关于日子的作文800字（精选11篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的关于日子的作文800字（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
日子的作文800字1
天蓝蓝，云悠悠。
呆坐窗前，一个朴素、淡雅的白色粉蝶映入眼帘，记得也是那一只蝶，还有那一句话。
才是初春吧，“草色遥看近却无”的诗句浮上脑海，一切都是如此静谧、悠闲。好景不长，一声刺耳的闹铃打破了这种宁静，是时候去老师家了。
一路小跑，却也迟到。
老师翘着二郎腿，嘴中衔着根烟，含糊地说：“开始吧，你妈也在这里。”我回眸一望，如此期待的眼神，让我有些措手不及，左手托着琴，右手慢慢拿弓碰在琴弦上，深呼吸，起。我大大张开右臂，毫无瑕疵的“do”开始了，那声音如一泻千里的流水，婉转、缠绵、惆怅，如一位多情的女子，述说着落花般美丽的往事和芬芳，又如爱人那温柔的抚摸，让人神迷心醉
我用余光望着母亲，眼神中分明流露着满足和自豪，在那悠扬的琴声中，我分明感觉到母亲一天的疲惫消失了，母亲一天的担忧消失了，身体舒展到说不出的大。
只可惜“江湖多风波”，刚刚完美的开始却卡住了，我脑海中一片空白，完全忘记了要弹什么，只好凭着自己并不熟练的技巧，弹着一段段，老师、母亲都听出了不对劲，老师很生气：“回家练了吗？”这句话一出，老师的脖子明显露出青色的痕迹，脸上涨出了那招牌似的红。
母亲没有说什么，在回家的'路上，沉默，依旧沉默，从小到大，沉默不是笙箫，更不是金，让人感到害怕，但一只粉蝶闯入眼帘，蝶并不大，只是那种很平常的蝶，它的翅膀有些几丝血印，在风中明显飞不稳，一上一下，在风中打着转儿，它努力扇着翅膀，被春寒的风，愈吹愈远，“孩子，你看，那只蝶尽管重伤了，他也在坚持不懈地飞，也许是自寻死路，但他依旧有一个初春起舞的梦想。”愕然，抬头，凝视着，母亲不知为何，早已回了家。
蓦地，一阵微风袭过，风中带着温度，我奔回了家，拿出提琴，悠悠开始，那声音与往常不同，仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨洒在我的脸上，引起轻松、润泽的感觉，沉迷其中，无法自拔。
一曲终，余音袅袅，在耳畔回旋，已是黄昏，放下琴，倏忽间发现，一行清秀俊美的字映入眼帘，“休息一下，别太累了。”短短八个字，多少爱？
望着蝶消失的地方，余晖不断，爱也相伴。
日子的作文800字2
蒲公英离不开风，因为它需要风来帮它传播种子，而我们，也离不开“风”。
这个“风”不是空气流动的风，而是您，我们的数学老师张老师。
您的微信昵称就是“风”，而事实上，在平常日子里，您就像一股风，一股温暖的风，陪伴在我们身边。
虽然您是我们隔壁班的班主任，但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水，绝不亚于您在您自己班上所投入的努力；您对我们所倾注的希望，甚至高过于您对自己班的'期望。您像一股温暖的风，使我们这些小芽从地里钻出来；您像一股坚韧的风，帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺；您又像一股丰收的风，让我们结出成功的果实，得到收获的喜悦。
