我的书包状物作文

时间:2022-02-28 21:06:54 状物作文 我要投稿

我的书包状物作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的书包状物作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的书包状物作文四篇

我的书包状物作文 篇1

  我的书包真漂亮!它还是我入学的礼品呢!

  我的书包的主色调是粉色,中间点缀着一点点白色。书包的下面还有六个小轮子呢!它可以让我轻松一点。书包的顶上有一个粉色的提手,后面有两个长长的背带,侧面有两个小口袋,这是我用来放杯子的。我的书包上最引人注目的就是小公主苏菲娅和她的小宠物幸运草,美娅和兰冰。苏菲娅在一边唱歌一边和她的朋友玩。你可别小看她哦!她可以听懂世界上所有动物在说些什么。她天天喝我一起去上学,每次去上学,苏菲娅都会对我说“小主人要好好学习哦!要给我们长点脸,也要多看看书,这样才能为国家效力.”每当我把书包装满学习用品时,书包的`肚子就会被撑的又大又圆,而且像一个人挺着大肚子似的。

  只要一打开书包就会看见书包分为三层,第一层放着我用来吃饭的小碗,第二层放着所有的书本和我不可缺少的文具用品,第三层则放着语、数、英的考卷。它把我所有的东西都塞到了自己的大肚子里,好大的容量呀!

  我每天都要背着小公主苏菲娅书包去上学,随着年龄的增长,我升高年级学习了,学习用书也越来越多了,把书包撑得胀鼓鼓的。但是我永远爱我的书包,它是我学习的好伙。

我的书包状物作文 篇2

  “往上挺一挺!”最近,这句话简直成了亲朋好友跟我见面打招呼时的惯用金句。我真的驼背吗?

  我站到镜前反复对照,哦,M gd,镜子里本应出现一个充满活力的亭亭少女,可我却看到一个戴着近视镜,不足一米六的身高,肩背一点都不挺拔的人“站”在我面前。

  我看了看来我家做客的表姐,天呀,她除了比我高那么一点点之外,她的背竟然也是驼的!我开始观察,又发现了不少驼背小孩。是什么原因造成这么多小孩驼背呢?我终于发现,导致我们驼背的罪魁祸首竟然是每天与我们朝夕相处的书包!

  拿我自己来说,从小学一年级开始,我书包里装的东西是这样的:语文、数学、英语、思品、科学、美术、音乐和信息技术八种课本、语数英三本教辅书《全易通》、三本 16开大的“同步训练”练习册、一本《口算题卡》,大大小小15本书。只带书哪行呢,每门课还需要准备一个练习本,语数英除了练习本,还有一本作业本。这样一列清单,把我自己都吓了一跳,15本大小、薄厚不一的书,11个本子,再加上我那装满各种笔的文具盒,有时还要带一本字典,天不好时再加一把伞,每天还必带一瓶装满水的水瓶。那些薄后不一的书本以每个按平均150克计算,再加上其他物品,我书包的质量绝对不低于5000克。而我每天在从家到学校的这个直线距离上背着沉重的书包往返一次,累计时间大于40分钟!

  望着我的.书包,尼龙帆布面料加单薄的双肩背带,它真是太普通了!突然,我要研制出一款智能书包的想法在我脑海中升腾出来,希望这种智能书包能为已经驼背的广大中小学生带来福音。

  这款智能书包从外观上看并没两样,仔细看,它却充满了玄机。我初步设计的智能书包它暂时只能满足两种需求,一是驼背矫正功能,二是安全导航代步功能。书包的肩带设计的非常宽厚,我像往堂一样把书包背上肩膀,只需轻轻一按肩带下方的A键,书面背面便弹出一排排自带按摩功能的小突起,双肩带将我的肩背卡得严丝合缝,此时会感觉背部出现一种压迫感,那是书包已经根据我已经轻微变形的骨骼进行重塑了,我已经不由自主的肩背挺直,抬头挺胸了。我看一下表,早上七点,我正式出发,有了智能书包,再也不用爸爸送我上学。我按下肩带旁边的B键,书包底部便可自动弹出一个充气座垫,它的大小正好满足我的臀部,现在,我就像靠在一个婴儿安全座椅里面,十分舒适。而且安全座椅自带升降装置,你瞧,我的双腿现在离地了,座椅下面弹出一双取带我自己走路的双腿,那就是智能书包自带的一套“骨骼系统,”它像我们人腿一样,能随意弯曲和奔跑。坐公交车,再也不担心买站票了,我们自带安全座椅嘛。

