八年级作文(热)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的八年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
爱就像一根无形的线，把人与人仅仅的系在一起；爱就像一颗太阳，把你的温暖传给了我；爱就像一阵风，吹走那些令你不愉快的事；爱就像一阵沁人心脾的芳香，让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好，让我们感受生命的真谛。
我坐在后车座上，欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把，使劲的蹬着脚蹬子，一下一下的踩的缓慢。我看到了，妈妈头上渗出豆大的汗珠；身子一欠一欠的像在给自己鼓劲；在逐渐变冷的秋天里，大口大口的喘着粗气，在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾，像轻柔的云。
看见妈妈这样的累，我的头顶上冒出一大堆问号，“有这么累吗？”“是不是我又重了啊？”“还是车带子没气了？”“或者是妈妈的`力气变小了？”问号们瞪大了眼睛，一个个争先恐后得问。最后，叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说：“我知道该怎么办了。”对呀！我知道该怎么办了。
“妈，累不累？我带您好不好？”“我？你带不动的。”“我试试嘛！”妈妈虽然一脸的疑问，但是，在看到我一眼的坚定后，还是重重的点了一下头。
“好了吗？坐稳哦。”我双手扶把，心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸，莫紧张，莫紧张。刚开始，车把还不听话，摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后，它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩，还不等我高兴完，这不，脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支，纷纷抗议。我竟没发现，汗珠已经布满了我的额头，两条腿酸的不行——没劲了。
我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了？我来骑吧！你还小，没那么大劲，连连就好，别逞强。”
我败下阵来，安稳的坐在后面。不经意间我的泪水已经噙满了眼眶。原来，带人这么累。以前，在我心中一直有一个疑问，为什么明明妈妈很累的，却还是在我的坚持下不歇息？他明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了，在我什么都不说，或者我要求她停下来休息一会的时候，仍然决绝我？
今天，我明白了，其实，答案很简单，就是一个字——爱。我拭去了泪水，感到一阵暖流在心中流淌。
八年级作文 篇2
去年，我亲爱的曾祖母离开了。
记得在那天，妈妈与我匆匆忙忙地回到老家。我隐约看到妈妈眼角有一颗晶莹的水珠。而我根本不知道发生了什么。似乎这是一件大事。回到老家后，踏上家乡的泥土，我顿时产生了一种前所未有的熟悉，可不知是在梦里还是在记忆里。妈妈在前面带着我走。妈妈曾与我说过，在到达曾祖母家之前有一条幽静的小道。我和妈妈在小道间匆忙走过，路的两旁长满了花，可是全都低着头，似乎在悼念着什么。
在那一条小道后，有一间房子，房子上的门已锈迹斑斑，脑中又闪过一些画面，仿佛我与这门有一些悲痛的回忆。妈妈敲了敲门，门上的锈落下了一些。这时，一个人打开了门，原来是姑妈。不过，姑妈看上去好像没有了之前的神采，显得十分憔悴，而且眼睛还流着泪。我走进房子里，一切都是那么整齐，但房子里全是烧纸钱的气味，呛得我咳了几声。而房子里的沙发上坐满了人，有些是认识的，有些是不认识的。他们看上去都很伤心。在沙发上我看见了爸爸，他泣不成声，周围还坐着几个不认识的人在安慰着他。
