梦想初三作文

时间:2022-04-01 02:51:49 初三作文 我要投稿
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【实用】梦想初三作文集锦8篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的梦想初三作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】梦想初三作文集锦8篇

梦想初三作文 篇1

  从今以后,我要带着梦想去上学,去重拾过去的激情与不懈。

  为什么时间可以改变一个人的性格,为什么年轮可以转动每个人的热情,

  为什么世间所有情感都不能持之以恒。当岁月的流动把过去的一切全都统统丢弃时,留下的只有我们的无奈与叹息。我不甘心这么地惰落,我不甘心现在的无聊,我要努力!去寻找年少上学时的欢跃与热情,带着梦想去上学,去重新接受那知识的洗礼!

  因为有了梦想,所以才下得起这个决心。梦想不需要理由,它本身就是一个坚定的理由,不会随着岁月的改变,或者变质。于是,我要带着梦想去上学,去坚持自己的未来。

  我要带着梦想去上学,带上那颗渴望知识的心去上学。因为我有梦想,所以我就会有一个足够地理由去将它实现。我不断提醒着自己,不要因为这一点点的进步而沾沾自喜,而自以为是;也不要因为这一点点的`挫折而垂头丧气,而绝望灰心!我的梦想上一个偌大广阔的地界;把这一小点的喜怒哀乐放进去又算得上是什么?这只过是人生的一次测验罢了,往后还会有更多的困难向你铺天盖地袭来,你只有勇敢地接受挑战,对得起你的梦想。

  带着梦想去上学。

  当每天上学时,不必为自己躺在被窝里的那个美梦还没做够而遗憾,不必为今天早上的那部电视剧还没看完而惋惜。想想今天因梦想所制定的目标,就再也没有留恋的理由。上课时实在听不下去,想做小动作把这节课消闲下去,就用梦想的坚定来克制自己,努力地跟着老师的思维一同走,心里不断为自己加油打气,把获取丰富的知识作为今天的梦想去将它实现。下课了,别人都飞奔下去玩,自己的心也开始骚动起来。镇定!一定要镇定,必须把这节课知识所认真巩固一遍才可以。

  带着梦想去上学。

  从此,上学也不是一件痛苦的事,那是一个可以让梦想,真正实现的美妤世界,在这个美好的世界里,我们把知识当作飞翔的翅膀,自由自在地畅游在这个洋溢着文化气息的欢乐世界里。不是吗?还记得有一首歌是这样唱的——“每个人有个梦想,有一个理由去坚强……”现在,我们把学习视为现在的梦想,那么学习还苦吗?不会的,为梦想奋斗,再苦再也值得,只要肯努力,最终还是会有收获的。

  是的,从今以后,我要带着梦想去上学,去重拾过去的激情与不懈,去为梦想打好良好的基础,去为明天的辉煌所创造!走在这条崎岖不平的路上,我会认真地前进,勇敢为自己的梦想而拼搏!

  带着梦想去上学,趁这风和日丽!

  带着梦想去上学,趁这花好时节!

梦想初三作文 篇2

  梦想,是雄鹰搏击长空、不畏风雨的动力。

  梦想,是胡杨千年不死、千年不倒的支持。

  梦想,是我们不断进取、奋力拼搏的信念。

  ——题记

  把握现在,坚持梦想!每个人的心中都有一个梦想,梦想固然是美好的,但是实现梦想的道路却是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折,尽管如此,他们依旧大步向前。

  其实梦想就是给自己定的一个目标。我们必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。

  “天行健,君子以自强不息。”这句名言曾鼓舞着多少能人志士,又曾让多少无望之人重获信心。

  西汉著名史学家司马迁从小立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。期间,因替李陵辩白,后被捕入狱,后遭官刑。即使痛苦不堪,可一想到自己写史书的理想尚未完成,便咬牙坚持,忍辱奋起,不畏艰难,费了无数个春秋,终成《史记》一书。

  孔子,即使不为人解即使身处乱世,仍然坚持梦想,教书育人,最终彪炳千秋。

  “发明大王”爱迪生,一生竟有近两千项发明,但并不是每一项发明都一促而就,而是经过上千次的实验、尝试。拿电灯来说,经过两千多次尝试,但他有自己的梦想,最终千垂千古。

  为实现自己的北大梦,马云坚持梦想,即使被人嘲笑,即使被人辞退,即使多次失败,仍然不断探索,最终实现了自己的梦想。

  “尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”就算受伤就算跌倒,也要重新爬起来。即使最终失败,也不会因自己未曾努力而后悔。

  只要我们怀着自己最初的梦想,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。谁都不希望自己的青春一片空白,谁也不希望自己的成长毫无意义,谁也不希望自己虚度年华,枉此一生。

  梦想,就像一粒种子,散播在心灵之中。尽管它很小,却可以开花结果,假如没有梦想,就像生活在荒凉的'大漠,冷冷清清,没有活力。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会使人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的坎坷,但,没有关系,在那里跌倒了就在那里爬起来吧!

