八年级作文

时间:2023-05-25 08:27:39 初二作文 我要投稿

八年级作文锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的八年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文锦集7篇

八年级作文 篇1

  今天,我读了一则新闻《捐肾救母》,被深深地打动了,心里涌动着一股暖流。

  田世国的母亲患有尿毒症,需要换肾才能治疗,但是,必须找到配型合适的肾,这就象大海捞针。为了挽救母亲的生命,田世国毅然捐出自己的肾。医生多次见到父母为儿女捐肾,而儿女给父母捐肾还是第一次碰到。田世国把一半的生命都给了母亲,真让人感动、震撼啊!

  “谁言寸草心,报得三春晖”。是什么让田世国把自己的一半生命都给了母亲?那是爱的力量;是什么,让一个活生生的生命离开死神的怀抱?那又是爱的力量;是什么,让大千世界丰富多彩?那也是爱的`力量。

  爱,让寒冰融解,小草吐绿,花朵绽放;爱,让世间每一个角落都充满了温情;爱,让曾经悲伤的眼神流下了甜蜜的泪花。这就是爱,让世间变成温暖的天堂;这就是爱,让我们远离悲伤,露出笑容。

  问一问自己,我们都知道爱是什么吗?

  爱是高高的山,爱是深深的海,爱是黑夜里的一座灯塔,爱是穿破云雾的灿烂阳光。

  想一想,每天早晨,对妈妈说一句祝福的话,这一天,你们都会沐浴在美好的心情里;想一想,每天晚上,为妈妈捧上一杯热茶,你们心里都会感到暖洋洋的。这些都是一件件微不足道的小事,却都体现出了爱的力量。

  爱的力量,甜美温暖;爱的力量,无穷无尽。人生会遇到很多悲欢离合,生命总会有尽头,但爱之灯永远都不会熄灭,它将永远照耀在我们心间。

  让我们都用属于自己的那把神钥匙,打开心底的那扇爱之门,把爱释放出来,让爱充满整个人间,让世界变成一个爱的天堂!

八年级作文 篇2

  九月的春风徐徐的吹着,送来了(温暖的)春天的气息于温暖。一天早晨,老天爷不知有什么伤心事,不停地掉着眼泪。人群,车辆像潮水一样涌上街头。人们撑着伞,穿着雨衣,小心翼翼的前进者。车铃声,汽车的喇叭声,雨点敲打雨伞的声音……回荡在被雨雾笼罩着的大地上。九月已到秋季,怎么还会有春风呢?

  我撑着伞匆匆地走着,不停地诅咒这不得人心的老天爷。该过马路了,红灯,运气真好!我大模大样的从汽车前走过,不时得意的回头望望。忽然,一个人闯入了我的眼帘,她一手撑着把伞,一手拄着根拐杖,还不时的(在地上)左右敲打着,试着要过马路。我明白了,他是个盲人。他已经到了马路中央,于是单车、汽车“一时齐响”。盲人似乎也感到了什么,她惶恐不安的停了下来,抖抖地用拐杖试探着。

  我的心仿佛已经到了嗓子眼儿,心想:要不要搀她一把?正当我犹豫的.一刹那,一个小男孩儿已快步跑到了马路中央。他轻轻地对盲人说:“阿姨,我来帮您!”说完,(他)她搀起盲人,绕开来穿梭的车辆,朝马路对面缓缓走去。我连忙迎上去,接过盲人手中的伞。过了马路,盲人连声道谢,我以为小男孩儿会说:“这是我应该做的”之类的话,不料,他轻声说:“没什么,我妈妈也是盲人!她在过马路时,也经常有人搀扶她一把。”一股温暖顿时传遍了我的全身,我仿佛不是在寒冷的雨天,(前面有温暖的春风)而是置身于那阳光明媚的阳春三月。要分手了,小男孩儿问我:“小姐姐,你往那边去?”我笑着顺手一指,小男孩儿接着问道:“阿姨,您呢?”“我往左边走!”盲人答道。“真好,我们(同)通路!我可以馋您。姐姐,再见!”他又一次搀起盲人,慢慢地向前走去。我注视着他,他的神情是那么(的)得自然,就好像在做一件如同吃饭、睡觉一样普通的事,好像被他搀着的正是他自己的母亲。

  雨,越下越大。路上,人们仍在匆匆的赶着路,熙熙攘攘的车仍在缓缓的移动。好像一切都没有发生,仍旧是那么自然、平静。雨仍在静静地下着,滋润着每一片干涸的土地,也像滋润着人们的心田。我凝视着渐渐远去的小男孩儿,心想:是的,你只是茫茫大海中的一滴小水珠,虽然很小,却足以反映整个社会所拥有的一片爱心。

八年级作文 篇3

  黑暗。无尽的黑暗。

  孤独又寒冷,像无尽的黑色幻境,找不到出路。浑身都像被沉重的枷锁囚困,彷徨。

  但是,好像有光亮?对!有光!也许冲出去就好了。

  “呜……”

  “啊!醒了!”“快让他进来!快”

  谁?是谁在说话?”他“又是谁?少女渐渐睁开眼睛,但视线里的一片白色令她不禁使劲眨地眼睛。

  “她真的醒了!”

