初三写故事的经典优秀作文

初三写故事的经典优秀作文

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　　范文一：一支钢笔的故事作文（初三作文）

　　晴朗的天空，却透露一丝彻骨的寒冷，冬日惨淡的阳光，并未让身体有些许暖和。

　　“你的字怎么越写越难看，好好写！”面对老师冰冷的言语，眼泪禁不住浸润我的眼眶。视线模糊不堪，作业本上本已歪扭的字变得更加不堪入目。

　　“下面我宣布能用钢笔写字的同学名单”一个又一个名字从老师口中吐出，就像抛出一个个绣球，接到的心花怒放。而我明知名单里不可能有自己，仍抱着渺茫的希望。意料之中，老师不同意我用钢笔写字，看着手中短小的铅笔，我的心也自卑地缩进了这丑陋的铅笔中。

　　在寒风中回到了家。“女儿，你要的钢笔，好看吗？”母亲早已在家中等候。我从母亲手中接过那支乌黑发亮的钢笔，内心波涛汹涌，关了一天的“心闸”终于“哗”地被撞开，我一下跌坐在椅子上嚎啕大哭。

　　母亲紧张地搂着我，关切地问道：“怎么了？这支钢笔不好看？没事，妈再帮你换一支。”听了母亲的话，郁闷了一天的我顿时失去了理智，“啪”的一声把钢笔盒摔在地上，狂怒道：“我没资格用钢笔，我没资格！”说完，便哭着跑出了家门。

　　寒风刀般锋锐，无情地撕扯着我的脸颊，脑中不住地浮现着那支躺在盒中的钢笔。可惜，我无缘使用。

　　“女儿，怎么了？”母亲追出来，走到我身边，关切地看着低头坐在石板上不断擦眼泪的我。我慢慢平静下来，抽抽搭搭地把事情的原委告诉了母亲。

　　“原来是这样啊”母亲搂着我的肩，低头沉思。过了一会儿，母亲突然莫名其妙地指着脚边对我说：“你看，这里有蚂蚁。”

　　一只小小的蚂蚁，摇摇晃晃地在地上爬着，大概因为冷，爬得十分艰难。母亲不知从哪拿了一个喷壶，向着蚂蚁周围喷去。我疑惑地望着母亲。周边都是水，只剩一个缺口，蚂蚁受到惊吓后，惊慌失措，细小的身躯漫无目的地向四周突围，却始终找不到出口。

　　我本以为这只蚂蚁经过一番挣扎后会彻底放弃，绝望地等待死神的降临。但它却出乎我的意料，而是冲撞着，脚步渐渐慢下来了，却从未停止。时间一点一点地流逝，蚂蚁突然停下脚步。它是要放弃了吗？我不禁有些担心。过了一会儿，蚂蚁好像突然想到什么，朝着缺口径直冲了出去。

　　“看到了吗？它出去了。”母亲看着逃出困境的蚂蚁，叹了一口气，“你还没到生死存亡的地步，只要想突破，方法总比困难多。”说完，母亲便走开了。

　　我一人呆坐着，母亲的话让我瞬间顿悟，自卑地锁闭心灵只会让自己走向绝望，我何不奋起练字？

　　回到家，我接过母亲手中的钢笔，开始了我的征程。后来，这支曾让我自卑的钢笔，让我找回了自信。

　　那是我的第一支钢笔。

　　范文二：我与读书的故事（初三作文）

　　一股浓浓的书香吸引了我，一种淡雅的色彩缠绕了我的心，一个个奇妙的文字让我停下脚步。那就是书，我的心中一直与它有一个故事

　　题记

　　在校园中漫步，清晨的第一颗露水打湿了我的衣裳，勾起了我的回忆，滋润了我的心田

　　儿时，乳臭未干的气息，伴着稚嫩的话语，我踏上了书的第一站。《金银岛》吉姆探险使得一波三折，跌宕起伏，使我恍如身临其境；《汤姆·索亚历险记》主人公寻宝时的阴森可怖的瞬间，让我心惊肉跳、坐立不安；《爱丽丝漫游奇境》女孩奇妙历险之旅，令我羡慕不已，两眼发红；《神秘岛》主人翁落入荒岛创造家园，令我感到他们的自立自强；《八十天环游地球》福克不惧艰难险阻，环游地球，令我惊心动魄；《海底两万里》栩栩如生的人物们，让我感受到了作者的正义感总之，儿时，幻想探险小说看了遍。每次看时，要么心跳加速，神色慌张；要么心旷神怡、神清气爽；要么悄然无声、潸然泪下；要么哈哈大笑、眉头松适然而，光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，几年过去了，幻想探险书充实了我的大脑，让我的想象力一下提高了许多。

