给我们评一评，看我们谁最有

　　用？”白纸先生说：“好吧，你们开始表演吧，大家一个一个的来。”

　　铅笔挺身而出，不一会儿写错了一个字。铅笔对橡皮说道：“喂，老兄，你来给我擦去错字吧。”橡皮说：“你刚才不是说用不着我吗？怎么现在来求我来了。”这时候铅笔说道：“钢刚才是我不对，请你帮帮我吧。”橡皮晃动着小脑袋把铅笔写错的字擦去了。

　　铅笔又开始写，不一会儿，铅笔把它的 铅笔头写的得很粗很粗，铅笔想了想：“主人以后不 用我了那可怎么办。铅笔又转身向转笔刀哀求到：“转笔刀老兄，帮帮忙吧，帮我把头消尖。”转笔刀说到：“你刚才不是说我没用吗，怎么现在找起我来了。”这时候铅笔才意识到自己的 错误：“刚才是我不对，请你帮帮我吧。”转笔刀想了想，毕竟大家天天在一起，还是 帮了铅笔。

　　白纸先生微笑的对大家说：“其实你们大家都是有用的 ，谁也离不了谁，大家应该团结一致，互相帮助，齐心协力，才能写出漂亮的 字来。”大家 听了后，都低下了头，默默的地在 思考。

铅笔的作文2

　　丽丽生日的时候，妈妈送给丽丽一支铅笔，开学的时候，丽丽每天都在用这支铅笔，渐渐地，那支铅笔骄傲了起来。

　　有一天，那支铅笔对其他同伴说：“你们看，主人是很喜欢我的，主人每天都在用我，因为，我有一身娇嫩的又白又亮的皮肤，还有苗条的身段，不像你们，脏脏的`，难看死了。”

　　伙伴们说：“你别太得意了，不知道到最后到底谁输谁赢，哼！”

　　早上了，丽丽起床后，背起书包到了学校到了学校。美术课的时候，丽丽拿出那支铅笔画了起来，因为这幅画实在太难画了，所以丽丽把那支铅笔写了又削，削了又写，那支铅笔慢慢的短了起来。

　　放学回家的时候，丽丽把作业做完了，放下那支铅笔出去玩了。那支铅笔骄傲的说：“你们看，主人用了我一天了，不像你们，主人理都不理你们，更别说喜欢了。”

　　第二天早上，语文课的时候，当丽丽拿出那支铅笔的时候，发现那支铅笔已经很短了，不能再用了，他把那支铅笔放进铅笔盒里，拿出了另外一支，那支铅笔傲慢地说：“你们瞧！主人知道我累了，就马上让我去我那心爱的小床上睡觉了。”

　　回家的时候，丽丽对妈妈说：“妈妈，那支铅笔已经不能再用了。”妈妈说：“那就拿去扔掉吧！以后妈妈再给你买新的。”

　　当那支铅笔躺在垃圾桶的时候心里已经后悔不已，但是后悔又有什么用呢。

铅笔的作文3

　　大家好，我是一只黄色的铅笔，名叫贝贝。我生活在小主人的家里。

　　我的小主人是小泽。他粗心大意，总是习惯把我丢在教室里，忘记带回家。这不，今天，我又被他丢在抽屉里了。

　　“丁零零——”下课了，大家纷纷有说有笑地结伴回家了，只留下几个值日生在那里打扫卫生。忽然，一个绿绿的扫把向我走了过来——不好，他要把我当成垃圾扫掉！就在我惊慌失措想要逃跑的时候，一双温暖的大手拾起了我，将我放在了一个精致的小木筒里。我警惕地四处望了望，天啊，这难道是我的新家？！真是不可思议！

　　仔细一看，这个新家其实还挺不错：它是有很多根竹制筷子制成的，非常结实；里面精心地装修了一圈“粉色沙发”。我舒服地靠在“沙发”上，心想：啊，真舒服！这里我非常满意，和小主人的文具盒比起来，还更舒服一点儿呢！

