三月初三作文

时间:2022-01-25 12:27:16 初三作文 我要投稿

三月初三作文3篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的三月初三作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三月初三作文3篇

三月初三作文 篇1

  一、语文

  这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。

  初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是作文就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的作文差点没时间结尾,写完作文刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。

  所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。

  二、数学

  说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,119分。

  此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。

  数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。

  没想到的是,全都是基础题,没一道难的`,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

  三、英语

  英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从ABC学起的,所以英语就更没有复习的份了。

  开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

  关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。

  还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。

  可惜,英语和数学分数一样,原因是作文要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写作文、总结什么的,语文老师布置作文的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽……

  四、历史

  听完历史老师评讲试卷后,我心里只有四个字:死记硬背。没办法,咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了“贝多芬教育”。

  五、地理

  地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想,如果地理老师教语、数、英其中的一科,真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!

  六、生物

  七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,历史除外。

  七、政治

  政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去!

  宇宙人都知道,这誓言绝对有效!今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物

三月初三作文 篇2

  春夏秋冬,周而复始,花开花落,斗转星移。爱,让四季更美丽。

  ——题记

  伴随着日历一页一页地翻过,家门口的大树脱下了绿衣,披上了金装,接着只剩干枯的树枝兀自挺立。一年一年的春夏秋冬,对树来说,只是周而复始的更替。可对我来说,不同的季节有着不同的感受,只因我的世界里,有爱装点着。

  走过爱的春天

  春天,阳光明媚,万物生长。这本身就是一个温馨的季节。记得以前妈妈喜欢带我到海边放风筝,我总是笨手笨脚的,怎么都操纵不好手中的风筝。不一会儿,我便心烦气躁,索性收下线不放了。这时,妈妈总是会走过来,轻轻握住我的手,帮我一起拉风筝线,还耐心地指点我:“来,高一点,再往这边扯扯线……别烦,再试一次!”有了妈妈的帮助,风筝才渐渐听我的指挥。当我的风筝终于乘着春风飞起时,妈妈看上去比我还高兴。春风带着妈妈的爱,拂过我的脸庞。

  走过春天,浓浓的母爱在我心里。

  走过爱的夏天

  炎炎夏季,酷暑难耐。我们坐在教室里,听着窗外蝉鸣声声,仿佛是那知了也苦于热浪侵袭,不住地抱怨着。但在讲台上讲课的老师可不会抱怨。记得初二会考前夕,正值盛夏。每天,生物地理老师都会被同学们围在办公室里问问题。对于大家的疑问,他们一个个耐心地解答,尽自己所能为同学们提高成绩,哪怕只是一两分。每当看到从老师额上滑落的豆大的汗珠,我总是涌起一股难以言喻的感激之情。夏季的蝉鸣带着老师们辛勤的`汗水,响彻我的耳畔。

  走过夏天,老师们的付出在我心里。

  走过爱的秋天

  金秋时节,处处呈现出一派丰收,富足的状态。去年的秋天,我的初三生活正式拉开了序幕。仿佛是要备好兵甲,奔赴战场一般,同学们中间就是从这时开始,点燃了一把金色的火焰。尽管学习紧张,但同学们那种真挚的情谊,却从未消减。有一个同学在校运会上“光荣负伤”,在他疗伤的这段时间里,同学们轮流给他送来作业,书本,还常常去探望他。大家在一起时,朗朗的笑声成了秋天里一曲别致的乐章。黄叶带着同学们的笑声,被我夹在书里。

  走过秋天,珍贵的友谊在我心里。

  走过爱的冬天

  “良言一句三冬暖。”对于这句话我可有了切身的体会。记得有一回在家中的楼道上,迎面走来了一个七八岁的小女孩。我以前从未见过她,但她却像个小天使一样,经过我和妈妈身边时,甜甜地叫了声:“阿姨好,姐姐好!”还附带一个甜甜的微笑。我回应她:“妹妹好。”看着小妹妹蹦跳离开的背影,我想:从没见过对陌生人也如此充满关爱地问好的人。有了小妹妹一句甜甜的问候,身边的冷风都失去了劲头,一下子温暖起来。素不相识的人之间,原来也可以有真诚的爱。小女孩的笑容缠进我的围巾里,温暖着我。

  走过冬天,陌生人之间的关爱在我心里。

  走过无数的日夜,春夏秋冬,周而复始。但有了爱的装点,四季都会带上更明亮的色彩。我醉心于四季的美丽,更醉心于浓浓的爱。

  走过爱的四季,爱伴我走过四季……

三月初三作文 篇3

  生活是丰富多彩的,其中蕴含了各种滋味,但不去凝视生活,不用心去感悟生活,生活的真谛是不会浮出水面的。

  我们常常因为考试的失败,父母的期望,小小的心儿受不了压力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……为何上帝如此不公平?为何我们努力了也得不到回报?心儿重重地堕落了下去,拒绝一切美好 东西。其实不是这样的,我们要认真找出自己不足的地方,努力补上自己的不足。用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,就会多一份感激,少一分抱 怨。

  生活的片断犹如点点风帆,随波逐流,顷刻间,即消失的无影无踪,只留下一片生命的大海和天边合而为一。我站在生命的海边玩耍,总觉得自己 太平凡,太渺小。烦闷的我躲了起来,生活从此平淡,与世无争。但这静得像沉睡的夜一般的'生活,有着的孤独与苦闷。于是,我再次返回轰轰烈烈的大海,重新扬帆出发。我突然明白--生活无法逃避,只有面对。

  生活,真的很难解释清楚。它永远是个无法破译的谜。喜欢随心所欲的生活,所以总是打破常规; 老年人喜欢按部就班的生活,所以总有看不惯的事情;男人感受生活的轮廓,所以总是粗枝大叶;女人感受生活的细节,所以总是细致入微。有人因无所事事,而让生活变得烦恼;有人因无所用心,而让生活变得毫无意义;有人因无动于衷,而让生活变得麻木;有人因无所适从,而让生活变得无可奈何……一万个人便有一万种生活。因为“生活的真谛”对每个人来说都是不同的,每一个人对生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去经历生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生 活,让生活好好地进行下去吧!

  生活是一个无法破译的谜,一万个人就有一万个谜;生活是一部无字的书,每个人都有自己的读法;生活是一道无解的题,无论怎么演算都是徒劳。

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