童年初中作文

时间:2022-02-08 10:19:50 初中作文 我要投稿

关于童年初中作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的童年初中作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于童年初中作文6篇

童年初中作文 篇1

  我是一名零零后,出生在一个乡村的农民家里,从小生活就一直在熏陶着我,感染着我。

  在我童年记忆里有酸,有甜,有苦,也有辣。

  很小的时候,妈妈只知道赚钱,而爸爸只知道玩,每天都将我自己在家,我从小就耐不住寂寞,即使家里有一台24寸的彩电对我而言呢也只是个让我无奈的摆设。我每天都会跑出去玩,但有时候爸爸会把家里的大门锁上于是我便开始自己和自己玩,我有一个可爱的小兔子书包,于是它便成了我出不去的玩具,我经常会对它说话。有时候会把左右手当成两个人,然后将自己的整个身体躲进被子里,把被子当成是左右手的家,然后,把左右手伸出被子,假设天上有东西落下然后让左右手去抢,呢时的我总是认为右手比左手用处大所以有点偏向右手,总让右手“捡到”的比左手多。

  当我在外面时就会很疯,呢时候不像现在,农村家有电子设备的人家少,甚至连手机,小灵通之类的都没有,于是外面便会有一大群人,不管性别,年龄,只要是能玩的上来的孩子边就会和他一起玩,我小时候户外游戏的花样多,如三个字,(就是几个人将手握住,大拇指竖起来一个接一个的垒在一起,其中一个人指着我们的手说“三个字”,数到谁呢谁就将手放下,然后再接着数,最后没有被数到的人抓被数到的人,当要被抓到的时候,只要被数到的人喊出“三个字”,呢个人就抓不到被数到的人了,只是呢个被数到的人就不能动了,只有等同伴来救自己了,其实所谓的“救”,就是在呢个定住的人身上拍一下就行了,如果被抓的人抓到呢就只有这个被抓的人改变成抓的人。)阎王爷,(即在地上画一个方框,再在方框里画一个小方框,再把大方框与小方框的角连起来,在小方框里用石头写上“阎王爷”再在大小方框连成的空格里分别写上“小偷”“小兵”“小兵”“大帅”再集齐四到五个人,轮流用石头向框里扔,如果你扔到的“大帅”后面呢个人也扔到了“大帅”呢前一个人要从新扔,最后五个人的位置都确定了,呢游戏开始,开始时两个兵押着小偷,然后,阎王爷告诉大帅押到什么位置,然后大帅跟在小兵后面走,等到了预定的位置大帅就往回跑,小兵看见后也往回跑,小偷则在后面追,如果被小偷抓住了呢这个被抓住的人回去就要受到阎王爷的惩罚,就是背着阎王爷走五步,或在地上学蛙跳十下,如果小偷没有抓到人呢回去后小偷也要受到惩罚,如果阎王爷被抓,呢阎王爷就要受到小偷的惩罚,不过只要在被小偷抓住之前回到自己的位置就可以了。)鬼子进村,(一个人在最前面站着喊“鬼子进村”后面的人在规定的划线区域内往前走,当说完“鬼子进村”所有人都不许动,而前面呢个人就往后看,如果看到谁在动,呢谁就上去和上面呢个人互换位置,当有人打到前面呢个人时,所有人就都回跑,前面呢个人只要说“叮铃铃停”所有人都不动,只要呢个人在五步距离内打到其他人,呢下一局就这个被打倒的人上,不过如果在呢个人喊“叮铃铃”停之前所有人回到出发点,呢这个人下一局还继续在前面。)

  其实我在玩面玩得最厉害的还要数捉迷藏。

  捉迷藏虽然很简单,但却是一个脑力与体力并存的游戏,如果你缺少了其中的一种呢你就会是最早输的呢个人,如果要问为什么,呢我只能说,当你在一个较小的范围内玩捉迷藏且不熟悉地形呢你只有在一个看似较安全的地方躲下,等觉得时间快要到的时候么你就需要多加观察,切记切记别忘了给自己留条后路,即使是被发现了呢有条路也是可以逃得,如果你连这种事都没想到,呢你的智力简直了,让你留心观察呢是为了看看究竟有没有抓的人,如果看到了呢就从你留的后路逃跑,千万不要被抓住,如果只是被看到了,呢你就拼命跑,他们毕竟不会穷追不舍,还有呢么多人在等他们去找,这里需要的体力可不会太少,等你把他甩了的时候你就发挥你的智力在绕回原来的`地方,毕竟最危险的地方往往是最安全的,或者找一个更安全的地方休息一下恢复体力,还要记住不要几个人在一个地方多,要不然你会后悔的。