  视线里完全清晰了,淡雅的房间装饰,精致的`雕花和烛光微微摇曳的琉璃盏。

  这是哪里?我的头好痛啊,难道——失忆了?!

  “您还好吧。”清脆悦耳的男声淡淡的传来,黑发少女侧头,一双晶莹玲珑的紫瞳在微微凌乱的刘海下显得十分神秘,而目光对上的是一对澄澈透明的蓝眸。

  “好美的,眼睛,好像苏拉威西的海。”

  蓝魔蓝发的少年见少女什么都不说,只是看着自己,便轻轻欠身,朗声说

  “在下是您的仆人——姬黎云。”

  仆人?什么情况?!

  “那、那我呢?”少女弱弱的问

  少年微微一笑“而您,拥有莫利亚家族最优越纯正的血统,将是未来莫利亚家族出色的领袖。莫利亚家族的宠儿——劳拉危雅。莫利亚。”

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八年级作文 篇4

  人生本是苦涩的,只有拼搏才会变得甘甜;生活本是黯淡的,只有发现才会变得耀眼;在成长的道路上布满荆棘与陷阱,只有一次次的克服才会变得欢乐无限。

  我疼痛,我快乐

  翻开岁月的笔记,回到最初的时光。听奶奶讲,那时的我才十个多月,在妈妈的指导下,我开始蹒跚学步。学会走路是成长的基础,每天我都会在家里扶着桌子边、凳子沿摸索着前进,或者双手侧平,如大鹏展翅;或者手里抱着个小盆子,颤颤危危。那时不知摔了多少跤,哭了多少次,但我从来没有放弃。现在想想,幼时的我还真是聪明哪,双手侧平、抱着小盆是为了保持身体平衡,不至摔跤。慢慢的,慢慢的,我终于扔掉盆子,和平常人一样走路了,虽然走起来有点颠簸,有点滑稽,但我也总算品尝到了胜利的果实。之前的疼痛换来的却是无尽的快乐。

  我拼搏,我快乐

  上小学了,做早操是我最不喜欢的事儿。听到早操的音乐《七彩阳光》响起,我都磨磨蹭蹭,可看到其它小朋友们挺胸、收腹、抬头标准的动作,我又十分佩服。记得一次六一体操比赛,我可急坏了,细心的妈妈找到老师学会了体操,回家后又耐心的教给我,并告诉我站如钟、行如风,就这样,比赛时,大家昂首阔步,甩着胳膊豋上了舞台。最后本班夺得了第一名的好成绩。欢呼声炸响了整个天空。现在想想,在集体生活中,我们大家都要心往一处使,都要贡献出自己的.力量,虽然自己的力量是微薄的。

  我奉献,我快乐

  现在我已是一名初中生了,八(5)班图书角的创立使教室里弥漫着书香之气,老师规定每个学生至少要捐12本书,于是晚上放学回家,只要适合大家的书我全都装进书包里,还拿出自己的零花钱上书店买了几本作文书,远远超出了12本。图书角成立了,瞧,同学A看书时是那么的认真,时而低头撑着脑袋似是有难题未解,时而抿嘴一笑头仰蓝天,时而用笔写着好词好句心旷神怡。看到此些场景,总会有一种莫名的喜悦感涌上心头,正所谓赠人玫瑰,手留余香。奉献的快乐是自豪的。

  快乐是一种心态,快乐是一种体验,快乐是一种感受,快乐是一种成果,只要你乐观向上,快乐会一直伴随你左右,陪你前行。

八年级作文 篇5

  无数个女孩子对着镜子发呆,无数的男孩子痛苦的捏着自己的脸。“镜子找照出的不是完全的你。”记得妈妈和我说过。是啊,镜子只不过照到了外貌却怎能照到我们的心?手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。这是人人所向往的,但是这是美丽的标准吗?不,不是。外貌美丽是空虚的,内在才是美。无数人知道这句话“人不可貌相,海水不可斗量。”可又有多少人以外貌为主,外貌第一,外貌美是短暂的,就像那熊熊燃烧的火一样,火是那么美丽然而火总有烧没的时候火不见了留下的只不过是废墟。

  短暂的美和永恒的美怎么能相比?

