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铅笔盒大战作文（通用27篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的铅笔盒大战作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
铅笔盒大战作文 篇1
在半夜，正当我睡的模模糊糊时，听见了争吵，我以为是爸爸和妈妈在争吵，便睁开眼睛，一看原来是铅笔盒在吵，它们在吵什么呢？我仔细听着，原来事情是这样的：
铅笔说：“我的功劳最大，我应该是老大，小主人每次写字都用我，所以我的功劳大。”“不，我的功劳大每次写作文都用我，我的`功劳才大，我应是老大。”钢笔说。“我应该是功劳最大的一个，”中性笔说（水笔），“我应是铅笔盒里的老大才对！”“不，我是！”“不对，我才是！”说着，它们打起了架，就在这时铅笔盒妈妈说话了：“我们应该团结才对，而不应该打架，我们应该默默无闻的服务于小主人，象社会上那些清洁工、铁路职工、邮递员......他们一样，无私奉献给社会，才构造了我们这个和谐的国家！！”
听了这些话后，铅笔、钢笔、中性笔都安静下来了。这时的我却久久不能平静：铅笔盒妈妈都懂得这样的道理，我更应该好好学习，长大后用自己的所学报效祖国......
铅笔盒大战作文 篇2
在半夜，正当我睡的模模糊糊时，听见了争吵，我以为是爸爸和妈妈在争吵，便睁开眼睛，一看原来是铅笔盒在吵，它们在吵什么呢？我仔细听着，原来事情是这样的：
铅笔说：“我的功劳最大，我应该是老大，小主人每次写字都用我，所以我的功劳大。”“不，我的功劳大每次写作文都用我，我的.功劳才大，我应是老大。”钢笔说。“我应该是功劳最大的一个，”中性笔说（水笔），“我应是铅笔盒里的老大才对！”“不，我是！”“不对，我才是！”说着，它们打起了架，就在这时铅笔盒妈妈说话了：“我们应该团结才对，而不应该打架，我们应该默默无闻的服务于小主人，象社会上那些清洁工、铁路职工、邮递员。他们一样，无私奉献给社会，才构造了我们这个和谐的国家！！”
听了这些话后，铅笔、钢笔、中性笔都安静下来了。这时的我却久久不能平静：铅笔盒妈妈都懂得这样的道理，我更应该好好学习，长大后用自己的所学报效祖国......
铅笔盒大战作文 篇3
深夜，我们在梦中走动，青蛙也停止了歌唱，慢慢进入梦乡……在这个寂静的夜晚，铅笔盒里发生了一场争论。
铅笔盒爸爸觉得无聊，就问大伙了一个问题，‘在我们之中，谁最强！’“是我，因为我可以帮主人写字，画图，所以我最强！”自动笔小妹说。“不对，是我最强，我可以帮主人写作业。”钢笔哥哥说。“我最强！我可以复写你钢笔。”可擦笔弟弟说。“大伙先停停，你们一个个说着自己的优点也不行呀，这样根本比不出来！”中性笔，妈妈说。
铅笔盒爸爸点了点头说道：“妈妈说得对，你们都说自己的优点，却不说自己的缺点，并且你们也不重视自己的缺点，也会导致你们优点越少，缺点越多！”自动笔小妹，钢笔哥哥，可擦笔，弟弟，互相对视了一下，一起说道：“爸爸妈妈，我们知道错了，那你们说说我们的'缺点吧！”中性笔妈妈说：“自动笔小妹，你的缺点呢，就是容易断笔芯，你可要小心点呀。钢笔哥哥，你的缺点就是容易粘手，你细心一点。而可擦笔弟弟的缺点就是见热消失，你可千万不要到太阳的下面去呀。还有你，铅笔盒爸爸，你容易摔坏，以后出去防着点。大伙，我的缺点呀，就是容易断油，我也一定注意着。”
大伙听了，点点头，就安心地回到各自的岗位，睡觉了！
铅笔盒大战作文 篇4
在一个小学生的铅笔盒里，有铅笔、橡皮和卷笔刀三样东西，其中橡皮是学生最喜欢,因为那个橡皮是新买的，还有点香味，学生会经常拿出来看，于是笔盒内为谁是学生最喜欢的争论就开始了。
铅笔说：“你这个可恶的橡皮，本来我的主人很爱我的，还把我当成宝贝，可是自从你来了以后，主人就不在理我了，还把我当成个垃圾”。橡皮为自己辩解说：“可是主人需要我呀！”铅笔又说：“别说了，反正主人都不爱我了”橡皮又为自己辩解说：“我们本来就是给学生的学习带来方便的，并不是看主人爱不爱的，再说……” 得了，你这可恶的东西，气愤的铅笔用他的尖头刺近了橡皮的身子里，铅笔断了，卷笔刀把笔卷好，铅笔又再次去刺橡皮，就这样，连续了几次，可怜的'橡皮满身子都是洞，铅笔也短到不能写了，小学生看到无法再写的铅笔就把它扔掉了，这支铅笔非常后悔。
第二天，小学生又买了一支新的铅笔，新铅笔和橡皮、卷笔刀成了非常好的朋友，它们互相帮助，互相鼓励，都成了小学生的好助手。
铅笔盒大战作文 篇5
在夜深人静的时候，铅笔盒王国里展开了一场激烈的“谁最有用”的竞赛。参加的选手有又细又长的中性笔；胖胖的橡皮；高高的铅笔；圆圆的胶带；又高又直的尺子......
