我的故事初二作文

时间:2022-03-30 22:31:11 初二作文 我要投稿
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我的故事初二作文(通用38篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的故事初二作文(通用38篇),欢迎阅读与收藏!

我的故事初二作文(通用38篇)

  我的故事初二作文 篇1

  有的人说:“书是知识的海洋,是成功路上的良药。”是的,我想,书像你的老师帮你解决问题;也像你的知己,给你敞开心扉。这里,我想到了与书的往事。

  在一个清香袅袅的早晨,我坐在椅子上,拿起《假如给我三天光明》这本书来。看,我边看边想故事中的人为什么这样做。在不知不觉中我己经看了两个钟头。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的'智慧都吞进肚子里。

  一个明朗的夜晚,我早早地上了床,我可不睡觉,而是被中午买的《昆虫记》给吸引住了,看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页又一页地翻着,津津有味地读着,我被作者有趣的语言吸引着,由浅入深,进入了昆虫的世界,那些昆虫勤劳勇敢,有的时候,我们人有的时候可能也不如它们。昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,看得睡不着,直到母亲喊我睡觉,才恋恋不舍地放下书。

  在我的阅读过程中,总会认识一些了不起的人物。读了《假如给我三天光明》认识了坚强的海伦;读了《唐诗三百首》认识了李白、杜甫等等!书中恶人胜利,我气愤;英雄牺牲了,我悲痛……

  一本你喜爱的书就是一双使你腾飞的翅膀,也是浩瀚的知识海洋。书被喻为人类文明的“长生果”,还被喻为全世界的营养品。这就是我与书的故事,同学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起编织与书的故事吧!

  我的故事初二作文 篇2

  我的童年五彩缤纷,它像一本书,记载着我童年里的酸甜苦辣;它像一颗闪亮的星星,拍下录下我童年里的快乐时光;它像一条小木船,陪着我前进在童年的故事里。

  我的童年是多姿多彩的,有时我害羞,有时我生气,有时我平静,有时我快乐!

  就说一件事吧。星期六的那天,作文课上,爸爸接我来迟了。我写完作文,遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看,我成了五六年级听课的小老师,我坐在那认真的听老师讲。老师开始写作文要注意的`问题,“舞台上有个漂亮的人,镜头就要以她为重点,台下观众也要拍”“那么我说的这个举例,是写作文的一方面,同学们,你们知道这叫做什么吗?”教室里寂然无声,没有一个人举手,老师的脸顿时有些灰暗,就在这紧急关头,我的脑袋突然灵活起来,想都不用想,我就声音洪亮地回答到,“点面结合”,老师的脸色比翻书还快,变得红彤彤的,“掌声送给这位3年级的同学”,雷鸣般的掌声向我扑面而来,我害羞死啦,不过心里却暗暗高兴!

  在我们班上,我算笨又不算笨,算聪明又不算聪明,聪明时再难的题都答得出来,笨时可以与猪相提并论了!不过我却是我们组的小医生。以前,我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵,都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边,像小鸡啄米一样,开始教育起来。天长日久,组里的同学都已习惯我了,每当那位同学再发生争吵,我都会迎难而上,教育他们这样做不好。

  不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息,童年,它在波涛的浪花中,它在蔚蓝的天空中,它在湿润的泥土中,它在美丽的夜空中,美好的童年,它在我们的心中。

  我的故事初二作文 篇3

  一个黑边金框的眼睛,一双如饥似渴的眼睛,腋下还插着一本厚厚的大书,这就是我,全班颇有名气的“小书虫”,从小就迷恋“啃书”

  我有许多爱好:钓鱼、田径、篮球、活力板……可我最情有独钟的,还是看书。倘若把家中所有的书导出来的话,堆积如山,真有“排山倒海”之势。从《少儿百科全书》到中外名著,一应俱全。若是来我家,处处能看见我“啃书”的'模样:有时托着下巴,手捧一本书;又是趴在地上,翻阅着地上的诗词,更有趣的是,我常常在床边放一本书,才能进入甜甜的梦乡(这也许是“小书虫”的护身符吧)!

  我每次看书时,都是在别人闲暇或玩耍的时候看的,这会使我想起鲁迅说的一句名言:用别人喝咖啡的时间来工作,我真能称得上是“拳不离手,书亦不离手”呀!

  从《安徒生童话》到《哈利波特》,从《福尔摩斯探案集》到《十万个为什么》,我都浏览翻阅,有的书可以让我开怀大笑,有的书为我“泪水涟涟“,有的书能让我轻轻松松。有的书能让我为主人公的安危而紧张……总而言之,言而总之,一句话:“我对书是情有独钟,百看不厌!”记得有一次星期天早上,我6点钟就起了床,穿好衣服,拿着我那本《小熊和小鸭》的故事书,看了起来。今天看的故事是《小熊飞船》,这个故事讲了小熊去买菜,被一块小石头拌倒了,飞了出去,他飞啊飞,最后落到了小河里……我正看得起劲,不知不觉,屁股已经坐在地上了,一旁的妈妈哈哈大笑,我想又出洋相了,很懊悔——谁叫我是书本的忠实粉丝呢!

  无论是在家中还是学校,我——这个不折不扣的“小书虫”都会徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。我与知识为伴,以书本为友,愿当一个“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的小贤士。

  书,能让我找到自己的所求,找到自己的乐趣。

  我的故事初二作文 篇4

  冬日连连,寒冷的天气无情地吹打着整个大地,这样的一种天气,简直让我特别不爽。正当我在这一种严寒的天气中感到无聊的时候,不知道从哪里爬出了一群蚂蚁,一路跟着蚂蚁的爬行痕迹,来到了它们的巢里。看见了这满是蚂蚁的蚂蚁窝,我便觉得有了一丝亢奋,打起了蚂蚁的主意。

  我见爸爸妈妈还没回来,就下定了决心,让自己在这严严的冬日中,把这些蚂蚁当成是乐趣的源泉。就这样,我在没人看管的情况下向那一窝的蚂蚁发起了猛烈的攻击。我先是偷偷摸摸地来到这一蚂蚁窝的后边,小心翼翼的观察着蚂蚁窝上每一个蚂蚁的动静,一直在等待一个良好的时机去挑动它们。看着它们在蚁窝悠然自得的爬行着,我便感觉到它们是在松懈的时候了,便做好了一切的准备,拿起了竹竿准备去动它们,正当我快要把竹竿靠近蚁窝时,没想到,在我的后边,突然袭来了一群回窝的`蚂蚁,而且这一群回窝我的蚂蚁看到我想要破坏它们的蚁窝,它们便立即作出了行动,向我袭来,这样的一幕,被蚁窝里蚂蚁看见了,他们也都全部飞了过来,一群群的蚂蚁就这样向我飞来了,以一种凶猛的气势袭来,我见这一不妙的情况,便丢下了竹竿,撒腿就跑回家里,由于蚂蚁它们那狂朝浪蝶般的气势,我不得已被两只蚂蚁给叮了两口,脚上连忙起了两个伤口。这让我出了一声疼痛的大叫,在摆脱了那一蚂蚁的追杀后,我终于是松了一口气,看着我脚上两处被叮了的伤口,我便感觉有一点后悔了,我真不应该去玩这一窝的蚂蚁,要是没有玩,便可以平安无事。从这以后,我就记住了蚂蚁的狠毒,也从蚂蚁身上学到了一句话,这一句话便:“蚂蚁不好惹。”

  现在,这一件事,已经过去了好久,但我一直到现在我还是记得很清楚,每每想起的时候,我都感觉自己很可爱,很幼稚,就像一个小孩子一样。

  我的故事初二作文 篇5

  每个人在成长中都有一个属于自己的故事,它们就像星星一般,感到着我们的人生,我就有一个故事。

  又是一个清明节,这天早上,爸爸很早就把我叫起来了,我望了一下钟,才5点钟,我对爸爸说:“干嘛,这么早就把我叫起来了?”

  爸爸说:“你忘记了吗?今天是什么日子?”这时,我突然想起来,噢!今天是清明节,想都这里,我用了不到五分钟就把所有的准备去工作做完,爸爸打电话通知了其他的人准备一下,马上就要出发了,也许这时,你会问,你们到底要干嘛去啊?哈,不瞒你说,我们要回老家了,给去世的亲人上坟。

  过了一会儿,我们出发了,这是我问爸爸:“从这到老家大队要花多长时间?”爸爸说:“需要一个多小时,你先睡一会儿,到了我叫你。”我听后,倒在车上就睡着了,不知不觉中,一个小时就过去了,这时一个熟悉的声音响起,我睁开眼睛,噢,原来是爸爸,他对我说:“儿子,起来了,我们还要走两三个小时的山路呢!”我听后,看了一下车窗外面,还是和出发前一样,外面一片漆黑。虽然如此,我还是打起了精神,对爸爸说:“我们出发吧!”

