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关于旋律的初一优秀作文精选
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：一年四季，姿态万千。春天的温和，夏天的热情，秋天的收获，冬天的寂寞。春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步过... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：四季的旋律（初一作文）
一年四季，姿态万千。春天的温和，夏天的热情，秋天的收获，冬天的寂寞。
春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步过来，给大地披上了一件绿衣，小草迫不及待地从泥土破土而出。花儿也长出了嫩绿的芽儿，魅力多姿的柳树，飘起他的绿柳枝，宛如一位亭亭玉立的少女。风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，好像在炫耀春天对他们的抚爱。
转眼间，春姑娘走了，夏哥哥来了。在这火辣辣的太阳照射下，大地犹如变成一片火海。挺拔高大的树木，伸展着秘密麻麻的树叶，好像一把绿色的大伞，给人们遮蔽太阳。一只只蝉在树上“知了，知了”地叫着，好像在说：“真热，真热。”不过刚好相反，出淤泥而不染的荷花正在沐浴着阳光，好像在说：“真舒服啊。”犹如一位披着青衣正在跳舞的仙女。而小朋友在游泳池里玩耍。传来欢乐的笑声。
悄悄地，夏哥哥走了，秋阿姨来了。一片金色的叶子在空中翩翩起舞，仿佛是一只只蝴蝶在空中跳舞，落在地上又像一条金色的小路。红通通的苹果，黄澄澄的梨，让人看了垂涎三尺。小稻变成了金黄色，好像一张金色的毯子，让人很想躺在上面的感觉。在远处的农民伯伯正在收他们用汗水换来的收获。
很快，秋阿姨走了，冬爷爷来了。北风“呼呼”地吹着，雪花在空中飞舞，像一位位白色、可爱的小精灵，给大地披上“银装”。天地间一片洁白，显得很寂寞。可刚相反，冬天不是寂寞的，小朋友穿着溜冰鞋在结了冰的河里滑冰，在地面上打雪仗、堆雪人、扔雪球等等，看！大家玩得多快乐，多开心。
一年四季，变化无常。杂乱的旋律被整成一个清晰、齐整的乐谱。放飞自己的旋律，从而播出不同的音乐！
范文二：四季的旋律（初一作文）
每一个季节都是多姿多彩，各具特色的，每一个季节都有它独特的旋律。不经意之间，美妙的旋律就会将你心底的蓓蕾唤醒，灿烂的花朵便会悄悄绽放，让我们一起来聆听四季的旋律吧！
春天的旋律是轻快的。春雨来了，融化了坚硬的冰，滋润了冻僵的土。春雨细细的，柔柔的，淅淅沥沥地下着，像花针、像细丝、像牛毛般飘飘扬扬，如烟如雾。春雨落到花儿上，花儿舒心地笑了，落到小草上，小草开心地绿了。杜甫写得好“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”是啊，春雨是及时雨，是喜雨，它在世界万物最需要它的时候悄悄地来临，滋润着大地上的一切生灵。它滴滴答答、轻快地吟唱着欢乐动人的歌，给大地带来了勃勃生机。
夏天的旋律是热烈的。白天，在炙热的阳光下，蝉儿们卖力地叫着，风吹过树枝，“沙沙沙”，像一曲优美的小调。到了晚上，就更热闹了，池塘里一阵阵一阵阵的蛙鸣，草丛中的蛐蛐蟋蟀等合力表演着小合唱，那声音悠远而绵长若是下雨天，雨点也来凑热闹，雨点打在树上，屋檐上，地上，“嘀嗒、嘀嗒”像是打着欢快的拍子，这旋律热烈、奔放，正是高潮的所在。
秋天的旋律是喜悦的。当夏天渐渐远去的时候，秋天便款款而来。这时，它没有夏天的热烈与奔放，取而代之的是一丝丝清风，它像天使一样跑遍大地，传递着丰收的喜讯。你看，在那广阔的田野里，一株株饱满的玉米迎风欢笑，等待着人们去采摘。你看，那清香浓郁的果园，累累硕果压弯了枝头，红彤彤的笑脸上披着一层淡淡的白霜，实在可爱极了。远远望去，满树结着的好像不是香甜可口的果子，而是无数颗闪亮的珍珠。麻省也高兴地在树丛间飞来飞去，唧唧喳喳叫个不停。就连成群结队南飞的大雁，也好像惋惜自己不能和这里的人共享丰收的喜悦而声声鸣叫着。秋，充满喜悦与收获的秋。
