以江南为主题的初三优秀作文

时间:2022-07-01 10:12:23 初三作文 我要投稿
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以江南为主题的初三优秀作文

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以江南为主题的初三优秀作文

  以下是由作文网小编推荐的《以江南为主题的初三优秀作文》,欢迎大家阅读交流!

  范文一:江南的美丽(初三作文)

  我独自一人迈在江南的湖溪边,威风拂过翠嫩的绿柳,不时发出沙沙的声音。渐渐,我的脸颊被暖洋洋的轻风包围。脚下的石径小路却早已在迷惘中走到了尽头。我停住脚步,依在湖边的柳树下。眸子里映入了美丽的画卷。微风拂过湖水一波一波翻卷,那波浪仿佛是扶在我脸边的柳条;时而轻快,时而温柔。随着栩栩柳枝掠过的节奏徜徉而去。一些姑娘们在湖心翩翩起舞,把动作定格在豆芽般的形态。“她们”衣衫的红光。把湖面的翠绿渲染的一片喜气。发出淡淡的红光。翠绿的双肢紧紧闭胧连成一线在碧绿的荷叶上驻立。风儿吹拂水面为“她们”奏乐。

  多么美丽的舞蹈啊!多么美妙的音乐啊!多么奇美的画卷啊!

  范文二:纸韵·江南(初三作文)

  纸韵·江南

  江南的风,轻柔如纱。雨,亦如此。雨后江南,如青黛白纸,俨然一幅水墨画。墨香四溢的江南,孕育了无数文人墨客。朦胧的烟雨,飘进了迁客那颗冷寂的心。

  江南,容纳了杜牧。

  面对着北方那充满奢侈的地方,他也无力再去斗争,于是,江南,成了他最好的归宿。

  回眸杜牧的诗,我常常想,是江南孕育了杜牧,还是杜牧成造了江南。也许,都不是。仅仅是一种依赖罢了。

  江南有了杜牧,杜牧有了江南。江南有了杜牧,她不再寂寞。那当年西施浣纱的样子,已经在传说中流向岁月的天尽头;吴越争霸的战鼓,已半入江风半入云,渺茫难寻了。包括当年的丝竹,当年的歌舞,当年的风流潇洒,都已如周郎的微笑,隐入历史的硝烟中。寂寞的江南,等来了青衣幽幽的杜牧。

  有了杜牧的江南,不再寂寞,从此,墨香四溢。明月当空照,月光寂静如水,远闻笛声。如此简单的事物,他一抬手,一挥笔,便有了“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的墨香。那沾了墨色的纸,也变得有韵味了。

  秦淮河畔,繁华如梦。只要梦醒过后,便是一片虚无。可是,杜牧的纸上,却留下了“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的哀叹。本来醒来就没事。可是,这靡靡之音且碰到了杜牧,这个高贵而敏感的人。

  江南的纸、墨、笔、砚,充满了清秀的气息。江南的人,因有了杜牧而欣慰。

  杜牧在江南,用一颗平静而高贵的心,去倾听江南的灵魂。无论是“江南好烟月,门系钓鱼船”“霜叶红于二月花”的美妙,或者是“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的繁华,“村连三峡暮云起,潮送九江寒雨来”的神妙,“烟笼寒水月笼沙”的婉约,还是“清时有味是无能,闲爱孤云静爱僧。欲把一麾江海去,乐游原上望昭陵”的不甘,都只属于江南的杜牧。

  遥望长安,小杜不胜哀伤,遥想着贞观之治,百国来朝。面对晚唐,他失望地离去,流落在这给予他诗情的江南。

  江南的水墨画,在这青山绿水之中,铺开,渲染。

  若说杜牧为笔,写出了江南的三味,那么江南为纸,给了他一片天地。

  纸韵·江南。因有了杜牧,这江南的纸才在风中飞扬,飞扬。飘洒在江南的大地上,在江南儿女的心中。

  好一个自由自在的杜牧!

  好一个纸墨交错的江南!

