我们之间有堵墙初一高分作文

时间:2022-07-02 10:05:40 初一作文 我要投稿
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我们之间有堵墙初一高分作文

  编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我和你之间不知从什么时候开始隔着一堵墙,我们不在一起回家,一起嬉笑玩闹。分数和友谊之间究竟哪个重要?... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

我们之间有堵墙初一高分作文

  《我们之间有堵墙初一高分作文》,由作文网小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  作文一:我们之间有堵墙(初一/450字)

  我和你之间不知从什么时候开始隔着一堵墙,我们不在一起回家,一起嬉笑玩闹。分数和友谊之间究竟哪个重要?这是我已经思索好久的一个问题,每次都不知所措,友谊?分数?《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。

  这一个故事讲述了:“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一!其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”,但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了……”

  读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。

  友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号……

  作文二:我们之间有堵墙(初一/800字)

  花儿是土壤的娇儿,受尽天地之精华;鱼儿是河水的娇儿,受尽灵谷之神气;友情是心灵的娇儿,划过每个人的心间。花儿有绽放的时刻,友情有幸福的一瞬间。——题记

  盈盈目光,我掬一杯最清的;落日余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;漫漫人生,我要采撷世上最美好的友谊。

  时光沙漏,谁也止不住;没有你的匆匆白雪,已经历几回?那夜的明月,让回忆皎洁……

  雨过清秋,落花依旧,月光袅袅,夜色如水墨丹青。我们坐在月光下,立下誓言:“今世缘,缘不灭,情谊永难忘……”雨纷飞,泪低垂,感动的泪水如雨点般落下,淋湿了衣襟,更淋湿了内心。似水流年,我感受到那份友谊的厚重。

  几经辗转,微醺岁月,半冷半暖的秋天,半醒半迷的梦里,都有你在我身边。你长发的微香,与薰衣草一样,有点深,有些浅。有点迷乱,有些舒适。却让我倍感依赖……

  曾记否?那雨伞下的小晴天……

  一次考试的失常我曾心烦意乱,独自走在郊外。天空也竟是同样乌云密布,连风仿佛都是黑色的。树枝乱颤,枝头的鸟儿都开始唱灰色的乐谱。“滴答”一颗颗硕大的雨珠打在地上,屋檐上,我惊讶于我没有被雨水打湿,驻足,转身而看。是你,朋友,为我撑起一把伞,是我无惧于风雨,你用鼓励的话语驱赶我心中的雨滴,为我注入晴天的力量与勇气,使我充满信心继续前进。我深知,这份真挚的友情,难得。

  曾记否?那秋千上的摇曳……

  夕阳斜斜地照在我们身上,我们几个荡秋千的身影被余晖拉得老长。一起看夕阳怎样沉睡在群山的臂弯中,让那婆娑的树影洒到我们身上。“外,有人说每个人都是单翼天使,两个拥抱在一起可以飞起来,飞到两个喜欢的地方,我们会飞起来吗?”我傻傻的问你。“当然,我们会飞起来,而且还会飞的很高很高,直到找到一个友谊之花遍地开的地方……”你看着我的眼睛回答。那时,稚气的声音响彻了整个空荡的校园,黄昏的夕阳见证了我们这份纯真的友情。我深知,这份真挚的友情,难忘。

  阳春融白雪,时光一季又一季地过着,知道有一天,毕业典礼之后,我们分开了,只留下那句“今生缘,缘不灭,情谊永难忘。”无需道珍重,我们知道我们的情谊永存。似水连年,友谊留下一份牵挂,在点滴中传递彼此的问候……

  月影万变,逃不出阴晴圆缺,暮苍幽怨,埋不住一生思念,今夜,我独守琉璃月,似乎又感到了那冰冰的泪珠,耳边似乎又浮现出那句:“今世缘,缘不灭,情谊永难忘。”……

  作文三:我们之间有堵墙(初一/800字)

  朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

  关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

  “在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

  “患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

  “君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

  其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

  总而言之,我们不仅要培养右情。因为我们可以没有功业,决不能没有朋友;我们需要友情,更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。关于友情,最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧!

  来一次世间,容易吗?

  有一次相遇,容易吗?

  叫一声朋友,容易吗?