  我们顺着崎岖的山路一直向上,走了还不到二十分钟就已经筋疲力尽了。我望着前方的道路想:还要走两个多小时。心里打起了退堂鼓,这时,表叔好像看穿了我的心思,对我说:“怎么,才这么一会儿就走不动了?”我不想被表叔看扁,就对他说:“才没有呢!”“行了,别狡辩了,我知道,一定是不想走了对吧?潘天宇,你想一想,今天我们来这儿的'目的?”我思索了一下,“来这儿是为了给逝去的亲人上坟。”“对的!但你只说对了一点,我们来这儿,还想让你体验一下以前的生活是什么样的。”我听后,立马来了劲,又走到了前面。半天过去了,坟已经上完了。我们下山的时候,脚步格外轻快一些。

  失去的,忘记的,都随着月光和北风破土而出,我们的故事永远继续着。

  我的故事初二作文 篇6

  书,是人类进步的阶梯。从这句话中可以得知,一个不爱读书的人,是一个可怕的人;一个不爱读书的人,是一个没有希望的人。我所以十分喜爱读书。

  我是我家的小书迷。

  我的这个美喻可不是瞎得的,而是因为只要我面前有一本书,我就会如饥似渴的读起来,而且无论任何时间,地点。我还因此作业写到了很晚。

  我喜欢看世界名著系列。《海底两万里》和《八十天环游地球》让我大开眼界,见识了大自然中的`趣事和各种有意思的风俗。《狐狸列那的故事》和《汤姆索亚历险记》讲他们利用机智和敌人周旋,给敌人搞上恶作剧,戏弄、折腾、折磨敌人。他们的经历让我捧腹大笑。《白牙》和《野性的呼唤》让我觉察出动物也有尊敬主人之心。但是他们还是会有着一点的本性。《尼尔斯骑鹅旅行记》和《爱丽丝梦游仙境记》让我不得不佩服作者的想像力。我在阅读时浮想联篇。开卷有益,开卷有益说的大概就是这个道理。

  我去郑州,必定是得去一个地方,郑州购书中心。当我第二次去的时候发现那里竟然有卖《快乐星球》的。所以我一直在那里读,读的是如饥似渴。等我看完四本书抬头一看,人呢?我的妈妈去哪了?我的心里在想:管他地,反正我一个大活人是丢不了的。我又埋起头津津有味地读起来了。二个小时一分一秒地过去了,我的妈妈才来接我。

  看,这就是我和书的故事。

  我的故事初二作文 篇7

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没了阳光。”我是一个爱看书的小女孩,没了书,我就像一个木头人似的。其实,我以前并不爱看书,说起看书我还有一个小故事呢!

  一年级的时候,爸爸为了让我长大以后能知书达礼,就让我多看书。那时我特别讨厌看书,每次爸爸让我看书,我就一目十行,看几分钟就坐不住了。爸爸为了让我养成爱看书的好习惯,就想出了一个法子。每天晚上,我很早就睡觉了,我爸就拿着一本书和一支笔,在那里津津有味地读着,时不时地在书上圈圈画画的,我翻看他阅读过的书,书上的空白处全是密密麻麻的文字。一天晚上,我准备起床上个洗手间,我看见爸爸依然在那里看书,他时而眉头紧锁,时而小声地叹气,时而微笑,时而咬牙切齿,可能看得太入迷了吧!我很奇怪,难道书真有那么好看吗?第二天早上,我六点钟就床,然后从书柜中拿出一本《白雪公主》并认真地阅读起来,当我读到王后给白雪公主毒木梳、绑丝巾、吃毒苹果时,我不仅担心、可怜白雪公主的命运,而且更加憎恶可恶的.王后,看得我的手都不由自主地握起了一个拳头,真恨不得给她一拳。

  从此,我爱上了看书。每个星期六,我都会叫我爸爸带我去图书馆,我在那里看了《水浒传》、《爱的教育》、《格林童话》……《水浒传》让我赞叹不已,《爱的教育》让我泪落如珠,《格林童话》让我如醉如痴。

  我爱看书,那是因为它带我遨游在知识的海洋;我爱看书,那是因为它能使我飞向天空;我爱看书,那是因为它能让我向美好的未来跨出最重要的一步;我爱看书,那是因为……

  我的故事初二作文 篇8

  故事常常发生在我们的身边,而我们每天都有故事,有的是不可告人的秘密;有的是获奖的喜悦……我们需要去留意我们身边的故事,让它成为我们童年时代美好的回忆。

  现在许许多多的小朋友都在写日记,我也不例外。今天我就把我写日记的故事告诉你吧!你一定要为我保密哦!

  其实我认为写日记就是一种锻炼语文能力、把自己的心声说出来的一种方法。而家长们却总是来偷看我们的日记,嘴上还说,是为了了解我们的.成长过程。

  我每天要写两次日记。你肯定要问这是为什么呢?那是因为我设了“双重保险”。第一吗,就在电脑上。一般人很难发现。我把写日记的文档藏在一个没人会翻的本地磁盘里,再设了密码,密码是一个数学公式。你又会问这个数学公式是什么?待会儿给你答复!即使他们(家长)翻到了这个磁盘也难以看到我所写的日记。第二吗,就是写在我心爱的精品锁日记上了。这个日记本很特别。你又会说不就是一个带有锁的日记本吗?这有什么特别的?你错了!这本锁日记本,我已经丢了钥匙,显然就打不开了。但是我可以用水笔插进锁的孔里,再用手转个位置就能打开了。你说妙不妙啊?最后我把它藏在一个秘密的地方。你又会问在哪里啊?这个数学公式和我藏在的秘密地方我可不能告诉你!否则我的秘密就被揭穿了,我也得为自己“铺条后路”啊!

  现在我已经基本上把我写日记的秘密告诉了你,我希望你能替我守住秘密,如果你硬是要吧我的秘密传出去,那么我可就没办法喽!再次“小人”提前谢谢喽!

  我的故事初二作文 篇9

  有的人喜欢玩足球;有的人爱玩电脑;可我最爱看书,因为书能让人增长知识。

  一天晚上,我做完作业,看钟:“啊,8:30了,我不能下楼去玩了。”我心想,不能下去玩就不下去玩吧,反正我正好可以看一看妈妈给我买的新书。我从妈妈买的书中找了一本名叫《五毛钱的愿望》这本书。我一看这书名,这五毛钱还能达成什么愿望呢?我就觉得这书好像很好看的样子,于是我立刻打开这本书。我仿佛像一匹“饿狼”似的,贪婪的读着,正当读完第一章时,妈妈就叫我去洗澡。等洗完了澡,我就坐在床上,一边看,一边想,后面会发生什么事呢?那个人会怎么样呢?

  时间不知不觉的`走到了9点钟了,妈妈忽然说:“都9点过了,你还不睡觉吗?”我说:“妈妈,这本书特别好看,能不能让我再看一会嘛?”“不行!”并立刻关灯让我睡觉。我上床后,那书的内容就像磁石一样吸引着我,我实在是太想看下去了,就偷偷摸摸的把书拿过来,并打开手电筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味,忽然,妈妈来了个’偷袭‘,我很害怕,我侥幸没被妈妈发现。于是我又继续看起来,正当我看到那个人被救时的情节,我就兴奋的大叫了声“Yes”!妈妈听见了,一进来,妈妈头上’冒着火花‘严厉的说:“你还在干嘛?如果你不想睡觉话,就立马站到门口去!”我只能乖乖的服从命令,立刻睡着。

  第二天,妈妈对我说:“我昨天晚上不让你看书是因为我怕你眼睛越来越近视了,晚睡还会影响到你第二天的学习。妈妈也是为了你好。”妈妈说了这句话以后,我再也不在被子里看书了。

  看书是件好事,要在合适的时间和地点看书,这是我得到的道理。

  我的故事初二作文 篇10

  妈妈说,我在两三岁的时候,就每天缠着爸爸妈妈给我讲故事,等到大了一点,又开始缠着要给他们讲故事。现在想来不禁有些好笑,那些故事顶多不过是几篇童话而已,可怜的爸爸妈妈竟然被几篇童话“骚扰”了这么久。在那时,这些却是一个孩子单纯的、对语言的愿望和喜爱。

  我爱阅读,喜欢一篇篇文章中那一脉脉情谊、一段段故事。那些深奥而又变化多端的文字,既能端庄齐整,又能随性洒脱;既柔情似水,又傲骨铮铮。这些墨色的精灵组合起来成为句子、文章的时候,就更加千姿百态、妙不可言了。“最是书香能致远”,看看吧,读鲁迅时,感受到的是严肃中带点诙谐,诙谐中又暗含讽刺;这些文字到了朱自清的.手里又能变个样子,忧伤文静地细细叙说着。字有灵,人类虽是它们的创造者,却并不是人人都能领悟它们最深处的美丽。

  在小学六年级的时候,我觉得世界上最美的文字是“词”。其实我是不懂得怎样鉴赏、品析古诗词的,那些意象、修辞我似乎都只是一知半解,但我喜欢词的韵律,那其中包含的美丽清愁、悠远清雅的情思,令人怦然心动。如果可以的话,我要去看看“山寺月中寻桂子、郡亭枕上看潮头”的苏杭,那是苏东坡最喜欢的地方;我还要去看看黄州的月亮,道声“明月几时有”,是否真的“何似在人间”……与词的相遇,是我生活中最美的部分。

