八年级作文

时间：2025-04-27 10:08:23 初二作文

八年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的八年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文

八年级作文篇1

　　笔墨纸砚书篇章，为历朝骚人墨客的飘逸之韵。

　　琴棋书画诗酒茶，为历代文人雅士的风雅之事。

　　氤氲微醺的夏午，沏一壶碧螺春，慵懒地坐在亭中。那茶香，飘散在湖面上，带着含苞欲放的芙蕖，随着微风摇曳。茶香、花香沁人心脾。看向桌上这杯茶，我回味着茶香的苦涩与甘甜。

　　“陆羽《茶经》说：‘山水上，江水中，井水下。’崇尚活水，流动良于安静，真源无味，真水无香，乃茗家之共识。”

　　“流动之泉——可曰泉，曰溪，曰瀑，曰江湖。”

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　　“不仅茶叶这种胚芽，凡世间美好之物，无不柔弱，常招损，易受侵。”

　　这是王开岭先生在他的《古典之殇?第一辑?茶憾》一文中对茶的用水的文段节选。

　　茶者，水之体也；水者，茶之魂也。即便是再好的茶叶，用了与其不符的水，那么，它的`味道、香气、茶色便会大大减分，令人并不能让人体验到茶之精魂。相反，即使你找到了水中之极品，但却没有与其相配的茶叶，则这是舌感大逊。这也就应了明代的张源在他的《茶录》中所写的：“非真水莫显其神，非精茶曷窥其体？”

　　古人认为“雪水”是最好的与茶所配之水之一。陆游《雪后煎茶》中有“雪液清甘涨井泉，自携茶灶就烹煎”；白居易《吟元郎中白须诗兼饮雪水茶因题壁上》“吟咏霜毛句，闲尝雪水茶。”……等等一些文人也曾为“雪茗”写过绝句。

　　然在《红楼梦》第四十一回《贾宝玉品茶栊翠庵》写妙玉请黛玉、宝钗饮茶，宝玉也跟着去，茶的所用之水是五年前收的梅花上的雪，贮在罐里埋在地下，在夏天取用。但是，我想说，虽说雪水好，却也要干净吧。五年前的雪水，即便保存再好，也难免会不洁。所以，这雪水应是新雪，恐怕才能更好吧！

　　茶如君子，有洁癖，择水苛于择友。

八年级作文篇2

　　每一天都是与众不同的，有快乐的，有幸福的，但也有不开心的。但我们每一天都必须尝试过不同的生活，总过着乏味的生活，谁都会厌烦的。而我的生活每天都充满趣味，是多姿多彩的。

　　我小时候很活泼，每天都过着不同的日子。那时候冬天，天气冷的出奇，我们总会到奶奶家去玩，因为奶奶家里暖暖的，那股暖流，就像冬日里的阳光一样，时时刻刻伴随着我。奶奶总是做许多好吃的食物给我们吃，这让我激动不已，吃着这美味的食物，望着那窗外的美景，别提有多开心了。吃完了饭，奶奶总会给爷爷缝衣服，我也跟着奶奶装模作样地学了起来。不但没学成，反而把手扎破了，还把线弄成了死结，这让奶奶哭笑不得。有时妹妹也会来到奶奶家，这样我就会又多了一个玩伴了。我们吃完了热乎乎的饭，就跑到奶奶家的院子里玩雪仗。我正在认真地来回弄着我的雪球，就想看看妹妹的好了没有，没料到我一抬头，就被妹妹早已滚好的雪球撞的眼冒金星，头晕眼花地。我也把自己早已滚好的雪球扔到了妹妹身上，就这样我们一直玩到了下午。我们玩够了又到外面的水面上玩，因为现在是冬天，所以这么大的面积，早已是滑溜溜的了，在上面滑冰再好不过了。我们在上面疯狂的滑了起来，不过我也真是太笨了，竟然滑在了冰面上，这举动惹得妹妹不禁哈哈大笑起来，我也坐在冰面上笑了起来。在这个如花的.日子里，我别提有多开心了。

