初中语文作文300字

时间:2022-01-06 20:48:13 初中作文 我要投稿
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关于初中语文作文300字汇编五篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的初中语文作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

关于初中语文作文300字汇编五篇

初中语文作文300字 篇1

  一头乌黑的短发,闪亮发光的眼睛加一副眼镜,樱桃似的嘴巴,这就是我的语文老师—吴庆。

  吴老师的衣着虽然比较朴素、随便。但吴老师一定是赏罚分明的。上课时,我们的发言都非常积极,非常精彩,所以我们经常受到吴老师的`表扬,甚至是小礼品。

  吴老师对我们管的既不宽松,也不严格。上课时,个别要求喝点水,或个别人去小一个便呢,吴老师是肯定让我们去的。

  吴老师对工作问题尽职尽责,而且非常认真、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学,每次作业的好环,都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”,或者一个大大的“良好”。而且,每次写语文作业时,吴老师总会帮我们修改病句,写评语。

  还记得有一次,做完课间操,我的肚子非常得痛,我脸色苍白的趴在了课桌上,吴老师见我这样,便马上给爸爸打了电话,让他快点来接我。可是过了好久好久,爸爸他还是没有来。在等的时候,吴老师一边让我喝水,一边帮我擦汗。

  又等了好久,吴老师看了看钟,说:“现在离上课的时间还早,我把你送你爸爸的办公室吧!”

  在回办公室的路上,我忍不住热泪盈眶,我下定决心:将来,我也要做一名既教学生知识,又帮助别人的老师。

初中语文作文300字 篇2

  在日常生活中,每个人都有对自己影响最深的人。我也不例外,对我影响最深的人是我的妈妈。

  在我二年级的时候,我看见同学们都有到补习中心补习,心中很羡慕。便要求妈妈让我去补习,妈妈说不用补习的,有什么不会请教妈妈就行了,妈妈说要和我一起学习。我觉得奇怪,也不明白妈妈的话。妈妈要我教她简体字和汉语拼音,妈妈则教我繁体字。她还说,我们应该有“活到老,学到老”的精神。世上的知识是学不完的。

  每次当妈妈要和我温习功课时,终看到妈妈手上都会握着电脑词典。看到妈妈那好学不倦的精神,自此之后,每当我温习功课时,我都会学妈妈那样手握电脑词典,很勤劳地查词典。妈妈说,如何与人相处也是一门学问。

  妈妈都一把年纪了,还要继续学习。妈妈说要一边教我,一边拾回旧日的'知识。所谓:温故而知新,可以为师矣。现在我终于明白学无止尽的含义了。

  因为一句“活到老,学到老”,我现在才知道原来世上的知识是学不完的,书也读不完。原来大人小孩都要一直不停地学习。从此,我会珍惜每一分,每一秒,学妈妈那好学不倦的精神。我也要和妈妈一样“活到老,学到老”。

初中语文作文300字 篇3

  如今,我已告别了学习六年的母校,来到实验中学七年级229班,这个。我感到十分荣幸,来到实验中学,我便感觉到十分的亲切。

  在中学生活中,接触到的老师也很多,其中科目也增加了,由小学的五科主科增加到七科,也认识了不少老师,这一次就来说说其中的一位老师吧!

  这位老师相貌平平,但,教学方法却很好,还是一位名师。这位老师知书达理,对自己所教科目认真负责,还同学生们一起了解关于本科的有关内容,以及学习方法,耐心的教着我们知识。正如俗话说:“老师就像一支蜡烛,燃烧自己,奉献他人,尽职尽责的为祖国献上自己的一份力,培养出新的'一代人才。

  这位老师还有一套教育方法,独特极了,老师的教育方法同一般老师一样,这位老师会耐心地教育他,如果犯了错,老师不会骂她,而是耐心的教育他,让他下次别再犯并鼓励他,积极进取,搞好学习,才是第一个大的重要任务。还会为他加油鼓劲,相信他一定能行。

  不仅如此,这位老师还有一首,那就是以身作则,这又怎么说呢?因为这位老师在每一次上课前都会先看一下该讲得内容,搜集一些有关的知识,丰富我们的视野。

  你们知道我说的是哪位老师了吗?这就是我的语文老师。

初中语文作文300字 篇4

  宋朝诗人辛弃疾某日来到乡村游玩,他走着走着,忽然眼前一亮,啊!多美的景色啊!只见一条明如玻璃、清澈见底的溪边,有一座矮小的茅屋,溪边的'小草齐刷刷的挺立着,显得特别精神!辛弃疾轻轻靠近茅屋,只见茅屋里坐着一对老夫妇,慈祥的脸上带着笑意,桌上摆着几碟小菜,半瓶酒,看着这两人红扑扑的脸,辛弃疾想:这老两口,好悠闲啊!正想着,听见老爷爷操着方言说:“我说老婆子,多亏你给我生了三个孝顺的儿子!来,我敬你一杯!”老婆婆连连摆手,笑着说:“老头子啊!我都醉了,看你醉成这样,还喝啊!”

  听着这老两口的对话,辛弃疾不觉有些陶醉,他目光一转,发现在溪的东边有一人在锄豆,汗如雨下,诗人猜想:这就是刚才那两位老人家说的儿子吧!可还有两个呢?诗人举目四望,发现在院子的桦树下有一人在编制鸡笼,动作非常麻利,这就是二儿子吧!在溪边躺卧着一个顽皮可爱的孩子正在剥莲蓬。

  诗人不禁喜欢上了这种生活,在心里想着自己过着这种生活的样子,想着想着,辛弃疾的身影吞没在夜色中,越走越远……

初中语文作文300字 篇5

  我很爱看书,书是我的好朋友。每当我阅读的时候,我仿佛和这位好朋友,手牵手,一起漫游在书的世界里。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的知识宝库,我在这知识的海洋里遨游,领略无尽的知识。

  每当我看书时,我轻轻抚摸着光滑的`书页,看着每一个字,细细品味着。我好像进入了书的世界,去收获更多知识。我沉浸在书的世界里,我忘记了我,忘记了外面的世界……

  我阅读时,我如痴如醉地看着,我经常忘记了吃饭喝水,因为,我太渴望知识了,太7喜欢书中的故事情节,太想品味书中的道理了。

  现在,我经常去图书馆借书,向好友们借书。我喜欢看名著,去学习大作家的写作手法,学习更多好词好句,思考作者想表达什么道理。

  因为日常生活中,比较忙碌,我只好挤出时间来阅读。我记得,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。”于是我抽空来读书,下雨天可以待在家里尽情看书,晚上睡觉前,利用那一点时间来看书,在学校课余时间那十分钟来看书……

  我想每时每刻都想和这位好朋友在一起,这位好朋友会领着我进入书的世界,在里面遨游,沉浸在这知识的世界里。

  书,我的朋友;书,我的知识;书,我的世界……

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