冬天的旋律是幽静的。下雪天，每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。雪花纷纷落下来，就像跳舞一样，雪花各式各样：有的像银针；有的像蒲公英的绒毛；有的像碎纸片它们落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，大树好像穿上了银装；落在汽车上，汽车就像刚刚从冰箱里拿出的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使我沉浸在清新的空气里。冬天到处银装素裹，美不胜收。
四季的旋律多姿多彩，各具风韵，我爱这美丽的四季。
范文三：秋的旋律（初一作文）
春天有春天的温柔，夏天有夏天的奔放，冬天也有冬天的刚烈。秋天，它没有春天的艳丽，它没有夏天的火热，也没有冬天的宁静，但在我的眼中却独具特色，独有魅力。
不知道什么时候，风儿抖着它的双臂抚摸着你的脸，轻轻地，不知何时它又在你的肩上捉弄你的皮肤。有时，它又会发出阵阵号叫的声音，陪你四处行走。
树叶已经没有了绿色，枯黄着泛着金光慢慢落下来，无风时自由自在，有风时淘气无比。花败了，叶落了，树影也斑驳，但阳光偶尔还会灼热你的面庞，似乎又有夏天的感觉。
校园里，我们不得以沉浸在书堆中，只偶尔在意秋风有淡淡的寒，没有花红柳绿逼你的眼，没有雨水会弄湿你的盛装，没有鸟儿清脆婉转地啼叫悦你的耳。
也许你会说秋天并不美丽，但是我却爱秋天，爱它清晨浓雾未尽的明丽星空；爱它朝阳中寒气弥漫的几丝风绪；爱它正午时分阳光普照大地的不耀眼的灿烂我更爱它日落时昏黄的淡淡的韵味！
校园静了，静得有安逸，天色渐渐暗了下来。树叶更具特色，虽没有正午时分的灿烂，但墨黄一样的颜色显示出安详；太阳慢慢藏住了身体，落日的余辉又洒满天空，风儿轻轻地摇着树，发出轻呼哨的声音。偶尔夜半风声来了，拂动着窗帘，那眨巴着眼的星星，隔着一扇扇窗瞧着一个个熟睡的人。
冬天的夜去的很晚，在休息时，星星依然眨着眼睛，秋天的夜来得早了一点，星星也累了，以听不见它们窃窃私语的声音了！
秋天是美丽的，它有阵阵秋风和落叶在风中飞舞。
秋天是宁静的，它会给人一种舒适的心情。
秋天，与春天、夏天、冬天各不相同，它是与众不同的，给人一种不一样的感觉。
秋天，你是我心中最美的景色！
范文四：旋律悠扬（初一作文）
北风“呼呼”地吹着，像一个调皮的孩子在奔跑着，它吹着口哨，告诉我们，冬天来了。冬天插着银白的翅膀飞来了。
凛冽的北风呼啸着，我真害怕它把老树的几条“手臂”给压断了。忽然，雪花纷纷扬扬地飘落下来。大地被铺上了一张大大的白色地毯。有些雪花喜欢灰褐色，于是就顽皮的落在了屋顶上；还有的雪花喜欢五颜六色，就跳在了小女孩的花衣服上，瞬间成了颗颗晶莹饱满“露珠”，真是美丽极了；更是有一些雪花喜欢棕色，更落在了光秃秃的老树上，“忽如一夜春风来，千万树梨花开”！
田野里，一望无际的白色。哦，这原来是“冬姑娘”给麦子弟弟盖上了一层“雪棉被”。瞧去，大片的田野舒适的躺着，就好像是孩子躺在母亲的怀抱里睡着了，进入了甜蜜梦乡！
校园里，时不时传来一阵阵笑声。哦，原来是一群小朋友正在操场上堆雪人。他们的技术非常熟练，不一会儿，就完成了一个很大的雪娃娃，他们都围着这个雪娃娃尽情玩耍。还有一些同学在打雪仗，空中雪球纷飞，目不暇接，欢声笑语回荡在校园中。
冬天给大地带来无比美丽，给农作物带来了勃勃生机，还给我们带来了无穷的乐趣。我爱洁白无瑕的冬天，我爱这冬天的旋律。
范文五：旋律（初一作文）
烛光摇曳，
只听钟声一片。
双手合十，
只见烛光摇曳。
窈窕小巷，
只听嘻声一片。
透窗细视，
只见窈窕小巷。
挥过手，
天空阴云密布，
但未何不雨？
回过头，
天已风定气清，
但未何不晴？
默然，再望。
未见她在灯火阑珊处？
挥挥手，
一切亦如梦。
何所似？
回过头，
一切亦如真，
似蜜般甜。
这番答案，
为何不能理解？
默然远望，
那边，她在灯火阑珊处。
无可奈何花落去，
却知落红不是无情物！
似曾相识燕归来，
已知飞入寻常百姓家！
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
羌笛何需怨杨柳，
春风不度玉门关。
为何对诗？
这便不是对诗。
为何咏唱？
这便是咏唱。
并无千古传承，
这便是旋律。
默默咏唱，
唱出红墙褐瓦。
昊嗥大空，
唱出高垣睥睨，
唱出辉煌壮阔。
为何咏唱？
这便就是旋律。
飞飞扬扬，
飘飘散散。
末了——
呵！不见了。
再回头罢！
烛光摇曳，
只听钟声一片。
双手合十，
只见烛光摇曳。
窈窕小巷，
只听嘻声一片。
透窗细视，
只见窈窕小巷。
那些是什么呢？
只是那些罢。
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