等主人睡着了，铅笔盒里吵吵闹闹，原来它们在比谁最有用。第一个上场的是尺子，它挺着笔直的`身体，骄傲地说：“我的用途最大，没有了我，你能画出那么直的线吗？”没有了我，你能量出这条线的长度吗？”还没等尺子下去，中性笔就闯了上来，生气地说：“我呀，用处可大了！写作业时用到我；打草稿时用到我。”“住嘴！”胶带恼怒了，一下子把中性笔推到台下。它说：“你们写错了，全得靠我来校正。”铅笔气呼呼地走了上来，它穿着华丽的外衣，带着高贵的气质，走上舞台。它清清嗓子说：“我和中性笔的作用差不多，但是我可以用旋笔刀削。当我写错了，橡皮轻轻一擦，错字就消失了，这就是我的有点所在。”橡皮大摇大摆地走了上来，它声音粗粗地说：“我可以让错字消失的无影无踪，没有了我，世界将一片混乱。”话音刚落，它们就吵了起来、打了起来。一直没开口的铅笔盒这时不紧不慢地说：“你们每一个人都有各自的用途。”听了这句话，它们才住了嘴，听了手。
它们终于明白了，每一个人都有优点和缺点，只有正视自己的缺点，和他人和睦相处，尊重他人，这样才能发挥出最大的力量。
铅笔盒大战作文 篇6
“叮铃铃”上课了，我们回到课堂。我一看下一节课竟然是体育课，太好了！体育老师刚来就说：“带上跳绳出来排队。”我们就拿着跳绳出来了。
不过，就在我们走的时候，那些铅笔、橡皮、尺子、钢笔、自动铅笔等，它们即将开会了。
铅笔说：“今天我们就来比一比谁是主人最喜爱的文具。”刚一说完，下面的文具一起说：“好！”第一个上来的'是橡皮，分别是钢笔橡皮和铅笔橡皮，它们俩说：“不管是什么错误都逃不过我们的手掌心，所以我们俩就是主人最心爱的文具”，“谁说的？”就在这个时候，一对兄弟走过来了，它们分别是圆珠笔和水彩笔，它们一起说：“只要我们一出现，图画就增加了色彩！”不过，就在此时，来了一个身影，它就是胶带纸；大家一看是胶带纸伯伯，立刻都不吱声了，因为它是万能的，能够弄掉一切错误的痕迹；就在它走过之后，书包来了，它大声说着：“你们都要呆在我的肚子里，哈哈哈……”
书伯伯弓着背说：“其实大家都有长处，也有短处。大家要互相取长补短，而不是用自己的长处去对比别人的短处。”听到这句话，大家很赞同。
下课了，我们来到教室，订正作业，感觉今天的文具变得好用了！
铅笔盒大战作文 篇7
夜深了，小明进入了梦乡。小明的书包里的铅笔盒里的铅笔呀、尺子呀、橡皮呀。都开始吵架了。
第一个发言的是铅笔。铅笔说：“我才是这里的老大！我可以帮主人写字。如果没有了我，主人就不能写字！”第二个发言的是橡皮，橡皮说：“我才是这里的`老大！当主人写错字的时候，我可以帮主人把写错的字擦干净。”第三个发言的是尺子，尺子说：“我才是这里的老大！上美术课的时候，我可以帮主人画出笔直的线！”第四个发言的是黑笔，黑笔说：“我才是这里的老大！主人已经上三年级了，黑笔可是三年级的必备东西！”第五个发言的是修正带，修正带说：“我才是这里的老大！当主人用黑笔写错字的时候，我可以帮主人把写错的字改掉！”它们吵来吵去，争个不停！
正当它们吵得激烈的时候，文具盒公公说：“好啦！你们都不要吵架啦！你们每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不要把自己的长处和别人的短处进行比较。你们要相互合作，才能完成各自的工作，你们缺了谁都不行，要团结合作才能帮助到主人。”铅笔盒里的文具们听了文具盒公公的话，就再也不吵架了。它们相互道歉，决定以后一起好好合作，帮助主人完成工作。
