这就是我初二作文示例

时间:2022-07-02 07:32:23 初二作文 我要投稿
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这就是我初二作文示例

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这就是我初二作文示例

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  作文一:这就是我(初二/500字)

  爱自我表现的我

  每当我在学校听到上课铃声时,总是坐的端端正正每当老师提出问题时,我总是会绞尽脑汁的想问题,这便是我有了大大的满足感,每当老师想要寻求帮助时,我总是第一个站出来帮忙朋友常常问我为什么我总是那么的勇敢,爱表现而不怕出丑,现在想想吧,这就是自信的表现吧!

  爱安静的我

  在双休日的时候,我总是喜欢宅在家里,这大概是想做一个宅女吧!我总是拿着一本书坐在阳光下看书享受这阳光的沐浴顿时我觉得整个地球都是为我而建立的在学校大家都在那疯狂的打闹而我在那埋头看书书就是我的乐园书就是我的知己书就是我成长的朋友。

  爱哭的我

  我是一个特别爱哭的人,可能我会因为一部感人的电视剧而哭,也有可能我会因为做一件事不顺心而哭,虽然我心里一直铭记,哭是不能解决任何问题的,但是我就是这样一个爱哭的人。

  爱臭美的我!

  妈妈曾对我说过一句话,现在我仍然记忆犹新,我最不喜欢做的事,就是带你出去购物,他为什么会这么说呢?其实吧!呵呵!我特别喜欢买新衣服,新鞋子,总是把自己打扮的漂漂亮亮,能走在街上,能成为别人心中的女神。说不定哪天被有名的导演看上了当了一名出色的演员。

  就是我一个爱臭美,爱表现,爱哭,爱安静的我,那么,你认为我是一个怎样的人呢?

  作文二:这就是我(初二/600字)

  我叫罗泓亮,至于名字的由来,我也不清楚。只知道我是在春节的最后一天,也就是元宵节那天出生的。家人当时还给我测了八字,算命先生说这是一个黄道吉日。我自己也感觉这个名字挺不错的。

  渐渐长大后,我发现自己的长相及其平凡,却有着不平凡的毅力。

  记得小学四年级时,我的分数可以用九牛一毛来形容,简直少得不能再少了。尤其是英语竟然是零分。唉,自知这个分数很丢人。

  五年级时,同学们给我取了个外号叫“诸葛亮”。我觉得很对不起这个外号。于是,我下定决心要好好学习。可身边的朋友跟我说这是天方夜谭。其实我心里也清楚,想让自己的分数从三门课程加起来不足五十分,到每科及格,这是有多么困难呀!可我并没放弃。

  每天上课我都提醒自己不要走神,要全神贯注。可要是这么简单就能及格岂不每个人都可以做到。不!事情没有我想象的那么简单。我虽按自己的预期走,可由于基础薄弱,还是有很多知识点不懂。我当时又碍于面子不好意思问老师,只能去问那些学习成绩好的“高材生”。就这样我日复一日的做题,终于有了进步。那次期中考试我语文及格了,数学在及格的边缘,英语也不是背个大大的“鸡蛋”回家了。

  直到现在,我初二了。我依然凭借着当初那强大的意志力慢慢进步着。尤其是作文。初一时我看到作文题目完全不知道怎么动笔。后来语文老师教我从仿写开始练笔。渐渐地,我从仿写中悟到了一些写作心得。两个月之后,老师要求我不再仿写,而要写自己的东西。到现在我不能说我的作文写得很好了,但至少我不会再害怕写作。

  这几年,我悟到最深的道理就是:我们做一件事,必须全副精神,坚持不懈,一定能成功。

  作文三:这就是我(初二/400字)

  在黑暗中,我努力向着那微弱的光源前行。终于,混沌散尽,我喜极而泣。一片敞亮里我听闻一个欢喜的声音:“恭喜啊,是位千金。”我以穿云裂石的啼哭宣告我的到来,从此,世界便多了一个我。

  我是女生,文静的女生

  我性格内向,也不善于交谈,认识我的人都会说我是个文静的女生。很多人都认为性格外向的女生比较可爱,但我并不认同。文静的女生能够静下心来,做自己喜欢的事情,愿意沉浸在自己快乐的世界里。

  我是女生,大方的女生

  从小父母就教育我要宽以待人,我自己也把宽以待人作为为人处世之道。宽容是每个人应该遵循的守则。在生活中,我不会因为一点小事而斤斤计较。因为我很大方,宽以待人,所以很多人愿意与我交朋友。

  我是女生,爱书的女生

  我喜欢读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”。读书使我品尝到阅读的兴趣,可以开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广见识,养性灵。何乐而不为?

