初三校园作文

时间:2022-02-21 21:25:00 初三作文 我要投稿

关于初三校园作文汇总10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的初三校园作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于初三校园作文汇总10篇

初三校园作文 篇1

  时间载着我的青春悄然而去,留下的只有回忆。

  当我轻轻翻开时间的画册,回忆的画面又浮现在眼前,快乐,泪……都包裹着这所校园。

  我走在熟悉的路上,望着熟悉的教学楼。我与朋友漫步在这校园里。我每日游离在教学楼、食堂间,竟忘了校园别处的美景。我们从食堂外绕到校园,这一片我很少涉足,路边有一片很高的草坪,已失去了绿的生机。我踏上那级台阶,我回头望去,似又看到我们一起在那里拔草的场景,初夏的阳光,我们无奈地扯着野草,男生在一旁逗着小青蛙,那一刻到处洋溢着我们的笑声。如今,秋风瑟瑟,早已不见绿茶的踪迹,只剩一堆叫不出名的草泛着黄,尖头冒出一缕橙色,在夜的衬托下更显得它们的坚韧,没有被寒冷、风雨所打倒,我盯着它们,它们虽无花儿那般娇艳,却开出了自己的一片天。无论自己怎样,失败或成功,总会有人欣赏,它们似乎是在等待我们的到来。狗尾草寂寞地躲在它们的丛中,只忆得小时总将狗尾巴草放在鼻子下划来划去,弄得鼻子痒痒的。

  不知不觉中,月亮已爬上枝头,又走上了鹅卵石路,也想起家中的鹅卵石小路。我向前走去,铁栅栏紧紧包围着校园,外面的路灯,照亮我们前方的路,没有寒冷与黑暗,朋友在伴,路灯在前,让我多了一份笃定。抬头看到一座小丘上堆起两个小土堆,同学说:“我们爬上去吧,多好玩。”如一个发现玩具的孩子,那般童真、欣喜,在那一刹间,好像又回到了我们的.童年。我们望着校外的公路,哪里都能勾起快乐的往事,我拉着朋友的手在微微初夏里,赏花,听车声,听笑声,心中一片荡漾,没有束缚的走在公路边。我享受这暂时的飞翔,没有老师,没有摄像头。走进小路,“曲径通幽处,禅房花木深”,树木孤零零地站在原地,没有一片叶的装饰,令我奇怪的是,对面的树木,似乎并未感到秋的来临,任盛开着绿,估计会有人羡慕它的绿,羡慕它没有被时间吞噬。时间又无声的走过,天空已逐渐化为黑暗,上弦月从雾里散出,我们仰头观望,幻想流星划过,带着我们去远行。

  我又迈开了脚步,轻声踱入亭子,这个亭子似乎成了校园最美的风景,安静地坐落在这儿,看人来人往,受风雨之摧,我环视着这所亭子,透出一股淡雅宁静的感觉,嗅出木头的清香,像傣族的竹楼,不知这里装了多少笑声。想起学长学姐坐在这里享受优录的喜讯,我从照片中真真切切的感受到他们的喜悦。我走过,也想在这里留下我的足迹。

  这一年或许马上过去,我们已不是当年初到校园的孩子,我开始留恋校园,留恋回忆,或许以后总能想起与同学共度的时光,一起奋斗的时刻。

  校园,你让我沉醉,你的美,让我止不住脚步。

  我想让时间永远停驻在这里,让我去打开你的美。

  校园,你在我的回忆里,在我的快乐里,感谢这次校园旅行!

初三校园作文 篇2

  白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

  课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”

  图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。

  活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。

  体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的.一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!

  课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!

  而今的岁月正值初三尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。

初三校园作文 篇3

  校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

  叮铃铃……午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的'人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

  叮铃铃……第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒……各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜……

  我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

初三校园作文 篇4

  冬去,春来。

  紫檀树上孤零零的树枝隐约看到了嫩绿。不出几天,紫檀上就缀满了绿得醉人的嫩叶。每当清风轻拂树枝,就会有一片如翡翠的叶伸展,告诉这个世界:我来了!

