美在我身边初一高分作文
摘要：在你眼中，什么是美？是一件华丽的衣服，一张精致的面容，还是一个小巧玲珑的物件？又或是黎明初升的旭日，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：美在我身边（初一/1000字）
在你眼中，什么是美？是一件华丽的衣服，一张精致的面容，还是一个小巧玲珑的物件？又或是黎明初升的旭日，一片灿烂夺目，深邃明亮的星空，还是清晨仍挂在草叶上，被太阳照射的映出七彩虹光的露珠？美其实无处不在，只要你肯留心，就一定会发现这些生活中的美
一笑灿若阳
记得我们曾经的语文老师，也是我们的班主任张老师，张老师是个及严格的老师，班上很难有同学会得到她的赞扬，哪怕是一句微不足道的：“你真是老师认可的学生”。她也很少笑，在我们班一副冷若冰霜的神情，同学们对她敬而远之。为了取得老师的认可，我只好努力的背书，认真的写作文。在一次考试中，我终于获得语文的第一名，本以为老师会像以前那样只是点点头，不说任何话，但没想到老师把我叫到办公室，有“办公室综合症”的我一直低着头，站在老师身边。
“你真是没让老师看错！你的进步，老师都看在眼里，你在作业中的认真，在听课中的专注，老师都明白，你是个好孩子。祝贺你取得了好成绩！”我以为我听错了，抬起头看老师，却和老师那充满赞许的目光对上了。我不会忘记，我永远都不会忘记，那天老师笑了，笑得灿烂若阳，暖若季候风。老师的笑容，是我见过世间上最美的笑容，让人陶醉，却又能让人充满信心，仿佛能融化心里的坚冰。
回眸暖如春
毕业考试的前几天，大家都进入了热火朝天的复习阶段，丝毫不敢怠慢。我也不例外，总是到了半夜才睡觉。一天夜晚，我忽然觉得口渴，便起身倒水，打开房间门却发现妈妈已经倒好了水，递给我，便又转身出去了。在她将要出去的那一瞬间，我对她说：“妈，您还不睡吗？”先前我分明看到闹钟是指向十一点半的方向。妈妈停住了脚步回头看了我一眼，说：“妈妈怕你有什么需要，所以先不睡，你快复习吧，等你复习完了妈妈再睡。”虽然话语简短，但我却可以从她的眼神中读出一个母亲对孩子的包容，鼓励与爱护，就像春天一样温暖，给人无穷的力量，能使人战胜人生中的每一个困难。这个眼神，是世界上最美的眼神。
裙角白胜雪
在拥挤的公交车上，人们都昏昏欲睡。这时上来了一位老大爷。他大概已有七十多岁了，摇摇晃晃的扶着一个椅子的靠背，却无人给他让座。只见车里有人在唾沫飞溅的讲话，有人在低头玩手机，有人在打瞌睡，仿佛都没有看到这位大爷。我刚想起身为他让座，却被一个小姑娘抢了先。她穿着一尘不染的裙子，用清脆的音调说：“老大爷您坐我那里吧，我还有几站就要下车了。”说着把老大爷扶到了自己的座位上。到现在她的面庞已经在我脑海中模糊了，可他那洁白如雪的裙角和纯洁的心灵都永久地留在我脑海中。
生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；世界上并不缺少爱，而是缺少捕捉爱的心灵。让我们从现在开始发现生活中的美吧！就让那些美好的瞬间，片刻的感动，永久的留在我们的记忆中。
篇二：美在我身边（初一/800字）
美，不单是一个人的外貌，它的含义是很多的。外貌美并不是美的全意，更重要的是心灵美，道德美和精神美。我们生活中并不缺少美，它就在我们身边，只是缺少发现它的眼睛而已。
心灵美是一个人心灵的善恶之别。倘若你是一个黑心的人，无论你外表有多美都是无济的。因为美是由内而外散发出来的，心灵不美的人，就算你外表多出众也改变不了别人对你的看法。相反，一个人无论外表多不出众，甚至还可以用“丑”来形容的人。也不要歧视他们，因为他们虽然外表不美，但是他们的心灵却是最纯净的，他们做到了一些别人做不到的，他们为别人着想。在我心中，无论他们多不出众，多渺小都是英雄，都是最美的。这种美在生活中有很多，它无时无刻都在我们身边。
邻居阿婆是一个可怜的婆婆，她的儿女虽然每月都给她寄钱，可是在我印象中，他们从来都没回来过。阿婆的老伴死的早，扔下阿婆和一双儿女去了，阿婆千辛万苦把孩子拉扯大，到最后晚年只能独自生活，但阿婆从来不抱怨，她经常在我们小区做义务劳动。每天早上起床，我都能从窗户看到一个年迈的身影在吃力地扫树叶。她还经常给我们送些儿女寄回来的补品，她常说：“大家对我的照顾我不能白要，我只能用行动来报答。”这让我感动不已，我觉得这就是美，心灵的美。
