状物作文

时间:2023-06-09 07:04:50 状物作文 我要投稿

【热门】状物作文锦集10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的状物作文10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】状物作文锦集10篇

状物作文 篇1

  我奶奶家有一只可爱的小狗,我很喜欢它。

  这只小狗是黑色的,只有它的腿是白色的,一双水汪汪的大眼睛,尖尖的耳朵,一张樱桃小嘴,一条长长的尾巴,可爱极了。它还是一只很小的狗,小狗喜欢像苍蝇一样围着你转来转去,我猜,小狗刚生出来,它妈妈就教它怎么“碰瓷”,因为它老是在你抬起脚的时候,找到你合适的'落脚处,在那个地方等着,在你落下脚的一刹那间,它就躺在地上,假装是被你踩伤了的样子。它有时温柔可亲,有时谁也不理。有一次,我看到它趴在地上闷闷不乐的样子,就蹲在它面前看这它,却被小狗认为我不高兴,它就跑过来安慰我,他后腿站起来,前腿放在我腿上,它用它那小舌头舔着我的手,用它那渴望我高兴的小眼神看着我,我从严肃一下子变得高兴了。

  有时候,它会用它的舌头舔我的腿,好像在说:小主人,我好孤独呀,快来陪我玩一会儿,它那渴望的小眼神使我不得不答应了。它有时还会像跟屁虫一样跟在你后面,怎么甩都甩不掉,真是特别烦人。

  这就是我奶奶家的小狗,我很喜欢它,你们喜不喜欢它呢?

状物作文 篇2

  状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

  由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

  (一)怎样写物品

  1、抓住特征

  从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

  2、按照一定的顺序写

  (1)按总一分一总的顺序写。

  (2)按物品各部分的空间顺序写。

  (3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

  3、状物需要想象和联想

  展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

  范文一 我的文具袋

  我有一个既漂亮又实用的文具袋,它就住在我的`书包里,

  已经陪伴我度过了两个春秋。

  我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣,外衣上镶嵌着一幅美丽的案:三只狗,两只猴子拿着书、尺子,还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来,真是有趣极了。它共有三层。第一层是橡皮和改正纸的家,第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家,第三层是尺子、转笔刀的家。

  它可是我学习的好帮手。每当我拿铅笔写错字的时候,文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。当我要画直线时,尺子便会跳出来帮我画。上课时它静静地躺在课桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上课要用心哟,作业时才不会有错呢!”上四年级了,妈妈想帮我买新文具袋,我对妈妈说:“您看这个文具袋还是好好的,干吗要买新的。”

  我喜欢我的文具袋!

  (二)怎样写动物

  大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢? 怎样把动物写活

  许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

  1.仔细观察。我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪??有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

  2.抓住外形特点。动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

  例如《美丽的大公鸡》中的一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

状物作文 篇3

  想起一篇文章《鸟是树上的花朵》,多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”,枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林,各种鸟儿会来这里安家落户,搬个小板凳坐在树下择菜,有许多鸟儿在叶间探头探脑,它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的,从枝上跳下来,站在离我不远处。你进一步,它向后退几步,总是对你若即若离,这些调皮而流动的“花”啊!

  有一天门前落下一朵“花”来,它叫得是那样的伤心,羽毛还是湿的,我知道这是只刚出生不久的小鸟,可能向往自由的天空,却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”,它白色的肚皮,红嘴红脚,背上是黑白相间的羽毛,尾巴向上翘着,我把它捧在手心里,放进我家的鸟笼,我想占有这属于大自然的“花”,让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着,用力地啄铁制的鸟笼,嘴边渗出了血。

  大鸟听见了孩子的呼声,箭一般地俯冲下来,围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然,好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子!”我能听懂这发自母爱的呼喊。愧疚地借来梯子,把小鸟放到树上,这朵带血的'“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了,它把头藏在妈妈的腋下撒娇,娇小而可爱。

  河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上,像一朵朵盛开的荷花,随着水流而飘荡着,似一首舒缓的小夜曲,让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队,有时形只影单,树是它们的家,树因有了它们而充满生机充满活力,它们盛开着,把树装扮得更美。

  鸟是树的花朵,千姿百态的花朵,常开常新的花朵,跳着舞的花朵,唱着歌的花朵……还是流动的花朵,自由的花朵。

状物作文 篇4

  大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜欢的文具。

  我听说我们橡皮是被一位叫普里斯特的英国人发明出来的,我还听说在发明出我们之前,人们是用面包屑来擦铅笔的。是不是很好笑呀?