  居里夫人有着跨越百年的美丽,美丽永垂不朽,是因为它的外表吗?居里夫人为了提取镭美貌都不要了,可见美貌是不受重视的。我国古代的老子、孔子、墨子、孟子、庄子、荀子等都讨论过美的`问题。在西方的古代也有赫拉克利特、毕达哥拉斯、德莫克利特、苏格拉底等先哲涉及美的本质的探讨。对于美每个人都有看法当然讨论的结果也不一样,总之美丽绝对不是外表美。“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”无数女孩子听了这话都开始减肥啊减肥,古往至今有多少拥有美丽的人然而有多少永远留在人们心间,没有美丽的外表却被称赞的却数不胜数。嫫母长得形同夜叉,丑陋无比,然而屈原在《楚辞·九章·惜往日》中赞美嫫母智慧超群,因而她得到了我们的始祖——轩辕黄帝的赏识,并娶她为妻。嫫母发明了养蚕缫丝,把丝织成绸子后,又染上各种颜色,用来做衣服。我认为她是最美丽的。

  “美与丑是没有界限的,并不是美丽永远和丑陋划清界限,两个层次,美丽也许是祸也许是福,丑陋也一样。上帝虽然赐予你的外貌但是他没有决定你的一生。”这是妈妈送给我的话,妈妈还说过“丑陋就像是一个考验,能从丑陋里站起来不自暴自弃就是成功了。”听了这些话有颤动也有懊悔,自己不就是外貌第一吗?用外貌衡量人吗?“你看那男生真帅啊!”“你看那女生,漂亮啊!”这已经成为了一些人的口头禅,用外貌衡量人的人比比皆是,在这里我要告诉大家,丑陋的人不一定不帅气,也不一定不漂亮,只不过是你没有发觉而已,发觉的不是外表而是心啊!

  天天在镜子前发呆,天天想着自己外貌时间呢?时间的观念呢?请大家做一个实验,拿着一个木棍假如它就是时间,吃饭砍去5分之一,睡觉砍去5分之2,生病砍去5分之一,看一看我们仅剩5分之一的时间了再加上你的发呆,时间还剩什么了?所以抓紧时间不要做那些没有意义的事了!

  永垂不朽的美不是外貌,人们所称赞的美不是外貌,丑陋就像是一个蛋,包住了你,要你去突破不是要你永远困在那里,美丽则是翅膀,给你翅膀不是要你显摆是让你更远的飞…。

八年级作文 篇6

  曾有过多少次,我待在你的影子下感受徐徐凉风的驻足?曾有过多少次,我待在你的影子下嗅着你与花儿的淡淡芬芳?又曾有过多少次,我待在你的影子下大声诉说自己的烦忧?好多好多。多得我自己都数不清了。我特别喜欢在你的影子下待着。或坐,或躺,或倚在你的身旁,是那样的惬意。因为抬头便是一片绿叶蓝天伴着几点碎碎琉璃映入眼帘,你高大的身材让我很有安全感。

  那一次,我又带着满肚子的苦水,满脑子的烦忧横躺在你的影子下向你倾诉,你也就站立在我的身边,毫不言语,默默地倾听着,直到我渐渐合上了嘴,心里好受了些。你总是这样,我在这里待多久,你就陪我多久,做了我十几年的守护神,也做了十几年无言的朋友。

  我特别喜欢在你的影子下待着。因为那吹过的风还夹杂着淡淡的花朵的馨香,令人心旷神怡,我很喜欢,也很陶醉。偶尔落到脸上的树叶,细细的纹理镶嵌在叶脉上,就像是雕刻家的精雕细琢,在我看来价值连城。

  我一直都坚信大自然的风可以吹走内心所有的不愉快,从来都没有变过想法。特别是每次躺在你影子下时,感受轻风对自己的抚摸,它似乎有一种魔力,可以抹平因为心事儿微微蹙起的眉头,吹扬起因为心事而扁起的嘴角。如同童年时期坐在秋千上摇荡时,风从耳边奔过,从薄薄的夏衫里溜走,从披散的'发丝间滑下,让心和烦恼都能随着风儿一起飘飞的感觉。

  我特别喜欢在你的影子下待着,可是,时间的快速溜走让我也快快的长大,所以我不得不抽出更多的时间去学习。哎——好怀念在你影子下度过的分分秒秒!

  如果可以,我希望永远在你的影子下……

  ——后记

八年级作文 篇7

  小雨滴滴嗒嗒地下着,一向不喜欢雨的我独自撑着一把小伞走了出来。在小院漫步,心上好像被一缕惆怅缠绕着。惆怅,惆怅,我到底在惆怅什么?外面叫卖声不绝于耳,可小院却凄清的很,只有一墙之隔,可为何有如此大的差别?我轻轻地推开了院门,大概是性情不同吧,身处闹市的我不免感到一丝孤单。雨顺着伞尖,一滴正滴在我的额头上。我仰起头,那水滴正慢慢地向前滚动着,眼睛里蓦地一阵清凉,水滴顺着眼角留下了一道水印。在这茫茫人海中,我在寻找什么,在寻找它吗?可它又是谁?蓦地,一缕清香从鼻尖溜过,淡淡的还夹杂着几许银铃般的笑声。我回头望去,它已如清风般逝去,只在我的脑海中留下了灿烂的'笑容,和彩虹的背影。我小心的接过这丝清香把它捧在手里,摒着呼吸,生怕会溜走。唉!我叹了一口气。

  简评:选自学生的一篇周记,初二的孩子是心理转型期,她们慢慢由依赖转向自主,思想从单纯转向复杂,需要别人的理解,往往在心灵深处时时生出一种孤独。本文小作者表现出来的就是一种可意会不可言传的情感。描写细腻,但笔法还显得稚嫩。

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