　　中年级时，语言开始成熟，也不再那么幼稚了，励志作品与我形影不离。树荫下，一个娇小的身影，脑海中尽是《小公主》的自强不息；保尔·柯察金的不懈努力；鲁滨孙的逆境求生；《老人与海》的永不放弃这些人物印在了我心中。紧接着，科普类和爱的文学作品熏陶了我，法布尔观察昆虫的细心，星空云图的绚烂，最为新奇的科技高尔基三部曲的求学漫漫；《爱的教育》的心路历程；《简·爱》的宽容大度，《巴黎圣母院》的圣洁之爱，《茶花女》的纯洁真爱；《高老头》对女儿的无限溺爱；《包法利夫人》的欺骗之爱；《呼啸山庄》的复仇之爱总之，在书的热带雨林中，我寻觅到了不少人生哲理。物换星移，海枯石烂，新一部交响乐又打响了。

　　童年之路的尽头，少年之桥的起点，我对中国古代文学，颇为喜爱。《红楼梦》里四大家族的兴衰历程；《三国演义》中三国鼎立终归晋的悲壮；《水浒传》梁山好汉的意气风发；《庄子选译》的诗情画意中的道理从那时，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗，我才理解至深。

　　如今，回望童年的种种回忆，都与书交织在一起，都和书联系在一起，都从书中闻到最香的味道。因为书，让我的童年更加精彩了，我心中有一个故事，一个与书的故事，现在我和书的故事，依然在延续，因为书之路永不会断开

　　范文三：我和它的故事（初三作文）

　　昏黄的灯光下，总能看见一个身影伏在书桌上，那便是我与它，陪我度过漫漫长夜，与我共赏美好月色。

　　认识它时，还记得是我很小的时候，妈妈就教我与它熟识，在《安童生童话中》游走，从那时起，我就感受但了丑小鸭从出生时就受到的不公平待遇，处处受人排挤，只是因为外表的缺陷，就沦落到连自己的母亲都嫌弃，但它却并不屈服于这个社会，依然有着自己的“天鹅梦”，当这一切成真后，所有受过的委屈都已烟消云散。那时的我沉浸在童话的梦幻中，到处是童话纯真的模样。

　　再大一点时，就接触过小说集《狼王梦》，喜欢那种曲折离奇，富有感情的故事，朋友带我走进它，母狼那种“望子成龙”的期望一次次以失败告终，却又把最后一丝希望寄托在一只只小狼身上，那种满怀希望的心情瞬间破灭的感情常常令我牵肠挂肚，恨不得一口气把它看完。故事的情节也常常牵引着我的情思，我从中感受到希望是渺茫的，我们应以每次的付出去回报它，不应该把它设想的太大。

　　等上了初中，随着学习的必要性，我们接触了越来越多的名著，读过《故乡》，不由得让人伤感。阔别了二十年的故乡，如今却是这般不尽如意，故乡中的人变化也是飞速，与我少时关系密切的闰土因封建社会的的等级制度而变得麻木、呆滞、迟钝、愚昧无知，与“我”的交谈中也充满封建思想；青年时的杨二嫂人称豆腐西施，如今也是一个尖酸刻薄、势力贪婪的人，这一切的一切都只因那个社会变化太快，每个人都充满了封建思想

　　以后的以后，我会接触到与它更多更多的故事，与它的故事永不会间断。它，就是伴随我成长的书籍。

　　一望无际的蓝天下，我们又并肩坐在了那个角落去品尝书的味道。书，我一生的伴侣，与书为伴去感悟快乐。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　范文四：告诉你一个故事（初三作文）

　　轻轻翻开记忆簿册，竟抖落出时光的碎片。花香四溢，和你在一起的时光又重现眼前，想在你耳边诉起，一段别样的记忆。

　　你可曾记得，在初二的上学期里，我们鬼斧神差般的分到一个小组。你殊不知当时的我已经暗暗的喜欢你很久了。再和你坐同桌的那段日子里，我总是抱怨你牙齿参差不齐，犬牙交替，说话走风漏气，和你一说话要撑把雨伞，表现出一幅十分生气的样子。其实这是在掩饰我内心最真实的情感，也许，喜欢一个人总是对他抱有很大的期望，期望越大，失望越大，自然你就少不了受我的责怪训斥。