“儿子，来给曾祖母磕个头。”妈妈带着哭腔说。
这时，我才发现中间有一副长长的棺材。棺材上没有任何花哨的图案，也没有装饰。一切都显得那么简朴。我跪在棺材旁，心想：曾祖母？好像有这个人。并且。而这时也有几个人看向我。我便庄重地向这朴素的棺材轻轻地磕了一个头。心中充满了疑惑。而就在我的头碰到地面那一刻。小时候的记忆如潮水般涌入我的脑中。
记得那时我才四岁多，而爸妈因工作很忙便把我放到乡下跟曾祖母生活一阵子。曾祖母是一个很老的人，但她很慈祥，经常佝偻着背。脸上布满皱纹，似乎这都是岁月的痕迹。头上的'白发更是数不胜数。但她对我的照顾无微不至。
记得我那时很怕老鼠，但乡下的晚上是老鼠最猖狂的时候，而我则经常躲在被子里瑟瑟发抖。那些可恶的老鼠像是看到我十分害怕的原因，便叫得更大声了。而曾祖母在晚上经常坐在我身边赶老鼠，有几次曾祖母还因赶老鼠彻夜没睡。我还记得以前我经常站在门上玩，有一次，我一不小心从门上摔了下来，痛得我哇哇大哭。曾祖母匆忙地从屋里走出来，她并没有骂我，而是轻轻地拍一下我身上的泥土，接着便细心地看看我身上有没有伤，我没事之后她才走回去，而我则继续玩。还有，以前曾祖母很穷，但她知道我喜欢吃糖，便每天都去买糖给我吃。而我又不知性，天天把糖吃个精光。但市场又远，所以曾祖母每天早上不论风雨都辛辛苦苦地为我买糖吃。直到我离开乡下的那一天，她匆匆忙忙地冲过来交给爸妈一包糖，然后才安心地回到屋里。
许多记忆在我脑中徘徊，而此时我发现自己还跪在那里，而地上已出现了一滩泪水。
这些记忆在我的脑海中飘荡，让我回味着去年。
八年级作文 篇3
八年级，极富转折性的一年；八年级，我要努力的一年；八年级，我该成长，我该长大的一年
看得见初一新同学们一张张天真，可爱的面孔，心里却想不到自己那时候的
天真可爱，只是觉得自己肯定没那么天真。可能就是因为是八年级，一切以前的天真自己都想否定。八年级，的确是一个转折点。让我尽全力地掩饰自己的天真幼稚。让别人看着，觉得这孩子长大了。也许是因为掩饰，周围的人都说我长大了，但是我却不觉得。掩饰终归是掩饰，我何时才能真正的长大呢？总 之，八年级，我人生的转折点。
坚持，坚持，坚持努力。八年级，是该努力学习的一年了。过去的一年，说说笑笑，打打闹闹带着我的童心随着飞向空中的风筝走了，再也不会回头了。新的一级，新的开始，新的深奥难懂的知识，等着我去学习。崭新的课本等着我把它用旧，学完，学懂的那一刻；崭新的练习册，等着我用学过的'墨汁填充它的空白；一节又一节的课，等着我去认真对待，认真学习。抛开烦恼，引领书的海洋，坚持，坚持，坚持努力。八年级，我要努力的一年。
长大，多一些自己看待问起的角度，少一些父母的安排。八年级，我应该成长，应该慢慢长大，应该学会自己的问题自己解决。八年级，在磨练中慢慢长大。
八年级，极富转折的一年，是好是坏，我不知道；八年级，我要努力的一年，努力后的成功与否，我也不知道；八年级，我该成长，长大的一年，是否还需掩饰，我也不知道。
但是，我知道我准备好了；
八年级，我来了。
八年级作文 篇4
每个元宵节奶奶都会带我去牛头山参拜那里的神佛，祈求保佑。虽然这有些迷信，但是这也是一种美好的信仰，不是吗？
奶奶说那里的神仙很灵验，因为那座寺庙位于牛头山山顶，集天地之精华，所以可以说有求必应。
我当初只是想到处逛逛才去那里的，但是到了之后真是出乎我的想象，那山高的直插云天，而且车子只能开到半山腰，到了半山腰所有人都要步行上山，以显对神佛的敬畏之心。因为我们的车子没什么攀爬能力，所以到了山脚之下奶奶就到我走起了山路。奶奶说她以前一直都从这里上山，以前她上学的时候也要走好远好远的路，有山路、水路还有从田里过的泥路。
我们走着走着，我就有些渴了。奶奶给我摘了好些野果，有野山楂、覆盆子，还有好些叫不出名字来的野果，味道很好吃，酸酸甜甜的。奶奶说她以前上学的时候，从三四点开始就起床、放牛，天蒙蒙亮的时候就可以上学去了。因为那时候穷所以没什么能吃的，奶奶和她的.小伙伴就摘些野果吃。果然是有灵气的山啊，孕育出来的果实是如此的甘甜可口！
