初中生活的作文600字

时间:2022-06-25 10:32:00 初中作文 我要投稿
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【实用】初中生活的作文600字汇总九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的初中生活的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】初中生活的作文600字汇总九篇

初中生活的作文600字 篇1

  随着时间的推移,告别了丰富多彩的小学生活,在欢声笑语之中,我怀着不安与激动的心情,跨进梦寐以求的中学大门,成为了一名中学生,我感到这一切都来得十分突然,望着眼前陌生的环境——那宽敞的操场,高大的教学楼,干净整洁的教室,一切都是那样的引人注目,渐渐地,一种新鲜感涌上心头。虽然曾经我幻想过无数次我的初中生活,但直到今天,我才真正地认识到,原来初中生活并不像我幻想的那样无趣,反而,初中生活的到来给我增添了不少的快乐,更让我对以后的生活充满了期盼。

  最让我难忘和体验最深刻的一件事就是开学前夕的野营拉练活动。为了增强我们的体质,锻炼我们的意志,培养同学们之间团结友爱、互帮互助,提升自己独立生活的能力,学校特地为我们举行了这次活动。一大早,我们就集合在操场,校长给我们讲了野营拉练活动的意义和注意事项,就出发了。我们沿着崎岖的山路走着,长长的队伍就像蜿蜒的长龙,向前伸展……这时候,我看到一位同学不慎摔倒,我连忙走上前,将他扶起,并搀扶着着他继续向前走。

  太阳渐渐升高,我们的汗水也慢慢地湿透了衣裳,嗓子也感到有点沙哑,腿脚也越来越沉重了,但是同学们丝毫也没有退缩。很快,太阳已经到了正午,同学们拖着疲惫的身躯回到了学校,但脸上都洋溢着顺利的微笑。

  正式入学的那一天,我非常高兴,一种自豪感油然而生。刚踏入教室,就听见同学们朗朗的读书声,第一天的课程对于我们来说是那样的新奇、精彩。语文课上的优美词句,数学课上的深奥知识;生物课上的`稀奇古怪;历史课上的博大精深;地理课上的五彩斑斓;美术课上的无限遐想;音乐课上的美妙旋律……同学们那一颗颗渴望求知的心。这一切都深深地印在了我的脑海里。

  我盼望、盼望着未来那精彩的初中生活……

初中生活的作文600字 篇2

  “你现在的本分就是读书。”“不要玩电脑,快点去读书!”“你现在要好好读书,以后才能考到好高中。”当我还在读小学时,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶时常这样跟我说,不爱读书的我,不以为意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有时听到这些话,我就会在房间碎碎念:吼!每次都只会说“读书读书!”,就不会说些别的吗?读书到底有什么好,每次考不好就要骂人,口水是有那么多吗?不要考最后一名就很不错了,但是我升上了初中,这些想法就烟消云散了。

  记得在某一次的升旗中,有一位老师在台上跟我们这些一年级新生说:“初中和小学不一样,初中有七大课程,你只要有四大课程不及格,你就别想要毕业!”因此,我在当下就认为现阶段最重要的事就是读书。虽然说最重要的事就是读书,但是每次都会读不下去,而跑去看电视,甚至我还会不知不觉的跑到电脑桌前,无意识的玩了一段时间后,才惊觉自己又在玩电脑,这么看来,电脑对我而言,根本就是一个大磁铁呀!对我有超级无敌大的磁力。后来我又想到一个办法,那就是把自己关在房间里,这样就再也不会再跑去玩电脑,结果我连一页都还没有看完,我就已经昏睡在我的书桌上,但是我还是一直在想一些能让我好好专心读书的方法,因为现阶段我认为最重要的事就是好好的读书。

  读书会对我那么重要,除了初中的'七大课程外,还有其他的原因。只要有好好读书,就不会害怕考试考差,回家被父母骂到臭头,而且考试不管有多难,你都能轻松写完,只要有好好读书,就能考到前三名领奖学金,只要有好好读书,就能考到比较好的高中。因此,读书才是我现阶段认为最重要的事,我想这可能是我有生以来第一次认为读书是如此重要。