  离家近的同学,完全不用家长接送,只要买一款这种智能书包,我还会送一个自动导航器,智能书包,会准确无误的把我们送到学校去。每个清晨,我们迎着朝阳,坐在我们的智能书包上,快乐地去上学。到了教室,我们只需按一下C键,座垫和双腿自然收回,还原成一款普通模样的书包。我坐在自己的座位上,掏出书本,开始美好的校园里的一天。

  如果真有一款这样的智能书包,那该是多么另人惬意的事情,我对这样的智能书包早日上市充满了期待。

我的书包状物作文 篇3

  我爱我的小书包,它上面有一个美丽的画面,画着一个可爱的蓝精灵。它坐在树桩上手托腮,好像在思索着什么。我喜爱的不得了。我每天背着小书包上学,可神了。上课了,我总想看着书包上的那蓝精灵。当我看到蓝精灵时,他的眼睛一眨一眨的,好像在说:“为什么不听讲呢?我羞愧的抬起头来。”

  每个新学期开始,我的小书包装得满满的',有各种课本和文具。有时候还把苹果橘子等水果放到书包里。我的小书包真是个万宝囊啊!一天上学,由于妈妈给我装水果,我走晚了。当我走进教室时,上课铃就响了。我急忙打开了书包去拿书想到两个大苹果滚了出来,我正想去捡,但苹果滚远了。我正想去拿,这是,我一眼望到了蓝精灵,他仿佛在瞪着我,我立刻拿出了书,认真听讲。

  我的小书包,可结实了。尽管我每天都装很多东西,可小书包却丝毫没有损坏。后来了为减轻小书包的负担,我每天都把它重新整理一遍,当天用的书装上,从不多装,以免损坏它。

  有一次,我和同学在操场上跳绳,大家把书包堆在一起,全丢了。我急得哭了起来,后来才知道是被藏起来了。

  书是知识的宝库,小书包能装书,我要爱护我的小书包。

我的书包状物作文 篇4

  我很喜欢我的书包,它在大大的翻盖后面,藏着七个放书的格子。

  我常把书整理的整整齐齐,这样书就不会弄得皱巴巴的。

  可是我多么希望我的书包还有很多其它的'功能,

  我希望我的书包有轮子,这样,我就可以拉着它走,而不需要背着沉重它。

  我更希望我的书包了一双翅膀,这样它就可以像一个宠物一样,围绕着我飞,我就不会担心书包忘带了。

  有时候,我希望我的书包就是一艘玩具船,可以放在水上乘风破浪呢。

  我也希望,我的书包长了双腿和双手,这样书包就可以和我做个伴和我一起玩耍。

  还有,要是我的书包是一个蚕茧,那该多好呀,这样它既轻便又好携带,还可以防雨水呢。

  我特别希望我的书包是一个魔术书包,书包是用不同颜色和味道的饼干做成的,饿了还可以吃一点,一会儿又会自己长出来,哇!那该多好!

  我还希望我的书包可以变大变小,书多了就会变大,刚好可以放进所有的书,书少了也可以变小点,不占地方。

  要是把书包变成一本大书也很好玩,大书的每一页都画着我各个书的封面的图案,要那本书,只要把大书翻到哪一面,倒扣在桌子上,需要的那本书就出来了,把大书合上,出来的书就进去了。

  可是从幻想回到现实,我最喜欢的还是我现实的书包,因为它是爸爸妈妈送给我的生日礼物,它寄托着爸爸妈妈对我的期望——让我好好学习,将来能成长为对社会有用的人

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