我们沿路走去，看到了好多在人类的住宅区看不到东西：蝴蝶在花丛中飞舞；蜜蜂在勤劳地工作着；风吹过树梢，树叶和树枝便一边奏起沙沙的舞曲，一边开心地跳起了舞……
走到了半山腰，我们就开始走阶梯。那长长的阶梯看不到尽头，仿佛我们漫长的一生……这也是对参拜者的一个“考验”吧？考验我们的毅力吗？哼，我可不怕！
我们在阶梯上一步一步的前进着，我看到了好多同学，还有和我年纪差不多的一些小朋友。因为没什么有趣的能吸引我，我便有想要回家的念头。奶奶告诉我：“半途而废是不对的，你看我一个老人家坚持参拜了那么多年，现在我也还没有放弃，你就想回家了？”我一听气得不行：我不能让奶奶给比下去！于是乎我一下子就来了劲儿，卯足了劲儿往上爬。可是这样的“冲动行事”一下子就让我没了力气。奶奶说：“这要慢慢来，你可以慢慢地走，看看这周围的事物，你会觉得有趣很多。而且慢慢走可以积蓄一定体力，这不是跟你们长跑一样的道理吗？”
哦，我明白了——登山不能急。
我便静下心来，和奶奶一起慢慢的走，看着周围的植物、小昆虫，时不时还“登高望远”，看看像模型一样的村庄。走着走着，稍微有些累了，奶奶就唱起她小时候的“流行歌曲”为我加油鼓劲儿。
等我爬到了山顶就陪奶奶拜菩萨、拜财神、拜济公、拜佛祖……庙里的香火果然不是我这个“凡人”受得起的，不一会儿我就连眼泪都炝了出来。奶奶见到我这副狼狈的样子，便放下手里的香烛，带我到后山透透气。
寺庙在山前，而后山也别有一番风景。那里有一块巨大的石头，足够两个成年人躺下。那里的植物很多，放眼望去一片绿油油的美景啊！看到一块石头我便迫不及待地想要爬上去，奶奶连忙拉住我，我仔细一看——石头所在的位置是我站的土地的最边缘，稍有不慎就会“一失足成千古恨”。虽说不能爬到石头上玩，但我还是站在原地很用力地喊了一声：“我爬上来了！”奶奶笑我是纪录片看多了——没错，我就是从一部人们攀登珠穆朗玛峰的纪录片里看到这一场景的。
现在我知道了为什么攀登高山那么危险可依然有很多人去尝试的原因了，那就是——征服！当你到了高山之巅，站在最顶端，俯瞰众生……啊，那多爽啊！虽然我只是“征服”了一座在专业登山者眼中不值得一提的“小山”，但我心里依然自豪。
其实遂昌吸引人的地方还有很多，比如说：遂昌金矿国家矿山公园，南尖岩，白马山，九龙山……另外高坪的杜鹃，白马山的竹炭，独山的碑，南尖岩的云海梯田等等风景都是丽水的“大招牌”呢！
我住丽水我骄傲，我的家在大山里，那里的美，数不清！
八年级作文 篇5
20xx年九月金秋的我们面临了一个正常即又可怕的问题：我们八年级了。
七年级时，较少的学业下，我们玩物出游，不是一个可以让不一般的你能理解的心情。
现在，日益繁重的学业，让我们烦恼沮丧，但同时也激发了我们的.斗志，磨砺了意志，让我们更乐观、更坚强，更努力。
八年级想想就可怕，当你身为八年级的同胞时，我们又有一种不可言语的心情，八年级我来了。
八年级第一周，课程较少，我们知道这是老师给我们的磨合时期，第二周课程相应增多，第三周也是如此。
面对推上的小山，我还是希望回到七年级中。
20xx年，九月金秋七年级，20xx年，九月金秋八年级，变化可想而知。
我偶尔停息的时候，我会情不自尽的想起我的七年级。
那时的我们是多么的幸福，整个校园、四处游走，小路上有着我们穿行的身影，树下有成群的停留者，书桌上有在看课外书的同志们，操场上有四处玩耍的，七年级最大的好处是：作业少，课外时间多，课程较少，负课多，睡觉时间足。
在对比一下我们八年级生活，这可是不想回想。
为了不让小朋友看到了我们的作及而无上学之心。
其实八年级也不是太让人头痛，就比如在学习之余，各项艺术话动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心同时也放松了我们对学习的压力，也让我们的青春更丰富，更充实，努力吧!不让青春后悔。
努力吧!我快要赶上我的梦啦?
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