  我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶莹剔透的.,看起来就像一块水果糖,仔细一闻,还有一股清新的水果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻,嗅一嗅,就像真的要把我来品尝。

  我还是小主人的好帮手。有一次,小主人写生字时,由于字写歪歪扭扭,于是就拿着我擦来擦去的,虽然我被擦的越来越小,但小主人的字却从丑八怪变成了大美女。还有一次,小主人在画画时,因为之前想画一个小人,后来又改变主意,要画一个小兔子,小主人就拿着我左擦擦,右擦擦,不一会儿,小人就跑得无影无踪了。而我呢?却变成了一个“非洲人”了。小主人拼命的拿水帮我搓呀,洗呀,终于,我又变回了"中国人“。这使我看出了小主人对我的好,也使小主人看出了我对她的重要。

  小主人有点粗心。有一次,她把我丢在教室的课桌下,我被小朋友们踩来踩去,踢来踢去。身上一块青,一块紫,疼得我嗷嗷直叫。我心想:小主人你什么时候来救我呀?我不在的时候,你怎么写字,怎么画画呀?不会真去拿面包来擦铅笔字吧,还是用你的口水去顶替我呢?后来,有位好心的小朋友把可怜的我从地上拾了起来,并送到老师的讲台上。小主人放学打扫讲台时,终于发现了我,她看到我的样子,激动无比,眼泪啪嗒,啪嗒的往下掉,而我也跟着一起流下了感动的热泪。从那以后,小主人更加的关心我,照顾我,再也没让我受到过伤害。

  我离不开我的小主人,小主人也离不开我,我要陪伴着小主人一天天快乐地成长!

状物作文 篇5

  我家有一个小书架,披着浅蓝色的"外衣",穿着粉红色的"毛衣"。小书架大约有一米五左右高,共分为四层。第一层放的是以前学过的教科书,第二层放的是历史书,第三层装的是是课外书,第四层装的是我订阅的中国少年报。这些书都整整起起的站在自己的座位上,从来不会把自己的家给弄丢,是因为我每次看完书,我就把书按原位放好。这样一来,当我要找一本书时就不用那么麻烦了。我要看一本书时,站在自己床上,那些书就会毫不忧郁站出来。说起书我还和他有一个故事呢!

  那时我才读一年级的时候,我和妈妈星期天来到文轩书店看书。走进书店我就被里面的一本<<安徒生童话>>所吸引住了, 于是我就想买下来可是我又不敢对妈妈说。过了一会儿我们就回家了。到了家里我又是扫地又是擦桌子,反正做了许多家务活。妈妈刚好从厨房走了进来,装做什么也不知道的说:"哟!太阳打西边出来了!我门家女儿大了,会帮妈妈做家务活了,真懂事!说吧,你想要什么?"我的`脸红红的什么也没说。其实妈妈早就看出来我心里在想什么。第二天早上,我起的很早,妈妈却不在我的身边。我心想妈妈肯定去给我买早餐了。过了不久妈妈回来了,可她却不是给我买早点,而是去给我买书了。我热泪莹筐的向妈妈扑去。"妈妈,妈妈,我的好妈妈。"我爱读书课外书让我了解更多课外知识,我爱读书作文书让我怎样学写作文,我爱看书历史书让我知道以前历史的故事。啊!我爱看书,让我在看书更加了解读书中的乐趣。同时我也爱我的小书架。

状物作文 篇6

  “待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”我吟诵着这首诗,不禁想起了菊花。

  菊花虽然不像月季那样绚现夺目,不像荷花那样高洁,不像玫瑰那样千姿百态,不像牡丹那样国色天香,但它像松柏那样经风霜,耐风霜。

  秋天来临了,百花凋谢,万物枯黄,菊花却傲霜斗雪,威严挺一立。有的菊花竞相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,紫的像朝霞,粉的像丝绸;也有的菊花含苞欲放,娇滴滴地垂着头;还有的菊花露出了半边脸,似乎很害羞……菊花在绿叶的衬托下显得五彩缤纷,美丽极了!一阵阵淡淡的`清香吸引了五彩缤纷的蝴蝶,蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱,趁吹来了一阵风,就在那练习舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然,下起了雨,蝴蝶飞走了,菊花依然跳着。雨滴落在湖面上发出叮叮咚咚的声音,这声音是那样清脆,似乎秋姑一娘一在湖边弹琴。菊花和雨滴为秋天的到来歌舞。

  我一爱一菊花!我一爱一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品质!