  我是女生,谦虚的女生

  谦虚是高尚的品德,我不会因为别人不如自己而去轻视他们。人各有长处,我会向别人请教,取他人之长补己之短。

  这就是我,一个独特的女生!

  作文四:这就是我(初二/600字)

  每个人都是与众不同的,世界上只有一个独一无二的自己。我,是一个有着多重性格的女孩,我的性格就像是三棱锥,有着三个侧面,它们交于一点,便组成了这个立体的我。

  活跃的我

  大多数的女孩子,给人的印象都是什么温柔、贤惠、体贴,而我却不是这样的。相反,我的同桌邓钦文就是一个表面斯斯文文,内心也不狂热的女孩。但是我却大不相同,我和她坐在教室里,总是形成一种鲜明的反差。即使是课间十分钟,我也静不下来,不是找老师同学开开玩笑,就是后门边蹦蹦跳跳。在运动会上,我为班上同学喊加油到大汗淋漓、嗓子嘶哑;我会比得奖的同学还要高兴,蹦得三尺之高。在图书节上,我会为“招揽生意”而配合旺财“胸口碎大石”,全然不顾个人形象。

  呵呵,活跃的我几乎没有烦恼,轻松愉快的生活着,缩短了自己与他人的距离。

  文静的我

  在大庭广众面前,我是个活跃分子,但在自己那个世界里,我又何尝不是一个文静乖巧的女孩。

  在夜深人静的夜晚,我喜欢那么坐着,或是静静的望着天空,望着星星,或是展开想象的翅膀,带上自己那颗小小的灵魂,悄悄地,悄悄地或是写上一首诗,只有自己才看得懂的诗,浮想联翩。

  自信的我

  由于活跃和文静在我身上有机地结合,和谐的统一,自信也在我的身上萌发了。我喜欢与困难握手,每次与它不期而遇,我都想凭自己的实力与它狠狠的较量;较量的结果,我并不看重,因为我只在乎自己究竟是敢还是不敢。我最崇拜的人,不是别人,就是我自己。嗯,我的上帝是我自己,因为“天生我才必有用”哪!

  活跃的我,每天开开心心,乐此不疲;文静的我,每天在梦与现实中飞翔;自信的我,敢于向新的目标不断前进。

  对。这,就是我。

  作文五:这就是我(初二/500字)

  大家好,我叫王茜,今年10岁了,在五三小学四(2)班学习。首先,我先来介绍一下我的外貌吧:我的鼻子上面像爸爸,长得浓眉大眼,眉毛格外浓,像毛笔蘸足了墨画上去的,眼睛也大可还是比爸爸的小,长长的眼睫为我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像妈妈,挺挺的鼻子,粉红的嘴巴,非常让人喜爱。照爸爸妈妈的话说,我把他们俩的优点全占了。

  我的优点是爱看书,看书时有时哭有时笑。我来举个例子吧,有一次,我看童话书,当看到两个坏人被老爷爷捉弄时,我开心地笑了。当看到买火柴的小女孩在路边冻死时,我又伤心地哭了。这时,在一旁的妈妈发话了:“知道的人就知道你是看书入迷了,不知道的人还以为你是个‘疯子’呢。”说实话,我的书的确很多,有《学生天地》、《神话传奇》、《快乐作文》、《故事作文》、《十万个为什么》、《作文精英大全》等等。我不但爱看书,而且看过的书保护的非常好,都像新的一样。

  我最大的缺点就是马虎,用完东西不收拾。比如,有一次,我把要写的词语抄在纸上,然后刚把作业拿出来准备写作业。妈妈说:“要吃饭了收拾一下桌子。”结果把抄词语的纸扔掉了。最后扒在垃圾桶旁边找了半天才找到。

  同学们,看书、不收拾东西、马虎,这就时我脸上的三条粗线。听了这些,你们能把我画出来吗?

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