铅笔写错字，橡皮帮它擦。黑笔写错字，修正带帮它改。在上美术课的时候，铅笔和尺子一起画出笔直的线。就这样小明考了一百分！小明说：“谢谢你们！”文具们说：“不客气！”
就这样文具盒相互帮助，成了友好的朋友。
铅笔盒大战作文 篇8
我有一个非常漂亮、好看的铅笔盒，它是妈妈给我买的`。它的颜色是绿色的。正面画着一只小青蛙和小蜻蜓，小蜻蜓正在吃害虫，小蜻蜓也在吃害虫，你看，他俩正在抢哪。反面有一只小狗在家门口看门呢，你瞧，小狗多可爱啊。总共有四个侧面，其中的两个侧面是一只小白兔在啃萝卜，多有意思呀。另外两个侧面是一只小猫咪在吃鱼。
我喜欢我的铅笔盒，因为它那五花八门的小动物很令人喜爱。
铅笔盒大战作文 篇9
嗨。大家好。我的名字叫铅笔盒，请大家多多指教。
我就住在书包里，我的家人有课本爸爸、垫板妈妈、作业本哥哥和铅笔弟弟，还有橡皮擦妹妹和圆珠笔姐姐。我们一家人每天都跟着主人上学去。
我的形状是长方形的，图案是线条外加一个一半是绿色一半是红色的爱心，底色是橘色和灰色的`。也许主人觉得这样太单调了，就帮我印上一只三角龙的图案，让我觉得又神
气又得意。
主人每天一定会用到我们一家人的哦。例如主人在上课的时候会用到课本爸爸，写字的时候会用到作业本哥哥、铅笔弟弟、垫板妈妈、橡皮擦妹妹和我，有时候也会用到圆珠笔
姐姐。
课本爸爸虽然很严肃，却满肚子学问。垫板妈妈很柔软，有了她，主人写字才能更方便。作业本哥哥很强壮，每次少了他，主人就会被老师骂。铅笔弟弟和圆珠笔姐姐很顽皮，常常在作业本哥哥和课本爸爸脸上写字、画画。橡皮擦妹妹很乖，常常帮作业本哥哥和课本爸爸擦脸。
这就是我们一家人，每天快快乐乐地生活在一起。各位，再见喽。
铅笔盒大战作文 篇10
我有一个铅笔盒，每天的学习都是它给我帮助。
它浑身是蓝色的，正面上画着一只小狗，正在和你热情地招手，在小狗的旁边有一些英语句子，显得很美观，很实用。
盒里面分为三个兜，其中一个兜里装有许多卡片，有喜洋洋的，课程表的……；中间一个大兜里就是文具的地盘啦，什么铅笔呀。钢笔呀。橡皮呀之类的；中间和后面的兜还有一个夹层，里面存放着一些小珠子、小瓶之类的小玩意；最后面的兜里存放着一些钱。拉链上还挂着荧光笔和小饰品。
别看它平时默默无闻，可它的用处可大喽。每次考试时，要是有画图题，于是我会立刻想起了它，于是铅笔和橡皮立即挺身而出，铅笔不怕没了笔芯，橡皮不怕被人使脏了、使坏了，画直线时，直尺也毫不推辞，一马当先，立刻画出了笔直的`线条的图案
我也很爱护它们呢。每天晚上，提前给钢笔吃饱墨水。看看铅笔的铅还有没有使完。
我爱我的铅笔盒。因为我无时无刻都要使用它。
铅笔盒大战作文 篇11
我有一个非常漂亮的铅笔盒，它功能齐全，可引人注目了，我特别喜欢它！
铅笔盒的外面穿着一件黑色的衣裳，右边画着一只小白兔，正在跟一只黄色的小狗玩游戏呢，左边还有小白兔一家的合影呢！
我的铅笔盒里面有个放书的小书架，每次我要书写作业的时候，我总喜欢把书放在上面。铅笔盒里的书架总会提醒我，一定要照着书上认真的.书写。