初中生活的作文600字 篇3

  微微的风吹动着荷花,还夹杂着炎炎夏日的气息。我迎着风朝一片建筑走去。那片充满朗朗书声,看起来像上了年纪的老爷爷的建筑便是我的初中校园。

  这说大不大,说小不小的地方虽然不像其它地方那样精致、美丽。但它却有着别样的一番天地。

  在晨曦的照耀下“广昌二中”这四个字是那样的金碧辉煌。校园分别坐落着四橦教学楼,坐满了学生的教室看起来是忙碌的,又是安静的。我走进了教室里,那靠窗的位置被洒满了阳光,像极一位恬静的少女。我坐下来,身上披着阳光织成的服饰。如果朝窗台往下看会发现许多大哥哥大姐姐正踏着矫健的步伐在操场上一圈又一圈的跑,脸上的汗水正书写他们的青春,又仿佛是在发泄这学习的压力。是的,学习是困难的也是轻松的。之所以轻松,是因为我们有着一位位博识渊博的老师。

  校园之所以美丽,也是因为有这些老师把我们灰暗的天空描画成绚烂无比的天空任我们在这片天空中飞翔,在这知识的海洋里遨游。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡笔成灰泪始干”,老师是一位魔法师,把我们校园变成莺飞燕舞的花园。我们就是其中的花朵。老师是一位造路师,为我们在荆棘蛮荒之地开垦出一条平坦的大道。美丽的校园如果没有了老师,就没有了学生们的积极向上,那便只是一个躯壳。一个失去了灵魂的躯壳。

  小学的校园是懵懂的,初中的校园是一个挥洒青春的战场。小学的校园像一个稚嫩的'小孩,而初中的校园像一个健壮的青年,蓄势待发。我的初中校园就是这样一个独特而又美丽的地方,在这儿,知识像潺潺流水一般涌入我们的脑海。虽然校园里的树一年四季都会凋谢又盛开,但我的初中校园则会一直生长出一颗又一颗丰硕的果实永不凋零。

初中生活的作文600字 篇4

  人这一生有很多时候是极其无奈的,我们在天和命运面前都是微不足道的,我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟,尽管我们很努力,但它只需要轻轻地一拍我们就翻了,所有的努力连泡儿都不冒一个,就没了。

  我曾感慨那些命运强人的强悍,他们敢于与命运斗争,最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。

  贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此,他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》,有什麽大不了的?我之所以这样说,原因有三:

  第一:失聪之前他本来就很有音乐天分,有着良好的音乐基础,这为他日后的创作打下了基础。

  第二:有着失聪的经历,他对命运一定有着不同常人的`看法与理解,他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中,这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!

  第三:他在失聪前,就小有名气,也算是名人,这种名人效应极大的提高了知名度,他的事迹也就被人们视为经典了。

  因为这三个原因,贝多芬也就成了所谓的命运强人。对于他来说命运是大海,他驾驶的却不是舟楫,而是一艘豪华客轮,普通的风浪根本打不翻这艘客轮,然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为,可笑啊!

  生活中的大多数人都不是天才,也没有这样那样出众的名气,遇到生活的重创,就如同被大海的风浪吞噬,无声无息,他们没有豪华客轮,经不起大风大浪,他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬,他们的努力只能是飞蛾扑火。

  不是每个人都有豪华客轮,有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人,而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫,经不起风吹与打,向命运妥协的弱者。

  命运和天无限,你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力,与天和命运作对,否则你将输得很惨很惨!

初中生活的作文600字 篇5

  寒假也就是这一个多月,可是不知不觉寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假生活,是那么充实,那么美好,那么让人回味无穷。

  新年的到来使我们特别的惊喜,那种感觉犹如被关在笼子里的鸟得到自由后的解脱一样,虽然都已经长大了,但过年仍会带给我们无限的快乐,“恭喜发财,红包拿来”这是小时候常常对长辈们说的话,一听到这话都会将已备好在口袋里面的红包放在我手上,并且送上一句温暖的祝福,现在的我已经长大了,一句过了要红包的时代,但是长辈们给的里面包含着他们对我们的爱,并且我们会为他们送上祝福,他们年纪都大了,真心的祝福他们身体健康,这些红包报的不是钱而是他们对我们浓厚的.爱,这就是幸福。