道德美代表人的品质如何。道德好也是一种美。它在生活中也有很多，美真的在我们身边，我们只是少了发现它的眼睛。
精神美就有的说了，同学们基本都看过抗战片吧？其实在学习的课本中就有不少精神美的事迹。
鲁迅的事迹广为人知，有一位现代诗人说过：“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”说的就是鲁迅，他的精神感染着我们后代。还有语文教科书中描述的闻一多先生。他的说和做深深地感动了我，我们做到的，他做了，我们做不到的，他也做了。这种精神让我对革命人士又多了一份敬重多了一份敬仰。
说完鲁迅先生，使我想起了另一位对我国发展起到重大影响的伟人邓稼先。他被尊称为“两弹元勋”他在我国科学史上创下了辉煌的一页，一句“我不能走”激励了多少奋斗的青年那一颗颗火热的心，更让我敬佩他。
这些就是精神的美。他们的美是由内而外散发出来的，他们把所有美都包含进去了，他们就是美的含义，美无处不在，美就在我身边。让我们去发现美，感受美，唤醒美吧！
美，就在我身边。
篇三：美在我身边（初一/1000字）
在我的世界里，充满了美，它们是五彩的颜料，是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色，五彩绚丽。一枚枚精致的贝壳里，满装着的，是一件件美好的多彩的回忆……
我国现代诗人艾青曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛!”其实正如艾青所说的，美无处不在。美是花儿，为人们送来阵阵芳香;是松树，默默地为人们奉献;是大雨过后那绚丽的彩虹;是天空中洁白无瑕的云彩;是小草顽强生长的身影······在现实生活中，有很多人拥有美丽的外表，让人看着都赏心悦目，但是我觉得光有外在爱的美丽是不够的，重要的是你的心灵美，心灵美比什么都好。
记得在上幼儿园的时候，我常常放声大笑，那银铃般的笑声中洋溢的是天真、是无邪，那时候没有理想的羁绊，没有作业的束缚，虽然爸爸妈妈不在身边，却经常觉得自己是幸福的。现在，我却已经踏上了成长那艰辛而又充满幸福的旅途。有好几次我熬夜写作业，一个个数学公式围在我身边，我感觉一个头有两个那么大，可妈妈并没有让我一个人在那里孤独熬着，总是默默的陪在我的身边，嘘寒问暖，而我却总是在那发脾气，让她不要烦，现在我知道了那时的一句话会让她多少心痛，可她一点都不埋怨，在夜里她仍会悄悄起身，为我掖好被子。
美，从亲情中体现：春风中，有你为我做早餐的身影;夏雨中，有你遮风挡雨的后背;秋夜中，有你盖被的双手;冬雪中，有你丝织的手套。日复一日，年复一年，一年365天，不停歇。
如果美是一篇日记，那亲情便是开头，也是我生活的主旋律。
校园的操场上，有着一大片清脆的小草，它们好不容易冲破重重困难，达成它的生之意志，破土萌发，却被一个个欢跑着、打闹着的小朋友无情地踩在脚下。一只只健步飞跑的脚丫子后面，是一片被压倒的草地。春风姑娘一扶，草又重新挺直了腰板。一次次的压倒，一次次的爬起，草为了达成它的生之意志付出了多少艰辛!
美，从生命的不屈中体现：人也是这样，被困难打倒了也要重新爬起来，不能萎靡不振，这样才能演绎出精彩的人生。
如果美是一篇日记，那生命的不屈力量便是文段，也是我生活的骨干。
在烈日暴晒下的田地里，整天起早贪黑的农民们，辛勤地工作，只求一日三餐温饱，不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活，不由而然地哼气了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情的欢唱，男的为女的和曲子，歌声淳朴浓厚传遍乡野，同时也像清澈的溪水轻轻地流入农民的心里，使干涸的心田得到滋润，焕发活跃的光彩。
美，从劳动的快乐中体现：一个人要学会苦中作乐，不能每天都愁眉苦脸的，这样每天才能过的舒适安逸。
如果美是一篇日记，那劳动的快乐便是结尾，也是我生活的宗旨。
美，无处不在。眼睛是心灵的窗户，用心灵去发现生活中的美将得到更多更实用的启示!
