八年级作文

时间:2023-09-25 07:31:22 初二作文 我要投稿

八年级作文6篇(经典)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文6篇(经典)

八年级作文 篇1

  突然木羽觉得世界被蒙上了一块黑布。时间,仿佛停在了她哭的那瞬间,泪水模糊了视线,泪痕肆虐,她,哭得面容失色。

  她觉得上天在捉弄她,她最好的朋友——胡琦,在没有任何理由的离她远去。她不知道是为什么。

  “嘟嘟……您拨打的电话已关机。”耳边,传来了这几日经常听到的一句话。

  “啊……。”木羽愤怒的把手机扔到床上,捂着脸,在床上痛哭失声。

  这几天,她魂不守舍的。那个电话,拨了又拨。

  木羽去医院里拜访老师,提着一篮水果和一束花。调整了一下自己悲伤的状态,向着手机上显示的病房走去。

  “叩叩……。”“老师,我来看你了。”木羽勉强的挤出了一个大大的微笑。

  “哎呦,小羽呀。怎么想到来看老师来咯。几年不见,还是一样漂亮哦。”李老师是木羽初三时的班主任。现在的木羽已经上大学了。她们聊了差不多一个小时。

  “好了,老师,我先走了。”

  “嗯,回家吧,天快黑了。”李老师送走了小羽。

  木羽漫无目的的走着,走过了多少路程也无从知道。突然,身旁掠过一个熟悉的背影。木羽试探性的往这个病房走去。

  “叩叩……,你好,请问你是?”木羽问了一句。

  那人转过身,两人双目对视,眼泪在眼眶里打转。

  “胡琦,是——是你吗?”木羽哽咽道。

  “不——不——不是,你认错人了。”胡琦急忙的转过身。

  “还说不是你,你干嘛不接我的电话,你为什么一声不吭的就走了,你知道我有多伤心吗?你知道我有多着急吗?你想过我怎么想吗?你眼里还有我这个朋友吗?”木羽走向前。

  “小姐,你真的认错人了。我不是你说的那个什么胡琦。”胡琦把被子蒙住头。

  “那你就转过来给我看啊,你为什么不敢?”

  “嗯,你怎么来了?”

  “你怎么了,你怎么住院了?”木羽抽出椅子,坐在胡琦身边。

  “这几天,我一直躲着你,是因为我生病了。我——我——”

  “嗯?怎么了?”木羽握着胡琦的手。

  “对不起,木羽,我得了癌症,可能……”

  “啊?什么?你骗我的吧。”木羽十分的`害怕,她希望这不是真的。

  “我没有骗你,我不想你伤心所以我那么久都没有告诉你。你还是走吧,不要管我了。”

  “叫我不要管你,你做梦,自打我们认识的那一天起,我就发誓要好好照顾你。现在只要你还能呼吸一秒,我就要和你不离不弃。你以为你是谁啊,你叫我走我就走?我偏不走,我——我。呜呜……”话还没说完,木羽就大哭了起来。

  “你还能活多久?”

  “大概几个月。”

  “没事,这几个月里我照顾你。你不是说你想去动物园看看吗?到时候我带你去,去看猴子看大象看熊猫。还有你要坐飞机坐轮船,我都带你去。我把我这几年存的钱捐给你。总之,我们呢,有福同享有难同当。”

  这几个月里,是她们在一起最快乐的日子。

  直到那天。胡琦走了的噩耗传到了木羽耳里。她才觉得一切都变了。

  “胡琦,我答应你的,我要坚强,我不哭。你走好,我送你。”木羽强忍着泪水。

  那天,木羽哭了一天一夜,没有睡。她靠在她们两个最喜欢的树旁边,唱着胡琦最爱的歌曲,看着夜空。突然有一颗很亮很亮的星星出现在她眼里。

  “胡琦,那颗星星是不是你?我知道,你一直都在,对不对?”木羽对着天空大声的喊着,喊着喊着就累了,累了就睡着了。她梦见了胡琦,在梦里,她们还是那么要好,还是那么会闹。

八年级作文 篇2

  我的梦想没有夸父追日那般大,没有林则徐禁烟那般伟大,更没有中华民族那样伟大而无私的梦想。我的梦想非常平凡——做一名“白衣天使”。

  我喜欢医生这个职业,我爱这个职业,是因为……有一次,我最爱的奶奶生病了,于是便到医院去检查身体,但那医生态度特别不好,吼道:这么多人呢,上后面排队去!当时,我听了这话,心里特别不舒服。因此,我就决定,长大后一定要做一名医生,让自己的`亲人都健康快乐的生活。

  我知道,并非所有的梦想都会实现。精诚所至,也并非就能开启所有的金石。但我明白,生命中注定有些金石你无法打开,人生必然会有遗憾。我更知道,只要自己努力过,就一定不会有遗憾。