  每到正月十六晚上,我们都会放烟火,各家各户都会争先恐后的放烟火,让他在天空中热情的绽放,那烟火就像宝石,玛瑙一样的无比闪耀,照亮整个世界,照亮每个人的心,天空被装饰的如此耀眼夺目,烟火代表着团团圆圆,幸福快乐,希望我的家人永远幸福、正月里正是我们最快乐,最好活的日子,每天又一帮同学聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回忆儿时的快乐,那份快乐是属于我们的,那种感觉也只有我们能体会到,说道激动的甚至会流泪,我们吵过、闹过,但是那份友谊是永远不会被切断的,半年没见,在一起聚会时,我们说着自己在大学生活中的乐趣,从交谈中明显的发现上大学后所有人都成熟了,不只是穿着打扮,心智也成熟了很多,和他们在一起唯一感到的就是快乐。

  幸福、美满、快乐填满了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣让我的寒假生活更快乐,让我的寒假生活更充实。

初中生活的作文600字 篇6

  上初中了,我对一切都充满了期待,对一切都充满了好奇,期待我在这个新学校有着比小学更好的成绩,好奇这个新学校里的一切事物。真不知道这两种感觉会伴随我多久。

  清晨,我背着书包来到了学校,恰巧碰到了我的小学同学,本以为我们会被分到同一个班级,可是,天意不由人,偏偏我们被分到了六班和八班,老天他还真是残忍呀,硬是把我们给拆开了。也该回自己的班里报道了,一进班一眼就看到了自己以前班里的那几个男生,哎,还真是阴魂不散啊,咦!怎么一个自己班里的女生都没有呢?还真是奇怪。我缓缓地把手中的录取通知书交给老师,细细的观察着我的新老师,她长着圆圆的`脸蛋,棕色的眼睛了闪现出智慧的光芒,微微翘起的鼻子下长着一张樱桃小口,老师长得不算太胖,看着年龄比妈妈大一些,都说初中的老师很严厉,虽然我隐隐约约闻到了这种气息,但总觉得这种气味中带有慈祥的成分,显然,我已经把我一进班时的激动给甩到十万八千里去了,我随便找了个座位,静静地坐下来,哎,下课铃响了,什么时候才能给我们放学呢!

  终于,老师把门关上了,显然这是快要放学了,班里所有的同学都安静下来,细细的听着老师的每一句话,老师讲了许多的要求,最后还为我们留了作业。哎,其实初中生活也不是那么可怕吗?不过,谁又晓得以后又怎么样呢,还是小心为妙呀!

  一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

初中生活的作文600字 篇7

  初中的三年一结束,青春绽放的花朵也将要枯萎。伴随着青春枯萎,证明了童年的飘逝。《青春期》,《致青春》,《那些年》,《舞动青春》,《小时代》——这些青春电影是了解青春最好的方法。

  由童年进入青春的这个更替期,我们恐惧,我们兴奋,我们担心,我们紧张。青春的到来是无声的。当你发现青春来时,它已经把你的父母从代沟这条深坑中分离了。当你身高突增,性格改变,注意形象时,那你已被青春所束缚。

  人们都说我是个“不合群”的怪孩子时,我并不怎么建议。我不怎么喜欢嘈杂的人群,不喜欢别人无意闯入我的生活之中。只喜欢静静地看着人流,无风吹过的心畔,激不起阵阵的涟漪,唯独自己孤芳自赏。逐渐地,我躲在黑暗的大地,含泪诉说着青春的伤痛,黑暗把自己重重包围,只有唯美的忧郁陪伴着我。

  我看不到光明,见不着希望。我极力挣扎,孤独感笼罩着我。我渴望去外面的世界再次见到新生的太阳。但是我又害怕地畏缩在黑暗的角落里。我是如此的.矛盾——我渴望见那新生的太阳,却害怕看见这阳光的刺痛。青春就是如此神秘,他引领着人们走向成熟。强烈的新生欲望,使我走向光明。