  传说在很久很久以前,仓颉造了字,于是天降下谷物,鬼怪都开始哭泣,原因是文字被创造之后,人明白了事理,它们就没有那么方便地横行人世间了。如果这是真的,那仓颉真是功不可没。是啊,如果文字没有出现,人们的生活将会何等枯燥乏味。遥想千年前的船夫撑着船篙高唱“山有木兮木有枝”的轻松快意,曹操登临碣石时“日月之行、若出其中;星汉灿烂、若出其里”的豪情壮志;李太白微醺时吟诵“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐抵万钱”的自由狂放……那都是何等的幸福美妙。

  我与语言文字一次次邂逅,都是梦、是诗、是生活中最精彩的。

  我的故事初二作文 篇11

  每当站在操场时,我总会不由地脸红,回想起学校的那一界运动会。就是那一场运动会让我不停地哭泣,不停地责骂自己。

  记得那一界运动会,我因老师命令而不得不参加100米和200米短跑。当时我们女生跑步的共有5个人,分别是:辉、雯、茜、阳和我,200米是个人赛跑,赛跑结束后,成绩是个人组第3名。下面则是100米接力赛,而这中间不知怎么又插了一个50米赛跑。50米赛跑终于结束,一切都还那么的平静与和谐,可100米赛跑却打破了这份平静与和谐,因为根据比赛规则女生组每班只能选4人,可我们5个究竟删掉谁呢?

  正当我们讨论正激烈时,男生组结束了,他们胜利归来向我们报告喜讯,他们赢得了前三名的好成绩。这个喜讯无疑让我们更有紧张害怕的感觉。大家纷纷后退,而只有我一个劲的冲,我站出来说:“我认为应该删掉雯,因为她跑得不是很快。”雯听后不太高兴,大家也纷纷地感觉出来,她们不忍心,便又开始后退决定删除自己。而这时我的话又冒了出来:“算了,还是删掉雯吧,快比赛了,我们必须赶快做决定。”大家同意了。

  比赛正式开始,我第一个跑,当发令枪想起时,我拼命向前冲,可其他人像箭一样飞快地从我身边穿过,我急了拼命地向前跑,几乎用尽了力可还是跑了个倒数第一。队友们跑完后都来安慰我,对我说:“没事,大不了下会咱再跑,一定会赢的。”可我的心还是很痛,回来后同学都在说:“怎么让她先跑,还跑了倒数第一。”我听后灰溜溜地走了。这是雯的声音又出现了:“活该,她不是自信吗?不是她决定删掉我的.吗?可她自己……”议论的声音像蚊子一样在我的周围想起。我抱起头不停地摇,不停地哭,不停地自责与责骂自己。泪水像一条长长的线接连不断地涌出。

  晚上,我一个人独自回家,我发现大家都在用异样的眼光看我,嘲笑我。当我抬起头时,夕阳把它周围的云染成了桔色,一大片一大片的美极了,可我却认为连它也在嘲笑我。

  从此,每当我站在操场时,总会脸红与自责。我总在想也许当初不那么自信,不那么坚决地删掉雯,也许不会有这种事发生了。

  我的故事初二作文 篇12

  我,一个平平凡凡的,开朗,活泼的小女孩。但在我身上发生了许多有趣的事情。让我给你们说说吧。

  那是我5岁的时候,那时候父母去了郑州把我留在了我至爱的姥姥家,我的姥姥虽然已经七十多岁了,但精神饱满,她是我父母上一辈唯一所剩的亲人,姥姥最疼我了,回忆那时候……小小的我坐在院子里仰着头天真的望着天空,姥姥说,月亮真圆啊回忆起来那时的月亮真圆晴空护玉盘,那夜的天空分外洁净,没有一丝云彩,没有一颗星星,只有一轮皎洁的圆月,默默地挂在天上,我看着她,她也看着我。我问姥姥,为什么月亮里面有一棵树。

  姥姥说,那是棵桂花树,树下有一个人叫吴刚,他因犯了天条,被贬到那里砍树。月亮里还有一个宫殿,那宫殿是用水晶做成的,异常漂亮,但与月亮里的那个嫦娥比起来可就差远了,传说中那个美女是因为吃了仙药想成仙,但却只能呆在这冰冷的广寒宫里,还有一只小白兔陪着他,他们很孤独。

  姥姥,是做神仙好还是做凡人好呢。我问到。

  乖孩子,做凡人是最好的`,世间有亲人有亲情,而天宫没有,所以还是做凡人好。

  年幼的我似懂非懂地点着头。

  现在回想起来,觉得很可笑,但最基本我知道姥姥对我的爱,如今,姥姥已经过世了,每当回想起来,我都感到很幸福。

  姥姥,我想你啊。

  我的故事初二作文 篇13

  我听完妈妈给我念完家庭教育彩信,突然脑子里蹦出来几个词,于是我兴奋的对妈妈说:妈妈,我给你几个词你给我编个故事吧。

  妈妈先是一愣,继而笑眯眯的说:好啊,不要太难哦。

  我学着平时老师的`样子说:你可听好了啊,好好想啊,铁警察、火警察、气警察、水小偷、云朵大牢。

  妈妈听完,就皱着眉头陷入了沉思,她想啊想,就想不起来:这天上地下的,怎么能联系到一块去呢?

  我得意的对妈妈说:还是我来给你讲这个故事吧,一个铁警察变成了一口大锅,他把水小偷逮住放进去,火警察就烧呀烧,水小偷就变成了水蒸气,天上的气警察毫不费力的把他抓进了云朵大牢里。哈哈,我的故事好听吗?

  我的故事初二作文 篇14

  “一日无书,百事荒芜”这句话在我脑中有多么重要,因为我每次不管走到哪里,一看见书店我就立马跑进去看书!但是我也因书而被误会了。

  我从小就和书结下了不解之缘。有一次,我们家来了客人,妈妈叫我去买一瓶花生油,我随手拿了钱,就去附近一家卖油的,我眼前一亮,眼睛立刻顶住了一家新开的书店,我的身体好像不由自主地走了进去,“哇!”好多书啊,应该有1000多本了吧!我拿了一本《查理九世》来看,这可是我梦寐以求的书啊!我坐在靠近书架的旁边,津津有味地看了起来,“一页,两页,三页……”我像一只饿狼贪婪地读着,里面讲的内容是:墨多多和一只爷爷送给他的会用红领带模仿人说话的小狗,还有3个好朋友一起去冒险的`故事,那只小狗的名字叫做:“查理”

  不知不觉就看到了书店关门,书店的阿姨对我说:“小朋友,快回家吧!书店关门啦。”我望着书店的灯管早已亮起来了,我一看表。“啊!”9点了,卖油的店应该关门了吧!

  我急忙跑回家,妈妈看着我说:“怎么买瓶油要一个下午啊?”我想这次一定又要被妈妈骂了,我对妈妈说:“对不起,附近新开了一家书店,我就进去看了一会儿书,没想到走的时候那么晚了。”妈妈脸上的怒气马上消失了,一瞬间变成了一个灿烂的笑容对我说:“孩子,看书妈妈不是不同意,而是不要太晚回家,免得妈妈担心。”“知道了,妈妈,我下次一定不会太晚回家。”

  我喜欢看书,你呢?

  我的故事初二作文 篇15

  “发书啦,发书啦!”一声响亮的尖叫声传进了教室,看着同学们争着拿起自己定的书,目光里充满了羡慕,随后的我失落的趴在桌上。

  同桌把自己定的《儿童文学》放在了桌上,我两眼放光的.拿起了它,一面面的翻着,同桌走了过来说:“你喜欢看这书?它很好看的,你要,我借你一天?”“谢谢,我明天还你,走了。”我冷冷的回答道,我拿起书,一把抓起书包就向教室门口冲去,一路上我像捧着宝贝一样把书捧在手上,急急忙忙地就向家里狂奔而去。

  一回到家,我向四周看了看,“太好了,妈妈不在家!”我大声喊道,我快速地走进房间,连书包都没放下,就看起了这本书。“樱花盛开的季节,微风似一位温柔的姑娘的耳语,轻轻的悄悄地拂过你的脸颊。”读到这里,我仿佛置于一片樱花之中,微风吹起落在地上的樱花瓣,一阵迷人的花香传向四周。

  “咔嗒”这一声响,打断了我,太可恶了,是谁!打扰了我的美境,紧接着耳边传来了妈妈的声音:“怎么没人煮饭,是没回来吗?”“回来了,我在做作业。”我小声的回应道。

  趁着妈妈煮饭的时间,我拿出所有作业,把同桌的书压在了最底下,翻开作业本开始装模作样的写了起来,妈妈走了进来,看见我在写作文,便说:“今天怎么这么乖呀!看来是长大了。”妈妈边说边暗自发笑。等妈妈走后,我又抽出了这本书并且再一次的沉浸在了“书海”里。