最初，我并没有什么特别出众的表现，在您这股“风”的关心、鼓励和调教下，连续几次大考我都达到优分，不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了，既是为了不在考试时悲剧，也是为了不想您对我失望。
尽管如此，由于我不够细心等多方面原因，数学成绩还是掉下来。您有些失望，虽然没有多说什么，但我的头似乎有千斤重，每一个字，每一个不满意的眼神，每一次皱起的眉头，都让它抬不起来。此时，您像一股冰冷的风，夹杂着冰冷的失望，让我感到全身冰冷，但同时我却有了奋斗的目标：不能再让您失望。
您对我们的陪伴，不只是课堂上的45分钟，短短的下课时间，总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时，我也在其中。大家下课时会向您提些问题，您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师，这道题”我这样问您，您接过笔，讲了一番，我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴，我也许就会在数学上“死”得很惨。
当然，温和或坚韧的风，有时也会变成狂风。有一次，我们在课堂上过于吵闹，您电脑一关，本子一扔，“自己订正！”留下这么一句话，就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起，我们便感到了内疚。张老师，别生气了，我们错了，我们需要您的陪伴！其实每个人的心中都是这样的感受。
时常觉得我们就象是一株株蒲公英，在您张老师，这股风的帮助下，将一个个理想布满天空，天空中，满是我们灿烂的前程！
日子的作文800字3
泛黄的斜阳洒在那台老式的缝纫机上，在一双苍老的手的抚摸下，反射着耀眼的光芒，老人的手轻轻地摩挲着，夕阳将她们的影子拉得长长的
“姥姥，你又开始做衣服啦！”我把稚嫩的脸凑近了那台老式的缝纫机，眨巴着眼睛问道。“是啊，给你做件衣裳，保准比外面卖的要舒服。”姥姥操着一口家乡话，笑着用她满是皱纹的手摸了摸我的头。我闻言，乖乖地坐在一旁安静地看着姥姥手中不停顿的'动作。
那时的我最喜欢看姥姥缝衣服的样子了。那流畅的神韵，在我幼小的心中总有说不出的美妙。巨大的机器与姥姥瘦小的身躯形成了鲜明的对比，但却又异样的和谐，闪烁着动人光芒的线条在姥姥指尖划出串串优美的弧线，稳稳地飘落在缝纫机上。姥姥手上一边不断地调整布料，脚下也不停歇。虽然只是单调的“嗒，嗒”的击打声，但落在我耳中偏有“大珠小珠落玉盘”的节奏感。不知不觉中，我竟听得渐渐痴了。
倏地，耳旁的声音停歇了，我抬眼看到姥姥手里正捧着一条洁白的连衣裙，问我：“喜欢吗？”我呆愣了一会，觉得姥姥浑浊的双眼里仿佛泛着一丝光辉。“嗯，”我重重地点了下头。
在不断流逝的岁月里，姥姥为我做了无数件简单的衣服，缝纫机被姥姥磨得锃亮锃亮的，不曾在上面看的出时间的痕迹。而每次缝纫机转动之时，我都坐在一旁，无声地感受着姥姥的每一个熟练的动作，还有充斥在其中的爱意。
搬家的那一天，我们都不约而同地望向了那台老式缝纫机，姥姥缓缓走了过来，在上面伸手拍了拍，叹了口气，“我老了，它也老了，是时候该丢了。”我怔怔的望着那台缝纫机，忽然想到那些日子里的相处与陪伴，挡住了妈妈正欲走过去的步伐，“不，不要扔，我们不要扔掉它！”姥姥愣了一下，缓缓地笑了，像是冬日里的暖风。我也会心一笑。