  紫檀上的嫩叶们在风的抚摸下,上下跑蹿,像调皮稚嫩的孩子,好奇地打量着这个新鲜、未知的世界。这时,紫檀就会收起枝条,把嫩叶们搂在怀里,佯装愠色地注视着他们,小家伙们只好低下头,不知嘟囔着什么,但眼底还是流转着好奇的光芒。

  一天清晨,已经往上蹿长了一大截的叶子,隔着大雾眺望远方,心中不知在想些什么。只是脸上的稚气配上了严肃的表情。叶们突然身子倾斜了一下——原来是风。但叶子们早已习惯了风的问候,不像之前那么活泼了。风还带来了个朋友,雨!此时,在一旁高大的教学楼里,凭栏观望的学生们也不禁哆嗦了一下,便四散开去躲避着突然袭击的雨。

  叶儿们不免有些惊慌失措,原来温柔的雨点,变得异常凶猛,打在他们的`身上,犹如一个个拳头。才一会儿,叶子们就被打得趴在树枝上,疲惫不堪。但他们不知道,这一切才刚刚开始,这只是他们所经历的第一次暴雨。

  原本洁白的天穹此时也被泼上了墨,风雨的攻势陡然猛烈了几分。

  叶子们想向紫檀的枝干求助,但却没有任何回应。雨点不再是拳头,而如一枚枚利剑,向叶子们刺去。叶子们有些绝望,抬头望着苍穹,而那些不断飞来的利器,使叶儿们每被击中一次,稚气便褪去了一分,脸色也越来越阴沉,也就在这一次次碰撞与冲刷中,叶儿们完成了他们的蜕变。

  雨,渐渐被打压下了气焰,声音也越来越弱。

  叶,脱去了身上的稚气,取而代之的是沉稳和坚定;嫩绿也随之褪去,取而代之的已是悠悠而深邃的绿……

  简评

  小作者想象力丰富,语言表达灵活多彩。比喻修辞运用十分漂亮,把紫檀比作一个调皮的孩子,情态十分可爱,让人不禁心生怜爱;“雨滴”按照雨势时而比作拳头,时而又如利剑,描写刻画贴切灵动。与其说把雨中的紫檀描写得情态万千,不如说小作者心灵的土壤上也绽开了许多美丽的花朵,毫不造作,却分外动情。

初三校园作文 篇5

  一连几天都在下雪,纷纷扬扬地,充斥着整个校园,洁白的雪花漫天飞舞,演绎着它的柔情和骨子里透着的不羁。 我站在校园的中央,在最耀眼的地方呆看着,那扑面而来的雪瓣,不是为我飞旋,而是整个校园。 “下雪了,好美呢!” “是啊是啊,好大的雪!” …… 周围的同学无不欢快的感叹,是啊,这么美的雪花,每个人都会喜欢吧,眼前又不经意的浮现出小A在漫天飞舞的大雪中扬起的干净的笑脸:“好美哦!”那一瞬间,所有的雪瓣都绕着她飞旋,美丽的飞旋…… 我和小A每天都穿梭于这个熟悉的校园,每天都从那个终年不变的大树下匆匆走过,每天都相互靠着坐在树下埋怨学校的高压政策,每天都一起笑着做那堆成小山的作业…… 有小A在的校园生活,虽然很忙碌,但每天都很充实很快乐呵! 小A喜欢白色,无辜的颜色,纯洁的颜色,雪的颜色。很多个下雪的天,校园比任何时候都显得纯净,美丽。

  我和小A手牵手踩在厚厚的积雪上,满足的`笑着!整个校园仿佛都在陪着我们笑。那个时候我感到我们都永远的属于这个校园,永远的。 后来小A走了,去了另一所中学。我茫然了,没有小A在的校园,还会像以前一样温暖如故么?还是以前那个我们深深恋着的校园么? 也许永远也不会了,再也没有人每天陪我走进校园了,再也没有人和我一起背靠着聊天睡觉了,这就如同我们再也回不到以前了。 我蹲下来难过的哭了。 每天依旧忙碌,却只有了一个人,不再充实快乐,变得很空虚。 只带那天收到小A的信,她说:“我们都永远的属于那个可爱的校园。那些美丽的如梦的日子,都是无法取代的。我并没有离开,也不会忘却。要记住,我们我们一起走过的校园,是永远无法取代的依恋。而现在,就算不在一起,也要努力的快乐的生活,坚强的追寻属于自己的梦!” 尽管在不同的地方,尽管相隔很远,但那两个女孩,仍能相互扶持的走下去,因为:他们都不曾忘记一起走过的日子,一起爱过的校园,永远无法取代的依恋。 “而那过去了,将会成为亲切的怀恋……”