  这天,我的作业一直写到了十点多,妈妈推开房门疑惑的说:“你们老师作业就布置了那么多吗?”妈妈见我没吭声,默默的又关上了门,出去了。

  晚上我打开了手机灯,躲在被子里熬夜看完了这本书,那天我见识到了书的魅力,也了解到了书是人类进步的阶梯。

  我的故事初二作文 篇16

  娃娃的嘴像樱桃一样张开着,眼睛闪闪发光,非常迷人,长长的睫毛是弯曲的(不是三维的)。她的头发金黄发亮,穿着一件白色的紧身背心,外面是一件绿松石色的毛皮大衣,下面是一条绿松石色的皮裙。

  我不知道怎么回事,我妈妈还给我买的。从那以后,它就成了我的孩子,也是我童年里唯一的孩子。

  刚买了几天,它是我形影不离的伙伴,我很爱护它,就是吃,也拿着它,用勺子舀出饭来。首先把它放在婴儿的嘴前面,然后把它喂到她的嘴里。我妈妈总是告诉我不要着急,但我就是不听。

  几天后,我看着她金色的马尾辫,心想:“这些漂亮的头发,还是……”

  我小心翼翼地把他的头发垂下来,奇怪地编成辫子。好了,但我系不上了。我跑过去哭着求妈妈帮忙。啊!最后,我追平了比分,开始打了一会儿。

  有一天,我仍然抱着娃娃玩。不知怎么的,我又厌倦了洋娃娃的头发。虽然我有经验,但我还没有技能。我甚至都解不出来。我很不耐烦,半生气半哭泣地向妈妈求助,我又玩了一段时间。

  又一天,像以前一样,我再次拿着娃娃。一会儿,我又想玩她美丽的头发。这下,我可真生气了,急不可耐地忘了把娃娃扔在地上。我转过头:“哼!”几秒钟后,我不那么生气了,看了一眼娃娃。几秒钟后,我舒展了一下额头,慢慢地走着,注意捡娃娃!你!不能听话一点吗?“我正在学着更有人情味。”我最好去找我妈妈。但是这一次,我妈妈没有帮我。她说她想自己解决。我又生气了:“我是个孩子,怎么解决呢!”我跑回房间,踮起脚尖,打开抽屉,拿出剪刀,剪下娃娃的一部分头发,开始玩。

  一次又一次,娃娃的头发被剪得越来越短

  最后,我开始长大,决定不剪娃娃的头发,但它也是短发。

  现在,娃娃在家。有时,孩子们带它出去玩。我告诉你,事实上,她缺胳膊少腿。然而,每次我看到它,我不禁想起我的童年故事,你也可以讲述你的故事。我会仔细听的!

  看,有两个小女孩在不远处的麦田里追逐。在夕阳西下的黄昏,天空就像杜鹃啼哭的鲜血。快速通过的太阳开始跳舞,旋转,然后飞走。小女孩们跟着太阳的足迹离开,在他们童年的足迹上驰骋。他们童年的一切都见证了友谊的誓言。

  那个小女孩有着灿烂的笑容!她的名字叫麦麦,可能因为名字的干扰,她毫无理由的爱上了门前的`大麦浪。她说小麦的香味是她的呼吸。另一个小女孩总是站在阳光下,所以太阳总是覆盖着她的一切。那短而多毛的头发在金色的下面飞舞着,她叫飞扬!她挥动着洁白的翅膀,在蓝天下飞翔,他们的梦想似乎是透明的。他们总是在麦浪中嬉戏,看着天空中云的变化,呼吸着空气中草尖的芳香。

  在一个最美丽的秋日里,阳光斜照进房间,驱散了黑暗的寂静。飞阳把她叫到麦麦的房间外面。和男孩一样的声音吓坏了迈迈。她从窗户上摔了下来,朝费阳奇怪地笑了笑。然后,她拿起刚买的两只燕子风筝,踩着踏板下楼。看到飞阳,麦拿出藏在身后的风筝。她的眼睛直勾勾地盯着她,飞也似的摸摸鼻子,笑了。之后,他拍了一张麦麦大脑的照片,并偷走了一只风筝。“飞在前面”,麦麦笑着跟在后面跑。两个小女孩整整追了一个下午,手里拿着两只一模一样的燕子风筝,这种友谊也在下午消失了。也许时间在友情面前,不再那么长!但时光飞逝,不知不觉中,两个小女孩长大了,告别了万花筒般的童年,进入了既甜蜜又苦涩的青春。

  在小学毕业后的夏天,他们去了不同的地方。他们虽然热泪盈眶,却在心里撕开了几个大黑洞,却什么也做不了。这样,他们之间的友谊就像梦中的泡沫一样脆弱,甜蜜,闪耀着七彩的光芒。在一阵风的袭击下,灰烬飞扬。

  我的故事初二作文 篇17

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  我小的`时候,爱买书,爱看书,看读书,把书看作自己的宝贝一样。

  以前每次到了周六、周日的时候,我写作业时,我都会把自己锁在房间,偷偷地看书,一看书就是一个小时多,每次被妈妈发现的时候,都会被妈妈责怪:“你呀,作业就不写,却躲在这里看闲书,快点写作业!”

  还有,因为喜欢看书,所以我总是跑到朋友、同学的家里去借书看。

  书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》;从《女生日记》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变的丰富、五彩缤纷起来。

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

  我的故事初二作文 篇18

  如果让你独自一人出游,你会选择去哪儿呢?去图书馆看书、去百货商场购物、去吃肯德基、去溜冰场溜冰、去游乐园游玩,还是去游泳。

  似乎很难作出选择。如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择去图书馆看漫画书。”因我从小就和漫画书结下了不解之缘,现在我非常喜欢看“周刊”之类的漫画,比如淘漫画、知音漫客、漫画世界、龙漫等漫画。而图书馆里有许许多多我喜欢的漫画,因此我会选择去图书馆。这个星期六,妈妈要出去办事,在出门前她再三叮嘱:“天天,妈妈出去办点事,你就在家看书写字吧!千万别一个人去图书馆,要不然我回来有你好看的。”我嘴上回答知道了,可心里却打着如意算盘。妈妈走了,于是我就迫不急待、三步并作两步地跑向图书馆。

  到了图书馆我就像一匹饿狼一样扑上去找我心爱的漫画书,这就向高尔基说的“我扑在书上,就如同饥饿的人扑在面包上。”我拿起漫画书看起来了。一页两页、一分钟、半小时、一小时,啊!四点钟了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家,可惜还是晚了一步。

  最后,被妈妈批评了一顿,不该一个人去图书馆。书是我的翅膀,使我能在书的`海洋里自由翱翔,展翅高飞。

  我的故事初二作文 篇19

  现在有时间了,除了时不时地想女儿远在它乡上学,会不会冷了,会不会吃不饱,这冬天来了,宿舍里给没给暧气,有没有多穿衣服,会不会感冒等等以外,工作上也没有事可做,一个人的时候,就常常想想起自己过去了的事,但好象大都不记得了。

  小时候体质很弱,弱得喘气都很困难,每次犯了病咳嗽起来,身子几乎成了球的样子,这么难过的日子大概是从3岁到12岁。

  妈是公社医院的护士,那时候医院里的药很少,也没有什么太管用的药,于是妈就听了中医的`话,多多的给我吃朱砂(是一种中药,是有镇静安神作用的),真的是吃多了吧,那时候医生给我做“X光”检查,说我的胃壁和肠壁都是朱砂的光亮。

  吃多了朱砂人就会变傻,这为我大都记不得了小时候的事儿,找到了理论和实际的证据。

  但,有的事儿多少还是记得一点。有是自己记得的,有是妈讲后记得的,只是太零乱,也就没有了时间和关系的顺序。

  生我养我的地方,也就是常说的家乡吧,是在一个大山里,那地形就好象是一个盆子,四面是山围着,我住的堡子在山盆子底,只不过这盆子有了几道口子,就有了出去和进来的路。

  那地方的名子叫下露河公社马架子大队,是公社所在地,也就成了当时我们当地的商贸和政治中心,有公社、小学、初中、高中、医院、信用社、供销社、铁匠铺、邮电局,客运站等等。

  我们堡子在当时应当是相当大了,有好几十户人家,有好多好多的人。

  堡子前面靠山根,是一条水清清的河,那河夏天洗澡抓鱼,冬天在冰上打滑玩雪。

  我在那里从生下来到离开,一共十七年。

  我的故事初二作文 篇20

  人的一生,有千千万万的故事。若说我的故事,那就是记忆中,与他的分别。

  他——我的太外公,到今天,我们已经分别了整整四百天。二零一六年八月十四日清晨,他离开了我们。至今,我还清楚地记得那天的情景,那个骄阳似火的夏日。

  那天,我迷迷糊糊地坐在床边,听见舅妈对我黯然地说了声:“太外公走了”。我的心一打颤,瞬间清醒,短短二十分钟,我们收好了行李,踏上了回缙云的路。那是种什么感觉,我说不出,只是很难受,很急切。我们在高速路上飞驰,车子开到一百二十码,窗外的山,都似被我看穿……我使劲睁着眼,就怕泪水在不经意中流出。边上不谙世事的妹妹仍在嬉闹,我不知怎的,感到“绝望”。即使再坚强,我的心理防线还是在我克制了两小时后被打破了。一瞬间,仿佛闸门被打开了,我就趴在那窗边,抱头痛哭。是我高估自己了吧!原来我并没那么坚强。

  这是我生命中第一次送走亲人。村口鞭炮响彻云霄,人们正将太外公的遗体送入殡仪车,我呆呆站在原地,看着车门关上,嚎啕大哭,我的`哭声被炮竹声淹没,仿佛在这个世上,只剩下我一个人在拼命呼喊。我瘫坐在地上,哭到再无泪水,才罢休。我目送着殡仪车离开,直到有人发现了我,将我扶起。那时已无鞭炮声,四周一片寂静,听见一声发车的响动,我被人拉上了车。我发着愣,为什么会这样!为什么没有等到我回来!