那台缝纫机依然静静地摆放在那儿，姥姥也偶尔会用它缝补一些旧衣裳，看着姥姥微驼的背影，我心中不免有些感动和庆幸。为姥姥的陪伴而感动，为我已长大，而你还健在而庆幸。夕阳将我俩的身影交织在一起。
那些永恒的日子啊，你们书写下的是姥姥挚爱与陪伴的诗篇，镌刻着的是我内心感动的诗意。
日子的作文800字4
明月有千里共婵娟的诗意，细雨有天街小雨润如酥的诗意，白雪有千树万树梨花开的诗意，落红有化做春泥更护花的诗意。和诗人一起的日子里，感觉古代王朝，诗人的风韵
太白的举杯邀明月对苏轼的把酒问青天是否更胜一筹？诗圣的茅屋为秋风所破与文天祥的山河破碎身世浮沉谁更忧愁？志南和尚的杏花雨是否荡涤了陶潜东篱的秋菊？和诗歌在一起，和诗人在一起。
去回望诸葛草庐，大山中一茅庐，深林中一小院，古朝中一卧龙，隐逸其中。我回首他的对月饮酒，谈诗论画，是有大智大勇者在此，三国的精彩，也是身世的浮沉。先生一人在此，却毫不寂寞，因为有山为伴，有水为伴，有这世间万物为伴，于是他精心于八阵图，算出天下三分，却又常常睡到日上三竿，笑道“大梦谁先觉，平生我自知”。诸葛孔明是诗人，是智慧的诗人。
遥望南山，羊肠小道上一位行者，深山野林中一朵菊花。五柳先生，不为三斗米而折腰，是陶醉于山水，还是陶醉于诗篇？鄙弃了功名利禄，离开了晋代王朝，是忘却了环堵萧然，不避风日，是不在乎短褐穿结，箪瓢屡空。寄情于自然，回归到自然。我守望着，待他采菊东篱下，悠然见南山的时候，却只感叹：“此中有真意，欲辩已忘言”。陶源明是诗人，是哲理的诗人。
有金碧辉煌的琉璃砖瓦，有龙飞凤舞的雕梁画栋，有烟雨重重的南朝庙宇，有诗情画意的天水秋色，有魂牵梦萦的人间天堂，更有脍炙人口的绝胜诗篇。我与杜牧同叹前朝良机，我与刘禹锡同伤巴山楚水，我与叶绍翁同看满园春色，我与易安同谈悠悠岁月。
黄鹤楼，我去寻觅你的足迹，藤王阁，我来回望你的.身影；春江水，我去倾听你的天籁之音，弦月下，我去重温你的古朝旧梦。归来时，带着一身诗意，如痴如醉。
岁月如梭，人生似梦，诗人来感悟。
杏花春雨江南，骏马秋风塞北，诗人来点缀。
桂林山水甲天下，西湖风景总相宜，诗人来描绘。
我在时代的这边，诗人在时代的那边，却能共听弦断之声，同看风雨人间，齐望金戈铁马
诗人是诗的化身，诗是诗人的升华，座座楼宇，滴滴露珠，朵朵花瓣，片片黄叶，都是诗的化身，都在诗人的笔触下翩翩起舞。让我聆听，让我回望，让我感悟
与诗人在一起，同享一份古风古韵。
日子的作文800字5
像往常一样，我的身影匆匆穿梭在通往学校的路上。太阳才刚刚占据了天空的一隅，驱赶走黎明前寂静的黑暗，就连清晨的露水都还未消失。一天又开始了。
远远的，一张红底白字的横幅分外的醒目，上面写着“庆祝第二十五个教师节”。横幅上随风跳动的字符好像是在提醒人们不能忘了这个神圣的节日，当然，也没有人会忘记。
迈进教室，气氛仍是那样热闹，仿佛这就是我们的天性。只不过今天的空气中似乎多了一些花香，不是浓烈的娇艳，而是淡淡的温柔，那自然是送给老师的。
今天的课堂格外安静，同学们也格外的专注。我笑了，因为这是我们心中共同的愿望，让老师们过一个难忘的教师节。下了课，小心地将班长用班费给老师们买来的鲜花和贺卡捧在手中，生怕会有所损失，给今天带来遗憾。怀里的花散发出的清香充斥着教室，我不由得打量了它们几眼。那是一束康乃馨，刚刚绽放的花朵还带着泥土的芬芳。依稀记得康乃馨的.花语是伟大、神圣、慈祥的母亲，呵，老师不也就是我们的母亲吗？
