五年级感动作文400字

时间:2022-01-17 18:10:36 五年级作文 我要投稿
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五年级感动作文400字(通用16篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级感动作文400字(通用16篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级感动作文400字(通用16篇)

  五年级感动作文400字 篇1

  我想在每个人的心目中都有一幕幕让人感动的事,说出来让我们听一听吧,在我的脑海有一幕让我深深的感动了,一向不爱哭得我,竟被那一幕感动了,下面就让我来给你们讲述一下吧。那是一个雾气沉重的一个早晨,我跟我的一群好朋友走在了上学的路上,在这条宽广、狭长的公路上,有一个地方正在施工,必须绕道行走,我和我的朋友们正准备绕道行走的时候,忽然听到隐隐约约有人在求救声,我们开始以为听错了,我们又走了几步,又听到有人在求救,我们立即跑了过去,忽然看到了一位小朋友掉进了下水道里,正准备过去救时,忽然重我的旁边冲出一为大哥哥。他长着一张圆圆的脸,尖尖的大鼻子,一双乌黑发亮的眼睛,一双是火腿长那样长的腿。他立即冲了过去,冲到了那位求救的小孩身边,用力的拉着那位小孩,他此时的`表情变得紧绷,那位小孩也在下面用力地蹬着,让那位大哥哥见亲一点痛苦,经过一番努力,终于就出了那位遇难的小孩.......看到你一幕我深深的被那位大哥哥感动了,那位大哥哥正是一个善于帮助他人的人,我被那位哥哥深深的折服了,我发誓;长大以后也要做像他那样的一个人。

  五年级感动作文400字 篇2

  最近,我观看了"感动中国"节目,并认识了十位英雄和女排运动员。

  中国航天人:孙家栋。从六十年代到现在,他一共参加了34次“旅游太空”少年勤学,青年担当,是中国航天的栋梁。

  有一个英雄,挽回了20多条生命,而他,最容易从火海中逃生的英雄王峰,为了救别人,不惜自己全身烧焦,在火海中,留下了他带血的脚印,刻下了王峰的无私和无畏。

  江西乡村教师支月英,19岁就进山教学,因为条件特别艰苦,所以教具都是支月英用她自己的钱买的。她还说:”坚守才是希望。”

  美国耶鲁大学高材生秦玥飞,是湖南衡山人,他放弃了原本巨额薪水,回到农村,用自己本来就不多的工资为农村服务。他撒下的汗水是青春,种下的种子叫理想。

  航母人——张超,飞机在降落时出现故障,张超为了保护战机,最年轻的优秀飞行员不惜失去了宝贵的生命。就在他生命的最后一刻时,他还在关心着他的梦想:“团长,我还能不能飞?”

  还有技能大师李万军,是他建设了高铁,别人都说他远看是逃难的,近看是要饭的'。但他却毫不放弃,继续做这个时代的中流砥柱。

  还有好多的英雄我就不一一举例了,英雄的品质都是一样的:他们不怕苦,不怕累,都是全心全意为人民服务的!

  五年级感动作文400字 篇3

  感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。

  那是一个炎热的下午,我迫不及待地等着公交车。过了一会儿,一老爷爷一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他,他留着一头非常短的短发,身上穿了一件已经洗得有点缩水的白色背心,下身穿着一条褪了色的迷彩裤,看了忍不住让人有些心酸。那位老爷爷见我奇怪地打量着他,便对我憨憨一笑,我看见了也对他笑了一下,可皮笑肉不笑,我马上收敛了笑容。

  上车的时候很挤可我还是抢到了座位,车上还有许多人站着,那位老爷爷也不例外,我的心里很犹豫是让座还是不让座,这时在我的脑海中浮现出了上次有一个年轻人和他的弟弟给老人让座的画面,那位年轻人让他的'弟弟给老人让座,那个弟弟很乖,很快就跟老人让了座,车上还有一位老爷爷没座,弟弟的哥哥也给老爷爷让了座,那时我感到很羞愧,那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼,而我。

  后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。

  五年级感动作文400字 篇4

  每当想起那个羞涩的少女,就会触动我心中最软的一根心弦。我不禁会想:在普天之下,只有她能深深地感动我吧!

