风雨作文800字

时间:2022-07-01 11:39:26 800字作文 我要投稿
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【推荐】风雨作文800字合集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的风雨作文800字7篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】风雨作文800字合集七篇

风雨作文800字 篇1

  成长是一个人必须经历的过程,它让我们从牙牙学语的婴儿变为祖国的栋梁之材;从什么也不懂的婴儿变为懂礼识义的大哥哥;从爱玩泥巴,动不动就哭闹的婴儿,变为成熟稳重的中学生……我们长大了,就要学会将心比心,不应该像小时候那样惹父亲母亲生气了。我们不能再像小时候那样肆意沐浴阳光了。现在的我们,谁没有经受过风雨的洗礼以及挫折的考验?

  我就经受过风雨的洗礼。风雨的洗礼能使我们重新审视自已,提升自己。我很庆幸自己有一个当老师的父亲。父亲从小就对我严加管教,我也非常听他的话。父亲的'教诲帮助我面对风雨的洗礼,帮助我认真审视自己,帮助我打开心中一道道封闭的石门。

  记得十岁那年的暑假里,父亲带着我去北京旅游。父亲经常给我机会锻炼自己,这回也不例外。我们从北京动物园出来以后,父亲递给我一百元钱,让我自己回到宾馆,他这是锻炼我的自主应变能力。因为我从小就十分胆小,在经历了这一次的“训练”之后,就认真、仔细地审视自己了。在嘈杂的北京街头,想找到地铁站都不容易,更别说坐车了,于是我怀着一颗忐忑的心问路,还担心自己上当受骗。这时我看到了警察叔叔,就像抓住了救命稻草,我按照警察叔叔指明的道路,成功回到了旅馆。当我进入旅馆的时候,却发现父亲并不在,我正想下楼去找,却看到父亲已经在我身后了,我一下子明白了,原来这是父亲对我的考验,他向我举起了大拇指,夸我真棒。就这样,我打破了自闭的大门,开始外向起来。

  我也很庆幸自己有一个慈祥的母亲,她与父亲截然不同,她是温柔的,慈祥的,她对我的认可是我最大的信心。小学的时候我的语文成绩十分不好,已经可以评为倒数了,母亲还因为这个事情被老师叫去了。早读之后,母亲还被老师送了出来。母亲走了,老师来上课了,老师当着大家的面批评我,当时我内心受到了极大的挫折。回到家,母亲的一番话就激起了我对语文的兴趣,她说“语文就是把自己带入文章中,给自己想像的空间,你可以看到无数个不同的自己,感受不同的新鲜事物,希望你在接下来的学习中能够体会。”在接下来的两个月中,我重新审视了自己的不足之处,用心去做每一项老师布置的作业,终于在期末考试后一跃而起到了年级第六的位置。当老师当众表扬我时,我内心的挫败感才消退了一些。

  像这样的事还有很多很多,人必须要有所经历才能成长,经历风雨的洗礼和挫折的考验才能蜕变,所以我很感谢也很庆幸自己有这样的一对父母,是他们带领着我在风雨和挫折中成长。

风雨作文800字 篇2

  时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。

  不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。

  还记得第一次在校园中呆呆地望着,心中充满了惊讶;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊讶地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折,绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个宝贵的经验。

  “实验班的竞争非常激烈,想要优秀就必须比别人刻苦。”“一定不能粗心,不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初,我们以为有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了,猛然抬头警醒,看出了实验班的压力。于是,我们沉默,开始学会独自勇敢地面对压力,在学海中乘风破浪。

  军训中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,如同一场场风雨,将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓励下站立,与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,勇敢拼搏的军人。

  在压力下,我们寻求改变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个知识点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自习的时间复习主科;吃完晚饭立刻去教室,紧张地复习迎考……不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的风雨雷电。像重生的雏鹰,展开翅膀,在广阔的天空下自由翱翔。

  在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,随时做好拼搏的.准备,为班级贡献自己的力量。

  我们坐在教室里发奋,用热血点燃梦想,阳光透过玻璃,却也逊色许多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。我们用梦想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。

  如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!