轻轻打开那张小巧精致的贺卡，手中拿着笔，心里却在犹豫不决。既想用华丽的语言写出诗一般美丽的祝福，又想用最朴素的文字表达出我们对老师的感激。最终，笔尖还是触在了贺卡上，轻轻滑动。并没有十分注意写下的到底是什么，只知道一笔一画都包含着我们最真挚的感情。署名：全班同学。
走在通往办公室的路上，我心中也突然有了些不好意思的感觉，不敢面对面地对老师说出心中的感激。可是，当我看到老师眼中的欣喜时，竟迫不及待地说出了“老师，节日快乐”这几个字，也许老师那微微扬起地嘴角和明亮、温暖的双眸会让我永远保持在心底。
人人都把老师喻为红烛、园丁，而我却更愿把老师比作稻田里的守望者。他们日日夜夜守候在田野里，默默守护着承载着希望的稻谷，直到稻谷由翠绿变成明黄，才结束了这平淡而光荣的任务。
如果说我今天学到了什么，那就是感恩。只有懂得感恩的人才会懂得奉献。
我似乎看到了这样一幅画面“太阳从地平线缓缓升起，田野里已是一片金黄
日子的作文800字6
日子过得真快，还记得自己蹦蹦跳跳上一年级的情景，不知不觉中已经跨进了初中的大门。一学期初中生活，我成熟了许多，也懂得了许多。
相遇是缘
语文老师跟我们乍一见面，便在黑板上写了四个大字“相遇是缘”。然后便侃侃谈，谈什么是“缘”。的确，“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。“缘”的力量真大，竟能把两个素不相识的人拉成熟人。让我们同进一个学校，相聚一个课堂。世界之大，能相遇人又有多少呢！即使相遇，又有多少人擦肩而过呢？能成为知己的就更少了。这大概就是所谓的“有缘无份”吧。我们应当珍惜这份师生缘，同学情。
我们来乐一乐
真可气，居老师竟然把我们日思夜想的体育课“抢”走了！“也不知道居老师要用这节课干什么？”“肯定是讲试卷，或者做作业，要么进新课。”同学们七嘴八舌的谈论着。叮零零……伴着悦耳的铃声，居老师推门而入。怎么回事？居老师手中，不见书也不见试卷，只见一张白纸，上面还写着……别猜了，肯定是写。只见居老师满面笑容，操起几支彩色粉笔，唰唰唰——在黑板上写下“元旦快乐”四个字。喔，马上到元旦了。居老师放下粉笔，大声的'说：“前面一段时间我们学习太紧张了，今天我们来乐一乐，轻松轻松，开个小型联欢会。”“不会吧，稳健持重的居老师也会娱乐？不可思议！”同学在下面窃窃私语。“同学们，请安静！《让我们荡起双桨》这首歌大家都会吧？不会的跟我来唱。让我们荡起双桨……”
居老师朴实的外表下竟然还藏着一份浪漫。了解一个人真要花一点时间。
看谁笑到最后
盼望着，盼望着。春节又快到了。可我们还要过一个“年关”——期末考试。我们有没有一个心情舒畅的寒假，就要看这一次考试的结果了。同学们的脚步骤然加快，学校的学习气氛比平常更紧张。幽默风趣的居老师也开始做起了期末考试动员工作“平常的小测试、月考之类的好成绩已经成为过去。如果万里长征到吴起镇还差一步那都不能叫胜利。”随后他转过身去在黑板上熟练的画了一个弯嘴、弯眉的笑脸铿锵有力的说道：“看谁笑到最后？”
哦，笑到最后的人才是真正的胜者！
日子仍在继续，我也在慢慢的成长……
日子的作文800字7
我现在是一位中学生了，离开家乡也有几年了。在记忆里那金色美好灿烂的童年好比那以前那清澈的小河。
我老家在江苏无锡的乡下，那儿旁边有一条清澈的小河，我和我爸爸还有那里的小孩总是到那里去玩。
