初三开学作文

时间:2022-02-03 00:18:47 初三作文 我要投稿

精选初三开学作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初三开学作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选初三开学作文九篇

初三开学作文 篇1

  今夜,天空格外明朗。群星璀璨,银色的小河的浪花不断的拍打着河岸……我痴痴的望着天空……屈指数来,我的小学时代就要接近尾声了,小学这五年的时光就好像流星划过天空一般短暂,似乎昨天还是个刚刚踏入校园的一年级生,今天已是知识饱满的初三学生了。

  休息的`一个月过得还算充实,可总有点想念上学的日子,所以经常翻出书包来瞧瞧。和同学们通电话时,总会凭借着她们说话的语气,脑海中浮现她们的模样,还不是那么俏皮可爱?

  一个漫长的寒假已经过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,大家又迎来了新学期,在每一个全新的起点,大家每个人都会有一种期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在对未来的憧憬中,展现我自己迎接新学期的气象。

  在新学期中,我有一个目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠我自己的行动。

  当然,在新学期里,学习要有新的成绩,就要不懈的努力!付出一分努力才会换取一份收获。在这将近五年的时间里我明白了:学习并不是一种乐趣,而是一种“责任”,是我在人生道路上应该做而且必须做好的事情,如果没做好,以后的日子将天天悲哀。同时学习必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有进步的提升。成功中有大家的喜悦,成功背后却有大家辛勤的汗水。没有耕耘就没有收获。在这新学期中,我一定要好好学习,不怕苦,不怕累,不断的努力,争取获得更多的收获!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着我自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中好好学习!

初三开学作文 篇2

  开学初三了,加油吧!!!_关于开学的作文

  初二的时光永远的离开了我们,脑海中的记忆被刻上【剧终】的烙印,而留给我们的,仅仅是闲暇时候去翻阅这些过去的记载。初二的'结束,可能预示着八年二班的教室人去楼空,但我仍然希望从某个校领导的口中说出“初三不分班”5个字,这仅仅是唯一的一点希望,毕竟这个班里埋藏着我们心里的太多太多…… 即将初三的我们面临着极大的挑战,我希望我们每个人都能全力以赴,以全新的态度去面对初三的学习生活。也许前方的路会非常坎坷,但是,一定要坚定的走下去,因为我希望,多年后的我们,能够嘴角挂着微笑去回忆曾经奋斗的时光。 初三越来越近了,我已经整装待发,我要大声地说:初三,加油!

初三开学作文 篇3

  总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“bye-bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

  下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做?

  我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

  我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停住。

  “彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

  这,就是初三该做的'吧!

  我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同[注: 跟大家不一样。]的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

初三开学作文 篇4

  愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我们要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学习计划。努力向前看,改掉以前的坏习惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定合理的严格要求自己的学习计划。

  有了往年的时光,我有许多不足:老师讲的听不懂,但却做出错,一到考试就马虎大意,而且对于一些死记硬背才能够掌握的东西总觉得不耐烦,英语单词记的快忘得也快。

  根据以上不足我制定里以下的几条学习计划:

  1仔细完成作业,认真对待每一科。

  2认真听讲,积极发言,不做小动作。有什摸不懂的.问题要及时向老师同学请教争取当堂解决。

  3做好每一科预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号,以后特别注意。

  4提高自己的分析问题和解决问题的能力。

  5提高英语听、写、读、说的能力多做英语试卷,认真记单词。

  在学习中,确定学习目标很重要,学习目标是努力学习的方向和动力,正确的学习目标是催人奋进,反之没有目标的学习,就是对光阴的一种浪费。

  决定了计划就一定要实行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,争取向最高境界奋进。

初三开学作文 篇5

  星期六的早上,我坐在电视机前,认真地观看了中央台播出的《开学第一课》的主题班会活动,里面提到了“爱是力量,爱是分享,爱是承担和爱是荣耀”。

  在以“爱是力量”为主题的班会活动中,他们做了一个小游戏:六个人每个人只用两个手指,可以一起把一个人抬起来……在班会小结中,辅导员说:在灾难面前,爱是渡过难关的强大武器。在平时,爱是建设祖国持久的动力。让我们每个人都成为爱的源头,付出爱,传递爱,小爱就能汇聚成大爱。大爱中国,从小做起,爱让中国更美丽!启示我们爱国要从身边的小事做起,爱同学,爱老师,爱父母,爱家乡,爱祖国,只要人人付出一点小爱,我们的民族才会越来越强大,才能汇聚成荣耀祖国的大爱。