风雨作文800字 篇3

  有这么一幅漫画:画的是两棵大树——树爸爸和树妈妈,它们的中间有一棵小树,也就是它们的孩子。它们把自己的孩子视作掌上明珠,用自己的身躯为孩子挡风雨、遮烈日……可谓用心良苦。而小树呢,总是不替人争气,叶子没几片,日见枯萎,好不令人担忧!

  由此,我想到现在的孩子,大多数都是独生子女,“物以稀为贵”,又加之随着社会的改革、人民生活水平的不断提高,父母对子女的溺爱现象屡见不鲜。常耳闻目睹做父母的把子女爱称为“心肝”、“宝贝”,不让孩子参加力所能及的活动或劳动。正如漫画中两棵大树那样,既怕孩子被雨水淋湿,又怕被太阳晒坏,就是不怕变成弱不禁风的“小姐”。常言道,“望子成龙,望女成凤”。从表面上看,那两棵大树似乎很称职,也体现了父母对孩子的关心和爱护。但是,这种溺爱终结苦果,对孩子有百害而无一利。“可怜天下父母心”,这句话道尽了父母对子女无限的爱。然而。不可否认,爱的.表现是多种多样的,问题是用什么方式和方法去体现。真正的爱,决不是对孩子一味的娇宠,而是要善于正确引导,注重磨炼,把他们培养成为一个对社会有作为的人。

  “人之初,如玉璞;性与情,俱可塑”。孩子如一块白玉,只有加以雕琢才能成器。“铁不锻炼不成钢,人不锻炼不健康。”青少年如果没有健康的体魄,经不起烈日风雨,见不得世面,将来怎能肩负建设祖国的重任?据资料介绍:现在,在许多发达的国家中,不少做家长的为了使自己的孩子更好地成才、立业,他们提倡挫折教育,常用“雕琢”、“磨砺”的方法施教,促使孩子经风雨、见世面、全面发展。可不像漫画中的那两棵树,只知宠爱孩子,不让孩子受一点点苦,结果事与愿违,反使孩子的前途暗淡。

  芸芸众生,四处奔波,为了孩子,把家建设得温暖舒适。“万水千山总是情”嘛,这本无可非议。然而,你看,那漫画中的小树正如暖室中的鲜花,也如人们精心栽培的豆芽菜,是经不起阳光和风雨考验的。倒是高山上的松树苗,它们不需要任何人照料,却几经酷暑严寒而茁壮成长。孟子老先生曾说过:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……曾益其所不能。”这难道不应引起父辈们的深思吗?

  今天,人类正面临着跨世纪的时代挑战,祖国对我们这一代青少年的素质要求越来越高。父母、学校以及社会,只有以更有效的方式,加强对青少年儿童在德、智、体等方面的宣传和教育,才能促其全面发展,具有开阔远大的视野、文明豁达的气度、刚劲顽强的性格、博大精深的知识。只有这样,才能保证我们真正成为下一世纪祖国的有用之才,才能保证我们的国家、民族在激烈的国际竞争中立于不败之地。

  亲爱的家长们,孩子是你们也是祖国的未来,是你们也是祖国的希望。请牢记,父母不要溺爱孩子。应该教育小树——孩子,成为勇于搏击风雨的参天大树。

风雨作文800字 篇4

  七月下旬的一个夜晚,外面极其猛烈地下了一场暴雨。

  那时,天已经黑了下来,或许是太阳真的下山了,或许是黑压压的雨云降临了,都无法分辨了。突然,狂风四起,呼啸在每一个角落。路边的树被风吹得拼命摆动,沙沙作响;地上的灰尘被风吹得漫天飞舞,哗哗作响。风越来越大,吹在窗子上,“呜——呜——”地,鬼哭狼嚎一般。一切景象都预示着暴风雨的到来。这一场大风,好像一个报幕员,拉开了暴雨的序幕。