小的时候，爸爸和我在空闲的时光里，高兴地跑到河那边去嬉戏、玩耍。那条河既清澈也很平静，有时候我爸爸跳进去摸鱼或者是在里面找菱角，有的时候天气非常的热，给我找个能把我浮起来的东西，带我下去游泳。有一天，爸爸对我们说咱们去找找看河的尽头吧，我们一致同意。首先，我们拿了一根四点三七码多长的杆子：这是用来测水深的，还有个小鱼网。我们坐上了渔民的小船，老伯伯，和爸爸在那边划船，而我在那边看那尾随其后的小鱼，当然我也不是那么偷懒的人，有时我也会帮助老伯伯和爸爸划船，终于我们划到了一个广阔的大湖，我们一想，这不就是盛产鱼虾蟹的地方吗——阳澄湖，怪不得我们那边鱼虾异常的丰富，这让我高兴极了。我们先拿旗杆子测一下水深，然后捞起渔网找准一条鱼，一捞，一条肥肥胖胖的鱼就站现在我们眼前，我们又下去捞，又捞到两条鱼，一只蟹，我们回到家一起吃着美味的晚餐。
现在这条河已经受到了很严重的污染，再也不能品尝到那美味的食物了。唉！有河的日子真好！！
不知不觉中，转眼已到了夏天。夏天当然在我们城市里的'人看来是十分的严酷，但在我们乡下里的孩子看来是多么的凉爽，那是城市里的人最羡慕的东西，我们那儿有几颗巨大的大树，为我们遮风挡雨，顺便也为我们挡住了强烈的紫外线，多么凉快儿！有时我们和小伙伴在那玩起好玩的飞行棋，或者在那边比猜拳，当然不用说老大总是我。我懂得找他们出拳的规律，多快乐！玩累了，出了点汗，跑到小河边，“噗咚”一声跳进去洗澡了，我们在里面玩泼水，往往闹的鱼儿不得安宁，鱼都溜掉了我们很生气一把把他们抓回来我们都笑了！在乡下的生活真是无比的快乐。
现在那儿的河遭到了严重的污染，大树也被砍伐了，谁还会羡慕这块土地呢，当然就算有了大树也没用，河水还怎么提供给大树资源呢？唉！有河的日子真好！
日子的作文800字8
20xx年，我们相识相知，转眼间20xx年便悄无声息的来了。我还没来得及与他交谈，便只剩下了怀念。
20xx年，我们成了一个整体，我们被冠上了新的名词，20xx年3班。那时候的我们，天不怕地不怕，唯恐自己的校园生活太安逸，我们像刚刚尝试飞行的鸟儿，展开自己的双翼想要一飞冲天，却不得已的一次又一次受伤。
记得我们刚见面时，语文老师戴着眼镜，穿着墨绿色的衬衫，含笑的看着我们，就像看他的`孩子一样。那时候我们在黑板上写上自己稚嫩的名字，歪歪斜斜，一笔一画。后来换了黑板，我们再也没有提起过那件事。它像是我们被拍走的记忆，随风消散，不曾有过一丝痕迹。
还记得老师给我们第一次照的照片，那一张张泛黄的照片保留了我们最纯真最无邪的时候，同时，揭露我们当时的造作和对自由的向往。那时候，很多男生还是小平头，笑起来的时候露出一排白色的牙齿，像极了冬日的太阳，明媚又刺眼。那时候，很多女生还是小辫子，但转眼间，似乎已经长发及腰了，虽然一次又一次的剪掉，可还是无法掩盖曾经的那个女孩，已经是一个大姑娘了。
还记得数学老师，她扎着高高的马尾，身上没有浓郁的香水味，有的是那种谈谈的花香，就像森林里走出来的精灵。有着大姐姐独有的爱心，却又不失青春少女的活力。四年时间，真的很快，转眼间那个精灵一般的女孩都嫁为人妇了，现在也是个准母亲了。眼中那种大姐姐的慈爱变成了一个母亲对孩子的慈爱，透过她那两个大大的明眸，看到的是她未来的期许，以及对幸福的满足。
从前的我们男女一桌会被说闲话，但现在，似乎再也没有了，曾经，我们男女牵手会羞的脸红，但现在却习以为常了，曾经，我们男女一桌常为了零食而争吵，而现在，男生都会特别绅士的将零食主动让出来。原来，过了这么久。我们那群熊孩子都长大了，原来，四年了，语文老师的头上也有白发了，数学老师都要为人妻为人母了。原来，我们还有好多说不完道不明的原来。
