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以怀念为话题的初二作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：当岁月一点点的流逝当过往一步步的走远在某一个温暖的午后翻出一张老旧照片心中是否会攀升起那份久违的感动... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
《以怀念为话题的初二作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
作文一：怀念（初二/100字）
当岁月一点点的流逝当过往一步步的走远
在某一个温暖的午后
翻出一张老旧照片
心中是否会攀升起那份久违的感动
还记得曾经的那个梦吗
是一直还在固执的坚持
还是被遗忘在成长的风中
曾经在繁星下许的那个愿望
如今是否还记得属于自己的那颗
把自己放空，在凉如水的夜里
任回忆的浪潮拍打干涸的心
静静的，怀念那些曾经的曾经……
作文二：怀念雨（初二/600字）
雨又开始下了。独自坐在窗边，看着窗外被水汽所湿润的树，突然有一种异样的感觉——熟悉而陌生。我沉默了，茫然中回忆起了某段逝去了的时光。
应该是很久以前了，在小学的某一节语文课上，突然下起了暴雨——不夸张地说，暴雨。是那种砸在窗玻璃上，能发出声响的暴雨。不必说，全班的注意力自然也不再集中在年老而瘦小的语文老师身上。这是—个让任何老师都感到尴尬而无奈的场景，然而语文老师这时却“极开明”地放弃了原本的教学任务，将那一节课的时间交给我们，让我们在任何地方(当然，是学校内)，完成一篇描写那场雨的作文，前提是不影响其他班上课，作文得在下课前完成。我们当然欣然接受，一哄而散。
我没胆量像他们一样在这样的大雨中冲进雨里。我坐在教室的窗边，隔着窗户，安静地看着这场不安静的雨。
窗外是树。我不是植物学家，自然无法分辨出那是什么树。我只记得，隔着氤氲的水汽，树在雨里显得模糊却又清晰，明明就在眼前，但又看不分明。我在那种本不宁静的气氛中感受到平静和安详。
雨小一点之后，我才下楼，看见一大群人在小雨中疯子一样地嬉闹，我笑了。我没有像他们一样；中进雨中，而是站在楼内，看着他们野人似的张大嘴，用嘴接着雨水。
“雨是甜的。”我听到他们说。
此刻我的窗外同样是雨，依旧是不宁静中的平静。但我不再感到安详。这亍静便我感到压抑和孤寂。同样是叫不出名字的大树，我却再也看不见那种朦胧而分明的美了。我只想着如何用相似或三角函数求出树有多高，再也寻不到心中的那种愉悦和安静了。
平静了许久，我又对着雨笑了，不再是看着一群人在雨中发疯，而是作为对某种有甜味物质的一种怀念。
其实有甜味的不是雨，而是那一段叫做童年的时光。
作文三：怀念六（初二/700字）
一眨眼，小学生涯就要结束了。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。可是，时间却丝毫不顾我们依依不舍的心情，依旧不紧不慢的流逝。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这是我们人生中的第一个离别。纵然我们心中有太多太多的不舍。虽然我们每天都笑的仿佛有千万多鲜花美丽的绽放，但是我们心中都或多或少的惆怅。
是命运让我们走到同一个蓝天下，一起生活，一起成长。许许多多灿烂的笑容，许许多多单纯、绚烂的时刻，如潮水一般涌入我的脑海，久久不曾散去……
我们一起读书、一起唱歌、一起奔跑、一起办六一儿童节的教室；当初没怎么重视，而现在，却要变成永恒的回忆。毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊！时间飞的越远，思念就越深；思念越深，友谊就越浓。喝一盏茶。轻轻的道一声：“珍重！朋友！”
美好却并非永恒。夏季之后，我们就要各奔东西。校园里，每一条路都有我们走过的痕迹；校园里，每一株参天大树都见证我们友谊的点点滴滴；校园里，每一朵花儿都变成了美好的回忆……
我们毕业了，就像风中的蒲公英，飞向各自的前程。将要离别的那一刻，我在心中默默的祝福：愿你们有一个美好的明天！也愿我们能够相逢在不久后的每一天！这所校园里，给我留下了温暖的回忆。殊不知不知何时还会再相见，何时才能再度返回这可爱的校园。我永远忘不了以前共同欢乐的日子！
在各自奔向未来的时候，我悄悄地祝福你有一个美好的明天！我们默默的分离，正好比当初我们默默的在一起。希望这温暖的风，给你捎去我深情的祝福。这短暂的别离，只是为了永久的相聚，让我们期盼着那份永恒的喜悦！风，吹走了祝福的绒絮；雨，模糊了期待的视线；水，冲走你我的思念；云，寄托着美好的祝愿！