  我下时候玩捉迷藏可是个高手,只要你和我一组被找到是不太可能的,毕竟我对自己故乡的地形太了解了,我知道几个藏起来的好地方,记忆中有一段较为模糊的捉迷藏经历。

  呢时候,还很小我们一行人在一块较小的空地上玩,突然有一个人建议我们玩捉迷藏,我们分好几个人一组,然后石头剪子布分胜负,赢得藏,输的找,后来我们组赢了,我在一户人家的屋后藏了起来,其实呢个地方超级隐秘,房子周围是一个小土坡,我站在土坡和屋子的夹层里,呢个土坡刚好为我做了掩饰,直到最后所有人都在找我一个,我静静的躲在呢看着他们走过来走过去,嘴里还喊着我的乳名,其实我早就无聊了,只是他们一直没来找我,最后耐不住寂寞的我跑了出来,他们都纷纷问:“你跑哪去了?”我指着我躲的地方说“就那儿”后来就不记得了。

  还有一次,呢是我第一次吃火锅,和我妈、我哥、我舅、我舅妈还有几个不认识的,其中除了我和我哥还有两个和我们岁数差不多的哥哥,我们四人早早吃完了,然后在呢个吃火锅的地方的楼下大厅里,后来坐腻了就想出去透透气,后来我们又一起玩捉迷藏,我和哥哥没有分到一起,但我却完全没有半点失落,因为和我在一组的哥哥和我也是朋友,大晚上的我们在黑暗中玩,哥哥他们先藏,我们后藏,哥哥和另一个哥哥很快就被找到了,轮到我们时,和我一组的哥哥,告诉我藏好点,然后就藏在了一个很显眼的位置,我看他被找到了于是我起身,看到后面呢个楼梯,楼梯旁是用石头切成的扶手且是密闭性很好的,于是我就躲了过去,不久就听见哥哥再喊我,还谎称要回家了,而和我一组的呢个哥哥就在喊“别信他的”就这样,我乖乖的躲在呢,不知过了多久,他们三个一起喊“快出来吧,要回家了”,我趁他们不注意又偷偷溜回了原来的地方,等哥哥再过来的时候,他问我“你刚刚躲哪去了?”我谎称“就在这么”。其实他已经来过好多次这个地方了。

童年初中作文 篇2

  人生的路是坎坷的,一路上会有各种大大小小的规则。如果遵守了规则,那这条路走起来就会一马平川;如果违反了规则,那走起来只会坎坷辛苦。

  上二年级的时候,我和妈妈一直遵守一个规则:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一顿青笋炒肉丝可是铁定免不了的了。

  有了这个规则后,我便努力地开始学习、复习,得了很多个95,97,98。这不又来了一个。

  那天下午发数学试卷,我充满信心地准备拿一个97或98分,果然“98分的有赵云舒,马其源·”的`声音扑“耳”而来。“太棒了!”我欣喜若狂,“超市、餐厅、公园,我来啦!”我笑地很开心,郑重其事地从老师手中接过卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣赏”起自己的作品。可一道题忽然像晴天霹雳一样出现了:三七二十七?三七二十一才对啊!

  我身子顿时凉了半截,心惊胆寒地看了这一题得分数。我的天哪!4分!我全身像冻僵了一样,呆若木鸡。超市它们似乎准备远离了我。实在不想让老师那只鲜红的笔改成94分啊!我左右为难,一面是表扬和奖品,另一面是指责和罚写作业。到底该怎么办?我心里很苦恼,前思后想的我最后做出了一个艰难地决定:改分吧!做一个诚实的孩子!但等我看到那个98-4的时候,我的心还是隐隐作痛!老师夸我的时候,我默不作声,眼泪在眼眶里打圈。

  放学后,我如实向妈妈坦白了一切。可是意想不到,妈妈却表扬了我一番,而且95分的奖励一个不差!“诚实无价”,我很骄傲在我面对诱惑时做出了正确的选择!