  为自己的梦想!前进。

梦想初三作文 篇3

  小时候,老师家长总会询问我们的梦想,朋友们都会想成为老师、警察或是医生。那时的我总认为这些职业都太平凡,我要来点不一样的。“我要像他们一样优秀!”我指着电视机中正在表演的.人说道。

  可能只是巧合吧,从那以后我似乎对音乐越来越感兴趣。每次看到各式各样的演出,我都会想象着自己在舞台上的样子,憧憬着自己的未来。

  “我一定一定要掌握一种乐器!”这样的一股信念在我心中生根。

梦想初三作文 篇4

  抛弃一切杂念,完成我人生的梦想

  我不知道,我是不是身在福中不知福,但是我的家庭确实给我带来不少的伤心和压力,更可笑的是我竟然被我那个后妈赶出家门,我明明没有做错,而爸爸并不知道这一切,我也想和她和睦相处,但我们之间真的没有什么共同语言,她对我的虚情假意,让我只有厌恶,觉得恶心,我知道我能学习,而且如果努力学习,我会学得比现在更好,但我的心里却被杂事,琐事占据,我不知道该如何解脱自己,让自己面对自己的所有,并能宽容她对我的一切,对我的`不容忍,对我的所作所为。我的心只有那么小,为什么要我承受那么多的事,好累好累。现在我的手已经好了,我不想再堕落下去了,我要实现我人生价值,做到问心无愧,不后悔,即使伤心,也要装作快乐,即使烦恼,也要装作一副笑脸,或许这样我会更看开一些。人的生命本身就是价值,我会用自己的努力来发出他本有的光彩。什么都不重要,做人最重要、什么都不重要,知识最重要、我想如果我做到这两点我会是最棒的,娟,相信自己是最棒的,在这不大不小的空间,展放自己的光芒。

梦想初三作文 篇5

  边缘.祈祷

  就像流星一样,悄悄划过了我生命的边缘

  倾诉低语,憧憬着未来的美好

  希望的光芒再次点亮了心中的祈祷

  留恋着溪水的清澈,大海一般的光芒

  清晨的薄雾就像烛光一般的朦胧

  月光洒在边缘的'流星中,为他瞬间的美丽做最后的祷告

  希望的烛光点亮了星星的夜晚

  远处.清遥

  远处的流光在轻轻闪烁着,心中依然彷徨

  清晨的细雨,清遥的近似心中的想象

  坐在大海边,倾听海浪声,疑是远处的竹笛在哭泣

  依是轻飘的笛声,唱着歌谣飘到了远处

  踏着溪水欢笑,曾经的忧伤飘走了

  心灵深处,留下了边缘的美丽

  踩着阳光,去拾取片片飘落的枯叶

  星星.零落

  那绚丽的彩霞,好似天空里微笑

  依然喜欢惜数着时间,坐在海边看浪花

  任它打落我心中的疑惑

  星星的光依然清晰可见,飘渺零落

  手持一朵初绽的花朵,对着天空说出心中的愿望

  看着花朵的零落,清遥的梦想飞到了远方

  请求星星饶恕我的幼稚,把快乐赐予我

  远处的星光零落了

梦想初三作文 篇6

  人们由飞鸟联想到了飞翔,从此飞机就问世了;人们由鱼联想到了潜水,从而创造了潜水艇;人们由蒲公英联想到了降落,因此降落伞就诞生了……

  我们不禁感叹,人们的奇思妙想,变幻莫测的想象,发明了数以百计丶以至于更多的千奇百怪的事物。但却推动了整个人类历史的发展。而我,却想登上想象的顶峰做一名发明家。

  而这一梦想,却源自我的童年。小时候,家中一个个千奇百怪的玩具成了我想象的寄托,一个小小的玩具机器人,虽小但似乎饱含一着魔力,它可以短短的时间内便形成一辆美轮美奂的小汽车,即使并不令人十分震撼,却包含一着多少人非凡的想象与思考。于是一个个玩具在我的指尖上挑一动,变幻,像一个个小一精一灵,筑起了我天马行空的想象。不轻易间,一个念头从我的脑海中浮现出来:为什么不能自己创造呢?虽然这一个梦想建立在一个天真的想法上,同时也包含一着自己的小小的私心,但是慢慢成长的我渐渐明白,这个梦想并不简单。一个成功的发明家不仅是一位学识渊博的科学家,而且还 有丰富的想象力与非凡的创造力。随着学一习一的压力不断增大,乏味无趣的气氛已将我们包围,梦想不断偏离理想的.路线。不行!我得时刻保持清醒。

  我想,这大概是梦想的魅力所在吧。梦想之所以被称为梦想,就是因为它是人们心中最美好的但又最遥远的境界。古往今来,有多少人不断追求理想,爆发出了人们不断追求的动力,但实现必须需要努力与毅力。

  现在我们应该将全部的一精一力投入到学一习一中去,知识就像组成一座通向梦想大桥的砖石,只有将基础打固,未来的路才能走的稳。在学一习一中同时也培养出对科学的兴趣,兴趣是最好的老师,让它来引领我们瞄准梦想的方向,去进发梦想就在路上!