　　晚上，我和妹妹躺在温暖舒适的床上，看着电视，别提有多幸福了。在这么幸福的一天中，我们快乐地玩耍，真是好像花儿一样美满幸福。到了半夜，我们也就进入了甜甜的梦香了。在梦里，我们还在想着白天所发生的一切，快乐的笑声，温暖的被窝和激情的玩乐，还有令人难忘的雪景。在梦中，虽然只是想的，但真实的烙印在了我们的脑海中。我们就这样做了一个甜甜的美梦。如花的日子，像花儿一样在阳光下成长一样地幸福，这样的幸福令人憧憬。在这样美好的一日里，我们不断的成长，这种幸福，让我们在成长道路上多了一丝安慰，让我感到由衷的幸福。

八年级作文篇3

　　每个人的童年都经历过幼稚无知的状态，但总有一天，你会混沌初开，发现世界真奇妙。爱因斯坦四五岁时，父亲给他一个罗盘，他对指南针精确的指向感到惊奇，由此对科学产生了兴趣。

　　我小的时候父亲买了一些科学杂志。我在无聊的时候，便把它当作漫画书看了一下。就因为看了这一下才使我迷上了科学，尤其是用科学发明的通信卫星，太厉害了!

　　一颗先进的通信卫星，可以通两路彩色电视，上百万路的.电话，由此可见，它的工作范围很大。只要有三颗通信卫星，按一定的距离运行在赤道上空的轨道上，就可以形成一个统一的全球通讯网，真可谓神通广大!

　　卫星为什么能够进入太空呢?那是因为有运载火箭给予了它们一定的高度和速度。通信卫星的发射，不仅需要这些条件，而且对运载轨道有严格的要求。火箭只有将卫星送入离地面约35800公里的同步轨道内，通信卫星才能“老老实实”地呆在地球某一地区上空。由此可见，通信卫星的制造是一门很复杂的科学技术。

　　我想在不久的将来，通信事业将更加发达。那时，通信卫星的技术也自然会渐渐提高。

八年级作文篇4

　　地球的两端，同样的寒冷，同样的冰冻，却造就了两极的距离。教室的两头，同样的校服，同样的呼吸，却形成了两极的世界。

　　阳光盈溢着欢笑充盈了整间教室，看不见一丝阴霾，连课桌也镀上了一丝金黄。温暖的教室里，却好像划分了黑白界限，演出着两个截然不同的世界，优生在前方，埋头苦读书，差生在后方，埋头聊八卦。他们拼命写作业，我们认真抄作业，他们认真讨论数学难题，我们仔细研究游戏攻略，他们仔细进行复习，我们拼命在外玩耍。

　　可能在学习上得不到证明，得不到肯定，得到的只是满江红般的红叉，但在另一方面也有属于我们的龙腾虎跃，在画板上的细腻描绘，在球场上的尽情宣泄，在长跑中的坚忍不拔，每当画展或运动会时都是我们实力的短暂证明，因为只有这时，我们才得到了短暂的关注。

　　因为害怕被冷落，所以在课堂上不惜形象的搞笑，因为想得到老师的`吝啬夸奖，所以在劳动中更加拼命和努力，因为生活中父母给予的压力，索性破罐子破摔，因为家庭中的恨铁不成钢，于是还在迷惘中选择的我们闭上眼睛，不顾一切地走上了一条不归路。

　　地球的两端，南极北极，教室的两头，优生差生，北极的星星越是闪亮和耀眼，人们的眼睛也就越看不到南极企鹅们的孤独和渴望，也许只要一点点的温暖，南极的企鹅也会走出冰封，甚至穿越两极，变成北极星般的耀眼，但因为上帝要帮助人实在太多，所以有时连这么一点点温暖也是奢求，也正因如此，所以人们可能跨越地球两断，却永远也走不出这教室的两极。

八年级作文篇5

　　她，是我们班的“丑小鸭”，身材矮而胖，黑黝黝的脸上，长着一双小豆似的眼睛，经常穿一件蓝地白花的衣衫，梳着两个小辫儿。

　　她总是默默不语，不声不响地学习和工作。不像同桌的那个“花蝴蝶”李美娜那样，整天化着妆，穿着入时的衣裳，嘴里还不时地哼着流行歌曲。她，正如她的名字谭晓宁一样，平凡而朴实。