  医生这个职业是神圣的,是充满动力的。我幻想着,假如我长大后真的成为了一名医生,我一定要自己开一家医馆,济世救人。

  为了梦想,我要让自己插上翅膀,为了梦想去努力拼搏。为了梦想,即刻开始。我要向着梦想的方向前进,也许这条道路并不那么平坦,但我还是要走,也许这条道路布满荆棘,会将我刺得满身都是伤,但我还是要走,为了梦想,我愿意付出一切。

  梦想是不管多么细微,只要追求就可以让生活焕然一新,梦想是即便路途无比艰辛,却让你感到坚持就是幸福,梦想是哪怕天空多么黯淡,依然赐予你飞翔的力量,梦想是无论现实多么残酷,始终带来温暖的庇护。

  为了梦想,插上翱翔的翅膀,展翅高飞!!

八年级作文 篇3

  归来吧!那清澈的唐崖河!

  我的家乡有一条河,当地人称它为唐崖河,可它并不是你们想象中美丽的河,河里的水黑黑的,河面上飘着白色的垃圾,河水发着臭臭的味道,特别是夏天,更加令人望而生厌。

  听妈妈说,原来唐崖河的水非常干净,不用烧,就可以直接喝到肚子里,凉凉的,甜甜的。那时,唐崖河的水,清澈见底,时而还能看见活泼的小鱼虾的踪影。天空的白云和两岸的翠柳,清晰地映在水里,把白云、绿树、河水融为和谐的一体。中午,太阳光照在河面上,波光粼粼,金光闪闪,就像一道五彩缤纷的彩虹,真美丽,真迷人!

  “为什么清澈的唐崖河不见了呢?”我问妈妈。

  妈妈又告诉我,现在的唐崖河里,每天都流入大量工厂排出的污染水,还有居民下水道排出的废水,河水变得不再清澈,不仅毒死了鱼和虾,岸上杨柳也因此而枯死。绿树可是调节我们居住环境的卫士啊!你看那些白色垃圾,这都是周围的居民所做的',这些垃圾使河水变的又臭又脏,臭河污染了周边土壤和植物,破坏了我们赖以生存的环境!

  我望着那不远处一个个高耸着吐着黑烟的烟囱,大声地告诉那些只以赢利为目的的工厂主:请收起你们的废水废气;那些制造垃圾破坏环境的居民:请收起你们的白色垃圾吧!

  让我们携起手、一起来保护环境吧!我相信,终有一天,那曾经清澈见底的河,一定会重新归来的!

八年级作文 篇4

  礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,它是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。作为道德规范,它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求。在孔子以前已有夏礼、殷礼、周礼。夏、殷、周三代之礼,因革相沿,到周公时代的周礼,已比较完善。作为观念形态的礼,在孔子的思想体系中是同“仁”分不开的。孔子说:“人而不仁,如礼何?”他主张“道之以德,齐之以礼”的德治,打破了“礼不下庶人”的限制。到了战国时期,孟子把仁、义、礼、智作为基本的道德规范,礼为“辞让之心”,成为人的德行之一。荀子比孟子更为重视礼,他著有《礼论》,论证了“礼”的起源和社会作用。他认为礼使社会上每个人在贵贱、长幼、贫富等等级制中都有恰当的地位。在长期的历史发展中,礼作为中国社会的道德规范和生活准则,对中华民族精神素质的修养起了重要作用;同时,随着社会的变革和发展,礼不断被赋予新的内容,不断的发生着改变和调整。

  礼——一个文明的字眼,一个优雅脱离了野蛮的标志。它产生,发展至今已几千年。但要论其起源,却不是一言两语可以阐述清楚的。本文浅论礼的起源学说。礼仪作为人际交往的重要的行为规范,它不是随意凭空臆造的,也不是可有可无的。了解礼仪的在远古时代的起源和形成,有利于认识礼仪的本质,自觉地按照礼仪规范的`要求进行社交活动。对于礼仪的起源,研究者们说法不一。归纳起来有五种起源说:一是天神生礼仪;二是礼仪为天地人的统一体;三是礼仪产生于人的自然本性;四是礼仪为人性和环境矛盾的产物;五是礼仪生于理,起源于俗。

  从中,我体会到了我们要懂礼貌,对父母要恭敬孝顺,对老师尊敬爱戴,对兄弟谦让友爱,对朋友热情诚恳,无论在学校或家中,都应该讲礼仪,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起。只有这样,才能把中国的美德发扬光大。

  礼,说的容易,做起来却难,在中国,随处可见不文明、不道德的行为,中国式礼仪之邦,却出现了这种不道德的行为,被抢劫、偷东西......的事件随处可见,公交车上可以为了一个座位而处处逼人,我认为,礼应该从一点一滴做起,从小孩子抓起。