  我们站在火葬场的炉门前,工作人员推着那口无比神圣的棺木,一直往前走,左拐。那红色的棺木渐渐消失,最后,离开了我们的视线。我又一次哭了,与边上的亲人们一起,所有人都控制不住了。那一刻,在我眼中——一个黑白世界,没有色彩,没有阳光。空气仿佛被凝固,充斥着悲伤与绝望。我似乎在一瞬间长大了,知道了绝望的滋味,我没有见到他的最后一面。

  就像龙应台的那句——有些路啊,只能一个人走。我们身边的每一个人都只是你的一个片段,他们都会在某一天离你而去,你会绝望,但你只能目送,无法挽回,人生这条路,不会有人陪你走完,你只能独自一人,在各种酸甜苦辣中走完。

  其实所有人的结果都一样,就是死亡,但活着是为什么?是为了有一个精彩的过程或是有一个专属于自己的故事。在这样的一个个故事中,试着去寻找生命的真谛。

  我的故事初二作文 篇21

  在那如梦境一般的童年里,有着五彩斑斓的记忆,而最使我难忘的,则是那一件件糗事?

  “哇!"我看着妈妈送的生日礼物,不禁大叫,“So beautiful!”“喜欢就好!”虽然当时我十多岁了,但作为一个女孩子,布娃娃也是来者不拒的。

  我把娃娃放在一个显眼的地方,上下打量着它:大长腿,俏皮可爱的麻花辫,圆溜溜的'大眼睛,这无非就是小仙女啊!我满意地点点头。

  过了几天,一个离奇的想法从我的脑海里冒了出来。我找出剪刀、梳子,打算给布娃娃理理发,让它容光焕发!

  “嗯!”我沉思了一会儿,“好,就扎马尾!”我拿起剪刀,咔嚓咔嚓,几乎毫不犹豫地将头发发剪了一大截,一头乱乱的、歪曲的短发呈现在我的面前。我把头发梳直了,像平常自己扎辫子那样给它扎辫子,可看起来容易做起来难。“娃娃,放心,我一定把你梳的漂漂亮亮的!”

  我毫不灰心,又将头发剪短了一截,可这一次剪太长了,看着没剩几根的头发,刚才的自信也顿时化为乌有,我甚至有点后悔。

  看着娃娃凌乱不堪的“秀发”,我不禁有点自责:“对不起哦!”可娃娃永远只有那一个表情—“笑”。妈妈敲门走进来,看着布娃娃,捧腹大笑。“哼,你也笑我!”我嘟起了嘴。后来,妈妈替我收拾了“残局”,一切也都总归圆满。

  仰望悠悠浮云,飘扬的思绪漫随天边的云儿舒卷,这件糗事却永远在记忆中“在线”……

  我的故事初二作文 篇22

  记得五年级时,每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿,我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。

  后来不知什么时候开始,厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间,一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的,还透着些热气。不用说,这一定是奶奶给我准备的。

  其实馒头在许多人看来,也只是再平常不过的食物,可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说,咬上一口,唇齿间满是香香甜甜的味道,不时幸福地咂上几嘴,不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

  我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头,但不会吃完,剩下的半个,我会放在蒸锅上,给它做保温处理,等下田劳作的奶奶回来吃,让她补充补充体力,毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去,将馒头让给我吃,但我又会扭过头去犟着不吃,每次奶奶拗不过倔强的我,只好噙着泪水,满是幸福地将剩下的'、还带着些温度的馒头吃下去。

  每晚一个香甜的馒头似乎已成了惯例,那藏在在馒头里的爱,将永远、永远驻足在我的心底,陪伴我和奶奶走过一个个春夏秋冬……

  我的故事初二作文 篇23

  时至今日,仍记得一次偶去浙江绍兴的经历。绍兴是一个历史悠久的古镇,许多古建筑政府不允许拆,住在里面的是祖祖辈辈一代接一代的,整个古镇从远处看就像是一幅山水画,幽柔婉转的笔调呈现出江南风情,刚劲有力的笔触展示了中国的豪迈,二者结合,便是一幅完美的山水画。一进去,便望见“鲁迅故乡”四个大字。

  进入古镇,我们四处观光。屋顶的黛瓦至今依然坚固无损,低矮的房屋给人以恬静、祥和的感觉,它不同于现代城市的高楼大厦,豪华奢华,而是单纯、朴素、简单的韵味。我们来到一人家,想借住一晚。房主是位年迈七旬的`老奶奶,奶奶热情开朗,拉着我的手,激动地说:“好!好!没问题!”

  我们愉快的放下行李,跑去和奶奶聊天,听奶奶说,她的儿女都在大城市打工,很少回来。说到她的儿女,奶奶可高兴了,可我看得出,她的内心是难过的。今天看到我们一大波人过来玩,她自然是高兴。

  午饭时间,奶奶拿出一碗粽子,对我们说:“浙江粽子甲天下呢!这是我们当地人自己做的,你们尝尝。”说着,她便为我们剥开一个。我用筷子插在粽子里,轻咬一口,顿时,糯米的香甜溢入口中,肉的熏香也跳动在味蕾间,不腻、不闲。刚刚好。我们连吃了几个,那味道在唇齿留香,久久不能消散。

  吃完午饭,我们在奶奶的带领下,在小镇里游走,划着小船在湖里泛舟,用清凉的湖水把这烈日的毒辣消除了。

  在这盛夏,人们的热情不低于太阳的温度,绍兴的古镇不亚于世界名胜——那是小桥流水人家的风情。

  浙江绍兴,铸就了我的故事。江南水韵,成就了中国的故事。

  我的故事初二作文 篇24

  大家好,我叫王玉辨,王是大王的王,玉是美玉的玉,辨是辨别的辨。

  我的名字是妈妈帮我取的。王是我的姓,玉是妈妈希望我做一个像美玉一样美丽又漂亮的女孩子,至于辨就有一定的讲究了。我有两个姐姐,我是老三,也是一个女孩子,由于受到传统思想的影响,妈妈非常希望要一个男孩子,所以就给我取名叫“变”。是希望从我这里开始变化,再生一个男孩。我的名字就被这样定了下来。但是,在报户口时,“变”又被错写成“辨”,于是,我的名字又改成了“王玉辨”。

  说起我的.名字,从小到现在,还闹出了不少有趣的事哪!在上一年级时,我也不会写自己的名字,每次老师帮我写时,问我叫什么名字,我告诉他们是“王玉辨”,可是他们都错写成“王玉便”。于是,我就有了一个外号,叫“大便”,为了这个不雅的外号,我没少掉眼泪。

  过了一年多,我们学了这个字后,我终于学会了写自己的名字。虽然每次写“辨”字都会分家,但是我依然会端端正正的把它写在我的作业本上。这时,又有新的问题出来了,一些同学分不清“辨”和“辫”,又给我取了一个新的外号,“头发辫”。

  我被气哭了,找到了老师,告他们一状。老师在课堂上批评了他们,并且又给大家讲了两个字的区别。这下,没有人敢明目张胆的叫我的外号了。

  现在我已经是三年级的学生了,我当上了班长,老师总是让我帮助他管理班级,我对大家很严厉,大家又开始叫我“鞭子”。他们说的对,我就是老师身边的一根鞭子,督促着大家共同学习,共同进步。我欣然接受了这个外号。

  这就是我,一个叫王玉辨的女孩子。你愿意和我做朋友吗?