  那天,我背着沉甸甸的书包照旧走在熟悉的人行道上,马路上车水马龙,川流不息。不知不觉就来到我家附近的一个十字路口,红灯睁着她那大大的眼睛,似乎在告诉我们:“对面的人停住!”1秒、2秒……红灯倒数着,眼看只有三秒就是绿灯了。

  突然,一个小孩跑到了斑马线上,斑马线的尽头冲出一个熟悉的面孔。我定睛一看不是那个腼腆女孩吗?此时看着两个奔跑的身影,我的'手捏得紧紧的。说时迟那时快,一辆轿车疾驰而来,她倒下了。那个小孩被她拉到了身后。她最后看着安然无恙的小孩,昏了过去。

  凭我对她的了解,以她那善良的秉性,绝对是会去救人的。因为她看见一条流浪狗、一只流浪猫,也会时时给它们送去一些食物。连邻居们都说:“她是一个爱心使者。”更何况这是一个生命呢?

  如今,她却长眠于大地,她给我们留下了很多念想,“有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。”我永远记得你———邻居家的女孩。

  五年级感动作文400字 篇5

  世界上感动的事情很多,做出这些的事的人也很多。在我记忆的海滩上,有一枚极为闪烁、耀眼的贝壳。有一枚极为的闪烁,耀眼的贝壳。这枚贝壳里包含了一个人所做的几件事至今都令我非常感动——那人就是张阿姨。

  张阿姨的外貌朴实无华,身穿一件干净的橙色劳动服,白色的鞋上布满了尘土。她清瘦的脸上泛着红光,几根白发稀稀疏疏盖在头顶上。

  清晨,当人们还沉静在睡梦中时,张阿姨已经经将这栋楼打扫干净了。此时,这栋楼犹如穿上了新衣服一样,迎接着新的一天。

  春天,当万物复苏时,张阿姨使用工具描绘这栋楼无限的春色。

  夏天,张阿姨冒着炎热的.太阳,把楼打扫得干干净净,草树木在她的关怀下茁壮成长。

  秋天,落叶调皮地在地上蹦来蹦去的,张阿姨抒它训报地像乖乖狗,把大楼扫得干干净净。

  冬天,寒风呼啸,张阿姨冒着寒风,把大楼扫得干干净净。

  如果,这座城市是一座珍珠的话,那张阿姨就是建设城市的珍珠女。如果没有她,这一个城市将是没有色彩的。

  五年级感动作文400字 篇6

  转眼间一个学期就要结束了,我感动着。在这一学期的工作中,我和31个孩子建立了深厚的情意。回想学期初孩子们离开家长时撕心裂肺般的哭闹声,回想在吃饭、睡觉时拒绝老师亲近的那一双双充满恐惧的'眼睛;想想现在孩子们在幼儿园里开心、愉悦的欢声笑语,想想如今孩子们抱着我的腰,紧拉我的手的那一个个动人的瞬间,我不禁由衷地感到欣慰。一年以来,我和孩子们成为了亲密的伙伴;多少个日子,孩子们带给了我无数的意外和惊喜。我感动着……

  精灵般的小姑娘小雨,每天都是第一个像小鸟一样飞进教室,甜甜的一声“老师早,我喜欢你”直叫得我心花怒放。我感动着……

  传声筒的游戏中,小帅弟嘉杰的一句悄悄话“我想请你到我家,我喜欢你”直说得我泪满盈眶。我感动着……

  帮助孩子吃饭时,臻臻情不自禁握起我的手亲吻的举动,着实甜透了我整个身体。我感动着……

  不经意间,笑容满面的佳琪冲我喊出的那一声“妈妈”,令我母爱之情油然而生。我感动着……

  我感动着!这些感动,使我成为了世界上最幸福的人;这些感动,促使我更加努力地工作!!