我的铅笔盒还是一个三层的“小别墅”呢！它的第一层放着两枝钢笔、一支自动铅笔和一块像皮。每次放学回到家，我做完作业总要先给两枝钢笔喝足“饮料”再去玩，要不然第二天上课的时候，钢笔“渴了”就不能再为我工作了。橡皮可以帮我擦掉那些错字，自从有了它，我的作业本上总是干干净净的，字写得也越来越好了。
它的第二层放着五支铅笔，铅笔们细细长长的，整整齐齐的排列着。不过，自从上了三年级，我就很少使用它们了。
第三层放的是一条直尺和一个胶带。直尺可以帮我把线画得非常直，胶带可以帮我粘掉用钢笔写的错别字，而且还能粘得很干净呢！它们都是我学习的好帮手。
铅笔盒是我最好的伙伴，它无私奉献、帮助他人，给我带来了知识和快乐，我一事实上要好好爱护它。
铅笔盒大战作文 篇12
我今天我要给大家介绍的是我的铅笔盒，我的铅笔盒精致美丽，它是浅褐色底，上面有白色小圆点图案，是用布做的。
我的铅笔盒里面是紫褐色，上面还有数不清的小星星图案。我看着铅笔盒鼓鼓的，里边还有一个尼龙扣，打开的时候会发出“唰”的声音。我的铅笔盒里边还有一个小袋子。拉开拉链，里面装着几根碳素笔。拉上拉链，一个笔也掉不出来。袋子一侧有一个小袋，是开着口儿的.。还有一个弹性带，笔可以插在里面。外面还有一个大袋子，拉开拉链，里面有两层。里边装了小本本、橡皮、铅等等。我的铅笔盒是布的，很柔软，不容易摔坏。布铅笔盒也可以叫做铅笔袋，它比塑料铅笔盒还要方便。
这就是我的铅笔盒，它好看吗？如果你觉得好看，你也买一个吧。
铅笔盒大战作文 篇13
我有一个漂亮的铅笔盒，这个铅笔盒是我八岁的时候老爸送我的生日礼物。
我的铅笔盒是蓝色塑料做的，它的形状像个长方形的匣子。盒盖上是一幅精美的图画。动物运动会开始了，米老鼠在参加竞走比赛，瞧他一摇一摆的样子多可爱啊！唐老鸭在参加长跑比赛，加油！yes！他获得了冠军。高菲在参加跳高比赛，高菲充满信心地跑起来，撑杆一跳，啊，他竟然破了世界纪录。
我的铅笔盒有两层，上面一层放的是铅笔元帅，尺子大将，橡皮小姐。下面一层放的.是钢笔大炮。文具就是我学习的，铅笔盒就是为我装的设备。
铅笔盒是我最好的学习伙伴，有了它我写起作业来非常方便，它还是我学习的动力，在考试的时候它提醒我要认真做题。有时我粗心没考好，它会安慰我说：“没关系，小主人，下次要努力，争取考一百分。”铅笔盒是陪我学习的好朋友，我喜欢我的铅笔盒！
铅笔盒大战作文 篇14
今天我要给大家介绍一个朋友，你们猜猜是谁呢？它就是我可爱、漂亮的铅笔盒。
它的外表很有趣，上面有一个可爱的打败，后面还有几个超人呢！它们像是在跟我说：“小主人你要小心哦！外面有很多车的。”它可以张开，合上。里面还住着许多大家庭呢！里面有尺子哥哥、钢笔姐姐、铅笔小妹、圆珠笔小弟……里面可真热闹呀！你们知道我是怎么遇到我的铅笔盒的吗？让我来告诉你们吧！
有一天我在店里买文具的时候就看见了这个铅笔盒，我非常想把它买下来，后来我问了老板，他说：“要26元钱哦！”我立刻跑回家拿了26元钱，不多不少，我回到店里给了老板26元钱。我把它买回家后，我非常爱护它。每天一回家写完作业后，就给它洗一个舒服的澡。这个就是我和它的'故事了。它可真是有趣呀！
这就是我写的有趣的铅笔盒。
铅笔盒大战作文 篇15
我有很多的铅笔盒，比如说有钢铁侠的，跑车的，美国队长的……但这里面我最喜欢的就是美国队长了。
