八年级作文

时间：2023-08-01 12:29:10 初二作文我要投稿

[集合]八年级作文5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

[集合]八年级作文5篇

八年级作文篇1

　　提到打针你的小PP会有一阵疼痛吧！哈哈，你上当了。关于打针我还有特殊的感情。

　　在我5、6的时候，每次感冒都会被爷爷软磨硬泡、连哄带骗的背进医院，去享受白衣大褂用手中那又细又长的针头，刺进我可怜的小PP。

　　面对胖胖白衣天使的武器我吓得直窜，打针时动来动去，不想要针KISS我的小PP，白大褂就恐吓我说：“你千万不要动，等一下针头取不出来就要开刀，很痛的哦，所以你要听话。”我听完之后，我果真安静下来。但我也很气愤，真恨不得变成一只小蜜蜂，蜇一下她，让她也常一下被刺的滋味，谁让她吓我。呜呜~~~~~可是我不是孙悟空，我不会魔法。呜呜~~~~~我可怜的小PP。每次，在接受针头的洗礼后都会留下一个红色的小孔。

　　打完针之后，爷爷总会给我一点糖果，这是很难得的哦！呵呵，好甜啊！有时我肯去打针完全是为了糖果，我是不是很馋？可那时候太小，糖太甜了。

　　稍大一些，我就必须自己一人去医院。我当然是死活不肯。可是，天气炎热的夏天爷爷忙着收稻谷，实在忙不过来，我也大了，所以不得不自己去。太阳无情的`炙考着大地，马路上的小草也耸拉着脑袋，无奈的看着从地面飞起的尘灰。我缓慢的走向医院。

　　我带着恐惧走进医院，望着这熟悉的地方。白大褂又一次像从前那样幽幽的飘到我的跟前。又是针头，天哪！

　　晚上回到家，爷爷第一句问的就是：“去打针了吗？同吧！”我呆呆的点头。但是，绝不会像以前那样有糖果安慰。

　　现在，我不再怕打针了，也离开爷爷到外面读书了。学校每次举行免疫接种，我都是自告奋勇，让自己第一个接种。老师总是要同学们向我学习。

　　此后，每一次打针我都会想起伴我整个童年的“伙伴”——我的爷爷。爷爷给我的关爱我是用笔写不出来，我只能用我的全力去表达我对爷爷的怀恋。

　　这个夏天我一定要回家看我的人生的一个“伙伴”，感谢他多面来的呵护、关心、爱护。

八年级作文篇2

　　午夜的滴答声总是格外清脆，就像安抚人心的声音，引领我进入梦乡。但这时，我彷佛听到了内心的声音，将我的思绪，和风一起，吹到了昨天的早晨时光。

　　早晨，总是美好的，可以看书、画画，甚至放松自己的心灵。但是，今天特别不一样，老师走到讲台前，问大家一个问题：“有谁知道自己的志愿是什么？”没有人回答，却有许多人低声交谈。我心里一震，突然发现自己从来没想过这个问题，虽然，不管是写作文还是上台发表，都有回答过这个问题，但，那是我内心真正的解答吗？

　　所谓的志愿，就是自己长大后想做什么。小时后的我，换过各式各样的'志愿，长大后，不管是学什么才艺，都是三分钟热度，也曾因为同学的赞美，而改变自己的志愿，但是，这个问题却一直埋在内心的最深处，从未挖掘出来仔细的审视过。做任何事情都不顺的我，曾经问过爸爸，自己的专长是什么，但是爸爸总是回答那句神秘而深远的话：“长大后就会知道了。”

　　老师曾经说过：“当你越早知道自己的梦想，你的成功率就越高。”我好羡慕那些有志愿的同学，知道自己该做的事，知道自己该走的路，而我却像一只在大雪的迷雾中的小鸟，充满希望却危在旦夕。自己的梦想该由自己去开创，不去管别人说什么，只要坚持自己的信念，有一天，我会在世界的峰顶与未来相见。

　　“滴答，滴答……”内心的声音彷佛还在耳边环绕，我的心已经随着自己的心声慢慢的阖上疲累的双眼。

八年级作文篇3

大家好：

　　我是一颗豆子，一颗经过人体的豆子，想听听我的经历吗？

　　我长大了，被农民摘走了，和同伴一起运进了菜市场，被一个气派的男人买走了。第二天，他把我和同伴熬成了粥，大概公司有急事，嚼都不多嚼一下，便把我咽下肚去，进入食道。我的经历开始了！

　　首先，我来到了胃，胃壁神经感到我的到来，立刻命令胃壁分泌盐酸和胃蛋白酶，你一定不懂：那胃酸呢？所谓胃酸就是盐酸，只不过在胃内罢了，用来消化肉体，而胃蛋白酶是溶解韧性的肉体中的蛋白质，两者合一体，也可简称胃酸。注意，这可是强酸，可以将任何肉体消化得滋滋响！不过，你问了：胃壁不是肉体吗？是呀，胃壁是肉体，可肉体上还有一层胃黏膜呢！现在你明白了，要是幽门螺旋菌用“氨气炸药”破坏了胃黏膜，胃酸直接消化胃壁，你不胃痛才怪呢！还好胃壁有自动修复功能，以阻止胃酸的侵袭。但这时，酒、刺激性物品会使胃壁的伤害加重，最后让胃无法修复，造成胃穿孔——胃上有个大洞，胃酸从洞里跑出来，消化其它器官——哇，那可太可怕了！