  仍然是那句话——

  学会珍惜,小心翼翼。

  作文四:我们之间有堵墙(初一/1000字)

  小怡和小林是一对形影不离的好朋友。一天,她们一起去儿童书店买《雷锋日记》,售货员告诉她们,书可能已经售完了。两人决心找一找,碰碰运气。

  小怡和小林在书架上找了又找,最后小林在“儿童读物”的书架上找到了一本《雷锋日记》,她高兴极了,马上去找小怡。小怡见小林找到了一本,认为自己也会找到。可她东找找、西找找,怎么也找不到第二本了。这时,小林已经付完钱,让售货员把书包好,打包了。小怡一见,也不好再找下去了,便和小林一齐走出了书店。

  一路上,小怡总是笑眯眯地看着小帆,小帆明白了小怡的意思,就说:

  “想借书?对吗?”小怡见小帆如此爽快,便说道:

  “书你已经买下了,以后有的是时间看,先借我看,好吗?”小帆想了一下说:

  “什么事都好说。唯独借书不行?”

  “为什么?”小怡急着问。

  “为什么?很简单,就因为这是我最想看的书,我得先睹为快。”

  “你就先借给看看吧!”小怡有点着急了。

  “不行,不行,就不行!”小帆说。

  “不行”这两个字让小怡觉得伤心极了,心里就像刀割一样难受,她见小帆如此执着,也不好再说什么,于是便生气地走开了。

  望着小怡远去的背影,小帆心中不免有些后悔。可事已至此,小帆也没有勇气向雅亭道歉,因为她觉得太没面子了。

  一连几天,小怡和小帆见面也没有说话,上下学也不在一起了。

  小帆的妈妈是个细心的人,她发现了小怡和小帆的关系有些疏远了,便问小帆是什么原因。小帆就将几天前的事向妈妈说了一遍。妈妈听后,拉住小帆的手,对她说:

  “孩子,人生有几个知心朋友是件难得的事,也是一大快事。因为一本书,便和朋友分手,值得吗?”妈妈见小帆若有所思,便继续说道:

  “孩子,雷锋为什么受人尊敬呀?”

  “因为他对别人特别关怀啊”

  “对了,孩子,对朋友一定要关心、爱护,你在《雷锋日记》里没看到‘对待同志要象春天般的温暖’这句话吗?”

  小帆听了妈妈的话,陷入了沉思之中。她觉得妈妈说得对,便麻利地穿上衣服,拿起《雷锋日记》就要出门。妈妈一见,忙问:

  “干什么去?天快黑了,再说还下着大雨呢。”

  “给雅亭送书去!”

  “明天再去吧。”还没等妈妈说完,小帆早已冲出了门,消失雨中了。

  小帆来到了雅亭家门前,不禁有些犹豫,最后她还是下定决心,敲了敲雅亭家的门。

  门开了小怡,见小帆全身都被雨淋透了,雨水顺着她的头流到了脸上,再滴到了地上,她手里还紧紧地握着一本《雷锋日记》。雅亭一下子全明白了,一股暧流涌上心头,她拉着小帆的手,嘴角颤抖着,久久说不出说来,眼睛里闪出了晶莹的泪花……

  作文五:我们之间有堵墙(初一/450字)

  她,是我的朋友,我们的友谊单纯而友好。但经过了那件事之后,我与她产生了隔阂。一次,像往常一样,我们在一起聊天玩耍,但上课时,我发现我的文具盒不见了,我很着急,到处去讯问有没有人看见了我的文具盒,但大家都说没有,我前面的小惠告诉给老师听,说我的文具盒不见了,于是老师便让大家出去,让我来搜书包,我在她的书包中找到了我的文具盒,我很惊讶,她是一个好学生,我相信她不会那么做,但的确是在她的书包里找到的,后来,她哭了,我很难过,大家都去安慰她,我也很想去安慰她,但我不敢,有些同学来指责我,说我为什么不说是在地下捡到的,我很烦恼,小惠和我的同桌也被冤枉,都哭了,第三节课,老师让我们出去外面等着,在操场上,大家不断的指责我,说我冤枉她,我很难过,也哭了,那一天,我,她,小惠,我的同桌,我们四人都哭了,但我们还是不知道是谁拿了我的文具盒,我相信不是她,放学前,老师让我们回家反省反省,不要随便冤枉别人,这样会给别人带来不可磨灭的伤害,我们点了点头。

  从那以后,我们之间有了一些隔阂,虽然现在我们还是朋友,但我知道,我们的友谊回不到从前了,对不起,希望你能原谅我,接受我这晚来的抱歉。

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