　　这时，一个友好的声音在我耳边响起：“嘿，朋友，你好！”我顺着声音望去，原来是一只和我一模一样的`、无家可归的红笔！“嗨，你好，我叫贝贝。”我也打了个招呼。那红笔害羞地说：“我叫菲比。我们做朋友吧！”说完，我们握了握手。我有了一个好朋友！真开心！新家的生活真好！我们开心地在一起玩了起来。

　　这个新家可真棒！感谢杨羽墨同学为我们做的这个美丽、舒适的家！

铅笔的作文4

　　有一天，一支小铅笔一不小心被主人家放到了气球上，它和起毛一起飞向了远处。

　　小铅笔高喊：“我会飞了。”

　　一只小鸟说：“你仅仅借气球的能量飞上来的。”

　　小铅笔十分看不起小鸟说：“你敢和我赛事一争高矮吗？”

　　小鸟不甘落后的说：“比就比，谁怕谁呀！”

　　这时候，风很大。把小铅笔的'“专机”吹到了前边，不一会儿，小铅笔就把小鸟远远扔到了后边，小铅笔得到了获胜。

　　这时候，小铅笔看到了一个“小伞兵”，就对它说：“大家来比谁飞的高，敢吗？”

　　蒲公英花说：“好啊！”

　　小铅笔安全驾驶着它的专机飞上了天上，小铅笔飞到了太阳光的部位，对蒲公英花说：“小不点儿你也胜不上我啊！”

　　这时候小铅笔被太阳光照得眼睛睁不开双眼，而看一下气球，全身上下发光亮，好像穿了一件金子衣服裤子一样。

　　到了夜晚，小铅笔下来对道路路灯说：“你敢与我的“飞机场”比谁亮吗？”

　　道路路灯说：“好哇！”

　　道路路灯闪烁了强光照，而小铅笔的“专机”一点光也没有，小铅笔发火的在气球上跑来跑去，这一跳可了不得了，气球被弄得传出砰的一声，小铅笔一下一落千丈一样掉到了大街上。

　　从今以后，小铅笔知道自身和气球即使合二为一也不会十全十美的。

铅笔的作文5

　　在一个大森林里，住着两个好朋友，一个是小鹿乔乔，另一个是小白兔。

　　森林里生长着许多水果。每天，小鹿和小白兔都来徒劳地采集果实。一天，像往常一样，他们来到森林收集水果。然而，当他们不小心被铅笔绊倒时，鹿非常生气，捡起铅笔把它折断了。这时，铅笔连忙说：“不，不，不要，只要你不伤害我，我可以给你任何愿望。”鹿和白兔都不相信，所以他们对铅笔说：“我试试。”"把我们的小茅屋变成美丽的水晶宫."这时，我周围的小茅屋慢慢变成了美丽的水晶宫。他们太高兴了，以至于跳进了水晶宫。小鹿小心翼翼地竖起了这支华丽的`铅笔。

　　大约过了三四年，鹿乔乔和兔子渐渐地徒然忘记了铅笔。今年，森林已经好几年没有下雨了，很多动物都渴死了，没有水的植物也慢慢枯萎了。鹿和小白兔都很着急，这时森林妈妈虚弱地说；“快帮我，我快渴死了。”小白兔问：“我该怎么救你？”“你没找到一支华丽的铅笔，看看他们能做什么吗？”想了一会儿，小鹿跑回家，从小抽屉里拿出铅笔，对铅笔说，铅笔，铅笔，马上要下大雨了，救救我们的森林妈妈，她快渴死了。“不一会儿，森林里刮起了大风，乌云像一个大火球遮住了太阳，天空中闪电一闪，雨不停地下，大地喝足了水，森林母亲精神焕发，树叶青葱。动物喝了足够的水后又开始忙碌起来。这些都是因为骄傲的铅笔。

　　自从有了铅笔，动物们过得很开心，鹿和白兔看着也很开心。

铅笔的作文6

　　在未来，许多东西都是高科技产品，比如说充气型书包、太阳能汽车、防震房屋等等。在未来的学校里，就连铅笔都变成了全自动的。你到学校里去看一看，每个学生拿的铅笔都很神奇，现在就让我来给大家介绍一下吧，