  范文三:我打江南走过(初三作文)

  我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落,东风不来,三月的柳絮不飞……

  江南,梦里三分,染尽水墨江山,总约不见你,也望不尽你。烟雨蒙蒙的年华是你千年的风流铸就你的绰约风姿,是你千年的古韵酿就你的书墨清香。

  随着一缕风,夹杂着你的芬芳扑面,粘住我这个多情过客的思念。我在清风中,看你柳影婆娑,小舟泛波。敏捷的轻燕划破天际,把三月的春风裁成你的纱衫,是翠绿的浓郁,是云霞的斑斓,你翩翩起舞,我醉。

  细雨帘帘,清风用它的纤手将雨丝织进湖面。雨丝渐稠,你的温柔的脸上蒙上了一层面纱,也正是你这藏不住的温柔,缠着我这位超凡的诗人留恋人世间。

  圈圈圆圆圈圈,水晕泛开,点缀成湖光山色,也打碎了河畔相思桥的倒影。雨下得缓了,风迎面而来,夹杂着你的水墨清香。难道你是想留住我这个多情客?我莞尔一笑,你却用风将我搂得更紧。

  天天年年天天,梦里见,梦中相恋。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我为你写下这样的诗句。

  曾经,拮一片春竹叶,饮吴酒一杯,采一朵醉芙蓉,赏吴娃双舞。抬头,在山寺月中寻桂子;俯首,在郡亭枕上看潮头。向前,是如火的日出江花;向后,是墨蓝的春来江水。

  含情脉脉,清风微拂,是你生气的温柔:细雨斜飘,是你埋怨的温柔。

  我只是个过客,却遇上你这么淑容的女子,令我又怜又惜,又恨又爱。江南啊!我恨你那温柔多媚的美丽让我禁不住驻足,我十艮,但这是我最深情的眷恋!

  回眸,你嫣然一笑,是你独有的无从取代的韵致;我回首,寻觅那一缕缕馨香,越销越远,遥遥无期。

  我打江南走过,长长的青石板上仍留有我寻觅的足迹,也有你的笑,还有你低吟的哭泣。

  我打江南走过,我答答的马蹄是个美丽的错误,我舍不得归去,你已将你的心事掩埋在墨色烟雨后,来年杏花春雨,雾锁清秋,听我再唤你一声——江南!

  让一切都留在梦里吧!江南,我身后的江南,梦里,我每想你一次,都流下泪来……

  范文四:漫游江南小镇(初三作文)

  夕阳用它那最后一抹光辉,为江南小镇增添了几分秀气。,竟使我流连了

  仰望天空,朵朵白云因夕阳的照射而变得光彩夺目,一只鸟从空中掠过,翅膀被晒的金灿灿的,随着它放眼望去,只见一排排红砖白墙的房子层次不齐的站立在河的两岸,远远望去,好像是一条项链上串着许多水晶,波光粼粼的一片

  不知不觉我坐上了一只小船,船头一位老爷爷一边划着船一边唱着歌,船尾的几位老奶奶有说有笑地剥着鸡头米。

  一阵风吹来,夹杂着桂花香和饭香的香气扑入我的鼻腔。河边人家的院子里种着几棵高高的桂花树,桂花藏在绿叶之间依稀可辨,宛如一位带着几分羞涩的苏州姑娘。穿过窗户看见以为妇女正在烧饭,脸上带着亲和的微笑,透出点点苏州妇女的贤惠也优雅。

  片片黄色的“蝴蝶”溅落到水面上,惹起了层层涟漪,鱼仿佛听到了动静,摇了摇尾巴游了过来,咬了一口,又吐了出来,好像在说好难吃啊。

  忽然天一下子暗了下来。原来是一个桥洞!里面都是卖东西船只,小贩熙熙攘攘的在那边叫唤。一晃儿又走出了桥洞,重见光明的感觉真好。

  一轮夕阳挂在天上,四周一篇寂静,静静地欣赏着这入血如火的梦的世界

  相城实验小学初三:沈祎

  范文五:我找回了江南(初三作文)