  五年级感动作文400字 篇7

  亲爱的莫扎特:

  您好!虽然您已过世很多年了,但我还是想给您写一封信,对您诉说我对您的音乐的痴迷、喜爱。

  您所写的《喜悦欢腾》是我最喜欢的钢琴曲,而且在米兰首演这首钢琴曲时,您只有16岁,您这样的年龄就能写出如此高亢而圣洁的旋律,让我为之一振,让我不敢想象您是怎么把这首形式高雅、简洁的钢琴曲写出来的。虽然这首钢琴曲是您16岁时写出来的,让人惊叹,但吸引我的还有一个原因,那就是女高音的部分了,那统一的音色,常常把我“勾”入梦境中,我的大脑中浮现出了许多画面:有我小时候与父母、伙伴玩耍,有各种美丽的风景、各种动物的画面,还有一位女歌唱家站在舞台上用典雅、细腻的声音唱出《喜悦欢腾》这首曲子,耳边也仿佛响起这首钢琴曲的旋律。听着听着我的脑海里就出现了我与父母争吵和嬉戏的场面,父母是那么爱我,我却老是惹他们生气,我觉得我有点对不起父母,很难过,很想哭但哭不出来。随着优美的琴声,我慢慢的.恢复了原来的心情,脸上有出现了灿烂的笑容。

  莫扎特先生,我爱您写的钢琴曲,爱您写的这美丽的旋律。

  五年级感动作文400字 篇8

  感动像黑夜里的一盏明灯,无时无刻不照亮自己;感动像干渴时的一杯清泉,滋润着我的心灵;感动像一支蜡烛,牺牲自己的生命,照亮他人的幸福。

  爱在伞里

  有一天早上,我因贪睡而起晚了,我匆匆忙忙地吃完饭,就要去上学。临走时,妈妈对我说:“出门带着伞啊,今天天气预报说有中到大雨!”我开窗一看,外面晴空万里,万里无云的',我心里想着:“什么破天气预报,它的准确率估计是百分之零!”我匆匆赶往学校,没有带伞。

  到了中午,外面雷声大作,大雨倾盆而下,我后悔地想,早知道带伞了!到了中午放学的时候,雨还是淅淅沥沥地下,没有一点要停的意思。忽然,我在不远处看到了妈妈的身影,她只带了一把伞,无奈,我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪,生怕我淋到。到了家,妈妈衣服的一侧已经湿透了,我的眼睛不禁湿润了。

  爱在饭里

  妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜,并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题,妈妈每次做的饭都正好,不多也不少。但是过了一段时间,我才明白,我吃的多时,妈妈就少吃点,我吃的少时,妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀!

  妈妈为我做了很多让我感动的事,这都是妈妈对我的爱!

  五年级感动作文400字 篇9

  感动,是让人流泪的画面;感动,是让人心酸的画面;感动,是让人忘不了的画面。

  我的姥爷像一本很厚的书,让我感觉很温暖。从小我就很佩服姥爷,但我不懂其中的含义。随着我慢慢的长大,我渐渐地了解了我的姥爷。他是一个在别人害怕时给予安慰,他是一个遇到挫折时更加坚强的人。

  这些事一直深藏在我的`内心深处。

  姥爷非常勤劳,每天早上他都会很早起床,给家人做早餐。每天姥爷都送我到班车站点,陪我等班车。由于姥爷的细心,我就变成了一个小马虎。记得上学期开运动会的时候,我忘记带跳绳,急得满头大汗。这时,姥爷雪中送炭把东西给我送到学校。冬天,在等班车的时候,因为天气很冷,姥爷会让我在暖和的地方,自己却站在寒风中怕错过班车。

  北风起了,天气冷了,冬天来了。

  你是否想过,在寒风刺骨的早晨,有很多人为我们清扫马路,为我们清除马路上的积雪,可这一切在我们的眼里却变得不屑……

  我感激自然,感激它天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草般的性格,是它让我陶醉在这个幸福的世界里。

  我爱感动!

  五年级感动作文400字 篇10

  糟糕!我生病了,爸爸、奶奶、爷爷都不在家,妈妈又要办舞蹈班,急得她像热锅上得蚂蚁,都要哭了。

  妈妈只好给远在成都的婆婆打电话请她来帮忙。婆婆和爷爷立刻动身,眨眼功夫就赶来了。

  婆婆一进门,我就扑上去,哭着说:“婆婆,我嗓子疼!”婆婆抚摸着我的头,一看我的嗓子说:“扁桃红肿了!”又安慰妈妈放心去办舞蹈班。

  第二天一早,婆婆就带我去看中医,吃了几次药也不管用,下午就开始发烧了。婆婆、爷爷马上带我乘车到市医院,医生一检查,说我扁桃已化脓了,吃药不管用,必须输液。因我有输液过敏,医生叫家属仔细观察。