初三校园作文 篇6

  我喜欢从学校升起的建筑物;我喜欢宽敞明亮的教室;我也喜欢热闹的游乐场;但我最喜欢的是迷人的舞台。

  我一走进校门,就抬起头站着三根旗杆。中间的一个是旗杆。每当举行学校会议时,五星级的红旗就会在雄伟的《国歌》中飙升,并在风中跳舞;左右两侧是团队旗帜和学校旗帜,在重大节日中慢慢升起,节日气氛庄严肃穆。在舞台上,舞台前面是一排整齐的蓝色,郁郁葱葱,从远处就像一个绿色的毛绒球;舞台后面是一幅带有雄伟长城的壁画;光滑整洁的大理石板,我似乎看到学生们在舞台上唱歌跳舞,好像他们听到了学生的欢乐笑声,仿佛他们经历了获奖的学生的喜悦。

  环顾舞台,风景迷人,最吸引人的是两边的花草树木。春天的树木取出新鲜的绿芽;夏天的树木是绿叶的;秋天富有成效;冬天骄傲的雪直立。我喜欢塔松舞台。它们高大雄伟,挺拔挺拔,一年四季绿色,激励我们永远努力。在花的阴影下,在树荫下,有小草和小麦冬天的星星,校园里覆盖着绿色的衣服,带来活力。

  这个阶段在我们的学习中带来了许多快乐的`事情:学生们在这里编写和表演的课程很精彩;有老师赞扬我们在舞台上的进步;有孩子展现才华;和我们的课程一个有很多休息的天堂......

  我喜欢学校的舞台。这是我们实现梦想的舞台,也是我们启航的舞台。

  我们校园里有许多美丽的地方,但我最喜欢的是东边的小角落。我们的学习和娱乐有一个天堂。

  在中间,圆形草坪有一个高大,厚,直黄色的鹅耳枥树。刚刚长出黄色角树的叶子是嫩红色,当叶子长大后,它们变成绿色。叶子是如此绿色,非常舒适。在阳光下,它看起来更加耀眼。黄角兰最吸引人的是隐藏在树叶中的白花。不要看这朵花,它有清新的气味,吸引无数的蜜蜂和蝴蝶,在这一个上吻一个,另一个吻一个。孩子们的脚经常被它的气味所吸引,在树下尖叫或四处玩耍,直到无情的班级铃声响起。

  左边是一张长方形的花坛,花坛里的鲜花充满了竞争和竞争。一些大的榕树正在蓬勃发展,所以绿叶堆积在另一块厚厚的树上,没有留下任何空隙。绿色在我们的眼睛上闪闪发光。似乎每片绿叶都有一片新叶。生命在颤抖。梦想编织内容管理系统右边是一个三角形的草坪,草坪上有常绿的露水。从土壤中钻出薄而长的绿叶,均匀分布。首先生长的叶子自然垂下来,就像小女孩的长发一样,这让人们想要触摸它。梦想编织内容管理系统

  我喜欢美丽的校园,但我更喜欢校园东侧的角落!

初三校园作文 篇7

  难忘的初中三年过去了,在这期间,老师,您帮我寻回了许多我以前曾丢失的品质!

  还记得我刚入学的时候吗?那时,我的学习成绩比较差,班上其他同学都比我强,于是,我产生了不学的念头也失去了自信信心。但您在第一时间发现了我的.想法,并来到我的身边帮助我学习,当我考的不好时,您总对我说:“没关系,加油!。”我记住了您的话,并暗自努力。终于,我在考试中取得了好成绩,证实了我自己!

  老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了自信的品质!