  找回心中的江南,是我最大的梦想。

  ———题记

  岁月的琴声从江南用水做的弦上滑过,转眼间柳永曾吟唱过的“杨柳岸,晓风残月”即成了遥远的过去。如今的江南无奈地接受了人们给她的浓墨重彩,早不是在诗韵中流淌的水乡,心中的江南成了不可即的梦。

  摩肩接踵的人群,鳞次栉比的商店,琳琅满目的货物,垃圾遍地的青石板小路,偶尔漂着食品包装杂物的河水,早已失去了“小桥流水人家”的风采和“杏花春雨江南”的水韵。

  你在哪儿,我心中的江南?

  我就这样徘徊在古巷小桥流水间,寻找着失落的精神家园。

  不知什么时候,天空下起了雨,雨丝由小而大,游人也由密而疏,我终于有心情领略江南的美景了。雨美人的裙摆划过江南的天空,淅沥淅沥的雨滴落在青砖黛瓦上,颇有几份“嘈嘈切切错相杂,大珠小珠落玉盘”的意境。莫非是不远处闺房中的纤纤玉手拨弄古筝三两声?古色古香的筝,清纯似水的江南女子,合成了这美妙绝伦的天籁之音。

  心中的江南在雨的呼唤中回来了,柔梦般的,在飘飘洒洒的雨中酣睡着,摇摇晃晃之间露出一点似曾相识的韵味。

  不知名的藤蔓和花儿悄悄从墙内探出头来,有时几片花瓣倦了,便悠悠地随斜风细雨飘下来,落在青石板的小路上,落在朦朦胧胧的流水里。真想凑上去问问这花墙内那古老的故事。这历经千年沧桑的阁楼中是否也曾有段才子佳人的传说呢?这墙,锁住了多少秘密,锁住了多少情思?

  “吱呀!”古老的窗户打开了,一位女子探出头来,带来了一丝似有似无的幽香,和着雨的气息,与藤蔓花的芬芳融合在一起。我仿佛要醉了,醉在这味道里,迷失了自己。范蠡也是因为这香味才爱上西施的吗?是否也是在这淡雨疏风的水乡背景中,他们相遇相知,从而谱写了一曲爱情的悲歌。抬起头,想再看一眼佳丽的容颜,可惜她已紧闭窗户。

  此时的江南不正像这女子,清丽脱俗,微微含羞,一颦一笑、一举一动都会让人心动不已,让人们的心弦为之歌唱。她见了生人还要用蒲扇掩着面呢,瞧,那若有若无的雾不正是她的蒲扇吗?

  没有了游人的喧闹,河上可以听到清脆的桨声。透过轻雾,可以看到几只小舟停再水上,慵散得没有任何次序。不禁想起韦应物的那句诗:野渡无人舟自横。雨中的江南每一个细节,细细品味似乎都是一首诗、一阙词、一幅画。撑一支长篙,荡漾在碧波间,木桨剪出道道水纹,水里的倒影扑楞扑楞的滑过圈圈涟漪,心底被莫名地扯出一线漾漾的柔情。远处传来了用吴哝软语吟唱的渔歌,调子古老而哀伤,有几份《渔舟唱晚》的凄凉。难道远处的小舟上有位“斜风细雨不须归”的渔人?没有风声,没有鸟影,没有人语,唯有自己平静的心跳,如黑夜里的漏滴,滴滴嗒嗒着永远的韵律,从容飘飞着深处的绝响。唐时的张志和用纤细的丝线钓起一个盛唐,今日的渔人是否也用这《渔歌子》吟出我心中的江南?

  凄凉的曲调渐渐远了,迷失在江南烟雨中。一弯新月若隐若现,夜如约而至,可雨还没停。我想继续走下去,和心中的江南。也许还能遇到一位撑着油纸伞像丁香一样结着愁怨的姑娘……

  我找回了江南,在雨中。

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