　　我因为被厚厚的米饭裹着，未被胃消化，不久，我们到了胰脏。

　　胰脏的功能是：流出胰蛋白酶和溶酶体酶，到十二指肠。它们是强碱，与我们这些“胃酸食物”中和，成了中性食物。你可别以为胰脏也有什么“胰黏膜”，它可没这东西，那分泌出来的物质怎么不会溶解胰本身呢？不会，因为它俩的关系不是哥哥和弟弟，而是火和炸药！只要到十二指肠以前不“相撞”、“炸药”不可能爆炸！你以懂了吧：胰的`管道要出了问题（如结石、病毒等），胰蛋白酶和溶酶体酶在胰脏内就结合，造成“胰剧痛”，好了，再讲讲十二指肠。

　　如果说牙齿是咬碎食物的第一关，那舌头是搅拌食物的第二关；如果说胃是容纳并分解食物的第三关，那幽门就是控制食物放送的第四关。所谓第五关，就是将食物转换为小肠可以直接吸收的物质的十二指肠。当然因为我未被胃消化，所以也无法转换。

　　在说小肠前，我再警告一点：十二指肠几乎是消化系统中最很重要的一个，没有它，你即使吃一万头牛也会饿死！因此，我们要好好保护十二指肠。

　　小肠壁上满是极细的能吸收营养的纤维！我在这便不多说了。最后进入大肠，被排出体外。也正巧，他是在野外拉屎（当然我们不应该随地大小便，尽管对我不利），我被带到肥沃的土壤上，茁壮成长。

　　我准备将我的经历说给孩子们听，也许，他们也和我一样，游览人体，甚至去我没去过的血液世界里呢！

　　我的故事讲完了，是不是有点心动了，也想去人体。不过好心提醒你：与臭烘烘的大便在一块可不好受，如果想去血液世界，被胃酸溶解和被小肠五马分尸也不是容易的哦！

八年级作文篇4

　　我不是伟人，无法感受伟人指点江山的成功，我不是居里夫人，无法品味她献身科学的成功；我也不是周杰伦，无法体会他傲立于歌坛的成功。我只是一名的中学生，用青春激扬的文字尽可能地去争取成功；我只是一名普通的中学生，在属于我的家园里自由翱翔。

　　我想，这就是我，渴望成功的我。

　　从小在家里，我就被父母宠坏了，但是我不甘心，我要靠实际行动来表现我并不是一无是处的。

　　我嘛，最喜欢打羽毛球了，喜欢那洁白无暇的羽毛，喜欢那打羽毛球时与别人共同分享的快乐。就像那天，我和爸爸去打羽毛球，可是爸爸却故意让我，我很生气：“好好打就好好打，不要让，要真的到了比赛的.时候，谁还会让你呀！”爸爸只好继续打下去，这下老爸不让我了，他举起拍子用力一打球，我没接到，我输了。我对老爸下战书：“我以后一定要打败你！”老爸欣然接受了。

　　每一个小孩都喜欢玩，我也不例外，我喜欢找许多人一起玩。我想，只有在玩的时候，我才能感到无比的轻松与快乐，我经常与同学们玩一些大型的游戏，每一次都玩得不亦乐乎。

　　怎么样，认识我了吗，我就是我，独一无二的我。

八年级作文篇5

　　上个星期某一天，可谓我班同学欢喜之日，糗事连连不断，欲知后事，请各位听我小女子慢慢道来吧！

　　吾班正在上数学课，场面异常紧张，都在为那几道数学题而努力奋斗着，我发现，有些认真同学脸上还凝结着晶莹的汗珠呢！哎！学习学习，快把学生锻炼成“开荒牛”啦！小女子正在埋怨上天的'不公平，只听“调皮蛋”小李子漫不经心地大喊：“老师，要不要马算呀？”班里沉默片刻，哄堂大笑，小李子二丈摸不着脑袋，原来，粗心的小李子吧“演算”两个字看成“马算”，闹得班里同学脸上乐得像开了一朵花，老师也无奈地摇了摇头，小李子满脸通红，一副很无辜的样子。

　　班里气氛逐渐平静下来，老师也开始细细讲课，同学们也全神贯注的听，突然，“开心鬼”真来我们班了！吾数学老师嘴巴不听话了，脱口而出：“黄鱿鱼，请你来回答这道题！”同学们又开始大笑了，有的拍着桌子，有的笑的直咳嗽，还有的笑出了眼泪。老师把“黄鑫荣”叫成了“黄鱿鱼”，怎么不让我们开怀大笑？哎！“受害者”满脸不解，我甚至还听到刘家和取笑道：“老兄，啥时候被炒鱿鱼啦？！”

　　“叮铃铃”下课了！我们班还沉浸在欢乐之中，总之，小女子一句话总结：“我们班，真牛！”

　　预知后事如何，请听下回分解！

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