  教师评语:作者写出了菊花的品质:傲霜挺一立、不甘示弱,也表达作者喜一爱一菊花和赞美菊花的浓浓思想感情。

状物作文 篇7

  夏叔叔哼着小曲儿走了,取而代之的是秋姑娘。她穿着一件黄色的连衣裙,拿着一个调色盘,把树叶涂上了不同的颜色,有红色,有黄色。为了欣赏秋姑娘的美丽,我来到了生态公园。

  进门我沿着小路往前走,只见一棵棵树错落有致的长在路边,忽然,一只”大青虫“落到了我的肩上,把我吓了一跳,仔细一看,原来是一片垂柳叶,垂柳叶远看像一根细细的绿针,近看,它的上面有许许多多的小刺儿,数都数不过来,上面的.筋脉清晰可见,伸向四面八方。

  枫叶也丝毫不比垂柳叶逊色。

  枫叶火红火红的,好似一团秋天的火苗带给人们一丝温暖,又像一个被人打红了的巴掌,更像一顶国王的皇冠。如果是落到土里很久的,还可以闻到一阵泥土的清香。如果是深秋的枫叶,可能比火还红呢!

  说到红,冬青叶也不能忘记。

  冬青叶长的很普通,摸起来有点毛毛的感觉。冬青叶的颜色也有红的,它们虽然不似枫叶红的艳丽,但是红的深沉。

  秋,一个收获的季节,树叶们的聚会,可爱迷人。我爱秋天的树叶。

状物作文 篇8

  在我记事的时候就有一只浑身发白的的小球球跟着我,到后来我才知道那是我的猫,名叫牛奶的猫

  在我八岁那年一件事让我记忆犹新。早上我的猫扭着它那可爱的小身材跑的.我的旁边它穿着一身灰色的衣服,一对三角形似的耳朵对声音十分敏感,小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。嘴边长着几根胡须,胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的,像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇,真有趣!

  在这一天我妈妈买了一条大鱼准备今天买上当做主菜,满心欢喜的进厨房准备材料,把鱼放在客厅的桌子上,这时一个圆滚滚的小身影出现在客厅桌子的下面,突然那身影一跃到桌子上缓缓的靠近那条美味,那大大的眼神小心翼翼的看着周围,就在这时妈妈突然出现就站在桌子旁边,然后小猫咪就愣在那里一动不动的,慢慢的转过头来那委屈的眼神好似再说:“妈妈,我什么也没干,我就是活动了一下。”接着以百米冲刺的速度窜进我的房间,然后我和妈妈在客厅哈哈大笑起来!

  我家的这只猫真是又可爱又淘气,不敢打不敢骂,简直就是我家的国宝,为我家凭添了不少乐趣,我喜欢我家的猫了!

状物作文 篇9

  6月份,妈妈给我买了几粒凤仙花的种子,我把它们埋在土里,等待凤仙花的出世。

  过了几天,幼苗长出来了,它小小的,是嫩绿色的,摸上去软软的,很柔弱的样子。

  我从书上看到,凤仙花不用经常浇水的,要等它几乎全干的.时候才浇一次,要浇就要教透。我小心地给它浇了一点水,谢天谢地,过了两周,原来脆弱的茎长粗了,也变成了深绿色,我心里十分开心。

  经过观察,我发现凤仙花的叶子会变化。刚出土时,茎上有两片小圆叶,它们是子叶,两片子叶似乎在探头探脑地看这个大千世界。过了几天,子叶萎了,但在子叶上方又长出了两片边缘有小齿的叶子,这是真叶,比子叶薄,摸上去毛毛的。后面几天,真叶你争我抢地长出来,茎上被围了个水泄不通。

  大约四周之后的一个清晨,我惊讶地发现凤仙花开了,只见一朵粉色小花慢悠悠地睁开了“眼”,像一只小小的长尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高,叫道:“妈妈,凤仙花开啦!”妈妈也立刻跑过来,高兴地说:“太棒了,真漂亮!”

  放学回来,我第一件事就是看凤仙花,结果又有惊喜,第二朵花也开了,这次是白色的花。

  后来又陆续开了好几朵花。此时的凤仙正值壮年,生命力非常强,这个时候,茎已是深红。我爱我的凤仙花!

状物作文 篇10

  我的好伙伴铅笔,静静地躺在文具盒里。

  我的铅笔长得非常漂亮。你瞧!它的身材,又高又瘦,穿着一件漂亮的礼服,上面有一行黄灿灿的字,有白银银的字母,戴着一顶高高的帽子。

  我用卷笔刀轻轻地一卷,笔头脱下衣服,露出了尖尖的'笔芯,我拿着它写字,它在我的本子上欢快地奔走。

  铅笔每天陪伴我写作业,是我的好伙伴。

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