我的美国队长铅笔盒有三种颜色组成，分别是蓝、红、白。
在我的铅笔盒的左边有一些字母，它们的意思是“美国队长”，铅笔盒的右边有一个圆形的盾牌，它的`中间还有一颗白色的五角星。整个铅笔盒比直尺长，比三角形宽，也很厚一看就知道可以装下很多的东西，虽然它跟地面接触过很多次，但是由于它的材料是塑料和布所以它不容易破。
它的功能可多了，比如说它可以装下许多的东西，有铅笔、橡皮、黑笔……它还有一个小袋子，里面放着我的许多长片和一些小小贤士券。我的文具盒分成两楼，这两层楼里居住的成员可不少呢！有活泼可爱的橡皮弟弟、有性格爽直的钢笔哥哥、有沉默冷静的直尺先生、二楼有锋利的小刀兄弟、有散发着清香的铅笔小姐。虽然各个成员性格不同，可是相处得挺和睦。
还有的时候铅笔盒就像一位凝慈祥的母亲，每一次都会保护我的文具，却让自己一次又一次的受伤。有时铅笔盒就像我的小帮手一样我要什么东西，它都会及时的给我什么。
我们应该要保护我们的铅笔盒，要珍惜它们。
铅笔盒大战作文 篇16
在一个漂亮的铅笔盒里，住着铅笔妹妹、橡皮姐姐和尺子弟弟。他们每天快乐地生活着，个个拿出自己的本事助小主人一臂之力。
可是有一天，小主人从他们身边经过的时候，听到他们三个正在窃窃私语。铅笔妹妹说道：“最近小主人这是怎么了，总是把我狠狠地摔在地上，把我弄得伤痕累累。”这时候，尺子弟弟开口了：“我也委屈着呢，你看，小主人总往我身上贴贴纸，把我身上清晰的刻度都遮住了，我快不能正常工作了。”“我更糟糕！小主人每次没事干的时候，就在我的'肚子上挖洞，呜呜……”橡皮姐姐委屈地哭道。
小主人听罢，回忆自己以前的种种，“唰”得一下红了脸。他在心里发誓：我以后一定要改掉这个坏毛病，好好爱护他们。
铅笔盒大战作文 篇17
夜深了，只听见微风吹动的声音；人静了，只听到了些许微微的喘气声。一切都显得那么安静平和。“告诉你们，我可是。”仔细一看原来是从一个铅笔盒中发出来的。
“哈哈看见没，现在小主人这么疼爱我而你们却要给抛弃了。”原来是钢笔这个新来这说的。“谁……。谁说的，我们才不是弃子。”铅笔愤怒地反驳道。原来是早上的时候，小主人不小心吧钢笔的墨水给弄到了铅笔和钢笔身上，这个时候小主人把铅笔弄到了地上还踩了他一脚就飞奔到厕所洗钢笔。钢笔本来就深受小主人的'洗爱，被这样一捧就更加目中无人了。还有，一次因为考试考差了，小主人就用刻刀去割开橡皮的肚子还用花针戳橡皮，可是在虐待玩橡皮后就小心地擦拭着钢笔。“现在的你们都快要没用了，还不是弃子？”钢笔口中又飞来了一句冷言热讽。“谁说我们没用，画图要是没了我们怎么画图？”橡皮反驳道。“好了，你们都别吵了。”原来是老一代的铅笔和橡皮还有钢笔。老一代的钢笔已经满身都是锈痕了，铅笔和橡皮也十分不想样。“不管是谁总会有给抛弃的一天，或许当你们变成我们的时候我们已经离开了吧。”那三位叹了口气满怀悲伤地说道。
之后过了几个月，又是那静静的夜，还是那个铅笔盒又发出了那个争吵声，不过争吵的物品又变了，又出现了一代钢笔、铅笔和橡皮。原来那一代已经和之前的老一代一样破烂了，而之前的老一代已经走了。
铅笔盒大战作文 篇18
我有一个漂亮的文具盒，那是我快要上学的时候，小姨送给我的，是正反面都能用的。