  我的故事初二作文 篇25

  每个人都有自己的故事,一个个故事就是我们的成长足迹。

  太阳红红的,天空蓝蓝的,在这个春暖花开的季节,我和弟弟来到水田边,一只只黑黑的,逗号一般的蝌蚪游来游去,正三五成群,快乐的玩耍。

  我卷起袖子,脱掉鞋子,走进了水田,泥巴软软的,踩在脚上凉凉的,咦,怎么还会动?抬起脚,一只小蝌蚪缓缓游出来,呵呵,这只蝌蚪歪歪扭扭地游着,还昏头昏脑的呢。抓住时机,我快速五指弯曲并拢捧起,手中只是一汪清水,蝌蚪呢,呵原来在泥巴中,黑黑的,和泥土合为一体,很难发现。哼我今天抓定你了,别跑!我轻轻将手放入水中,锁定目标,双手缓缓从两边向蝌蚪靠近,五厘米,三厘米,一厘米,双手快速捧起,一只小蝌蚪正惊慌地在我手中转着圈,那圆圆的身子和细长的尾巴,十分可爱。成功捉到,顺利将它放到瓶中。

  “那边也有!”“那边!那边!”岸上不知何时有了一群孩子,因不敢下田只能看着我。一只,两只,三只……蝌蚪越来越多,捉满了十只!我手上,胳膊上,脚上,甚至衣服上,都沾满了黑黑的泥巴。孩子们羡慕地望着我,我大方的摆摆手:“每人一只,自己挑”。此话一出,他们可乐坏了,还有几个“咚咚咚咚”跑回家拿杯子来装呢。没一会儿,只有一只长尾巴的.蝌蚪在孤独地转圈,哟那儿还有一只,在杯子底部,被一层土盖着。

  我拉着弟弟回家,满手的泥巴,脸上还有几道土,夕阳西下,温和的阳光照射下来,照得我暖洋洋的,十分舒服。

  这是我的故事,一个充满童趣和快乐的故事。

  我的故事初二作文 篇26

  秋风扫落叶,抬头望南飞的大雁——我想起那久违的炊烟。

  院子里传来孩童嬉戏的声音——我的故事就是从那时才开始的。我很小的时候是在老家度过的,虽然很小,但一切记忆都很清晰,那一个秋。

  刚到奶奶家院子里时,我只记得“哇哇”地哭了。大人们十分爱说的`一句是:“这孩子总是哭。”奶奶是个爱笑的人,所以她就抱我到家乡的山上去。我们翻过一座又一座田野,看到果园中满是丰收的景象,走过一座极高的山上去,看晚霞漫天,大雁鸣叫。我远远地向山的那头望去——我从未见过如此壮观的样子,不知是什么时候,我似乎领悟到了黄河颂“我站在高山之巅”的雄壮和范仲淹“不以物喜,不以己悲”的境界。

  这一副画面,在我心中留下了极其深刻的印象,只觉得那山很高很高,耸入云端,有时忆起,甚至会泪流满面。我的故事是极平淡的,但总有些想忘却忘不了的画面。而现在我仍认为:我的生命是从那时才开始的。

  我在那里还有许多别的朋友,但现在大多都忘记了姓名,只记得:春天,我们到野花芬芳的草地上去采花;夏天,我们在浅浅的快枯了的水滩旁嬉戏;秋天,我们在果园里帮爷爷奶奶摘果子;冬天,我们那里不怎么下雪,只在屋里追来追去。但这都已是很久以前的事了,现在想来,其实那时的乐趣是很多的。

  当我大了一点的时候,爷爷开始给我讲了许多的道理,那时我只懂得“吖吖”地乱叫,却也忘了认真地听,其中能回忆起几句的,如今也觉得十分深刻。

  当我要上学了的时候,是很不愿意离开的,于是哭起来,但没有办法,我终究还是走了,留下一片绿水青山。以后基本上每年都会回去,但再也没有当初的快乐和震撼。青山绿水中有着我的故事,那是我生命的开始。

  秋日午后,我看到北方大雁飞向远方,那里有我的故事。

  我的故事初二作文 篇27

  树叶在风的吹动下发出“哗哗”的声响,鸣蝉在枝头烦躁地叫着,就在这个太阳当空高照的暑假早晨,我独自坐在树荫下静静的翻着书。

  难以想象,那个在周末一觉睡到十二点,然后起来便只想着去吃午饭,生活简直一塌糊涂的我会出现在这里。成绩,名次,这四个字每每在我想要睡懒觉时遛进我的脑海里,那惨不忍睹的期末分数让我不得不鼓起勇气从床上爬起来。

  路上来来往往的车辆急匆匆的驶过,老人们聚在一起谈天、锻炼身体,还有成群结对的孩子,在老师的带领下大声的读着英语。这一切的一切让原本以为清晨的街道会空无一人的我看得目瞪口呆。但望着那些孩子用功的身影我反而从心里为自己取得的成绩感到平衡。

  “现在才来啊?”一个骑着自行车的男孩出现在我的视线,我看到他的车筐里是八年级上册的英语书。“这时候来,很明显是想晒太阳。”他似笑非笑地看着我,声音里有些无奈。我看了看表,七点!“哪里迟啊!”这句即将脱口而出的话被我死死的卡在的喉咙。他走了,留下了一串清脆的自行车的铃声。看着他满载而归的'背影,我突然觉得:成绩,就是这么来的。

  “辛苦你了,歇歇吧。”说这句话时,我没有意识到这将是我噩梦的开始。那些天,我向往常一样呆在家里,我拿上一个月的努力来安慰自己,因此不再学习,却心安理得,我沉醉在了过去的付出中,从此再没有去过小树林。

  也许是良心的发现,也许是开学的恐慌,那天,我再次拿着书本来到了小树林,却看见他正微笑的看着我。“好久不见,哪去了?”“没什么,只是做了几天的梦。”“不过你总算还是醒过来了,恭喜你哦!”他笑了。

  那个假期,他让我明白了我学习不足在于比别人少了一个早晨,也懂得了只有一分耕耘才有一分收获,我想谢谢他,更谢谢我自己。

  我的故事初二作文 篇28

  汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。

  ——题记

  垓下之夜,是我见过的最美的夜晚。

  满月悬空,营地像落了一层寒霜。厮杀才罢,此刻反常的寂静反而显得有些不真实。

  营帐里烛火昏黄,项羽和甲而眠,鼾声如雷。我怜惜地看着他,他正值英年,长久的.戎马生涯在他脸上刻下了沧桑。将帘幕轻轻挑起,寒气让我不禁打了个颤,借着月光看去,此时汉营一片森然。忽然,一阵苍凉的歌声自对面响起,像愈发汹涌的潮水。我心下一惊:那是楚国的乡音!楚歌四起,想必楚地已尽失。

  我含泪望去,却见项羽正襟危坐,满面悲怆,与我默然相对。他饮尽最后一滴酒,手扶座椅踉跄站起,片刻后慷慨悲歌:“力拔气兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何。虞兮虞兮奈若何……”他唱了一遍又一遍,两行泪水悄然滑过。

  我的心像撕裂了一般,生疼。自他们相遇,他英勇无畏,他刚伐果断,她见过他那么多面,却从未见过他流下一滴泪。此刻他悲歌泣下,我仿佛被乱箭穿了心。

  我嘴角含笑,像项羽盈盈一拜:“大王歌声动人,容妾献舞一曲!”

  我用尽全身力气,婀娜起舞。营帐外,四面楚声响彻,风回带雪,恍惚回到昔日。彼时她烂漫如桃李,他伟岸如山岳,他们同承一马,踏遍春山原野……

  脚下忽地一软,我猛然跌回现实,烛火即将燃尽,随行兵士低首垂泪,我听到项羽喃喃低语:“虞兮虞兮奈若何?”

  虞姬啊!你该如何!帐外汉军杀来,楚军溃散,虞姬手无缚鸡之力,项羽如何突出重围?

  我且舞且歌道:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生?”

  我不停地旋转飞舞,用尽一生力气。我重回素年锦时:我是江南采莲女,他是江东学剑人,我结发簪花,他仰剑游侠,他未曾封王,我也不曾误入营帐……

  我猛地拔出佩剑,瞬间,旋转的花束开出了一抹嫣红,像一朵盛放的虞美人。

  我叫虞姬,世人皆说我和项羽感情和睦,他们捕风捉影,不知道那段岁月有多长。

  这一生,我有我所爱。即使是流星过眼,昙花一现,也终究不辜负这一场风华。

  我的故事初二作文 篇29

  傍晚的风已有些微凉,大街从热闹开始渐渐地冷清了,我孤身一人走在大街上。风吹动我的衣摆,有些冷,但我的心更冷……

  前面是一家面包店,我忍不住还是停住了脚步,同样的地点,同样的时间,可身边早已少了几个人……“去买面包啦!好不好嘛!”小A像个小孩子一样摇晃着我的手,若是我们谁不依,这小妮子就赖着不肯走了。小A总是这样任性,我不禁弯起了嘴角,但随即又恢复得不着一丝痕迹。

  车轮转动溅起的水花沾湿我的裤脚,习惯性地伸出一只手,每当我比这个动作,小B总会心领神会地递给我一张面巾纸,小D总会淘气地说:“小C你们真是配合默契,我和小A都要吃醋了!”,而我总是做状要打小D……这一切的一切,仿佛还在进行,是那么的真实。看着自己空空的手,我苦笑。今天是我的生日,还会有谁会去记得呢?