  还记得初二的地理生物考试吗?那时,成堆的练习把我我压垮了,尤其是每次考得不好时,我就会因此而伤心落泪,甚至想破罐子破摔。您来到了我的身边,对我说:“失败了并不可怕,可怕的是不敢坚强地面对它。”我听后恍然大悟,于是加紧复习,终于在最后的考试中取得了好成绩!

  老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了坚强的品质!

  还记得那份荣誉证书吗?老师,真的,每当我拿着证书时,我便会想起您。当时,我本不想参赛的,可是你认为我有实力,能获奖,于是你鼓励我参赛,您告诉我:“生命的价值在于奋斗!”于是您也开始和我一起并肩作战,终于我得到了回报!

  老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了奋斗的品质!

  是啊,人的一生就是一个不断寻找的过程,当你找到后,你一定发现你真的成长了

初三校园作文 篇8

  步入初中校园,穿过那条熟悉的林荫小道,橙色的阳光不太灼热又不失温暖地洒落下来,高大的树木整齐地排列在道路两旁。柔和的秋风带着几丝花草的清香迎面吹来,金黄色的树叶随风飘落,在半空中跳着圈圈舞,发出阵阵声响。

  踏着厚厚的落叶,径直走向操场旁的花坛。一簇簇金黄色的野菊花点缀着深绿色的小草,使我的`记忆再一次回到了一年前的那一个秋天……同样是在这个美丽的时节里,我们迎来了一年一度的运动会。经过一段时间的努力与准备后,我报名了800长跑,可有些事并不是付出努力就一定能成功的。跑到最后几圈时,我的腿像灌了铅似的沉重,看着同学们像离弦的箭般从我身边掠过时,我只觉得眼发黑,仿佛有一块巨大的磐石压得我喘不过气来……

  跑完步后的我真想一个人坐在地上恢复一下我的体力,缓解一下沮丧的心情。这时,一个亲切的声音在我耳畔边想起:“你一定很累吧!来,跟我一起到操场旁散散步!”我抬起头来,看见她微笑的脸庞,这笑容仿佛是阴雨过后的一缕阳光使我感到温暖。于是我站起身,跟着她缓缓向前走去,失败就像挥之不去的阴影笼罩着我。

  走着走着,她突然停了下来,我顺着她手指的方向望去,看见的是一片耀眼的金黄色。这一簇簇娇小的野菊正迎着风微微摇摆着,似乎在向我们招手。“在这个即将入冬的季节,其他花儿纷纷凋谢,而她们却依旧挺立在这里,只为把这最好的一面展现在人们,为校园更添一抹艳丽的色彩。你也要像她们一样,顽强的面对挫折,不管是否成功,都要努力!”她说着说着,再一次得笑了。的确,有多少人们多少次的匆匆经过这些野菊身旁,很少会有人去看她们一眼,可她们却从未放弃过生长,只为自己……

  在这美丽的校园里,有花草树木的陪伴,有同学们的鼓励,有我成长的足迹,正是这些共同构成了独属于我的校园美景!

初三校园作文 篇9

  一阵霹雳雷声噼哩吧啦从远至近,震耳欲聋,伴着的条条闪电,划破了乌云密布的天空。教室里学生哄动起来,掩耳、尖叫,乱为一团,生活在城市钢筋水泥丛林中的学生,对于这突如其来的景象惊讶慌乱,我看出学生的心思,大声叫道:楼顶的避雷针,雷电不会触到我们的,不要惊怕!但学生惊慌情绪并未抑制,班里依然在燥动。

  几天来的三亚如蒸笼一样,赤日炎炎似火烧,气温逼人。恼人的天气真让人心烦意乱,无所事事,总想躲在空调房中度过。下课后,我已汗流浃背,便急冲冲回到办公室软绵绵地坐在空调底下,任由冷气吹散满身的酷暑。窗外雷声阵阵,如狮吼虎叫,闪电朵朵,久旱多时,天气闷热,成就这雷声的宏大。雷声已久未闻,对于长期生活在农村的我并不陌生,且感到亲切,每一阵响都轻轻地叩动我的心坎,释放心里的烦闷。