　　看，学生们手中现在拿的铅笔就是最新研制的全自动铅笔。全自动铅笔的种类很多，就颜色而言，有红的、绿的、黄的、兰的、紫的…….铅笔假如刚买的'时候是白色的，过了一段时间，如果你不喜欢了，想换一种颜色，你只要轻轻按一下笔杆上的黄色按钮，然后说出你喜欢的颜色，铅笔就会自动变成你喜欢的那一种颜色。选完颜色后，按钮就会收回去，变成黄色图案，再用的时候，摸一下笔杆上面的白色兔子，所有的按钮就会显现出来。

　　如果你在写作业的时候，按一下红色按钮，每当你写错字的时候，笔顶端的一个小红灯就会亮起来，提醒你进行改正。当然，铅笔的这种特殊功能在考场上的时候是不能用的。如果那样，就不能测出同学们的真实水平了。你需要更正错题的时候，只要按一下绿色按钮，就会从铅笔后面的一个小洞里伸出修改工具，帮你擦去错误的字，用起来方便极了。

　　全自动铅笔还可以当手电筒用，每当到了晚上，你只要按一下铅笔上的蓝色按钮，装在铅笔上的微型照明灯就会亮起来，帮你照亮前方的路。别看灯小，可它的亮度足可以跟普通手电筒相媲美。

　　未来的铅笔还是一种环保材料制成的，可以回收再利用呢！怎么样，听完我的介绍，你对未来的铅笔有何想法呢？

铅笔的作文7

　　在一座小镇里，住着一位不出名的青年画家，他非常勤奋，每天都写生，进步很快。因而，画家的铅笔、橡皮、削笔刀都出了不少力气，同时它们都觉得能为主人有成就感到自豪。其中橡皮和削笔刀非常虚心，它们互相谦让，从不争吵。但铅笔可不这样认为，它觉得只有它的功劳最大，所以骄傲的铅笔从不把橡皮和削笔刀放在眼里。

　　有一天，削笔刀不小心碰了铅笔一下，铅笔就大声嚷到：“没用的东西，离我远点，你们怎能和我相比，我可是主人的宝贝。”

　　“铅笔老弟，我们都是为主人服务的，对他来说，我们都很重要。”橡皮姐姐平和地说。

　　铅笔听了这番话恼羞成怒，它气愤地说：“我这么修长，是你们身高的6倍，我还能为主人画出那么好的作品，你们能做什么？”橡皮听了不好意思地说：“我只能帮主人把你画错的地方擦掉而已。”削笔刀哥哥谦逊地说：“我也只能帮你削削皮，让长得更漂亮，用得更顺手罢了。”

　　“别说你们能为我做什么，看来你们只是我的跟屁虫！”铅笔用轻蔑的口吻说。

　　“何必这样说呢？“橡皮和削笔刀异口同声地说道：“我们还是和睦相处，共同为主人画好画吧，别在整天的争吵。”

　　“和你们在一起，我感到羞耻，你们有没有并不重要，只会跟在我后面碍事，总有一天，主人会把你们扔掉。”橡皮和削笔刀不再理会铅笔。还是和从前一样默默地帮助铅笔削皮，擦错误。

　　就这样时间一天天过去了，青年画家的'努力终于得到了回报，他成了小有名气的画家，要搬到大城市去住了。临走时他带走了削笔刀和橡皮，因为它们已用的顺手了，可是铅笔由于使用时间长，变成了铅笔头，被丢在了小屋里。

铅笔的作文8

　　寻，很喜欢去寻找。寻找我所遗失的东西，但找了很久，却一直没有找到，现在才知道，东西，一旦走了，就无法再回来……

　　——题记

　　上小学的时候，我们都会用铅笔写字。每天晚上，我会看着妈妈用小刀一圈圈地将笔削尖。当时，我就喜欢躺在床上静静的看。屋子里只有妈妈削铅笔的声音，笔芯的香味像是围成了一个一个的圈，淡淡的，像是母亲抱住我一样，心里很甜很甜……

　　每个白天，我都会和同学们争论谁更幸福，他们都说的很美，我很急，急的快要哭，于是大声说：“你们都没有我幸福，我妈妈抱我时有铅笔香芯的味道。”同学们都笑了，“我妈妈身上是DIOR香水。”“我妈妈身上是KENZO香水。”我听不懂，但似乎是名牌香水。我很难受，便哭了，这时，老师来了，她问我为什么哭，我几乎词不搭意地告诉她。她笑了，把我抱起来，孩子，你是幸福的，因为你妈妈有铅笔芯香味。