它的外形是个长方形的，外表是个蓝色的图，是四只米老鼠和一颗星组成的.美丽图片，里面可以装七只铅笔和一个橡皮，还一张课程表，我真是喜欢。
反面的图片是四只米老鼠和一颗星的图片。里面可以装尺子，橡皮，剪刀几样东西。
铅笔盒是我的小伙伴。每当我做作业偷懒的时候，它仿佛在对我说：“你是好学生，好学生应该怎么做呢?”我听了这句话，又拿拿起笔，写了起来。它还能帮我改掉不专心听讲的坏习惯。
我非常喜欢我的铅笔盒。
铅笔盒大战作文 篇19
我有一个漂亮的铅笔盒，这是我使用过的众多铅笔盒中我最喜欢的一个。
这个铅笔盒并没有什么特别之处，只是盒子上有一个赛尔号的经典图案，画着雷伊和盖亚决战的.情景。最引人注目的是雷伊那严肃认真的表情，充满了正义和进取，时刻在提醒我要严格要求自己。
每当我从铅笔盒里取出笔来写作业时，我感觉雷伊好像在对我说：“要爱惜文具，要认真书写呀！”我便冲着雷伊说：“我一定会认真书写的，笔用完后毫发不损地放回去的。”
有一次，我正在写作业，忽然想起了和同学约定一起去玩，为了赶时间，匆匆地狂写了一会儿作业就草草地收工了。我手忙脚乱地收拾文具，不小心把铅笔盒碰到了地上，只听“哗啦”一声，钢笔、铅笔、橡皮撒了一地，真是越忙越添乱，我气乎乎地收拾着地上的文具，“啪啪啪”一个个地堆进铅笔盒里。无意中我看到了盒面上的雷伊，那严肃的表情好像在责怪我：你看你毛手毛脚的，容易损坏文具，还容易养成坏习惯！
想到这里，我将铅笔盒轻轻地放在桌面上，不好意思地说：“请放心，我今后一定会好好地爱护你的，不再毛手毛脚了！”
这个漂亮的铅笔盒就这样一直陪伴着我的学习生活，并帮我改掉了粗心和毛躁的坏习惯。
铅笔盒大战作文 篇20
初三的时候，在作文兴趣班的拍卖会上，我花了1110分拿到了一个多层铅笔盒。这是我最喜欢的文具。
铅笔盒看起来很漂亮。宜人的浅粉色，长20cm，宽6cm，高8cm。正面上下两行写着“hello kitty”，意思是“hello，机器猫”。多么有趣的话！中间嵌有一个小圆钮。按钮的左边是机器的头部，右边是两张银色的qq图片。后面全是“hello kitty”机器人猫头和闪亮的`五角星。整件外套给人一种温暖活泼的感觉，让你无限遐想。
打开按钮，里面有三个口袋。前后口袋紧贴在大衣上。前面是一个水平躺着的小口袋，离嘴约5厘米。三个弹性套筒可以保护笔免受碰撞，以免损坏其美丽的外观。后兜直立，可以用来装尺子、橡皮等又细又平的东西。中间口袋顶部有拉链，空间大，能装十几支笔。它通过底部的尼龙胶带与外套连接，拆卸非常方便，可以单独使用，也可以与其他两个口袋一起使用。
和我在一起两年多了，和新的一样好。希望它能陪我上中学，上大学，长大后工作，像现在这样努力学习。
铅笔盒大战作文 篇21
我有许多不同材料、形状和颜色的铅笔盒。但我最喜欢的是我的好帮手3354小猫铅笔盒。这个文具文具盒是长方形的，长20厘米，宽6厘米，比旧的文具盒大很多。这款文具盒整体颜色为粉色，视觉上给人一种美的享受。在铅笔盒的第一层中间，有一只可爱的小猫。看，这只小猫真可爱。它没有其他猫那么野。它温顺地躺在桌子上，等待小鱼的到来。
我的文具文具盒不仅外形美观，而且施工方便。第一层，一旦打开，可以放上经常占据这里位置的透明胶；二楼可以把圆珠笔放在这里，一根一根的放；三楼，铅笔哥配键盘的地方在哪？我把铅笔盒放在书包里，然后去了学校。