篇四：美在我身边（初一/800字）
美，能让这个世界，变得更佳和谐。——题记
动物说，森林中的小溪是美的，因为他奉献了清凉；树叶说，蓝天中的.太阳是美，因为它撒下了光芒；天空说，微风是美，因为它驱赶走乌云的咆哮；我说……
那天是大年三十的晚上，家家都团聚在了一起，迎接那崭新的一年。我们家也不例外。一进奶奶家，就听到了奶奶的欢迎声：“你们都来啦！进屋歇会吧！我来做团圆饭！”表哥站了起来；“奶奶，您歇着吧，年夜饭不能老是您做，这次我来做吧！”说罢，便伸手抓来了围裙套在了身上，推拥着奶奶坐到沙发上，自己拿起了菜刀，向着翠绿的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶高兴的笑容映入我眼。
这就是美。
学校是个忙碌的地方。中午的休息是最珍贵的时刻。我闭着眼睛养神，耳朵却收集到了“刷刷”的写字声。睁开眼，是小A在做题。小A一手握笔在纸上划着道，另一只手放在头上不停抓着头发，额头上的汗珠慢慢渗出，爬过那涨红了的脸颊，窜入了他的脖领，本来就不平的头发被“整理”成了一团乱麻。看来真是遇到难题了。这时，姜同学走近了他：“别一个人闷头想啊，我来帮你分担分担。”说罢，拿起笔，跟小A算了起来。不一会儿，小A一拍头，高兴地笑道：“多亏了你的帮助，我终于会啦！”姜同学也在一旁给予赞扬。这，也是美。
公交车站总是一个让人心急的地方，至少这次是，每日准点的公交车迟迟不来。我来回踱步：“车怎么还不来？怎么还不来……”私家车在车道上驶过，一辆红色奥迪开过时，一个锡拉罐从车窗扔了出来，砸到了公交等候台上，红色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一个母亲拉着小孩来等车，小孩看到了罐子，兴冲冲地跑过来，一脚踢飞了罐子，罐子在空中翻转着飞向了站台另一侧，发出了轻响落在了地上。罐子落到了一位戴着眼镜的上班族脚旁。他低下头，好奇地看了一眼，一看是个罐子，眉头就立刻皱在了起。穿着名牌皮鞋的脚一个侧踢，罐子在地上咕嘟咕嘟地滚到了一边的一个小学生脚下，小学生也好起地看了一眼，向后伸出了脚，可我没再听到那踢击罐子的脆响，而是看见小学生曲腿，蹾了下来，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，递了进去。这，还是美。
我说：家人和睦是美；我说：同学互相帮助也是美；我说：为环境做举手之劳还是美。我说：美，就在我们身边。
篇五：美在我身边（初一/500字）
忙碌的一阵子匆匆地去了，今天，我重返故乡。
翠绿的密竹林里，夏天凉风习习地送来一阵阵山鸡的快鸣。就算这骄阳再打一次喷嚏也不能打破这片乐土的和谐，似乎与世隔绝，外边是夏天而里边则是清爽宜人这就是大自然的美。
久违的故乡，今天又见着了你的魅影。虽然春天的味道已经淡了，但夏天却依然赋予那些欣欣向上的动植物无限的生机。家门前的草坪，有一种吸引人的魔力，瞥见它们时总有一种躺上去的念头在心中油然而生，胜过家柔软的毛毯。这里不仅可以享受徐徐而来的清香不知哪儿又百花齐放，为大自然添上馨香，招引蜜蜂，献出自己绚烂的青春。眼睛是心灵的摄影机，拍摄了那一片片洁净无瑕，蓝宝石似的天空，万里无云，更新了人们的视觉，原来这才是真正的天。
突然天空穿梭出几只说不出名的鸟儿，看样子似乎是过来嬉戏的。它们合拢双翅，依靠惯性在空中完成了如此出色的翻飞，又好像今天保家卫国的飞行员驾驶的战鹰翱翔。
我竟忘了，我躺在下面的是草，那是一束束正在茁壮成长的草。我立刻起身，心里却还在为它们惋惜，可是大自然从没有怯懦过，总是坚强的。虽然那些草没有力量阻挡你的强侵，但是它们还在努力战胜你，它们会爆发出让你意想不到的力量来创造奇迹。它们被我压弯了腰，当我起来时，它们又会重新树立自己，获得新生的力量。它们就是中华民族的化身，从不会屈服于任何敌人，也不生怕于任何困难。总而言之，他们能创造奇迹给世界看。
这就是美，大自然赋予我们的。
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