　　愣了。

　　全都愣了，为什么？我小声地问老师，“因为……”老师笑了“因为幸福的味道就是铅笔芯的味道。知道铅笔芯为什么香吗？因为那里有母爱的灌溉！”我们都似懂非懂的'听着，点点头。

　　自那后，我便开朗的多了。因为我是最幸福的！

　　上了初中后，便不再允许用铅笔了，但我仍然喜欢用铅笔，所以我疯狂的爱上了画画，特别是画肖像画，画完后，满屋子的笔芯香味，就像时时刻刻被妈妈拥在怀中一样，就这样，铅笔圈出了我最美的幸福，没有浮华，没有喧嚣，只有，笔尖上的温暖……

铅笔的作文9

　　我是一支不起眼的笔，全天下都有我的伙伴。我长得很高，有一个小小的脑袋，嘴里可以吐出笔芯，小朋友们可喜欢我啦！

　　我一直过着幸福的生活，我的小主人对我很友好。有一次，他不小心把我摔到地上，连忙把弯腰我捡起来，查看我有没有受伤，然后用手轻轻地抚摸着我。我本来经过这一摔，腰疼得厉害，经过了小主人的抚摸，我精神上受到了莫大的安慰，很快忘记了疼痛。我轻轻地对小主人说：“谢谢你，你真是我的好主人呀！”“应该的。”小主人说，“既然我是你的主人，就有义务保护你。”听了这些话，我非常感动，幸福的泪水夺眶而出，心想：碰到了这样好的主人，我真是三生有幸。

　　但我也有愤怒的时候。有一次，我和小主人看见一位同学很不爱惜自己的笔，把它当作玩具来玩。我见了，愤怒地说：“小主人，我们是学习用品，不是玩具。他全然不顾我伙伴的'痛苦，您快去制止他吧。”小主人对我说：“你的想法和我不谋而合，我这就去。”说完，便跑过去制止他。谁知他满不在乎，依然我行我素。我和小主人经过一番商量，便偷偷来到我的伙伴身边，对他说：“你的主人太可恶了，应该给他一个教训。我的小主人可好啦，不如去投奔他吧。”它爽快地答应了，便和我赶到小主人那里。小主人见它伤痕累累，气愤地说：“他真不知道我们用的笔有多么痛苦。”说完，便轻轻地用嘴吹去它身上的尘土，小心翼翼地把它放在文具盒里。

　　作为一支笔，我觉得我活在这世界上很有意义，也非常快乐。

铅笔的作文10

　　现在的铅笔有许许多多的小毛病。比如：一摔就断芯，削笔容易短，十分浪费。铅笔是用大树爷爷的身体做的，多造几支铅笔，就多破坏掉一棵绿色卫士。

　　我说的这种神奇的'铅笔，上方下圆，方杆上有个小屏幕，可别小瞧了这家伙，它可灵着呢！如果遇上不会写的字，不需查字典，只要把读音写上去，就能显示出这个字；相反，假若你遇上了某个不会读的字，只需把字写上去，立刻你就会读这个字了。

　　这种笔还有几种功能，如果你在写作业时写了错字，它就会在屏幕中显示出这个字的正确写法，并会“嘟嘟”地叫起来。你一定很奇怪，它是怎么看见的呢？就让我来揭开谜底吧。屏幕上有一双用肉眼无法看见的“眼睛”，这样它就能随时随地地观察你的作业做得怎么样，就像你身边的一个“小老师”，会时时刻刻地提醒你。

　　若是你的写字姿势不正确，铅笔上方的一盏小灯就会发出红色刺眼的光。要是亮起刺眼的黄灯，就代表你的握笔姿势不对。不会做题目，还可以自动询问，请它来指点。说它神奇，最神奇的地方是要是它损坏了，还可以自动修复，带有自动修复功能哦！