童年初中作文 篇3

  童年,是人生最美妙的时刻,也是最难忘的时光。每个人都有一个短暂的童年,在童年的时刻,我们笑的最开心,最留恋,最难忘,每当想起童年的一幕幕,每一个人的脸上都会露出最幸福的一幕,尽管已经过去的……

  童年的天真、活泼、没有任何的烦恼。也没有任何让我们心烦的事,笑的多灿烂,多甜蜜,多无忧无虑,多怀念童年的时光。但有一句名言说得好:“日月如梭,光阴似箭”。时间总是在我们不注意的情况下逃走了,没有一点行走过的.痕迹。

  记得小时候的童年,我总是很天真,总是在盼望自己什么时候才能长大,什么时候才能不做小孩子。有时,我也经常问妈妈:“妈妈,做大人很好对不对,可以自己赚钱,不依赖别人……”总是这样反复的问妈妈,可妈妈总是说,等你以后长大你就知道了,现在只要过好每一天,不浪费时间,珍惜每一分,每一秒。知道么?妈妈每次总是告诉我,而我每次总是还天真的回答:一定,我会的。而每次答应后就算了,日子还是一天天过了,没有一点痕迹。飞快的时间,一转眼就来到初中的时刻,这时,我真的长大了。学会了自己思考,有困难时自己想办法解决。也有了自己奋斗的目标,自己的理想,自己的烦脑。每天忙碌的生活、学习,这时才发现原来“长大”并没有想象中的那么好,现在的我,渐渐怀念小时候的天真、活泼。每当遇到不顺心的事,脑海中总会回想起小时侯的点点滴滴。

  曽记得小时候,有了一件漂亮的新衣服,总要在同伴面前好好炫耀一番,当得到羡慕的眼光时,就沾沾自喜,笑个不停。有时,捉了只小小的蚂蚁,也觉得自己十分了不起,心里就好像吃了蜜一样甜……每当想到小时侯的点点滴滴,会不经意的笑出来,也许是觉得自己那时好傻,或着好天真吧!但现在长大了。在也不可能回到小时候了。现在,我要努力奋斗,因为我已经长大了,在也不能像小时候那么天真,什么也不用奋斗,没有烦恼了,现在我必须学会自己照顾自己,因为我对妈妈承诺过:我不会让她为我操心。我做得到的!

  过去的已经成为历史,童年己经过去了。而我好好过好现在的生活。童年就是一个美好的回忆吧!

  我必须学会奋斗。因为别人说过人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天代表过去,今天代表现在,明天代表未来。“回忆昨天;做好今天;计划明天”。

童年初中作文 篇4

  记得在我10岁的那个暑假里,我和我的几个好朋友在家门前玩,玩了一会儿,都说不好玩,于是我说:“咱们去挖陷阱去吧!”他们几个一听,都很激动,大家都商量了一下。

  于是,我们拿着铲子来到了一条小路上,这条路虽然不好走,但过的人也不少。我们各自都卖力地挖着!挖了一半的`时候,我突然想起来还缺少两样工具呢。于是我让吴乐去找了一些小树枝来,我去找了一些塑料布。等我回来的时候,他们已经把坑挖好了,而且不浅。我就让吴乐把那些小树枝搭在上面,然后我把找来的塑料布平铺在上面。然后又找一些被太阳暴晒干的土洒在上面洒了一层土,陷阱就完成了。可是太阳也要回家了!于是就必须明天来等有人掉进去了!怀着一心的坏主意回到了家。

  第二天,我们相续来到了这里,我们躲在一旁躲着,就等那位“幸运者”了。

  我们等了有半个小时左右,终于来了个人。是个13岁左右的小伙子,他骑着一辆红色的自行车想着面骑来了,但是他没有掉进去,他从陷阱的一旁过去了,我们都很泄气。但是过来一会儿,他有骑着那辆自行车回来了,这次他就没那么幸运了,只听见“咚”的一声,我们抬起头看见,他的自行车前轮卡在陷阱里,后轮扬起一点在空中转着。我们笑的脸都红了,那位哥哥看见了就开始骂,我们撒腿就跑。

