成长中的快乐初一作文示例

时间:2021-02-27 16:29:52 初一作文 我要投稿

成长中的快乐初一作文示例

  内容简介:每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

成长中的快乐初一作文示例

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  第一篇:成长中的快乐(初一/1000字)

  每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。

  到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

  我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐。

  成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

  在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的`来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

  这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!

  我的成长过程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

  儿时的我无忧无虑,天真无邪,但却过于幼稚。记得在我六岁那年的暑假,爷爷奶奶把我接到金坛老家。有一天中午,我不想和爷爷一起睡午觉,就趁爷爷睡着了,偷偷跑上楼去玩,结果把自己关在柜子里睡着了。爷爷一觉醒来,发现我不见了,急得满村子找,可是一无所获。还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声,才把我从柜子里抱出来。爷爷狠狠地用胡子扎我,奶奶捏着我的脸嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快乐。

  渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,什么是真,善,美。在今年“春风送真情”的日子里,学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动。我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来。那天晚上,我做了个梦,梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了,我在睡梦中也开心地笑了……

  时光如流水,从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长。

  第二篇:成长中的快乐(初一/1000字)

  在每个人的成长中都会有喜悦、烦恼、伤心、教训……。然而,在我的记忆中我的成长是快乐的、开心的、充满欢声笑语的。我的老家在乡下,在家东侧有一条沟渠,沟渠里常年有水流动,也有许多大大小小的石头,在石头缝里经常能看到一些螃蟹。有一次,因为玩原来的游戏玩厌了觉得很无聊,就和几个“臭味相投”的小伙伴聚在一起,大家都坐在石头上叹气。我问:“我们来玩些什么呢?总不可能就这样坐在这发呆啊。”我弟弟看了我一眼,又叹了一口气:“唉……能玩的都玩厌了。”我想了想,也是,我们几个在一起这么久,什么没玩过呢?“那咱们来烧螃蟹吧!怎么样?”我突发奇想。

  “好啊!”他们都一致同意。接着我们就开始我们的计划了,我们从家里费了九牛二虎之力才把“装备”找齐了:有木棒、大钳子、小胶桶等等,我们就出发了。我们在路上边说边笑,你打下我,我弄下你,玩得不亦乐乎。

  我们很快到达了目的地,开始捉螃蟹了,我带头冲前阵,跳到沟渠里,没注意脚下有块石头,一下摔了个狗啃泥,惹得伙伴们哄堂大笑,我也自认倒霉了,他们一个接一个地往下跳,我看他们跳下来完了后就开始向螃蟹发起攻击。我弟说:“谁捉得最多就可以尝尝本大师的手艺。”他说完后还得意洋洋,我投来不屑的目光,说:“切!谁想尝你的手艺,那回你炒蛋,光听音乐去了,盐整整放了几大勺,给我们吃时,你还得意,把我们咸得喝了好多水。”伙伴们顿时大笑起来,他撇了撇嘴说:“那次纯属意外!”我们都“切!”了一声就埋头找螃蟹去了,他没话可说了,也埋头找了起来。

  时间一分一秒地过去了,很快到了傍晚,我们也停止了“工作”回到家。到家里我们看着我们的战利品心里非常高兴。我们又开始第二项计划——火烧螃蟹。我们又开始找工具,可是我们把屋子翻了个底朝天也没找到一件象样的工具,最后还是聪明的我想到用文具盒来把螃蟹放进里面烧,我们小心翼翼地把它们关进了“牢房”,到处找柴,烧火,找佐料,弄得好不热闹,最后我们喜滋滋地等待“美食”。大约过了几分钟,我弟弟等得不耐烦了就想去把文具盒打开,因为文具盒是铁做的,而且又被烧了这么久,自然非常烫,可弟弟光想着螃蟹竟忘了,我们刚要提醒他,可只听见“啊!”的一声,弟弟被烫得跳了起来,我们笑得肚子都痛了,此时我们闻到了香味,都迫不及待地想打开文具盒,但我们都吸取了弟弟的教训,就拿树枝来弄开,弄开后,我们看到螃蟹全身通红,香气四溢,都忍不住流出了口水,但只能开眼福,不能享口福,因为我们弄佐料的时候不知哪个缺德鬼放了树叶、花、小草,我们一直看着,不知口水已经“飞流直下三千尺”了,这时,我弟弟气愤地走来,指着螃蟹说:“看我今天不收拾你们!”他说着竟然又忘了烫,两只手一拿文具盒,又烫得他到处乱跳,又惹来一阵嘲笑声。我们这些也是有爱心的,我们小心翼翼地拿起它们,跑到沟渠边,把它们重新放到石头下,然而双手合什,说道:“螃蟹兄弟,对不起,今天不是有意冒犯你们的,愿你们在天堂上过得开心,不要怪我们,谢谢!”我们给它们的“遗体”鞠了三个躬,然后又有说有笑地回家了。

  我的成长里的忧愁已经被笑声忘到九霄云外去了。笑口常开,好彩自然来,哈哈……

  第三篇:成长中的快乐(初一/400字)

  记得我六岁那年,舞蹈老师炫舞和刘雨佳去吉林儿童舞蹈比赛。因为那是我和刘雨佳在学校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一组的,在整个吉林市几乎我到比赛经常有我们俩!