　　我相信，这种神奇的铅笔早晚能变成现实，而且一定会在不久的将来，在世界上普及。有了更强的知识装备，我们这些祖国的花朵也一定会好好学习知识和本领，长大了为社会做出贡献，成为国家的栋梁。

铅笔的作文11

　　在一个铅笔盒里，有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友，是形影不离的好兄弟，他们每天在一起。

　　一天晚上，这对好朋友、好兄弟争吵起来了，原来他们在争论谁的作用大。

　　橡皮说：“我的作用大，每当主人写了错字，都是我帮助他擦掉错字，要不是我，小主人早挨批评了”。

　　“不，是我的作用大，没有我，小主人用什么写字呢？”铅笔争论道。

　　“不，还是我的作用大”。

　　“才不是你呢！是我，小主人用我写出了漂亮的'字”。

　　“不，不，不……”

　　就这样，他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事，这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气，谁也不理谁。后来他们俩都赌气罢工了，橡皮擦不掉错字了，铅笔也写不出漂亮的字了。因此，小主人没有按时、很好的完成作业，受到了老师的批评。

　　又一次，橡皮和铅笔争吵的更凶了，就在他们俩争吵的时候，被小主人听见了。小主人说：“这几天，你们不好好工作，原来是吵架了。你们不要争论了，其实，你们谁都重要，铅笔可以写字，没有了你，人们无法写东西。橡皮也同样重要，可以把错字擦掉，让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头，彼此认识到对方的作用，他们握手言和，又成了一对好朋友、好兄弟。

铅笔的作文12

　　“啪”的一声，疲倦的小男孩关上了文具盒，睡着了。在这寂静的夜晚，文具盒里发生了一件奇怪的事。

　　“你这难看的胖子！”铅笔叉着腰对橡皮指责地说：“都怪你上次考试没把错字擦干净，害得主人丢了一分”

　　“你说谁呢？瘦子，要不是你先写错字，又怎么会扣分呢！”橡皮反问道。

　　“你，你怎能和我相提并论！如果没有我的存在，要你还有什么用呢？”铅笔气得身上的花纹都快裂开了。

　　“哼！”橡皮毫不示弱地回答道：“你有什么了不起的，你还不是得靠我来给你改正错误呀！”

　　这时，在一旁的尺子大哥实在看不下去了，便说：“大家都是文具，各自都有各自的长处和短处，你们应该在对方有困难时相互帮助和团结。又有什么可吵呢？”听完这话，铅笔和橡皮便不再做声了。

　　文具盒里又恢复了往日的安静。

　　第二天，正是期末考试。铅笔写得太快，一不小心写错了一个字，它想让橡皮帮忙擦掉，但一想到昨天的争吵，它又不好意思开口。可是不擦掉吧，主人又会扣分，最后不得不硬着头皮说：“橡皮兄弟，我写错字了，请你帮我擦了好吗？”橡皮听后骄傲极了“终于知到我的重要性了吧！”橡皮一边说一边得意的在卷子上扭来扭去，这一扭却把没错的字也擦干净了。它看到自己闯的祸顿时羞得全身通红。铅笔把这一切看在眼里，脑海里不断的`涌现出尺子说的那些话。于是它主动地说：“没关系橡皮兄弟，我来把这些字补上”

　　橡皮挠挠头不好意思地说：“还是尺子哥说得对呀！我们应该相互帮助，用自己的长处来弥补别人的不足，只有这样才能完成好自己的工作”

　　考试结束了，小男孩交出了一张完美的答卷。

铅笔的作文13

　　很久以前，铅笔总是一个人过。他最喜欢画画：画蓝天、画碧海、画高山、画河流，还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴，觉得自己很了不起。

　　有一天，铅笔在路上看见了橡皮在睡觉，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懒又笨，什么事也不会做！”橡皮听了，什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说：“不要因为别人都表扬你就这么神气，橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。

　　过了些日子，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了好几个地方，急得满头大汗，不知道怎么办才好。这时，橡皮赶过来说：“铅笔大哥，我来帮助你吧！”说着就用自己的身子擦去画错的地方，不一会儿，就擦得干干净净的了，可是，她雪白的新裙子变得黑黑的，真难看！铅笔见了，想起自己对橡皮说的话，羞得满脸通红，楞在那里。橡皮见了催促铅笔：“铅笔大哥，快画呀，不然，你就来不及了。”铅笔这才回过神来，用心地画着每一笔……