  我们今天都在说,人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的,但是这个《开学第一课》,帮我们“洗涤”了心灵,让我们换了一个角度,爱是给予,爱是分享,当我们能去爱别人的时候,我们的生命就有力量。于丹还与青春偶像李宇春一起,和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”,她的即兴点评赢得了经久不息的掌声:“我们平时做前排人的.时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地伸出双手。

  所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时伸出你的双手。”是呀,我们在平平安安时,要随时随地准备伸出双手帮助需要帮助的人,因为我们是相亲相爱的一家人。

  总而言之,我在这《开学第一课》中,受益匪浅,难以用语言文字来形容,但是,在这里,我想大声说一声:“我爱您,中国!”

初三开学作文 篇6

  “哎,又要开学了!”这句话成了我最近几天的口头禅。

  我现在初三了,下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营”的感觉吧!呵呵!

  其实还没有开学,放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼”的气息,说真的,我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?

  教师常常板着一副脸,恶狠狠地说道:“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真,我看别说重点高中,业都毕不了!”听着这些话,心里就像压了一座大山,别说翻身,喘气都喘不过来。

  哎!想到这些,真想一辈子不上学,当学生多累啊!好想长大,长大了就不怕教师念“紧箍咒”了!

  我想,看到我这篇随记的朋友们,如果你们也是想我一样的同学,一定会产生共鸣如果是学弟,学妹们,你们听我的`决没错。但是,决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!

  我算过了,我们辛苦地学习了3年,到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书,想想长辈们的感受吧!

  谢谢,观看我的随记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚!谢谢!

初三开学作文 篇7

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟然每夜都会辗转反侧。是因为激动吗?也许是吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……

  是因为对开学后的忧虑吗?也许是吧,开学后就是初三了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……

  是因为对假期的怀念吗?也许是吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

  朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了……黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

  当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

  同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的.在打听作业时怎么做的……

  更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。 新学期开始了,生命纪录再度更新。

  一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

初三开学作文 篇8

  新学期开学了,是否大家都觉得这个假期还没有过够呢?是否还没有玩够呢?忽然又要新学期开学了感觉很紧张。是啊,我想我们都这样。——题记

  新学期开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。

  新学期开学了,我想大家都有一肚子的话想对你最好的同学说吧。是啊,一个月没有见面了。

  新学期开学了,同学们是否完成作业了呢?没有完成作业的同学们就要遭殃了,快点写吧。

  新学期开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!

  新学期开学了,大家是不是都有了新的想法呢?都想更加的努力学习,我们不能拿嘴巴说,能看你的实际行动才可以。

  新学期开学了,大家觉得又要上课,读书、写作业。每天有这做不完的事情,变得匆忙起来。

  上学了,心里想着什么时候放假啊!烦死了,累死了。放假的时候想什么时候开学啊?无聊死了!

  新学期开学了,我们就应该好好的去学习,因为我们每天都在成长着,我们长大了。应该为自己的`未来打拼了。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法,不能死学。只要我们找到学习的方法,就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才,只有百分之一的天生材质+百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。

  新学期开学了,我们应该好好的学习了。不要再像以前那样的幼稚可爱,把精力全部放到学习上,不要一天总想着玩。祝愿的朋友们,新学期新气象,成绩更加优秀!每天过的快快乐乐的。

初三开学作文 篇9

  1、制定时间进度时最好有一点提前量。将来可能会发生许多预料之外的事,固定的时间计划就会被担搁。无法实现的计划,只不过是废纸一张。

  2、学习时间不必过长,重要的是效率。好成绩的取得并不只在于你花多少时间,重要的是你在有限的时间里都学到些什么。

  3、作息时间应有规律,劳逸结合,确保一定的休息时间。晚上不要太兴奋,要把一天中最好的状态应调整到白天。原因很简单,中考在白天进行。

  4、当天的计划当天完成,不要以明天为借口。

  这张时间表或许无法解决你学习上的所有问题,但它有助于使你解你是怎样利用时间的。每个人都有自己的学习方法,或许他们自己还没有意识到。我们常常可以通过各种途径解到许多好的学习方法,但那不是绝对的。任何方法都不能保证适合每个人或取得最佳效果。因此,自己的学习方法最好由自己去归纳、总结。

  5、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

  6、坚持体育锻炼。

  身体是"学习"的本钱。没有一个好的.身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?(中考体育考试问题)

  7、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改变不,就要做最好的适应者)

  8、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

  每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

  9、注意整理。

  学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

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