  我躺在病床上,婆婆摸着我的头轻轻地问我:孙儿你哪点儿不舒服?我摇摇头,有气无力地说:“没有什么”,顿时,一股暖流涌上心头,我的眼睛湿润了。

  我迷迷糊糊睡着了,不知过了多久,我一睁开眼,看见婆婆还一直握着我的手,盯着输液管,眼里布满了血丝,脸上又多了一些皱纹,我的鼻子一酸,眼泪又滚落下来。我心疼地说:“婆婆您睡会儿吧!”婆婆害怕我有什么意外,一夜都没有合眼,直到第二天早上五点过才输完液……

  在婆婆的`精心护理下,我的病很快就好了。我爱我的婆婆!

  五年级感动作文400字 篇11

  在那一个清爽的早上,是一个痛哭的早上,是一个终身难忘的早上,是一个受益非浅的早上。在南小发生了一场动人的'有演讲……

  雷佳教授是名教育专家,雷佳教授一上台就说了这样一句话:霄家。没有国家这个大家庭,怎么会有我们这个小家庭呢?感谢国家给了我们一个温馨的小家,感谢父母,也许你们会想我们爲什麽要感谢?父母不是生来就要。养育我们吗?这么想你就大错特错了,我给你推孝霄荐一本书:《妈妈不是我的。佣人》,正如此书名,父母也同时可以放弃生育你,为甚麽要将你留下,因为父母珍惜你这个小小的生命,一但失去,就再也回不来了,懂吗?

  感恩老师,也许你没有尊敬过你的老师听我一句劝,去试试去尊敬你的老师,也许会变你的一生。你是祖国的花朵,老师也同时是祖国的园丁,没有园丁的栽培,花朵怎能绚丽。

  网吧,大家都知道,与网吧告别,与网络游戏挥手告别吧,听到雷佳教授的演讲后,许多爱上网吧同学纷纷走上演讲台,异口同声地叫道:“我再也不上网吧,打游戏了。”这种声音响彻云霄。

  雷佳教授的演讲已经结束了,但是他的声音却在我的耳边久久回荡。我低下头沉思,想到过去的种种不不尊敬父母、老师的话语时,我的头低得更下了。

  五年级感动作文400字 篇12

  那天,天蓝得似一汪海水,几朵飘飘悠悠的云,洋洋洒洒地点缀在天上,和风送暖。正是逛街的好天气,我们全家上街了。

  街上的人摩肩接踵,穿着各式各样的衣服,远远望去漂亮极了。突然,跪在商店门口的两个小孩,吸引了我的注意。大的为兄,骨瘦如柴的'身子,穿着宽大的,掉光了扣子的大衣,下身穿着短短的单裤,脚下穿着大概是父亲的布鞋。他的妹妹大概有七八岁,穿着脏脏的破烂不堪的衣服,一双小脚没穿鞋,因为冷她把整个身体缩到哥哥的怀里。

  妈妈见我久久不肯离去,就教育i我说:“这两个孩子有可能是骗子不要理他们,我们走。”说完妈妈拉我进了商场,一个上午下来我们买了好几套衣服。走出商场大门,只见那两兄妹依旧跪在那里面前的破碗里仍旧是那么几个硬币,这时,我的心情十分沉重。

  于是,我停下了脚步,把自己的每各口袋翻了个遍,拿着这几天吃早饭的五元钱放进了他们的那个破碗里,他们对着我微笑。

  看到他们灿烂的笑容,我觉的这件事我做的很有意义。我被自己的善良所感动,被自己的执着所感动,被自己的真诚所感动。

  五年级感动作文400字 篇13

  在我的脑海里,每一次回忆就像每一次翻腾的巨浪,但是我怎么也不会忘记那一次的感动。

  一天星期四,突然就下了一场大暴雨,向窗外望去,眼前一片模糊。

  我和妈妈来到学校后,雨还是在不停地下着,我们下了车之后,便一直沿着没有水的路走到了校门口。一看,学校就像一个游泳池一样,水差不多到了小腿的上面。

  我心想,如果我有一匹会游泳的马就好了,这样的话我们就可以骑过去了。就在我胡思乱想的时候,妈妈便不假思索对我说:“儿子,我背着你走,你在后面打伞。”