  从上个星期开始,死党们就开始不搭理我了,她们仿佛有什么事情似的,总是三个人讨论个没完没了,忘记了她们中间还有个我。看着她们时不时发出一阵笑声,站在远处孤独的我看着是多么的难受,多么的刺眼……

  想起这一幕幕,我的心一阵刺痛,眼角酸酸的',有想哭的冲动。

  漫无目的地在小区楼下漫步,不知何时,已走到了家的楼下。抬头望一眼家门,下一秒,我便愣住了。那昏暗的路灯下,那三个身影是如此的熟悉,不是别人,就是小A她们……她们怎么会在这里?

  我扭头就走,不想再不面对那三个让我心烦,但又忘不去的人。可这时,眼尖的小D已经看到了我,“小C?”这一声不太确定的呼唤,将我牢牢地钉在了原地,泪再也忍不住涌了出来……

  “小C,生日快乐!”整齐划一的声音在耳边清清楚楚地回响着。我吃惊地回过头,模糊中那三张灿烂的笑脸出现在眼前。“哎,小C,你真不够义气,让我们等了这么久。太可恶了,亏我们为了给你个惊喜准备了一个星期……”小A那小妮子果然不放过任何一个数落我的机会,不满地抱怨着,当她看到我满脸的泪后,吃惊地问:“小C,你怎么了,是不是我把话说得太重了?对不起,你别哭了好不好。”

  “不是的,我……我是因为感动!”我紧紧搂着小A,泪水更加止不住地流下来,此刻我心中满满的不仅有感动,还有幸福……

  原来,那个故事的主角是我,只是我从来都没有发现……

  “你还打算再让我们站多久啊!我这细皮嫩肉的被蚊子吃了不少豆腐了!”小B笑着说。小D也附和着说:“是呀!是呀!好几个包了……”“走!我们吃蛋糕去了!”我擦了擦眼泪,笑着招呼她们。“嗯呐!我要吃上面的草莓!”“不可以,那是我的!”“我也要啊!”……久违的笑容重回我的脸上。

  我的故事初二作文 篇30

  我爱我的红领巾,就像爱我的生命;它是红旗的一角,用先烈的鲜血染成。

  当我懵懵懂懂踏入校园时,看见大哥哥大姐姐们戴着红领巾,我拦住一个大姐姐,天真的问:“姐姐,你脖子上戴着的东西是什么呀?”姐姐认真的回答:“小妹妹,这是红领巾,这是少先队员的象征,再过几个星期,你也会带上红领巾的,到时候你可要天天戴着它哦!”“嗯,我一定会天天戴着红领巾的。”我高兴的回答。当时,我就对红领巾产生了一种说不出的爱。过了几个星期,在一次升旗仪式上,我荣幸获得了第一批少先队员的资格,并在全校同学的注视下,戴上了鲜艳的红领巾,终于成为了一名光荣的少先队员,我感到无比的激动与自豪,并暗暗下决心:从此以后,我要更加自觉地努力学习,热爱劳动,遵守纪律,团结同学,充分发挥少先队员的先锋模范作用,要做一名出色的少先队员。

  第二天,我小心翼翼地将红领巾戴在脖子上,又在镜子前自我欣赏一番,然后自言自语地说:“红领巾,我太喜欢你了!”上学时,我又摸摸红领巾,生怕把它弄丢了。记得有一次,上体育课时,不小心把红领巾弄丢了,我急得都快哭了。幸好在学校的认领室里,一眼就认出了我那条鲜艳的红领巾。我悄悄地对红领巾说:“红领巾啊红领巾,你知道我有多么喜欢你吗?你可是我的心肝宝贝。你可别再离开我半秒了。”我天天都戴着它,我洗澡时放在它的'“床”上——一个放玩具的盒子里。就连睡觉都捧着它。我只有捧着红领巾才能睡一个安稳觉。

  可想而知,我有多么喜欢红领巾。如今,这一条红领巾已经陪伴我整整四年了,在这四年里,它陪伴我在校园里走过了许多风风雨雨,在我最困难的时候鼓舞我前进,在我成功的时候它和我一起分享快乐,我天天都会和它说我的喜怒哀乐,就这样,我们成为了最好的真心朋友。到今天我的红领巾仍然是那么鲜艳,仍然像灯塔一样照耀着我生活中的每一天。我再告诉你一个我和红领巾的故事吧!一年级的时候,我刚刚戴上红领巾的时候,因为我很爱护红领巾,所以我不管怎么样,都不会把红领巾弄脏,记得有一次,我在玩的时候,不小心摔了一跤,我赶紧把红领巾抱牢,站起来后赶紧看看红领巾有没有弄脏。你看,我就是那么爱护红领巾的。

  我爱我的红领巾,所以我是一名优秀的少先队员,因为我是一名出色的少先队员,所以我要好好学习,这样才不会让红领巾失望。我爱我的红领巾,我每天不仅仅把它系在脖子上,而且时时刻刻把它系在自己的心里,它既是我的光荣,也是我在成长过程中百折不挠的动力。

  在未来的道路上,我一定要继承和发挥革命光荣传统,努力做一个新时代的优秀学生。

  我的故事初二作文 篇31

  童年是我们最天真可爱的时候,当然也会发生许多事,其中也有一些顽皮的事。

  那次,随着一曲舒畅优美的下课铃一响而过,就迎来了美好的课间十分钟,此时的我正无聊至极,要做一件我们淘气孩子做的事。没错,就是恶作剧。

  我先做好了一切准备,就差我这次恶作剧的`对象了。我放眼向柜子那边看去,看中一人,那就是正在与别人谈兴正浓的吴佳淇。我走过去,拍了他的肩头,像一个女孩子一样,又不怀好意地说:“我们来跳一下舞吧!”他就走过来,我的计划便开始了。

  我们便跳起了舞蹈,这本是一个很美的样子,可又因为我们都是男性,画面不违合,让旁边的人捧腹大笑。我自然不理他,向我那第一个陷阱走去了。快到时,我脑海里浮现吴佳淇中招时的样子,让我哭笑不得,正当我想时,他一转,那陷阱便朝我来了个亲密接触,我强忍着,不灰心地对自己说:“没关系,后面还有呢!”我便信心满满地继续这个恶作剧,可每次不知是他运气好,还是他早已知道,每次都是我中招,

  这让我想起了妈妈常告诫我的话:“伤害别人就伤害自己。”从这次,让我更坚信了这句话。

  我的故事初二作文 篇32

  人生总会有离别,我四年级了,同学们都知道我是转学生。但他们不知道我从母校转过来的这两年,还一直想念着母校,想念着以前的同学、以前的老师。

  我离开母校前,老师给我的礼物就是一个抱枕,上面有我和全班同学的合照。直到现在,我还能记得以前的`点点滴滴。不管什么时候,我都不会将他们忘记。

  一年级刚开学,老师竞选班干部。我想当体育委员,因为太瘦小没有选上,我很失望,但老师让我当了班长。一个星期过去了,看到走廊里的泡沫和玩泡沫的同学,我没去阻止,也和他们一起玩。我们玩得不亦乐乎,甚至连上课铃都忘记听了,因此我们罚站了。我本以为班长之位保不住了,可老师却给了我一次机会。机会只有一次,从那以后,我好好学习,管理好班级纪律,老师还不止一次夸奖过我。

  二年级竞选班干部,我虽能当上班长,但却当了副班长。可我依旧尽职尽责,管理班级。久而久之,我、班长、学习委员,我们仨成了形影不离的好伙伴。

  我要转学的消息犹如晴天霹雳打破了这个美好的时光,我本以为我们会一直在一起打打闹闹、说说笑笑呢!可这真是个天真的想法呀!

  在我转学后的第二学期,学习委员也转学了。真想念以前和他们在一起的美好时光啊。想念在一起竞选班干部、一起领奖、一起管理班级、一起打打闹闹、说说笑笑的美好时光啊!