　　喜欢是在楼道里看见他，脸上装出一副毫不在意的表情，但在擦肩而过的时候细心感受身边颤动的空气，于是忍不住回头望一眼；

　　喜欢是幸福的看着他做事，说话，然后微微一笑，心中更加怜惜眼前这个调皮，可爱的男孩。

　　在一次以小组为单位用纸张做衣服走时装秀的班会上，你很积极，也让我很感动。当你的衣服沾满胶水时，在那静静忍受，没有抱怨；当我们给你穿报纸做的裙子是，你却说为了小组的利益宁愿牺牲自已穿裙子；当我们让你戴爆米花桶做的帽子时，你很乐观地说自已是爆米花男孩。

　　后来，我对老师诉说了这件事。经过一下午的谈心，我明白了，如果喜欢，要等到秋天，长在秋天的爱才会结果，青春很短，夏天也很短，一转眼就过去了，如果我们在路上流连忘返着不走，将来，终会后悔。现在，我已经把对你的喜欢转化为一种学习的动力，我和你比的是学习，比的是努力。

　　这个夏日，蝉鸣依旧，心中有无法拂去的丝丝怅然。轻轻把碎片放入簿册，想对你说：不知多少年过去后，你是否还会记得曾经有点蛮不讲理的我？但在我的记忆中，那段美好永不退去！

　　范文五：节气的故事（初三作文）

　　金黄的稻谷在田园中生长着，稻穗发出金黄的光芒。我想着。

　　题记

　　又是一年夏小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。我和同学们依然在趴着等老师。

　　外面起风了。风还未停止，老师就冷不丁地打了我们一个措手不及：我们要在芒种那一天表演竖笛吹奏。我们都又惊又喜上一次碰竖笛，不知是什么时候了；上一次参加表演，更是“如三秋兮”，不知有多少个月了。

　　第二天，我们都拿起了那根已经出现灰尘的竖笛。我们在教室里，将歌谱认认真真地抄好，不敢有一点儿疏忽。我们都其乐融融，喜溢于言表。但还是没有底子只有一个月了，我们怎么能在这么短的时间内，炉火纯青呢？但我们怎么会有道理不努力练习。教室里，我们都看着乐谱，平缓地吹着悠扬的乐曲，萦绕在耳边太阳虽隐在云后，却高兴地看着我们；淫雨霏霏，却在这时与我们的笛声相伴，一唱一和。

　　十余天后，天气越来越热了，太阳渐渐露出了头，俯视着人间。离芒种不久了。我们在反反复复的练习下，乐谱已能倒背如流。就像稻穗渐黄，稚青将退，功夫不负有心人吧。我们可以正式的练习了，队形也开始进行排练。我们在前往排练厅的一路上欢歌笑语，谈笑风生。太阳的阳光照射在我们的脸颊上。就像麦穗在这时候渐渐在田里露出了金黄。

　　开始排练了。我们都很激动，轻车驾熟地在笛孔上一点一点地按着，美妙的音乐在耳边舞蹈。

　　“足蒸暑土气，背灼炎天光”，排练厅的风扇挂在两旁，只有微风徐徐，我们却已经热得汗流浃背。早已有人抱怨热，但却没有一个人去问什么时候走。小休一下，继续乐在其中，不亦乐乎！正是那“力尽不知热，但惜夏日长”！

　　几近芒种。原本空空荡荡的学校，霎时摆满了桌椅。谁知道，今天会是怎样的热火朝天，怎样的如火如荼？！我的心怎能如“清风徐来，水波不兴”；正如那“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”！料想这时，也许那稻穗早已熟透，收成几近来到。也是，芒种到了。

　　天上太阳泼泼洒洒，向人间好不悭吝地洒着金光。我们快上场了。我瞅了瞅我那因训练太久，变得容易脱落的竖笛，不禁倒吸了一口热气。我十五个吊桶打水七上八下地开始进行表演。

　　随着伴奏声如水的流淌，我们在太阳的注视下，吹起了如风的笛声。我们端端正正地提起竖笛，手指紧按着，已经陷到里面小半厘米了。我十分紧张我不能让我们历经一月的练习闪出的金黄因为我而褪为绿色。历经了短短3分钟，我却出汗比平常训练还多；这正是“台上三分钟，台下十年功”！掌声四起，经久不息。阳光照耀着我们。稻穗在这时一定已经收成！

　　我的记忆中，在那一瞬间，那一次芒种，校园是金黄的，布满了阳光。我们在那时正如稻穗，经过长久的努力得到了收成。每当芒种之时，金黄的阳光又会照耀在我的心间。我由你们我的朋友，知道了只有努力才会有丰硕的成果。

　　不知是芒种带给我的“一分耕耘，一分收获”的鼓励，还是“只要功夫深，铁杵磨成针”的坚持，使我在芒种时格外奋发，正如稻穗不滞于青。

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