以春暖花开为主题的初一作文

时间:2022-07-02 23:58:03 初一作文 我要投稿
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以春暖花开为主题的初一作文

  内容简介:转眼间,又到了四月,覆盖在树枝上的积雪不见了。树枝上又长出了嫩绿色的枝芽。池塘里,积压的薄冰在太阳的... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

以春暖花开为主题的初一作文

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  第一篇:又到春暖花开时(初一作文)

  转眼间,又到了四月,覆盖在树枝上的积雪不见了。树枝上又长出了嫩绿色的枝芽。池塘里,积压的薄冰在太阳的照耀下消失殆尽。荷叶上的露珠轻盈剔透,鱼儿们欢快地在池里游来游去,蜻蜓在池面上蜻蜓点水,呼吸着春天的气息。看到这些,不禁勾勒起我那段美好的旅程。

  有一年春天,我和妈妈兴高采烈地去杭州西塘小镇游玩。一到入口,入口两旁的两棵大树引起了我的注意。这两棵树不知道在这里当了多久的“守卫”。那粗大的树干至少要四个人才能抱住。它的树干长约五米,树上树枝很多,唯独没有一片叶子。它身上那一道道“伤疤”仿佛诉说着他过往的风风雨雨,我不禁对它们肃然起敬。

  一走进小镇,映入眼帘的是一排排古老的房子。那房子,白色的墙,墙上的漆已经有些脱落,露出土黄色的砖土,黑色的瓦片重重叠叠的。古香古色的砖瓦房,年代久远,让人流连忘返。

  我们走到一条小河边,天渐渐下起了小雨,我和妈妈打了把伞遮雨。忽然,河面上飘来一条小船,小船不是很大,两头翘起,上面还有个用青色的布盖住的船舱。船舷上坐了一个人,头戴斗笠,身披头蓬,正在垂钓。让我不禁想起了一首诗句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”江南古镇,流水潺潺,岸边风起,柳絮飘飘,春意盎然。

  接着,我和妈妈继续漫步在一条绿荫走廊上。不一会儿,雨停了,阳光从嫩绿的绿叶缝隙里钻了进来,洒在地上。雨后的路面湿漉漉的,鹅卵石铺漫了这条走廊,爬山虎顺着走廊凉亭的柱子爬上去,好似一条龙盘踞在那里。空中传来悦耳的鸟鸣,花丛里蜂追蝶赶,热闹极了,扑鼻的花香,我的心情也跟着好了起来!

  一阵风吹过,把我从思绪中拉回,又是一年春暖花开时,我又想起了那西塘小镇。

  第二篇:春暖花开(初一作文)

  春天来了,盼望已久的春天终于来了!

  春姑娘带着生机和希望,迈着轻盈的脚步走来了!

  春姑娘是一位出色的画家、是一位神奇的魔术师!春姑娘来到田野上,她的画笔一挥,大地上的万物都苏醒了,到处呈现一片生机勃勃的迷人景象!你瞧:枯黄的小草一见到春姑娘,立刻就精神抖擞,穿上了绿色的衣裳;美丽的花儿一见到春姑娘,马上就绽开了笑脸,春光满面,喜气洋洋;光秃秃的树枝一见到春姑娘,倾刻间就容光焕发,给自己换上了碧绿的美丽外套;鸟儿一听到春姑娘的脚步声,立马在树上高兴地跳来跳去,嘴里还不停地唱着欢快悦耳的歌谣;就连小河里的水也活跃起来了,它们快乐地向前奔跑着,不忘加上“哗哗哗”的节奏声,好像在演奏春天的乐曲

  春姑娘不但像一位出色的画家、魔术师,还像是一位慈祥的母亲。有时,她会放出万缕柔和的光芒,温暖着被冻了一冬的万物生灵;有时又会下一场如细丝、如牛毛、如花针的小雨,那春雨“淅沥淅沥”的声音仿佛是在小声地呼唤着大地;它滋润着大地上的万物,就像慈祥的母亲在孩子身旁,一边温柔地抚摸孩子,一边唱着催眠曲。

  春天的美令许多文人墨客都喜欢春天,他们画春景、闻春香、赞春色,留下了许多佳作。如著名诗人李白的《春晓》,苏东坡的《惠崇春江晓景》,朱自清的《春》。

  “一年之计在于春”。春天是最美好的,人们总把春天看作是生命和希望的象征,而我们青少年,不也正处于我们人生的“春天”吗?面对我们的春天,难道我们不应珍惜这极其宝贵的春光吗?

  第三篇:那一刻,春暖花开(初一作文)

  “师傅,停一下”。我拍了拍车门,“吱”车门开了,我一只脚用力一蹬,上了车,环顾四周,满座。

  呵满车的人除了司机在开车以外,所有人都在那里低着头玩手机。这时,一个眉清目秀的小女孩引起了我的注意,五六岁的模样,长长的头发,秀气的眉毛,大大的眼睛水汪汪的,透露出了一股清澈的纯真,一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。只见她时而紧皱眉头,时而嘴角上扬,她的眉头紧皱时,不停地踹着前面的椅子背。这惹得前面的人频频回头,瞪着那个小女孩,但通常不够两三秒自己的眼睛又游到自己的手机上

  “吱”公交车缓缓地停了下来,我往站牌上一看“山水龙城北站”,不是我要去的地方。这时,一个老人把着扶手走了上来,她倚在把手上,脸色苍白,踉踉跄跄站立不稳。我环顾四周,发现车里虽然骚动起来,可是却没有一个人让座,每个人都将责问的眼光去看那些看起来比自己年轻的人,我低下头,不再抬头。可我的目光却又一次不自觉的游到那个女孩腿上了,为了防止认错,我又抬起头,看了看她的脸,又低下了我的头,可我的目光又溜到那里了。她腿上的肌肉时而紧绷,时而又放松了下来,最后,她还是站了起来。走到老人面前,对老人说了句:“您坐!”老人笑了,颤颤巍巍地坐了下来。所有的人都为小女孩投来了赞许的目光。

  一阵温暖的风拂过了我,是的,现在是冬季,可我却仿佛看到了春暖花开!