  不一会儿的时间,天越发地黑起来。天空中看似铅块一样的黑云终于忍不住了,豆大的雨滴从天空中倾泻下来,完全没有一个循序渐进的过程。这场暴雨的主角就这样登场了。

  狂风有了暴雨的加入,变得更加狂躁不安,嚣张肆虐起来。它在雨滴中来回穿梭,那些无知而又作乱的雨滴听从着狂风窜成一大片一大片的。这一片落在房顶上,房顶上的水便溢了出来,一条条雨水串成的水链子从房顶上一串串地落下去;那一片落在公路上,公路两边被积攒起了一个个的小水塘,大小车辆缓慢地驶过那些小水塘,溅起一排水帘,又非常快消失了。狂风暴雨大声呼啸着,穿过各个地方。不一会儿,整个街上都成了湿淋淋的一片。但是狂风暴雨并没有为此而满足,它们请出了闪电与雷声。闪电一道道地破云闪过,霎时天空一亮,雷声也随之响起:“轰隆隆——”此时此刻,天空仿佛在进行乐队表演,各种各样的声音交杂在一起,有风的呼啸声,有雷的轰鸣声,有风吹树木的沙沙声,有雨点落地的啪啪声……一切都进入了高潮!雨声,是主旋律;而闪电,是乐队散发的光芒!

  看,在那巨大的暴风雨里,一个小小的身影在其中显得尤为引人注目:那是一名瘦小的骑单车的男子。只见他一个人骑在单车山个,雨披已被大风吹落,他蜷缩着,试图将车推到屋檐下躲雨。但是风太大,雨太大,他的一切努力似乎都微不足道,不起作用。看来,在那肆虐无忌的.暴风雨中,人的力量是多么渺小。

  看,在那巨大的暴风雨里,一辆辆打着双跳灯的小车因是在看不清路线而停在路边。那些车虽然是用坚固的材料做成的,但可以感受到车中人的无奈与恐惧。也许是因为风太大,雨太大,路边的车越停越多。即使是在那些“铁壳子”里,人们在那么巨大的暴风雨中是那么的渺小!

  渐渐地,风小了,雨小了,外面渐渐静了下来。又过了一会儿,外面已完全平静了。一场暴风雨,以不可思议的速度离去了。

  一场暴风雨,也是那么美。那场暴风雨,极其具有艺术感、音乐感、力量感,它有着狂野的美,肆意的美,美到了极致!

  雨后,窗外像洗过一样。暴风雨洗出我心中的激烈,洗出了我心中的豁然。

风雨作文800字 篇5

  记以前快乐的事——题记

  不知道怎么回事,我迷上了下雨天。下雨天,人们都厌恶他。小时候的我也不例外。因它,上班族心情郁闷;因它,人们都没闲心情去逛街;因它,小孩踩踏着玩水 ,溅湿了衣服。回家少不了挨批。而我,却喜欢了下雨的天气。它,清洗了地上的灰尘;它,为大地带来了清新 ;它,小草更挺拔翠绿了。

  窗外的雨点滴滴答答的落了下来,颇有节奏地敲着窗户。那时,我必然会向窗外望了望这美丽的景象。我想起那时的自卑的我的故事。踩着单车上学了,背上背着书包。只有单车落寞的在马路上噶次嘎次的响。天,在这个时候竟下起了雨。对于我来说,这是个宣泄的.。大滴大滴的雨滴落在我的肩丶背直至腿上。也淋湿了我的头发。那时的我心情是沉闷的。我又晚起了,事后在爷爷奶奶的唠叨下不情不愿踩着爷爷那掉了漆的单车。骑去了学校,没有可想而知兴奋的心情。那是,我进了这坐学校的心情。我在尖子班,我却没有心情学习。完完全全与我的想象不同。心开始麻木了,已经,不记得迟到了几次,我走到宿舍,换了干的衣服。待在宿舍里,没去上课。我为什么会这样呢?我问自己。我,迷失了。那是,我痛苦的回忆。