20xx年的指针在转动，一次又一次的扫过亘古不变的数字。我看看被锁在柜于里的泛黄的照片，怀念着我们匆匆走过，来不及思考的20xx年。
日子的作文800字9
青春是人生中一段清纯的经历，是蜗牛爬过后留下的一段在阳光下发光的痕迹。
——题记
青春进行时
我的青春我做主。蔚蓝色的天空，蔚蓝色的大海，蔚蓝色的眼眸折射出太阳的光芒，闪耀着青春的五彩缤纷。
在初三这个流血不流泪的战场上，我们寒窗苦读，挑灯夜战，只为能顺利考上高中，实现自己的梦想。听，教室里又回荡着朗朗的读书声：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”
夕阳西下，看，篮球场上出现一道亮丽的风景线—运球，传球，上篮，得分！每一个姿势都是那么矫健潇洒，每一次进球都忍不住欢呼雀跃。TRY！TRY！TRY！我的青春我做主！
青春收获时
我的青春我收获。还记得昨天，那个秋风送爽的金秋九月，我们相聚在一起。是命运的安排，抑或是缘分的注定，我们四十颗太阳组成了一个新的集体——701班。
从几年前的年幼无知，每天追逐打闹，一起闯祸，一起写检查，到如今我们学会了安静，学会了珍惜，学会了给他人留下最真的笑容。
蓦然回首，离开的老师和同学都已在灯火阑珊处，但身边依旧还有很多人一直在陪伴着我们。父母，老师，同学——他们用最真挚的爱心为我们加油，给我们鼓劲。青春路上，我收获了亲情，收获了友谊，收获了坚强。
青春憧憬时
我的青春我憧憬。我种下一颗饱满而又美丽的种子，期待着能绽放出幸福的花朵。
豆蔻年华的我们，懵懵懂懂的知道了责任的`含义。在学校里，家庭里，社会上，我们扮演着不同的角色。青春灿烂的我们，从现在开始，就要懂得感恩，肩负责任，追求理想，因为我深信：爱拼才会赢！
坐在门前的老槐树下，我沐浴阳光，沉浸在书海之中。蓦然抬头，仰望天空，云卷云舒，天高云淡。我深吸一口气，告诉自己，青春的我有梦想，有追求，我要把憧憬化为现实，因为我的未来不是梦！
我是一只为梦想而生的蜗牛，我要鼓足勇气，一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年，我要战胜挫折，用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之歌！
日子的作文800字10
雨后的天空，秋高气爽，天空蓝得格外纯净，阳光透过薄纱般的云层洒下来，明媚而耀眼，温暖而美好。于是，突然想起一年前的我，坐在教室里临窗的位置，看窗外的蓝天、阳光，看教室里的老师、同学。
数学课，老师站在讲台激情四溢的讲课，牛仔裤，大T恤，剪得干净利落的短发，简单的着装却有足够的吸引力让大家的目光紧紧追随着她，追随飞舞的粉笔，追随抑扬顿挫的声音。于是，抽象的几何开始活跃，单调的代数变得生动。我记得清清楚楚，那时，窗外的阳光打进教室，照亮一半黑板，照亮了老师，她的短发在阳光下闪耀，熠熠生辉，她的双眼泛出可爱的神采，透着一股认真劲儿，仿佛想把知识一股脑倾倒给我们似的。临窗的日子里，我将老师的可爱认真看的无比真切。
记忆的另一个角落，我又寻到一个临窗的.日子：同组的同学整天神神秘秘不知背着我干什么，一见到我嘴巴就张成一个大大的O，然后夸张地用手捂住嘴并给我一个贼兮兮的笑容，直到下午放学，他们叫住我，彼此对望几眼，那几双眼睛含着藏不住的笑意，嘴角向上调皮得翘起来，窗外的清风柔柔的吹了进来，金色的阳光暖暖的跳跃在他们的眼皮上，我突然明白了——“生日快乐！”果然！
