我的烦恼初一作文

【精品】我的烦恼初一作文五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的烦恼初一作文5篇，欢迎大家分享。

我的烦恼初一作文 篇1

　　“温泉泉水沸且清，仙源遥自丹砂生。氤氲沆瀣结紫露，飘渺云霞连赤城。”这是清代皇帝康熙描写温泉的一首诗。

　　提起温泉，在河北省也是小有名气的。可是我一直没有机会去，这个暑假，我有幸去了那里。

　　我们坐上车，不一会就到了！我们下了车，首先映入眼帘的是宏伟壮观的牌楼，这个牌楼是用四根巨大的红漆柱子和一面门匾构成的！上面写的是繁体的温泉。而且牌楼上面雕刻了很多栩栩如生的图案有龙、凤、还有很多的图案数都数不清！可好看了。进了牌楼，是蜿蜒的山路。顺着山路往里走！走上半个小时，就差不多到温泉了！看！左边是文化长廊，上面写的是很多古今名人的名词、名句。右边是新修建的神龙长廊，从远处看，还真好像一条蜿蜒的长龙跨越在山岭之间。我们继续向前走，过了拱形桥，看到了一个巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的总泉了！

　　总泉坐落在六角形咏归亭下面。咏归亭有六根柱子，在亭顶的棱上都有一条龙。显得气势格外浩大。咏归亭下面就是总泉了。总泉的口呈六边形，泉口上面用铁栏杆护着。听人们说，泉水中含有钠、钾、镁、铁等三十多种矿物质，这泉水对多种疾病都有治疗的效果。总泉泉水的温度是68℃，时不时的从泉口向外面冒着热气。顺着泉口往下看，清澈见底的泉水向上翻滚着，冒着水花，就好像是泉水开了一样。

　　在总泉的不远处，有一口冷泉，这个泉的水温只有0℃，而离它不远的总泉的水温却有68℃。相距那么近，而温度的.差距却是这么大，这真是奇妙无比啊！

　　我们又继续往前走，看到了万寿墙，水母庙等景点。我们准备回家时，还装了几瓶胃泉的水，本想再装点眼泉的水，可是因为保护不善被人为的破坏了，这真是太可惜了！

　　回家的路上，我还时不时的想起这温泉美丽的景色。这次温泉之行，真是让我回味无穷！

我的烦恼初一作文 篇2

　　人们都说过，童年的友谊是美好的，无私的，我也那么认为。我曾认为所有朋友都会永远和我在一起，陪着我，但——并不是那样的。我曾又一次被迫与朋友分开。

　　那件事已经过去好久好久，久到连我自己也快忘记了。那年暑假，妈妈把我接到了贵州的遵义，因为刚来到这儿，人生地不熟的，爸爸妈妈又每天出去干活了，我就只能每天闷在房间里，看看书，玩玩电脑。生活过得无比乏味。

　　一天，我忽然听到楼下有一群女孩子欢乐的笑声，我好奇地跑到阳台上往下看，只见一群女生在楼下打羽毛球，她们的年龄也和我差不多。一不小心，她们的羽毛球打到了我家阳台上，他们也顺着羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去还给她们。她们对我说了声“谢谢”并邀请我和她们一起玩。我跑到楼下，去想起自己不会打羽毛球。她们似乎看出了什么，便教我打。我很快就学会了。我很开心的和她们玩了一下午。直到妈妈回来。妈妈看到我来到这里之后第一次笑得那么开心，也开心地笑了。

　　我回到家后，抱着抱枕躺在沙发上，仍在想着下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天这样玩，这是天如人愿。第二天，她们又来找我玩了，并且未来的几天都是如此。我的生活又因为她们的加入而变得充实。

　　随着暑假的即将结束，我也要回老家读书了。在老家我基本没有朋友，好不容易在这儿交上朋友，但却因时光短暂，不得不离开这些好朋友。

　　离开的前一天，我像往日一样和她们一起玩，虽然依然很开心，但每个人眼中带着些许忧伤，或许她们已猜到随着暑假的结束，我也会离开。不知怎么的，我觉得时间过得好快。我虽心中伤心，但仍故作坚强地告诉她们，以后有缘一定能再见面的，便依依不舍地回家了。在临走前，我告诉她们，明天别来送我了，那样会使所有人都更伤心，更不舍的。第二天，到我走的那一刻，她们也没出现在我眼前，但在到楼下时，我隐约看到了她们藏在一个小角落里。坐在车上，我忍不住哭了。

　　虽然只有一个多月的时间，但她们却彻底住进了我的`生活中了。虽然已事隔多年了，但她们的身影、笑脸仍在我的脑海中浮现。虽然至今我也不知道她们的名字，但我依然把她们当成我的好朋友。

　　我永远不会忘记我的朋友的，但我至今却交不到一个朋友，最主要是我不敢再敞开心扉去交朋友了，我已经怕了再次的离别，真的好怕好怕，我失去了勇气……

我的烦恼初一作文 篇3

　　“拿来！”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有？把书拿出来！”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”

　　下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗？”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧？”谁说没意见！我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

　　有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的`事一样。

　　第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。

　　第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。

　　第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。

　　每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了！

　　这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢？我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

我的烦恼初一作文 篇4

　　成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。

　　“你这孩子，我是在关心你!”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”

　　一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”!天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大，脱离苦海。老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。考试一考差，哼哼，你死定了，双打!!“你啊，什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。

　　之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的`样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”

　　爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。

　　成长的道路中，“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。

我的烦恼初一作文 篇5

　　每个人都有烦恼，有的人因为自己的肥胖而烦恼；有的人因为自己的身高问题而烦恼；有的人因为自己视力下降而烦恼??我也有我的烦恼——那就是我的课业负担太重了！

　　每天从早晨7点30分就来到学校，我们连书包都没放好，老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课，又让我们背课文、背概念，恨不得把我们全都变成一个个计算机，一股脑把所有知识全都输进去，好不容易下课了，可是老师还拖着不结束，直到下一节课上课才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1点半又得跑到学校。下午放学铃响了，可老师才不舍得下课呢。要加课、加课，加到下午5点半才放学，每天都这样，还留了一大堆作业，写到晚上11点都写不完。唉，每天学习十一、二个钟头，我真坚持不住了！ 这还不算呢！老师还不断给我们买考卷、印考卷，一会儿是黄冈密卷，一会儿是海淀考卷，真是烦死了。

　　此外，老师还剥夺了我们上副课的权利，除美术外，音乐偶尔上，微机靠边站，体作文,我的烦恼,初一就更别想了。

　　现在，我已是五年级的.学生了，每当我在题海中苦苦挣扎的时候，看看窗外那群无忧无虑玩耍的孩子，听听那轻快的欢笑声，心中渴望自由的呼唤声便更是强烈。何时才能走出拘束的鸟笼，展开快乐的翅膀。可是，父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已在不知不觉中造就了一把无形的锁。作文,我的烦恼,初一

　　曾经的曾经，我是一个挥洒着快乐的天使，什么时候我才能摆脱沉重的负担，压力，烦恼，展开翅膀翱翔在真正的属于我们的世界中 。

　　在此，我真想发自内心对老师说：虽然我们已经是五年级学生，但我们都还是孩子，我们都梦想有童年的天真快乐，我们梦想有童年的自由自在，太累了，请让我们重新做回孩子！