　　喜讯传来，铅笔得了冠军，他紧紧抱着橡皮，激动地说：“谢谢你，以前是我错怪你了。”橡皮说：“没关系，能帮助你我感到很高兴！”就这样，他们成了好朋友，永远在一起。

　　不信？小朋友们，打开你的铅笔盒，他们正亲亲热热地在一起呢！

　　赏析：铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的`两个新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了这一点，并以此写了这个有趣的童话故事。童真无暇，童心无价，在孩子的纯真世界里，帮助别人是最快乐的事，即使是以前嘲笑过自己的人。这值得我们每个人铭记心中。

铅笔的作文14

　　一天，彩色笔遇见了铅笔。

　　“你好啊!铅笔。”彩色笔说。“你好!”铅笔说。“瞧你，笔头黑乎乎的，多难看哪!你看我，颜色比你亮多了，多么好看!”彩色笔一边说铅笔，一边夸耀自己。“是啊，你是比我漂亮得多!”铅笔谦虚地说。“还有一点，你这么难看，别人一定都不喜欢你，我劝你还是不要在街上丢人现眼了!”彩色笔瞧不起地说。这使铅笔非常伤心。铅笔心想：虽然我不是那么好看，但我的作用还是挺大的，可以当小学生写作业的工具，还可以当人画画时起稿的工具等等……

　　就在这时，一位画家走了过来，彩色笔原以为画家只会把自己拿去，当他的工具，把铅笔丢在一旁。可是，出乎彩色笔的.意料：画家竟然把自己觉得瞧不起的铅笔也一齐拿了过去。

　　彩色笔还不停地埋怨道：“你这个画家，让我和这个黑乎乎的东西在一起，真叫我觉得丢脸!”画家把铅笔和彩色笔拿到一张白纸前，画家先用铅笔打稿，修改好之后，用彩色笔涂上了颜色。“啊!真漂亮!”彩色笔叫道。

　　这下，彩色笔才真正明白：原来，像画画这一类的事情都需要齐心协力，即使铅笔不是很好看，但也有他的用处。不能只把别人的缺点拿来与自己的优点相比，应该取别人的长处，补自己的短处。最后，彩色笔一个劲地向铅笔赔礼道歉。

铅笔的作文15

　　关于铅笔和橡皮，的故事它们之间从来都是矛盾的，一个想要留下踪迹，另一个则尽力抹掉。

　　我是一名小学生，圆圆的脸蛋，一双水灵灵的小眼睛和一对顺风耳，一个樱桃小嘴。翘起长着的头发十分可爱。

　　一天，叮铃铃上课铃响了，语文老师严肃地走上讲台，一走上讲台老师就说：今天写作文。老师讲完写作要求后，同学们都开始写了。写了一会，突然，我不知道那几个字怎么写了。我问了问前后的同学写出来看了看，经过对比都说是他们那样写的。我准备写了铅笔和橡皮这时说话了说：主人不要慌着写，我们还是先问问老师吧。我说不问吧，用不着，铅笔说万一错了怎么办。过后我还是举手问了老师。不问不知道一问吓一大跳。几个同桌都写错了。几个字像原始人和现代人一样，差了最关键的几笔就像原始人没穿衣服一样，再帅气的人也会变得如此难看。写完了，我去收拾凌乱的书桌时，铅笔又对我说听了我的劝告你是不是少写了几个字。我说幸好听了你的劝告才没把有错别字的作文交给老师批改。

　　时间过得真快眨眼就要期末考试了。写的.家庭作业也变多了，我做，试卷时写错了一个句子，我用橡皮擦掉了，然后想了一会开始写了，又写错了一个字，这次橡皮不准再擦了，它说：它会变小的。铅笔也不准写了橡皮会擦了它的字。两个谁都不干示弱，谁都不让对方，争执不下。然后我都惭愧了劝铅笔和橡皮，你们得为学生奉献啊。

　　听了我的劝告，两人的关系又好了，就如新认识朋友一样，和睦相处。