  我按照妈妈的说的去做了,准备好之后,妈妈就背着我向教学楼跑了过去。

  就这样,雨越下越大,妈妈的喘气声也越来越大。突然,风大了起来,不停地吹着,于是雨就被大风斜着吹了过来,因此伞也就无法遮到向妈妈吹来的雨滴,因为伞太小,所以,我就只能眼睁睁看着一滴滴淘气无情的雨滴落到妈妈的`身上。忽然,我的鼻子越来越酸,眼睛被一滴滴泪水顿时湿润。

  可妈妈还是没有放弃,不断地冲过一片片深水,踏过一个个水坑……就一直这样,妈妈用她那坚持不懈的双腿,把我送到了教学楼……

  雨停后,我望着妈妈背我走过的那条道路,眼泪又一滴滴地流下来。

  五年级感动作文400字 篇14

  记得那是寒冷的冬天。

  教室下课铃声刚刚响起,我们飞快地把书包和作业收拾好,老师就组织放学了。我刚走出教室门口,一股寒气迎面扑来,啊!今天真冷,看着外面鹅毛般的大雪,心想,我今天没有带伞啊,冰雪滴在我身上感觉寒风刺骨。眼看着同学们一个一个都回家了,可是我站在那里――心想我爸爸怎么还没来接我回家。

  我走到一个角落,看着别人家长和同学的亲切而亲密的动作,在观看他们的同时我也在努力寻找自己的父亲,当我到学校大门口连一个人都没有的'时候,心里想我爸爸肯定有事了,我该自已回家了。可能是我站在外面太久了,我刚走到半路就感觉身体要被冻僵了,手冻的通红冷死了!正当我准备一个人走的时候,一个熟悉的背影打着伞在寒冷的马路上,鼻子都冻红了,我飞快的跑过去叫了一声爸爸。

  爸爸伸出那双大而冰冷的手,拉着我的手说:“儿子冷吗”,爸爸来晚了,我看着爸爸都快哭了,说一声“不冷”因为你来了,爸爸摸了下脸上的雪说“儿子我们回家吧”!

  爸爸拉着我冰冷的手,感觉不冷了!很快我们就到家了,我感觉那天点都不冷,因为有我爸爸。

  五年级感动作文400字 篇15

  星期六,妈妈给我报了书法班。我的同桌是个又土又瘦的“乡巴佬”,我很瞧不起她,可是有一件事,使我改变了对她的看法。

  那是一个秋天,我午睡起晚了,赶紧收拾一下东西就赶着去上课。到了教室,我看见同学们都拿着毛笔,才想起今天有写字课。我向同学借笔,可他们都带了一支。同桌看我愁眉苦脸的`样儿就对我说:“这样吧,我写一个字,你再写一个字。”我高兴的差一点跳起来。

  上课了,她写了一个字,然后把笔借给我,她在一旁看着,正在这时,老师走到这儿看见了,以为她没带笔,就严厉地批评她说:“你呀,本来写的就不好看,连笔都不带!”她听了本来想说什么,但是又咽下去了。我偷偷的抬着头看了一眼,想跟老师说明一切,可我没这个勇气。老师的责骂声像一根根箭一样扎在我的胸口。但她却默默的承受着这本不属于她的责骂。

  就在这一刹那她有我心中的最底层升入了最高层。她的心灵原来是那么美,相比之下我真的是惭愧,连承认错我的勇气都没有。我想起了那句话“人不可貌相,海水不可斗量”。

  从此以后她就是我最要好的朋友。

  五年级感动作文400字 篇16

  “春蚕到死丝方尽”,这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而,关心、爱护我的老师不也是这样吗?自从我进入文化小学,爱我的老师有很多,最爱我的还是沈老师。

  她是我们的语文老师,也是我们的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师,她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白,她会从我脸上的表情中看出我的疑惑,继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。

  还有一次我生病了,在家休息了好几天。因为没人来教我功课,我的心里特别难受。就在这个时候,沈老师打电话到我家,对我说:“蒋宇灏,你不要难过,先安心把你自己的伤养好,这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语,我感到自己有这样的`好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校,心里又开心又害怕,开心的是又可以和同学们见面了,害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。

  沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。

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