  第四篇:春暖花开(初一作文)

  他在我们学校附近修车,从不说话,膝盖以下是空空的裤腿,身高不及一年级的的孩子。他生意不错,总是忙忙碌碌,人们似乎都愿意来找他修车。

  去年冬天的雪特别多,天气也特别冷,整个世界像被扔进了冰箱一样又阴又寒。课外辅导班很晚才结束,路灯已经亮了,我骑着自行车匆匆往家赶。路很滑,风冷飕飕的,像刀片一样刮着我的脸,手也冻僵了。我弯着腰,拼命地蹬着车子。谁知越急越出事,突然车胎被扎,链子掉下来了,我跟车子一同摔了出去,胳膊摔得很疼。真倒霉,我绝望地向四周看看,连个人影也没有。突然想起那个修车的叔叔,刚好离这不远,于是我抬着后车架艰难地往前推。

  谢天谢地,远远望见他蜷缩在军大衣里的瘦弱身影,他还在!心里顿时一块石头落了地。我笨拙地比划着让他帮我修车,他赶紧把车子搬过去,费力地扒下车带,端来一盆带有冰渣的水,试车胎哪里漏气。他的黑红的手很粗糙,像老树皮一样,裂了很多口子,粘着一块块的胶布,脸冻成了紫酱色

  他看我冻得直跺脚,示意我到车篷里躲一躲,我心里一暖,笑着说:“不用了。”二十分钟后,车终于修好了。我翻了翻书包,只有五元钱,我羞涩地把钱递给他,不知够不够。他却只留下了两元钱。我心里很不忍,只会连声地道谢。

  骑车回家的路上,心里暖融融的,风似乎也柔和了。耳边不知哪家开着音响,歌词听着也是暖暖的“如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;如果你要摘一片红叶,我给你整个枫林和云彩;如果你要一个微笑,我敞开火热的胸怀;如果你需要有人同行,我陪你走到未来。春暖花开,这是我的世界”

  是啊,只要每个人都敞开火热的胸怀,我们的世界定然会处处春暖花开!

  第五篇:那一刻我的世界春暖花开(初一作文)

  何为分离,何为相聚?所谓“世间一切相遇,都是久别重逢的”又为何意?也许,分离会抹去我们面上的笑颜,带来忧郁;但在忧郁过后,我们必将迎来生命中春暖花开的一刻。

  记得那是秋季的最后一天,没有往日明媚的阳光,天空灰蒙蒙的。林荫道的两旁的梧桐树上,唯有干枯的枝叶,秋风袅袅,一股寒风吹落了梧桐树的叶片,一切都显得格外孤楚,没有了生气。

  秋风习习,伤感徐徐。在去食堂的路上,不知为何似乎有种“不祥的预感”

  突然,我的眼前出现了一个熟悉的身影,我如疾风般向她奔去。啊!原来是李丹老师。我在百步阶上挥手喊道“李丹老师!”,她微笑着转过头来,眼神里却蕴含着几分伤感,可并未带走她往日的柔情。我走下台阶,她亲昵地摸摸我的头,“诗盈,你怎么来了?”

  正当我走下台阶时,我看见了李丹老师拿着两个行李箱,我似乎想到了什么,指着行李箱问到“老师,您这是要”老师犹豫了一会儿,深呼吸一口气说“嗯,老师的实习期满了,现在要离开了。”“老师,我舍不得您啊!”说着,我的眼睛不觉湿润了。老师握着我的手,依然微笑着说“没事的,这三个月来,和你们相处的很愉快,老师也舍不得你。也许我们这一次的分离是下一次相遇的开始!”我憋住泪水,点点头“嗯!”老师握紧我的手,说“好了,老师要走了,好好学习,一起加油吧!”“嗯,好的,老师再见!”此刻,我心中的有许多话想跟李老师说,却表达不出来。“再见!”

  望着李老师离去的身影,心中千丝万缕的情绪涌上心头,寒冷的秋风从脸上吹过,却始终不能带走我此刻的忧愁

  放学回家后,我把自己关在房间里,泪水不禁夺眶而出。失望、伤心、难过,根本无法言表。

  “叮当!”身旁的手机响了,不知是谁的信息。我边哭,边查看信息。我眼前一亮,是李丹老师的来信,那是一张图片。这是我们分别的前一天,李丹老师跟我们的大合照。照片里的我们,无忧无虑,笑的是如此灿烂,满是童真的滋味。从此,这一刻就被定格在岁月光阴里。

  看到照片里老师的如花笑颜,心想:也许正像李丹老师说的那样我们这一次的分离,只是为下一次的相遇做准备吧!人生的旅程,是不停地路过,相遇,告别,相忘,然后再相聚。不离别就不会再见,人生注定会经历无数次的离别,我们为何不微笑着面对呢?

  想到这里,我抹去眼角的泪水,一缕阳光挥洒在书桌上,透进我的心田,向窗外望去,天空似乎也广阔了许多

  这一刻,我的世界春暖花开!

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