  已经不记得多少次逃学了,已经不记得爷爷曾多少次烦我生病的妈妈,已经不记得多少次把自己反锁在房间了偷偷地哭泣,听着欢乐的歌。门外有(又)传来一阵一阵敲门声。那是谁的声音?不是我要的答案。我想我该静静了。又是一觉醒来,挂在头上的太阳,告诉我中午了。身子的无力,证明我没有吃早餐。之后叫妹妹去买包方便面回来,面回来了,得来的是爷爷那特有的深邃的眼光。我知道他想的是什么,我们贪吃嘛!早餐丶中餐都没吃,何来贪吃呢?在他异样的眼光下,我端着煮好的面,泰然自若地上了楼。吃完了面,看着家里的地板“保护膜”。我无力叹了口气。

  我敢说,那是我最痛快的回忆。逃课无数次,心情的低落,爷爷奶奶的不解,周围人异样的眼光。那时的我已经不知道怎么活下去。

  学期很快到尾声,这次我没有逃。要拿回宿舍的东西。我们解放了,我还是闷闷的。我们不得不去学校。

  那天灰蒙蒙的。要下雨了。我没带伞。用力地驶向前方,脚不停的踩动单车。第一次骑那么快。雨很快淋湿我全身。也是因为那最后的下雨天,淋湿了“我”又迎来了全新的我。在那以后,我告别那沉重的我,告别了那些人和事。来到了新的世界。

  依旧是同一片蓝天下。但却不同一个地点。雨,又下了,这次的雨与之前的那种打在皮肤生疼生疼的感觉是不同的。这次的雨是柔和的。柔和的雨轻吻着我的皮肤。头发的雨珠告诉我,我又该洗掉“我”了。洗掉有缺点的我,换来全新的我。

  我喜欢下雨的天气,喜欢被洗掉的“我”。有句话怎么说来着:阳光总在风雨后,我想应该是这样的。

风雨作文800字 篇6

  雨丝轻轻地飘落下来,冷风嗖嗖地刮着,昏黄的路灯映出了我们疲惫的身影——一群正在奋力奔跑的初三学子们,每个人的衣服都潮潮的,已分不清是雨水还是汗水滋润了它们。

  初三的我们,不得不每天4点多就起床开始那1500米的长跑。1500米,我们的头脑中并没有这个数字的概念,谁也说不清楚1500米究竟有多远,平常为了节省时间,我们都是骑车上学。不过刚听到这个消息时,每个人都高兴得一蹦三尺高,终于可以摆脱那可恶的早自习了,久困牢笼的鸟儿终于可以飞向蓝天了!

  而事情永远不像我们想的那样简单,长达1500米的路程跑起来并不轻松,跑得快一点都会把我们累得筋疲力竭,从未被训练过的我们跑完这一段路程甚至比当年红军的二万五千里长征还要艰难。屋漏偏逢连夜雨,我们跑步生涯的第一天就在风雨交加的天气中度过,为了练习后蹬跑,为了增加肺活量,为了体育达标,为了顺利考入重点高中……总之有太多太多的理由让我们奔跑、让我们前进、让我们坚持到底!