  到现在我一想起这件事,还忍不住想笑!但是还是希望大家不要像我们这样捣蛋。

童年初中作文 篇5

  在我的记忆里,我曾经做过一件愚蠢的事。

  小时候,有一天,我看到一则有意思的广告:有一对夫妇在烧饭,那位妻子叫了声“拿鱼来”,只见拿着鱼钩的丈夫把钩子往冰箱里一甩,再往上一拉,一条活灵活现的鱼就被钩了出来。这则广告,向我们推荐了一款冰箱。

  我一看,咦,可不是吗?我家的那款新冰箱和广告里推荐的'可都是一样的。顿时,一个问题油然而升:我家不也有鱼吗?我把鱼放进去再拿出来不就能证明这广告是真是假了吗?

  说干就干,我走到鱼缸前,把最心爱的热带鱼妮妮捧在手心里,一下子,它就活蹦乱跳起来,好像在向我哀求:“快把我放回去吧,否则我会窒息的。”这时,妈妈看到了,“快把它放回去,离开了水,鱼是生存不下去的。”她心急地说。“不会的。”我打开冰箱,把妮妮放了进去,“广告里就是这么做的。”

  妈妈看着我,无奈的叹了口气,走了。

  过了一会儿,我迫不及待的打开了冰箱。眼前的一幕让我惊呆了,天哪,我可爱的妮妮竟然已经直挺挺地躺在了我的眼前,想着平日里它自由自在的姿态,我伤心不已。

  “不听老人言,吃亏在眼前吧。要是当初你听我的话,改变自己的做法。那妮妮现在也就不会撒手离我们而去了,你说难道不是吗?”妈妈走了过来,语重心长地对我说。我听了她的话,后悔地点了点头。

  小时候的我,是多么的天真无邪啊!

童年初中作文 篇6

  每个人都有自己的童年,就像海螺里传出的歌声,悦耳动人;就像夜空中闪烁的星星,点缀人生;也时候它就像盛开在草丛中的玫瑰,拿在手中有些刺痛,却异常芬芳……

  还记得在我七岁的时候,朋友送给我一只漂亮的鹦鹉,它非常聪颖,别人说的话它总是能重复说出来,我还给它起了个好听的名字书童。

  有一次,我想试试我的鹦鹉书童到底能记住哪些话。于是我对姝桐说:你好!书童重复说:你好!我想戏弄它一下,便对它说:你是傻瓜!想不 到它像杀猪似的尖叫了一声,像在表示抗议,随即重复说:你是傻瓜!我哈哈大笑起来,同时我灵机一动:让鹦鹉学习讲故事,我的鹦鹉不就是独一无二的了 吗?想到这儿,我开始自鸣得意起来。

  几天过去了,一个消息让我欣喜若狂:课外班的老师让我们带上自己家中的小宠物,去参加趣味横生的展览会!我高兴地手舞足蹈,消息就像摆在眼前的美 味,让我迫不及待。展览会如期举行,我提着装有书童的笼子,暗自高兴着,一路上,书童都在叽叽喳喳地叫着,偶尔还会冒出一句:你是傻瓜!我的心怦怦直 跳,生怕一会儿姝桐会有什么失误。

  到了现场,我见到了许多稀奇古怪的小宠物:龙猫、松鼠、麻雀……甚至还有变色龙!老师正站在门口欢迎每一个小宠物和小主人,当我走到门口时,老师对我说:欢迎你们!可书童就在这时候,用响亮的大嗓门叫着:你是傻瓜!顿时,同学们的嘲笑声和老师异样的眼光,如雨点般落在我的头上, 我的脸红得像猴屁股,羞得无地自容。老师惩罚了我,因为我的小宠物语言不文明,取消了我的`参赛资格,我的眼泪簌簌而下,可书童,反而幸灾乐祸地尖叫着。

  我真是自作自受呀,当初真不该戏弄它说那句话,这真像山谷的回声,反映出来的,不正是我自己的天真和幼稚吗?我真后悔呀。

  童年的趣事并不是三言两语可以说清楚的,虽然我已经不再是当时那个傻小孩了,但每次想起那些童年的故事,仍然感觉她们是我成长道路上最美丽的回忆。

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