  我的故事初二作文 篇33

  我很喜欢画画,因为每当我提起笔开始画画的时候,我就会忘记全部,全身心的投入到画画之中。

  我小的时候也很喜欢画画,那时候我画的只是用一些简单的小线条画出的一个无鼻无眼的小人,然后再把他们拼成各种场面的情形,比如:战斗场面、过生日的场面、唱歌和跳舞等各种场面。

  我很喜欢画一些小人人,画多了我就能一笔勾出一个端着枪的人,或者勾一个现代的时尚女人以及一些简笔画等,别的人差不多都称我为“小小的画家”了。

  几年过去了,我慢慢的长大了。我画的画越来越好,而且更喜欢画画了,每当看到画时,自己就象着了迷。

  上一次我去帮妈妈买酱油,在路上我看见一位阿姨拿着画夹坐在路边画画,我立刻跑过去看她画画我看着看着就着迷了,已经把妈妈说的话完全忘记啦。我看了一会也想画于是我说:“阿姨您可以让我画画吗?”,阿姨爽快的'答应了。妈妈等了很长时间见我还没回家,就来找我了,在路边妈妈看见我正在画画,就走上前去看了看我画的画,见我如此专注和认真,妈妈给我投来了赞许的目光。妈妈见我对画画如此的爱好,就把我送去学画画了,在老师的系统教育下我的画画水平和能力在本质上有了大大的提高。

  我希望我长大了能象漫画家王乐天伯伯那样,也还能象画家唐伯虎一样。用自己的画笔讽刺、鞭挞社会上的不良现象,也为人们增添一点乐趣。

  我的故事初二作文 篇34

  我是上帝派来的使者,他让我了解一下人类的情况。

  我来到大森林里,去会一会我的好朋友们——花草树木和林中的动物们。可是映入眼帘的情况却让我大吃一惊:森林里到处是树桩,还残留着丝丝血迹,树林里死一般地沉寂。我四次游荡终于碰见了一只小鸟,我问:“鸟儿,为什么森林里树木这么稀少,动物们怎么也不出来玩了?”它叹了一口气说:“唉,人类要做很多东西所以就不断砍伐树木;他们把动物们捉住放在动物园或者当宠物养或者吃掉,所以小动物们越来越少,又害怕就都不敢出来了。”这时,小鸟所停在的那棵大树灰心地说:“我估计我也活不太久了,我的弟弟,妹妹,姥姥都死在伐木人的锯子下,听说伐木工人明天又要来了,下一个就是我了!”忽然我的脚底下传来一阵隐隐约约的哭声,低下头一看原来是花儿,“呜,呜,人类老喜欢摘我们,我们花家族成员也越来越少。”“还有,还有,可恶的人类,每天都踩我们,害得我们伤痕累累,有些兄弟已经承受不住凄惨地死了,还有的一些兄弟被火烧死了。”旁边的草弟弟抢着说。这时我才发现地上的花儿和草儿个个无精打彩,耷拉着脑袋,风儿一吹,就浑身颤抖,不停地哆嗦。看见他们这副样子,我决定帮助他们。想了想说:“大家不要担心了,一定会度过这次难关的,我想到了一个办法,请大家一起放声哭,然后把自己的心里话都说出来,我录下来给人类听,让他们感受自己的做法是错误的,他们就会保护你们的”。

  晚上,夜深人静时人类进入了梦乡,在梦中大家看见天空不再是蓝色,而是灰蒙蒙的,一阵风吹来,空气中都是黄土和沙子,让人喘不过气来,龙卷风得意地大笑“哈哈哈,这就是你们的结果,呆会儿我的.地震兄弟和洪水妹妹会来光临你们,走着睢吧!这是我们的天地!”不久,山崩地裂,洪水扑面而来,就在这时人类眼前出现了树木,花草和动物们悲惨的样子,它们大叫着说“哼,我们本是这大自然和你们的保护使者,可你们一点也不爱护我们,砍我们,烧我们,摘我们,踩我们,抓我们,吃我们!愚蠢的人类这就是你们的结果!”。人类从梦中惊醒了“太可怕了,太可怕了,”大家争相告之“让我们快来保卫我们的地球,我们唯一的家园吧。于是,有的人去植树,有的人去清理河中的垃圾……我这个上帝的使者心里的石头终于落地了,相信我下次来的时候这里的天会更蓝了,草儿更绿了,花儿更艳了,动物们更加自由了,森林更茂盛!

  我的故事初二作文 篇35

  在我的身上,有许许多多的故事。它们中有令人捧腹的、有令人辛酸的、有引人深思的……它们是一个个记忆的碎片,那么零散,又那么清晰。今天,我就拾起几个记忆的碎片,与大家一起分享我的故事吧。

  我与书籍

  如果有人问我最喜欢干什么,我一定会毫不犹豫地回答:“看书。”的确,看书是我最大的爱好。

  从我未满一岁时翻过的《唐诗三百首》,到我三岁时得到的第一本画报,再到我第一次看的一篇纯文字的文学作品,又到我现在看的一本本原版的名著……我已经在书的海洋里游了很久很久。现在,我阅读的文字加起来应该有几百万字了吧。我会看曹雪芹原版的《红楼梦》,会看小仲马的《茶花女》,会看在同龄人眼里有些深奥难懂的书籍。青春小说、讽刺小说、校园小说、诗歌、散文,和那一本本厚厚的名著,都是我精神的寄托。我会在无聊时看书,在激动时看书,在忧愁时看书,在兴奋时看书……一本本书籍,让我体会到了主人公的喜怒哀乐,让我看到了当时人们的生活,让我从主人公的一个动作、一句话,都看出他们心里在想什么……通过看书,我变得更细腻、更感性、更理智、更快乐,我要感谢书籍,给了我属于自己的一片天地!

  我与音乐

  有人曾经说过:“世界上最高尚的娱乐,一种是阅读,另一种则是音乐。”我与音乐自然也是分离不开的好朋友。

  感谢我的父母,在我六岁的时候,一架钢琴几乎改变了我的命运。我开始接触音乐。一开始,我并不懂得欣赏,只是听着音响里的乐曲觉得很好玩,便嚷嚷着要学一门乐器,我选择了钢琴。在学习的历程中,我也走了不少弯路,经常看见钢琴便心里发怵。练琴实在很累,要协调双手,识谱,脚还要踩踏板,节奏、音准、力度都得卡得恰到好处。虽然弹出来后确实非常动听,但练习的过程是枯燥、漫长而艰辛的。我曾不止一次地想放弃学琴,但一想到父母在钢琴上对我巨大的投入,我还是咬着牙坚持下来了。钢琴,也给了我很多很多。当你弹完一首曲子后,心里那种强烈的喜悦是怎么也掩饰不住的。你的心里会兴奋、快乐,胜利者的喜悦一直蔓延在心中。我会在曲子里沉醉。透过音符,我会听到无边无际的`大海的咆哮,会听到鸟儿轻声的鸣叫,会看到平静的小河,会看到“哗哗”的溪流……一曲终了,余音还会在耳边环绕……

  音乐是我的好朋友,我永远都不会离开它!

  ……

  每一个人都有自己的故事,它们都是人生中宝贵的经历,是童年中美好的回忆。这些记忆的碎片,我很珍惜。你呢?

  我的故事初二作文 篇36

  我,已经读小学三年级了。我的个子一米三,头发短短的,小小的耳朵,一张黑黑的脸上面长着一双圆溜溜的眼睛,再加上有趣的小嘴巴,凑成了独特的`我。

  我非常爱玩。记得有一次,妈妈让我去买菜,我正觉得闷得慌。有了!我可以捉弄一下妈妈,我就只买了一些玩具,结果被打了一顿。

  我虽然很爱玩,但我还是妈妈的小帮手!每次吃完饭,我就拿好毛巾,开始擦桌子,帮忙收拾。

  我这个人嘛,特别粗心,考试考完,从来不检查,最后不是这道错,就是那道错。不过我现在要改掉这个坏毛病。

  这就是我!这就是独特的我!

  我的故事初二作文 篇37

  在我身边曾发生过许许多多有趣的事,其中令我印象最深刻的就是——战胜胆怯。

  以前,我很胆小。遇到什么都很害怕,总想找个地方躲起来。其实,小时候我并不胆小,每天都要让妈妈给我讲鬼故事。可是,自从看了同学的一本恐怖小说之后,我就变得胆小了。

  有一天晚上,我一个人到很晚才睡觉。家里安静极了,我很害怕,所以把家里的音响开大。总觉得这是驱鬼的“法宝”。接着,我急忙钻进被窝里,一动不动。我把头伸出来,仿佛看见一个悠悠忽忽的黑东西在我眼前摇来晃去。我害怕极了,把头钻进被子里,连大气都不敢喘。过了一会儿,我便想上厕所,可是又很害怕。怎么办呢?只好憋一会儿了。刚开始还行,到后来身体一颤一颤的`,是在憋不住了,只好拿起我的“护身之宝”——手电筒去厕所了。我胆战心惊地把手电筒照向家里的任何一个角落,安全地上了厕所。还好,没有遇到什么怪事,我长舒一口气。

  我的故事初二作文 篇38

  大家好,我的名字叫宋琳,性别是喜欢穿裙子,今年上二年级。我是一个活泼开朗的.小朋友,喜欢和同学一起玩游戏。我的爱好是:弹古筝、读书、下象棋。自我介绍完以后,我给大家讲一个故事。这个故事是我亲身经历的。

  每天中午我都要弹一个小时的古筝。有一天我弹古筝,弹了很长时间,手指头有点疼。于是,妈妈让我到外面休息一会。在楼道里我看见一只小猫。小猫浑身雪白的毛,它正竖着耳朵听我弹古筝。它一听没音乐声就想走。

  我赶紧说:“小猫别走,我还去弹古筝。”小猫就好象听懂一样,它竟然又坐在那里一动不动。从那时起一直有很长时间,每当我弹古筝时这只小猫都会来听我弹琴。