让蓝天见证我们的友谊。我相信，总有一天我们会重逢在美好的明天！
作文四：怀念狗（初二/1000字）
生死夏花，死如枯叶。生死之间的距离，我可望不可及！
生死之间的距离，我似乎瞬间穿越！
人尚如此，动物也不且为过！
晚风徐徐，思绪又飘想去年的暮春的傍晚。
今日呆在屋里，外面听它撕心裂肺的嚎叫，病痛的呻吟，我都心感到绞死的痛。我本以为这样，就听不到它的声音，可我究竟是错了。即使听不到它那垂死的挣扎，我也会撕心裂肺。就是因为这种可怕的病魔，纵使寻遍众兽医，也不能为过。
没办法，我除了听它呻吟，还能干些什么？
我木然回想关于它，关于狗的记忆。
我家在此之前，养过一条大黄狗。记忆中的大黄狗，只是觉得它很大很凶猛。在记忆中的小脚丫中，曾祖父曾对我说过，人的一生可以养很多狗，而狗的一生只有一个主人。这就是它唯一的宿命。假使狗的主人都不爱护它，活着还有什么意义？祖父的一番话，激起我爱狗的心。
但由于小时候不怎么懂得人情世故，在爷爷的诱惑下，，说卖掉狗可以得到很多钱，然后就可以买很多糖吃。然后就阴差阳错的把大黄狗给买了。刻骨铭心的是，它那楚楚可怜的眼神，对主人殷勤的期盼，全被给我扼杀了。
再其次，是在某次旅游中拾到一只狗。它的尾巴像毛笔一样柔软，所以就叫它毛笔。也就是现在在病痛的折磨中，而奄奄一息的狗。毛笔从小体入多病，但深的我的喜欢。
每当我上学时，毛笔总是跟在我的后面。可漫漫长路，我怕它体力不支，所以就赶它回家。它不走，我就驱赶。i，我只好把车子骑快点，让它追不上。再后来，我上学时，总是小心翼翼的，不惊扰它。
再后来，它经过一场生死，所幸幸存下来了。毛笔被卖狗的人下了药，然后就不见了。有人说它吃了药，不知道死到哪里去了；有人说是被买够人掳走了。妈妈说，这只狗好几天不见了，真的可能回不来了，那天我在给你领养个。我不信。但我深知，毛笔或许真回不来了。
深夜，静悄悄的。只有地下的蛐蛐在叫，月光泛滥了一地，爬上了梢头。以往，这是后，总能听到毛笔在院子里汪汪的叫。可如今，再也听不到了。只有，深夜抽泣的声音，断断续续。夜深人静。忽然听到狗在嚎叫。
我跑到妈妈那里。告诉她，我听到狗的声音，是我们家的狗。妈妈以为我听错了，眯着朦胧的睡眼，快睡吧，孩子，你听错了。明天还得上学呢！可我觉得那就是我的毛笔。
我欣喜若狂的跑出门外。可我愕然了。站在我眼前的竟是我的毛笔。它一把扑到我的怀里，我也抱住了它——狗对主人的怀念，主人对狗的更加怀念。
我的毛笔在这次遇险中，大难不死，必有后福。也许是上苍给了我一个机会，让我继续呵护它，爱护它吧！可为什么，又要它得病？
狗狗遇险，没有大碍。可为什么有让它在六个月之后，忍受病痛的折磨呢？
之后，我毛笔死了，因为它不会在流泪了，也不会怕主人驱赶它了。
我把毛笔的尸体掩埋到一片枯树林里。悠悠暮春，我的毛笔就这样没了。沉睡在一片树林里，永远得到释怀！再也没有人喊它毛笔了，再也没有人抱着它了，再也没有人为它深夜哭泣了。因为，毛笔没了！
生死夏花，死如枯叶！怀念那一片枯叶林！
作文五：怀念·爱（初二/600字）
今天，是不寻常的一天。
在这一天，所有的空气都凝成了庄严、悲哀的黑色，所有的天空也只有一种心情――无言的痛苦。
隔壁的李奶奶永远地离开了我，我们。
我还没来得及再望一望奶奶的遗容，还没来得及再听一听她那微弱的心跳声，就这样悄然的逝去。
眼下的悲也只能化作爱，化作怀念。
奶奶对我很好，有好吃好喝的就悄悄地送过来给我。我也对奶奶很亲切，时不时地到她家去玩。再长大一点，我变得懂事了，经常为她做家务，还陪她聊聊天，叙叙事，返老还童的感觉又回到她的身边。奶奶对我更是关心，我要是一有什么三长两短，总是不放心，爸妈工作忙回不来时跑我家来为我做可口的饭菜。
奶奶的孤独与寂寞就这样渐渐被消融了。除了我的亲人，我离不开奶奶对我的关心。
一个漆黑的夜晚，我浑身不舒服，后来才发觉自己是发烧了，但迷迷糊糊的头疼得厉害，没法起床。正在这时，奶奶刚好路过，听到我一次次的呻吟，便急忙进来，急切的问道：“怎么了，怎么了，孩子？”她看着我额头上直冒汗，便用手摸了摸，“呀，这孩子脑瓜子滚烫滚烫的，该不会是发烧了吧。来，把外套带上，奶奶背你去上医院。”
路上，我昏昏欲睡，但仍能听到奶奶沉重而又有力的脚步声。粗粗的喘气和着我“砰砰”的心跳，透露着劳累，虚弱。这时，我的眼眶湿润了。
到了医院后，头脑已经清醒的我看着那张包含沧桑的脸。心中涌起一股暖流，四通血脉，整个身体充满着一股力量……
现在想来，悲伤也只能埋在心底，默默地埋藏在心灵深处。愿奶奶在天有灵，感受到我由衷的感谢。
怀念――爱。
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