　　班里几个男同学总拿她开心、取笑，叫她“丑小鸭”。而班里的女同学。李美娜也瞧不起她，嫌她“土”。。

　　一天，自习课上，同学们大都埋头写作业，只有坐在后面的几个闹将，在海阔天空的“神侃”。突然“哇——”。地一声，同学们一惊，原来是”花蝴蝶”前面的张虎吐了。此时“花蝴蝶”立刻捂着嘴，皱起眉，显出十分厌恶的样子。坐在他近旁的几个月学急切地问：”张虎，怎么啦？”“病了吗？”谭晓宁赶快走上去，从兜里掏出纸巾，给他擦去污物，扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、扫帚，迅速这将地上的污物撮到簸箕里，小跑着出了教室。回来后又拿墩布在地上反复地擦。她那黑黝黝的脸上渗出了汗珠。随后，走到张虎面前说：“走，我陪你去医务室看看。”于是，扶着他的胳膊，慢步走出教室。

　　“花蝴蝶”望着他们的背影，在那里发愣，。，似乎在思考者什么。

　　顿时，班里三三两两地议论开了：”别看晓宁平时不言语，关键时候够意思“！“咱们没做出来的.事，人家做的出来，谁能比！”教室里响起一片赞扬声。坐在后面的“大个儿”带有自责的口气说：“丑小鸭的外号是我给起的，今天我看到谭晓宁的表现，我带头从今后不叫她外号了。咱想多得学学人家行为美！”“对！“”大家又一片赞同声。平时只注意外表美的“花蝴蝶”这时也跟着点点头，脸上笼着愧色。

八年级作文篇6

　　有一幅漫画，画的是一朵小花被一壶烫水烫死了！多么新颖的画面！细细品味，实在发人深省！

　　我们生活中，也常常碰到这种情况：当一个人取得了一定成绩，像画中的小花，初放新蕾时，总有那么一些人来，浇“烫水”，仿佛“小花”是他的冤家对头，不置之于死地就心中不安。

　　为什么这些人看到别人的成绩很好时，心里特别不舒服，就会不择手段地加害他人呢？原来这都是出自于他们的嫉妒心理。人都有好胜心，希望自己超过别人，这是好胜心在人身上起激励作用，推动作用。然而，嫉妒则会在人身上起反作用，会产生不良思想。也可以说，嫉妒有一部分出自于好胜心。

　　三国时期，东吴名将周瑜，年轻有为，才华横溢，但是他为人心胸狭窄。当他看到孔明的`才华均在自己之上时，愤愤然的怨恨苍天：“既生瑜，何生亮！”于是，他三番五次地加害于孔明。但，孔明每次都用自己高明的才华摆脱险境，而周瑜却被孔明气得吐血身亡。嫉妒，它会侵蚀人的心灵，沾污人的灵魂，使人道德低下，使人陷入泥潭无法自拔。

　　中国有句古话：“宰相肚里能撑船，将军额上好骑马。”当别人超过自己，应该为他人喝彩，自己也要发奋图强。

　　想想那幅漫画，想想那朵夭折的小花和那象征着炉火的烫水，好好地思考一下吧！请记住：嫉妒是成功的绊脚石。

八年级作文篇7

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是来自初二一班的xx，我演讲的题目是《我爱我校》。

　　学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中的圣地，是我们第二个家。

　　两年前，我经过自己的不懈努力，终于踏进这片学习的圣地。通过自己的努力，不断的完善自我，为自己打下坚实的基础。感谢你——xxx中。

　　在这里，我认识了许多来自不同学校的同学，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都填了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触的是：每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵，每个人都怀有“赠人玫瑰，手有余香”的慷慨，每个人都有似海如江的胸怀，这，让我更深的爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥的生活！

　　在这里，我遇到了默默无闻的老师们，他们有园丁般的辛劳，有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的作为，有对学生们不放弃的精神。他们总是为学生而操劳，总是忘了自己。老师，其实，遇到您才是我们的荣幸。我们从您这学到了丰富的知识，学到了高尚的品德，学到了怎样成为一个优秀的中学生。

　　学校就像是一个大家庭，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的`欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。

　　我们从xxx中学到了仁爱、诚信、博学、笃志。学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。年复一年，日复一日，学校以博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们，教育成意气风发的青少年。它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。

　　一段段真挚的感情一串串朴拙的言语汇成了一句话：我爱我校！