第二天，我拿出新买的小猫铅笔盒。同学看到都过来说，哇！你的铅笔盒真可爱。在哪里买的？突然觉得好开心好骄傲，我的铅笔盒就像金光一样，吸引着学生观看。
我的.铅笔盒是我学习中的好朋友。写错字的时候可以用修正液来帮我。如果我的铅笔坏了，我可以用卷笔刀削它。我最爱我的小猫铅笔盒！
铅笔盒大战作文 篇22
我的铅笔盒很漂亮！它有白云，装饰精美的英文大写字母，还有一只微笑的小猫，真的很美！
我的文具盒是长方体的，长20 cm左右，宽10 cm左右，是折叠的。它有一个特殊的插笔装置。任何笔都可以插。二楼有一个装笔的.包。圆珠笔、铅笔、钢笔的总数只要不超过八支，就可以组装。外面有一个最大的包。我用它来装三角尺、直尺和指南针。它的面积是铅笔盒的一半以上。外面有一个用网织成的带拉链的小包，可以装老师发的通知或电影票，也可以用来装杂物。如果要用这个铅笔盒，只需要打开第一层，第二层是一个小包，最里面一层是插笔的地方。这个铅笔盒方便实用。
我相信我的铅笔盒会陪我上中学。我爱你，美丽的铅笔盒！
铅笔盒大战作文 篇23
我有一只漂亮的铅笔盒。
盒盖上，有一系列高大的山脉。山上长着一丛丛吐出了嫩芽的灌木—春天已经悄悄来到。山前有条清澈的小河—水面上的冰已经融化了。水里有一只碧绿的.青蛙—青蛙已经睡醒了，正和河水中的小鱼小虾捉迷藏。咦，水里怎么会有鸟？是倒影—鸟妈妈带着羽翼丰满的小鸟已从南方飞回来了。万物都开始复苏。看，河对岸有一片桃林。咦，初春，桃花应该刚刚开花，可那丛桃树怎么挂满了又大又红的桃子？原来，是“森林村”的农业学家猴爸爸培育出了这种初春、晚秋二度结果的桃子果树。瞧，小猴一家正满怀喜悦地摘桃子，今年他们家又要赚大钱啦！
打开铅笔盒，可以发现它一共分两层。第一层是“笔的家族”，有一个哥哥—一枝蓝钢笔，一个弟弟一一二一枝紫色圆珠笔，还有两个妹妹—一枝红铅笔和一枝绿铅笔。他们都会用“脚”帮我记录事情，就像一个小小存储器一样把事情在纸上“存储”起来。
第二层里，放着一块卡通橡皮、一把尺子和一把紫色卷笔刀。虽然大家有时也会发生碰撞，但没有争吵，整个“文具大家庭”相处得很和睦，很友善。
铅笔盒大战作文 篇24
文具是我们不可缺少的学习伙伴，它们毫无怨言地为大家服务。这次作文课，我们就来写一种自己喜欢的文具，看谁能把文具的特点和用途写清楚。
我的铅笔盒宽12厘米，长24厘米。高15厘米，是长方体的，有一个磁铁开关。
笔盒面上印着四幅图画，每幅画上都有一只小鸡。第一幅画上的小鸡好像在观察地上的小虫：第二幅画的小鸡昂着头，好像观察着天上的小鸟和大雁，它一定在想，如果自己也能像小鸟一样飞在天上该多好啊!第三幅画的小鸡低着头在找虫子吃，可能是埋怨自己不能在天空中飞行吧；第四幅画的小鸡好像觉得虫子好吃极了。它手舞足蹈着。图画的上方还印有英语字母。
我的铅笔盒共有两层。打开铅笔盒，上面一层是大小不同的长方形方格。右边的方格旁有四个可以转动的小套管，是专门用来放铅笔的。左边的.方格是用来放钢笔的。打开下面一层，有两个大小不同的长方形方格。小的用来放刀、橡皮等文具，大的用来放尺子。下层的底下有两个小袋，一个用来放课程表，一个用来放草稿纸。