一个许愿瓶递到我眼前，里面是五颜六色的小星星，还有一张带着全班同学签名的卡片，背面有几个大字：祝你生日快乐！
一瞬间我似乎闻到清风送来的槐树的清香，即使现在未到它开花的季节。
我多想告诉他们，我真想将那一刻永远定格，窗外有蔚蓝的天空，阳光将我们包围，我手中的瓶子仿佛有了生命，在窗边绽放光彩。
临窗的日子，偶尔有一两朵毛茸茸的蒲公英乘风飘进来，引起大家一阵欢呼，而那之后，我们就像一朵朵蒲公英，飘落在不同学校不同地点，怀着满心希望与梦想，祝福与欢笑，扎根，发芽。
现在，看着窗外的阳光，我忽然有一种冲动，想用瓶子收集满一瓶阳光。三年之后，这里会不会又满载回忆？那些回忆，应该如阳光下初开花朵，在微风中轻轻浅浅地摇摆，时间给它们镀了层金沙，有些朦胧。但注定明媚而耀眼，温暖而美好。
日子的作文800字11
生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。——题记
时间会带走一切，却带不走那段充满诗意的日子，岁月改变不了他的璀璨，那段充满诗意的日子永不退色，直至永恒。
初闻诗香
小时候总有那么一段场景交织着我的记忆，爷爷坐在桂花树下，戴着老花镜，用并不出色的普通话，一句一句的念着古诗。在那弥漫着桂花香味院子里，远处隐约传来几句粤语，爷爷躺在摇椅上，晒着午后阳光，手捧一本诗集，一词一句地吟诵。我就喜欢依偎在他的身旁，听他念诗，那时候我只是单纯的喜欢那份听爷爷念诗的.时光，那份时光夹杂着桂花香茶香的与爷爷相处的时光，那应该是儿童时代诗对我的启蒙。
浅尝诗乐
再长大一点，开始有了识字的能力，也开始有了自己的想法，开始选择性读诗。诗，不仅为我枯燥乏味的学习生活增添了一份乐趣，也打开了我对祖国大好河山的向往。想与辛弃疾一起“醉里挑灯看剑”领略那边塞风光；想与苏轼一起“日啖荔枝三百颗”，不枉作岭南人；想去看看王勃笔下的滕王阁，赏赏那“秋水共长天一色”的奇景；想去那橘子洲头见识“漫江碧遍，层林尽染”的风光。去听穿林打叶声，然后在雨中高声长吟一句“一蓑烟雨任平生”。读诗就像在欣赏一幅幅风景画，我贪婪的向诗索取着，享受着读诗的乐趣，
细品诗意
后来呀，我开始体会到诗人生活的五味陈杂，人生百态。“有弟皆分散，无家问死生”，我同情杜甫对战争的厌恶；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，我读出了苏轼对他弟弟深深的思念；从太白的酒里，我品到了“举杯消愁愁更愁，抽刀断水水更流”的愁情哀绪；在李煜的眺望里，我看到了那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的悲伤。我渐渐明白了，人生绚丽多彩，却也有“剪不断，理还乱”的时候，也有无法排遣的“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。诗人对生活的热爱，对人生的感悟，都已交织在这简简单单的字里行间里。
借一把人间的五味，取一捧历史的江水。最后，在宣纸上书写下一个字“情”这些诗分享着诗人的快乐，也分享着诗人们的不满与无奈。他们也滋润着我的生活，见证着我的成长，那段有滋味的日子，我会将它珍藏在心中，直至永远。
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