  一会儿,天地突然阴沉下来,下起大雨。我急忙关闭空调,撩开帘子,打开窗户,观赏起雨景。我对雨总有着一种亲切感,情有独钟,凝望雨景,让我回想起童年。每当下雨,我和伙伴们光着身子在雨中嬉戏、沐浴,母亲在一旁吆喝着:不要淋雨,会感冒的!我总把母亲的话当成耳边风,继续在雨中玩耍,我们几个在雨中筑沟排水,津津有味,其乐无穷。我依着窗栏,看着雨景,遥想童年,隐约中了聆听到母亲的唤叫,伙伴们在雨中玩耍情景如影片一样在眼前播放,历历在目。哎,时光如烟如雾如尘,过眼轻飘,一去不返,花开花谢,云卷云舒,唯一留下来的是我们质朴的生命。

  打开窗户,一股清香的泥土气味扑鼻而来,伴着水气的凉风荏苒在脸上、身上,室里氤氲着湿润的气息,驱走了迷漫着刚才空调吐出的气味,清新凉爽。我来不及整理好思绪,即与拂面而来的水气撞了满怀,这水气轻轻地渗入心中,一赶炎热带来的烦燥,刹那间,心中的情绪随着荡漾的水气飘散,凉滋滋的。雨越下越大,飘飘渺渺,豆大的雨点瓢泼一样撒在校园的每一角落,围墙旁的铁篷被雨点敲打嘀嘀答答作响,清脆优雅,宛若高山流水般的天簌声,旷远幽深。楼后的树木在雨点的冲刷下,沙沙地响,节奏变幻而又重复,犹如名家不断地弹奏令自己得意的一节乐曲,虽是来回重复,但意味深长,让人荡气回肠。每一滴雨水,敲击的每一个部位,发出的每一个音响,都那么的恰到好处,那么的悦耳动听 ,又像是一曲拥有多种乐器共同演奏的交响乐。

  为饱览雨景,我迫不及待地走到健身室从窗户旁眺望校园全景。雨越下越大,操场上像是铺上一层流动的晶莹水地毯,新的'雨点落在那流动的水地毯上,溅起了朵朵水花,泛起了圈圈涟漪,溅起的水花相互交织,泛起的涟漪各自碰撞,像是一群嬉闹的顽童,又像是一对耳语的情侣,总之是怎样的看怎样的美。而不知何时,地面已开始升起一层水雾,萦绕在那一幕幕雨水珠帘之中,宛若仙境。我被这雨景深深地迷住了,仿佛置身于如诗如画的烟雨中。

  生活在虚幻喧嚣的都市中,我们忙着为生存奔波,纷繁复杂的锁事总是侵扰难得得来的清净,身边的美好景物我们无瑕观览,而如此瞬间的雨景猝不及防间让我重拾起来,心绪回到那段的宁静平和,陶醉于那短暂的喜乐。

初三校园作文 篇10

  我们的校园犹如一幅美丽的图画,因为它春、夏、秋、冬的景色个不相同,这里最美丽的景色就数我们学校的花朵了。

  春天到了,植物们度过了一个漫长的严冬,最终也慢慢地苏醒了。学校花坛里的花朵也长出了一个个绿油油的小芽,我感觉有股生命在颤动,好像要快点长大,观看外面的世界。真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”看啊,一张张花一样的笑脸,为春天也增添了许多生机。同学们在操场了欢乐地玩耍。

  夏天来临了,校园里一片生机,所有的鲜花争奇斗艳,好像在举办选美大会,有的花静静的在那一动不动,忽然一阵风吹过,花朵就翩翩起舞,好看极了。

  秋天的脚步到来作文了,校园里的花和树都枯萎了,花瓣和树叶铺满了大地,就像是一个五彩缤纷的大地毯。我们开始打扫落叶,校园里充盈着“唰唰”的声音,一阵风吹过,树叶像天女散花一般慢慢落下,洒在我们们一个人的`身上。假山上爬山虎的枝条都变干枯了,所有的花都开败了,但唯独一棵树上的花才刚发芽,这就是冬天开的梅花。

  期盼已久的冬天来了。为什么说是期盼已久的呢?是因为冬天的到来,让一种花开放的时间到了。没错——那就是梅花。冬天的梅花红彤彤的,可好看了。下过了一场雪,所有的花好像重新绽放了,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  我爱我们的校园,我爱我们校园的花朵。

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