  我不再孤独,我的生命中再次点燃了那爱和希望的圣光,我勇敢地奔向蓝天,享受和煦的阳光,使我向那青春的绚烂之中。左手青春,右手年华!青春是新生,冲破青春束缚的我,如此阳光个性。

  青春是一首诗,隽永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅画,斑斓的色彩中描绘着未来的理想。青春是一支歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将有,那是希望;有人曾有,那是怀念;有人正拥有,那是财富。

  青春,逝去的青春,致我们即将逝去的青春。

初中生活的作文600字 篇8

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

  风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我:我们的青春是五颜六色的,我们的初中生活是五彩缤纷的。

  勤(勤劳)绿色

  为木则荣,为草则绿。

  林木,有努力,使自己欣欣向荣;幽草,又勤奋,使自己萋萋而摇绿;我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。

  梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦,为理想,我努力,我勤奋地区追求奋斗。清晨,晨曦的第一缕金光为我鼓掌;夜晚,明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中我以苦作舟。

  烈(红红火火)红色

  袅袅水芝红,脉脉蒹霞浦。

  荷花,用摇逸,使自己袅袅而生动,水草,用浮动,使自己脉脉而红火;我们则用初中生活的红,为自己刻下欢快而活泼的影。

  我热切地广交朋友,我热烈地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我初中生活的本色;红火,我初中生活的底色;红色,我初中生活的亮点。

  郁(孤单)蓝色

  独立小桥风满袖,平林新月人归后。

  独立寂寞,教室孤零,寒风袭人,夜色渐起,同学归尽。青春纵然姿彩炫目,也傪和着抑郁的蓝。生活中的.一些无奈,长辈们偶尔不理解,学习上的不顺,让我的天空无尽的蔚蓝。

  忧郁的蓝,是我心中无奈的孤独。

  我们应该克服人生道路上的种种困难,,哦!对了,我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀:只要把困难化分成一个个小困难,再一一地区攻破,这个困难就会被克服!

  透过窗,我看见了我的眼前的色彩青春。

初中生活的作文600字 篇9

  贾岛说:“十年磨一剑”。那是他的寒窗生涯。我 ,很是欣赏他的比喻,生活如剑。确切地说,我的初中生活如剑。

  倚天不出,谁与争锋

  倚天剑,向来是锐利的代名词。而我有一段时间就如这剑一般锐利。或许说是张扬到了一定境界便成了张狂。这只是年少心中那股无名的表现欲,希望自己把每一节课都变成自己的show time。所以,每节课上,我的手频频“鹤立鸡群”。美其名曰:行为艺术。但太张扬了总是招人注意,于是,理所当然地成为了班主任请喝茶的对象。

  年少轻狂与张扬,如倚天剑般锐利,正所谓:倚天不出,谁与争锋?

  重剑无锋,大巧不工

  熟悉金庸小说的朋友都知道,杨过大侠闯江湖的兵刃为一把玄铁钝剑。所谓钝剑便为一把无锋之剑。有诗为赞:重剑无锋,大巧不工。

  自从过于张扬被老师给训了之后,我的名字便从老师的花名册当中删除了。为何?老师曰“学习心要沉下来,如果当堂课都象你这样过分地想表达自己的意见,还怎么去倾听老师同学的想法?”所幸,我的适应能力不错,我所执着的不再是表现自己,更多的是倾听。但是,正如杨过还要使用兵刃一般,我的年少气盛并未消去,有时候,我仍偏执于自己的想法。

  开始蜕变,学会倾听,偶尔仍偏执于心中的.想法,曰:重剑无锋,大巧不工。

  草木竹石,均可为剑

  这是孤独求败前辈的高深境界,也是我所追求的。

  记得语文老师曾给我们上过一篇叫做《杨修之死》的课文。修兮,恃小才而放大旷,正因太过张扬而落得个脑袋不保的下场。

  是的,都是张狂惹的祸,我突然发现,当初的我不正象杨修吗?当收敛后,原来低调更显得华丽。正如草木竹石,均可为剑,更深不可测。从一个倾听者的角度,集百家之所长,岂不美哉。

  我的初中生活,关于成长与收敛,并非不发光的珍珠就不是珍珠,更多的时候,内敛光芒更夺人眼球。

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