梦想初三作文 篇7

  我或许算是天生就是平凡的那种人,这辈子求得“知足”便好,没必要也不可能实现什么高大上的梦想,这是我之前16年的心得。

  中考失利之后,我来到了这里。实话实说,我觉得这并不光彩,甚至是别人问我哪里读书时,我总是闪烁其词。但半个学期过去了,我喜欢上了这里,喜欢和这里的同学一起学习、嬉戏。我喜欢这里的老师,他们总是以爱之名在做教育,总能让我如沐春风。

  在上中职之前,无论幼儿园、小学还是初中,我一直是最平庸的那个,学校衡量好生与差生的标准永远只有一个——成绩。但人天生都需要找到存在感的,我也不例外。

  来到职中,我本以为我将在这里浑浑噩噩地度过三年,然后踏入社会做一个“劳动者”。但我还是选择和命运进行一些抗争,我主动要求进入了对口单招预备班,我希望我能在这里另辟蹊径,升入本科院校。

  以前我也在班上做过一些班干部,但那些真的是个头衔而已,并且是个无足轻重的头衔。但这里不一样,这里有着非常丰富的校园文化,有很多可以发挥特长的实践活动,而我天生爱唱爱跳。慧眼识才的班主任决定让我担任文艺委员,从此不管是班级的主题班会还是学校的文艺汇演,我都成了最忙碌的'那个人。但此时的我特别高兴,因为这些是我梦想的一部分,使自我价值的一种体现。

  我很开心,我能这这样的环境中学习、生活,我很庆幸有这些奋发向上的、青春活泼的同学,我很感激有这样认真负责、用心育人的老师陪伴我成长。追逐梦想,放梦飞翔,我将从这里起航!

梦想初三作文 篇8

  梦想究竟是什么?曾几何时,这个问题在我困惑迷惘之时不停地纠缠我、困扰我。是啊!梦想所谓何?多少人愿意为它放弃已拥有的安逸;为它放弃一切只求完成它;为它而如疯了一般不停忙碌。

  我曾一度迷失在这茫茫路途,直到我找到了我的梦想,很平凡,很实在,那就是能在中考这场大海捞针的考试中成为脱颖而出的人。

  梦想,很简单,但实现这个梦想,又让我跃入了一个无尽的深渊……

  上了初二,不同于初一的是中考的压力与紧迫感愈来愈强烈。每夜挑灯苦读,望向窗外,黑灯瞎火一片,只有我的窗还闪烁着灯光。我为了梦想,放弃了练琴,放弃了考级的机会,放弃了被闪光灯拥抱的荣誉。我为了梦想,一头扎进书、作业、资料,只求成绩单上的数字赏心悦目。但,事实上,似乎进入初二,我的成绩一直在走下坡路。尽管付出了辛勤汗水却没有显着的收获。我开始慌张失措,每天都在质问自己:是不是方法错了?是不是还不够努力?是不是你的天资不比别人?

  日复一日,实现梦想的那份热衷被慢慢地磨灭。就像萤火虫的.光慢慢地被无尽的黑夜吞噬一般。我的念头里闪过一个词:放弃。并不是为梦想而放弃,而是放弃梦想。我日益疲惫,一份份作业、资料等同于我这个被学习操纵的傀儡需要完成的任务罢了。成绩依然没有提高,反而日渐下降,是的,我仿佛被眼前的失败而打败,输得惨淡。

  那时正值六月,蝉开始鸣叫,烦人的声音让人更加燥热。我坐在窗前发呆,一时蝉鸣入耳,顿时想到一个故事。蝉的一生大部分都在地下生长,而它们为何默默无闻,愿意一生在地下然后死去呢?原来,它们一生无闻,只为六月、七月能绽放美丽的歌喉,能在树上一展雄风。它们穷尽一生,只为实现这个梦想,也许在我们眼里有些可笑与微不足道,但在它们眼里,蝉鸣就如同破茧成蝶一般骄傲、美好、光荣。

  我听着那声声蝉鸣,仿若看到了它们在地下,为梦想而凝聚努力,为梦想而坚持。我突然明白,梦想的实现绝非一天两天可以实现,而是美秒、每时、每月、每年的努力一点点的积累、凝聚。我因为屡次挫败就这么放弃梦想,岂不是天大的笑话?听着蝉鸣,似乎也不觉得吵闹,重拾信心,伴着蝉鸣,向明天前行!

  生活因梦想的凝聚而美丽,梦想也因努力的凝聚而绽放!