  我们在车上,又是唱歌,又是跳舞……一点都不紧张。可是一走到比膳食的门口,心里就乱糟糟的。我们是第五个表演的。在台下看上面的哥哥,姐姐表演的时候,心就慢慢地平静下来了!因为他们跳舞时没有一点表情,只是很严肃的样子!所以我俩感觉我们一定能赢!

  现在该到我们上台表演了!只跳到一半就听到了雷鸣般的掌声。

  考官说:“你们俩在这里是最小的了,而跳舞却是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他给我们一人一个证书。证书上面写着“特等奖”这个“特等奖”比“一等奖”还好呢!我俩心里美兹兹的!

  回到家,给爸爸,妈妈看了我成功的结果,他们笑的像蜜一样甜!

  可是爸爸却对我说:“闹闹,你去得了你最满意的结果也不可以骄傲!”

  那是我不知道这是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!

  如今的我已经得了许许多多的证书和奖状,爸爸和妈妈看到我的结果后心里充满了骄傲和自豪!

  第四篇:成长中的快乐(初一/500字)

  慢慢的,已经成为了一个初中生,自己回家是一定的,虽然回家的方法多不胜数,但是一到下雨天还是要坐公交车的。在公交车上,我也进行了一番锻炼。眼力锻炼

  学校外的公交车站上人山人海,一不小心就会被人流给挡住视线,于是,公交车就从身边呼啸而过。无奈,只好重新再等一辆呗。所以眼力的锻炼至关重要,踮起脚,睁大眼,仔细盯着车顶上的牌子看,嘿嘿,经过小学以及近几天来的锻炼,车子已经不在从我眼皮低下溜走了。

  脑力锻炼

  等车和乘车也需要智慧和记忆力的。只要前一班没有挤上,那么就可以优哉游哉的“逛”了,不过时间必须在5分钟左右啦,不然,还没等你赶到车站,车子已经起步。所以对时间的掌握也变得尤为重要了。因此,现在完成作业、背课文都特别迅速,完全没有拖沓的问题了。

  力量锻炼

  我们放学正赶上大人们下班的高峰期,所以呐,在车上被人推来挤去是避免不了了。一辆满载乘客的汽车,突然打了一个急转,之后又是一个紧急刹车,最后再向相反方向一拐,车上的人似一阵波浪滚滚而来,前胸贴后背,挤的人喘不过气来。这时应该下车了,先使一个“乘风破浪”把人群排开,终于有空地了,再出一个“排山倒海”硬是“杀”出一条血路,脚底下功夫也要一流,扎个马步,就这样踉踉跄跄离开了拥挤的车厢。力量锻炼还真是困难重重!

  成长中处处都精彩,要看自己是不是关注,成长的快乐,是从一件小事中感受到的。在这锻炼中,我不但收获了锻炼的成果,更获得了意外的快乐。

  第五篇:成长中的快乐(初一/700字)

  成长的岁月像流水,匆匆而来,又匆匆而去。不知不觉中,又到了冬去春来的时节。可不变的是,在每一个和我一样的孩子身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。成长中的快乐,错过了吗?

  当新的一年的钟声敲响之时,我又长大了一岁,回忆起以前的开心事,那真是一个大口袋都装不完:和同学们一起去秋游,那是兴奋的快乐;在节日里收到一份礼物,接到一份真挚的祝福,那是热泪盈眶的快乐;在比赛中获奖时的那种快乐犹如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交到了一个新朋友,那种快乐是无法用言语表达出来的!想着想着,脑中又冒出了小时候那一个个幼稚的想法,我不禁咯咯的笑了起来。顿时,我明白了,原来身边的快乐并没有溜走,它们都已经被我尽获囊中了!

  成长中的烦恼,是喜还是忧?

  我曾多次看到过这么一句话:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。我一直都不否认这句话,因为我也有同感。虽然每次测试我都考得不错,但是考前那种紧张的心情却无法抑制;虽然每次家长都说小测试没什么大不了,可我总害怕自己失误;虽然……每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长之路更加绚丽。成长中,我们要告别自己留恋、不舍的一切。每次从梦中醒来,哭着喊着妈妈时,妈妈总是说我已经长大了,要学会独立自主了;猛然发现身边的许多同学都不理解我了,还在我背后说我坏话;逐渐长大了,流言蜚语也越来越多,还不时传出一句“谁爱谁”的话来……可正是这些烦恼教会了我坚强、理解、宽容……它就像一杯茶,刚品尝时有淡淡苦涩,之后却让人回味无穷。

  快乐和烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀彼此。几乎所有人都不希望烦恼留在自己身边,他们只需要快乐。也有的人觉得世间并不快乐,命运时刻都在捉弄着他们,烦恼让他们不敢去想象快乐的模样。

  可我不这样认为,造物主创造了事物的两极:黑与白,美和丑,邪恶和正义……只有快乐和烦恼同在,我们才能拥有一个无悔的成长经历!

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