  回来的路上,大部分同学就有些坚持不住了,队伍的速度开始减慢、减慢、再减慢,可仍有同学跟不上队,在队伍里总能听到这样的对话:“我实在跑不动了,我晕,我要掉队了!”“来,我拉你一把,把手给我。”“这儿有人摔倒、吐了。”“快、快把她扶起来,赶快让她出队休息,别让她跑了。”“不、不行,我不能掉队,第一天就掉队,以后怎么办?”“好,大家再跑慢一点儿,这有人不舒服。”……风雨中,有你有我,有你的搀扶,有我的鼓励,有你的“坚持”,有我的“加油”,有他的“挺住”。只因为我们不想让一个人掉队,因为我们是一个集体,少了一个就不完整。

  校门口那盏一闪一闪的霓虹灯,似乎在眨着眼睛冲我们微笑,张开双臂迎接我们的归来,它就是我们的“启明星”,光明、希望在那一瞬间都凝聚在它的'身上。我们正在向它一步步走近,几百米、几十米、几米、最后一步,到了,胜利!

  这时,学校的广播也为我们唱响了“胜利的凯歌”:“风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,还要怕,至少我们还有梦……”是啊!风雨中这点痛又算得了什么呢?如果我们连这点小痛都忍受不了,那我们又如何去面对我们的人生长路呢?在那里,还有许许多多的“风雨”在等待着我们,难道我们要永远当“温室里的花朵”吗?难道我们要永远当经受不起挫折的“书呆子”吗?直面风雨,勇敢地接受它们的考验,让我们一同跑过风雨,创人生辉煌!

风雨作文800字 篇7

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”每当我唱起这支强而有

  力的歌时,我就想到了一件令我难忘的事。

  我还记得那天是星期二,霍老师教了我们《研究透镜》这一课。教到了一半,霍老师说:“同学们,我们今天来利用刚学过的知识,来做个实验,好不好?”“好——”我们异口同声地回答道。霍老师笑了笑,弯下腰提起一个篮子,从里面拿出许多放大镜,给每两个同座位都发了一个放大镜,让两个同座位合作。接着霍老师说:“做这个实验一定要准备好一张白纸、一个放大镜,要在阳光明媚的日子才能做成功。对了,最好在白纸上用铅笔、记号笔、黑蜡笔涂上颜色,注意是一大块地方哦!”然后霍老师还告诉我们要把太阳光透过放大镜在纸上黑的地方聚成一个又小又亮的光斑,可以通过调节镜片与纸的距离,使光斑最小、最亮。“丁零零”,下课了。我们等不及老师说下课,就争先恐后地来到走廊、阳台、大平台等有阳光的地方,进行实验。

  我们选了一个阳光充足的地方,把纸平铺在水泥地上。朱琳悦一手拿着放大镜,一手按着纸。我这时扶着朱琳悦的手,帮助她调节镜片与纸的距离,使光斑最小、最亮。我们把手停在半空中,因为这时的光斑最小、最亮。忽然,纸上冒了一缕灰烟。我见了,不禁兴奋地向周围的同学炫耀“哈,我们那里冒烟了,你……”我还没说完,就听朱琳悦喊道:“回来,根本没烧通!只是冒了一点烟而已!”啊?我很尴尬,小声嘀咕道:“怎么会呢?怎么会呢?”我回到我的地盘,从朱琳悦手里拿过放大镜,对准纸上黑的地方,调节镜片与纸的距离,让光斑最小、最亮。二十秒、四十秒、一分钟过去了,只见纸上又是一缕灰烟,我这回没敢兴奋,怕又是白欢喜一场。只得静静地等待,又过去了一分钟,还是没有动静。我心灰意冷,有些想放弃。可都到了这一步,半途而废多不好。我只好等下去。突然,“嘶”的一声,只破了一个小小的.窟窿。我和朱琳悦,异口同声地欢呼起来:“成功了!我们成功了!”我俩儿又跳又叫的,高兴极了。过后,我总是拿着那张纸向大家炫耀。那张纸至今还留在我家里哩!

  想要做成功每一件事,都离不开耐心和锲而不舍的意志,什么事情会难倒我们呢?“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”这句话真是一条通往成功的“成功之路”啊!

  简评:作者能紧扣"阳光"和"风雨"的紧密关系,通过展现生活中的实践,深刻地揭示了坚韧不拔对于成功的决定意义.

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