我的铅笔盒跟随我很多年了，虽然现在已经有了一些裂缝，但它还是一直陪伴着我，帮助我克服学习上的困难。
这就是我的老伙伴——我的铅笔盒。
铅笔盒大战作文 篇25
我有一个好朋友。她的名字叫铅笔盒。她是一个非常漂亮的女孩。快看！她的脸上有一幅画。这是一幅花的画。她的外套是蓝色和黄色的。她的肚子里有一些铅笔、一支钢笔、一把尺子、一块橡皮和一条胶带。从周一到周五，我和她一起上学。当我想抄或者写生词的时候，我就张开她的嘴，从她肚子里拿出铅笔。她帮了我很多。而且我很喜欢她。
我有一个好朋友。她的.名字叫铅笔盒。她是一个非常漂亮的女孩。看，她脸上有照片。这是一个花卉图案。她的外套是蓝色和黄色的。她的肚子里有许多铅笔、一支钢笔、一把尺子、一块橡皮和一条胶带。这是一幅花的图片。她的外套是蓝色和黄色的。她的肚子里还有一些铅笔、钢笔、尺子、橡皮和胶带。从周一到周五，我和她一起上学。当我想抄或者写生词的时候，我就张开她的嘴，从她肚子里拿出一支铅笔。她帮我很多，我也很喜欢她。
铅笔盒大战作文 篇26
我有一个粉红色的铅笔盒，铅笔盒是个文具用品，对我来说它是一个大家庭，它是大家庭的主人，是我的好伙伴。
我的铅笔盒是长方形的，前面的铅笔盖的`图案是哈吧狗和米奇在说话，还有米奇的英语单词MICKEY MOUSE。铅笔小屋有五只铅笔，自动铅笔和水笔，它们是一家。我猜自动铅笔和水笔一定是爸爸妈妈，那五只铅笔一定是它们的孩子。铅笔房旁边有一把小小的铅笔刀，还有一个小小的按扭，只要轻轻的一按就会打开，让我们刨铅笔，让铅笔换上新装的。
右边是橡皮的家，一打开就有看到一块漂亮的橡皮。有一次，我把铅笔盒弄脏了，我去洗铅笔盒，把铅笔、橡皮、直尺……都在放在书包里，我写字时要用铅笔，铅笔找不到了，要用橡皮，橡皮找不到了，它们联合起来捉弄我。我知道，都怪我把它们的小屋弄脏了，以后我可得好好保护我的铅笔盒了。我一做作业就会用到它，它们都是我的好朋友，一用到它我就会跟它们说悄悄话，说得可起劲了，我说的都是一些小秘密，只有我和铅笔朋友知道，可好玩了。我喜欢我的铅笔盒，它伴着的开心快乐的学习。
铅笔盒大战作文 篇27
我的铅笔盒上有许多小猫的图案。它们有的用迷茫的眼神看着我，有的趴在地板上或者盒子里慵懒地睡着觉，还有的蜷缩成一个小球正在玩翻滚呢。别看我的铅笔盒小，里面的居民可不少喔！
上层是一个网格袋，里面住着退休的老铅笔、知识渊博的尺子先生和胖胖的橡皮弟弟。不过放学回到家，我就会用我那神奇的.卷笔刀，把老铅笔们削得尖尖的。这时候，老铅笔们就又返老还童了，第二天继续陪着我学习。中层住着年轻力壮的小伙子们，他们挤在一块儿，推推嚷嚷，好像随时准备着都想第一个冲出去工作似的。下层的小姑娘们在吵吵嚷嚷，比着谁的裙子更漂亮。可热闹了。
别看它们有时候吵吵闹闹，只要我开始学习了，它们总会默契的配合帮我完成任务。当我要写字时，穿着粉长裙的铅笔妹妹就会一蹦一跳地来到我面前，按我的指挥写出一个个漂亮的字。哎呀！铅笔妹妹不小心写错了，“骨碌碌”橡皮弟弟滚了出来，“刷刷”几下就把写错的字擦干净了。当我要量长度时，尺子先生就会摇摇摆摆地走出来，平躺在物体上精准地量出它的长度……
这就是我的文具盒，我非常喜欢它。
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