八年级作文 篇5

  一提起我是家乡,我便会想起那两棵高大的榆树。

  我童年时期的大部分时光,都是在这两棵榆树宽大的树荫下度过的。

  这两棵榆树不知从什么年代起就在家附近的小池塘边生根落户了。在我的印象中,它们一直是那样的挺拔和魁梧。尤其是在炎热的夏天,烈日当头,炽热的阳光烘烤着大地,天地之间的生物都像是被送进了烤箱,热得叫人难奈。那两棵大榆树宽大的树荫便成了我的遮阳伞。

  这可真是块不可多得的天然的宝地呦!两棵榆树肩并肩,像英勇的军人一动不动地守护着这一片阴凉。葱茏的叶片偶尔随着微风婆娑摇摆、点头哈腰,在我的眼里,确有西施捧额之姿、贵妃回眸之态。家乡在它们的舞动下飞扬,显得更富于魅力,更富于生机与活力。

  撑一支细长的竹竿,捧一本让人心静的书,在这浓荫里钓鱼,实在是别有一番滋味在心头。偶尔掩卷稍息,便看见那一串串结实的榆荚像只只小船在水面上轻轻飘荡,激起千层优美的圆弧。“柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。”这超然世外的景色像如烟如黛的中国山水画卷般淡雅而迷人。如此场景直到现在还历历在目,令我心驰神往。

  这天然的圣地不亚于优美的避暑海湾。我总希望这环境能像稀世珍宝一般被永久地保存下来,可上次回老家,却痛心地发现,这景,已不再是我所爱的那景了:原本粗壮的大树被锯掉,只剩下了光秃秃的矮矮的树墩。我抚摸着那年轮,一道道像涟漪一般,已不知荡漾了多少个春秋了……

  我痛心疾首,忙奔回家问爷爷,村里人砍掉大树做什么。他笑我说:“当然是卖喽!现在一棵树都值上好多钱呢!”

  我忍不住悲凉起来。

  少了这两棵大榆树,我再也不能看那榆荚在水面上像只船儿漂荡的情景,再也没有这样威武的'军人替我遮挡阳光,我再也没有头顶着太阳悠闲地钓鱼的闲情逸致了。家乡的美丽,也因少了这两棵标志性的大树而褪色不少。远眺,也只剩下光秃秃的河岸了……

  现在,每当有人提及他们的家乡时,我便会想起那前一秒风采依旧,后一秒却荡然无存的大榆树;想起那突兀的、极不谐调的矮矮的树墩和河面;想起我那原先好美好美的家乡……

八年级作文 篇6

  冬日的那个夜晚,洋洋洒洒的雪花从天上飘落下来,又为这黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在树梢、房顶,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹温暖包裹,慢慢融化了。而拥有美德的人,便如这掌心里那美好的温度,温暖了黑夜,也吸引着我们不断朝他靠近。

  当你走在楼道中,旁边有一张不起眼的白纸,你会不会觉得有些煞风景,你的好心情又是否会有些受影响呢?这时的你又会怎么对待它呢?站在旁边看别人的反应吗?有的人来去匆匆,根本无暇顾及它,有的人会“施舍”给它一个眼神,然后淡漠地离去。你呢,会选择其中一种做法吗?我有一个同学也曾面对这样的选择,在课间喧闹的楼道中,有一个纸团静静地躺在地上,各色的人经过它的身旁,却没有一个人注意,是真的没有注意到吗?我想不是的,只是不想去管罢了!而那个同学没有这样做,他弯腰将它拾起,然后扔进了垃圾桶里。他没有和别人说这件微不足道的.小事,直到有一天老师表扬了他,他还有些不好意思,他觉得这是一件不足挂齿的小事,想做也就做了。可就是这件小事,有些人却选择了漠视,而他没有,他选择将他掌心中的温度继续传递下去。

  当同学需要帮助时,你会毫不犹豫向他伸出援手吗?我想有时你不会这样做,你会思考他让你帮的忙你是否愿意帮,如果你不想帮,我想你会找个理由搪塞过去,而你也绝对不会主动向他伸出援手吧!而我们班有两个男生没有在乎这活儿是否干净,是否轻松,他们主动帮助外班同学打扫水房的污渍,他们主动去承担一切脏活、累活,他们没有想要得到别人的感谢。也许他们在帮助别人的过程中也收获到了快乐吧!

  在日常生活中,如果你也像他们一样,看到垃圾就随手拾起,不求回报、乐于助人,不问脏活、累活,只要答应别人就努力做好,那么你也会拥有美德,也会受到别人的欢迎。

  在那个雪花飘飞的冬夜中,掌心里的那抹温暖显得如此珍贵,不断吸引着人们朝它靠拢。而拥有美德的人便如那抹温暖,珍贵而吸引着我,不断朝他靠拢,靠拢。

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