【实用】初中生作文汇编七篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中生作文7篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
每个人都有属于自己的一片晴天，我的晴天中有喜有悲，有成功有失败，但存留最多的便是那掌声给予我的自信。
我有一片晴天，忆课上的语文活动，老师让我们准备课本剧活动，全班同学瞬间愣住，都诧异的互相问道：“课本剧是什么？要怎么演？”我也有些不知所措了。在星期天里，我们组准备着自己的节目，可左挑右选没找到一个合适的，不知翻找了多长时间，终于决定了演童话故事，我们又纷纷说道：“确定要演这个吗？”有人答道：“对啊！再不决定就没时间了。”我们又开始紧张的写剧本，背剧本。
活动开始了，我的内心总是忐忑不安，紧张到双脚发麻，心想：台词忘记怎么办？演砸怎么办？这时，耳边突然响起“有请我组上台表演。”我们粗略准备道具，不自信的走上去，当演到一半时，老师和同学们突然哄堂大笑，我的心一揪，完了，是我演砸了？但就在我担心的时候，突然响起了雷鸣般的掌声，并听到一声接一声的：“好，好，好……”我才慢慢放松下来，自信的将本次话剧接着演绎。
几分钟后，演绎结束，在回座位的路程中，经过几位同学的位置，他们纷纷竖起大拇指，并说道：“你演得真好。”听到声声的夸赞，我早已把之前的不自信抛至脑后，默默的享受着同学们接连不断的.掌声与夸赞，我的脸上不禁洋溢出笑颜。
我有一片充满自信的晴天，我有一片充满掌声与夸赞的晴天，我有一片充满微笑的晴天，令我折射出迷人的光彩。
初中生作文 篇2
“呼呼……呼呼”风儿轻轻地吹，吹走了炎热，带来了凉爽。夏姑娘恋恋不舍地拉起了她绿色的裙摆，悄悄地走了。
而我，悄悄地来了。拿起了我的金帽子，我跟随着风姐姐的脚步，悄无声息地来了。我要做什么?我要给那些还在熟睡的人们一个巨大的.惊喜。
我欢快地跳起舞来，凡是我经过的地方，都变成了金色。金色的枫叶，金色的果实，这些都是我来到的证据。我亳不停歇地跳着舞，金色裙摆扫过了任何一个角落。我把金色带给了人们，也把我的热情带给了他们。
天空被抹上肚白色，我的表演该结束了。我取下头上的那顶金帽子，向远处扔去。金色的帽子在空中划出了一条金色的弧线，消失在远方。远处，几棵大树一瞬间变成了金色。
我该走了。我轻轻地唱着属于我的秋之歌，走上了我的回家之路，也是由我铺上的路。菊花姑娘穿上了金色的礼服，挥着手与我告别，枫叶姑姑低下头，用慈爱的目光目送我离去。
太阳升起了，天亮了，公鸡叫了。早早起床的孩子们打开了窗户，清爽的秋风迎面扑来，他们轻轻地深呼吸了几下，才反应过来:
“呀，秋天来了!”
我莞尔一笑，告诉他们:“是呀，秋天来了。”
我走了，但我留下了这个金色的世界。
你问我下次了什么时候来?嗯，下次，要等到冬姑娘来临之前，我要亲手把季节的掌管权，交到冬姑娘的手中。
下面的故事呢，就要由冬姑娘来给你们讲了。
初中生作文 篇3
黑云翻墨未遮天。
蝉鸣终于不似先前的亲切，变得聒噪起来。愈来愈沙哑，愈来愈惊慌失措；尔后，又无助地呐喊，似乎陷入了前所未有的绝境。旋即，又振翅欲飞；倏地，却无力地掉落在地，连声响儿都没有。
放在茶几上的水杯，本还有半杯水；但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失，拼命往底钻，还是无可奈何，只觉得自己的身体变轻了，在上升；忽的，化作一缕青烟，缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯，才发现杯中已无甚水。
渴啊！少年冲到水龙头前，“咕嘟咕嘟”猛喝了几口，还嫌不够。实在忍不了了，就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢？只需坐在门槛，不消一时，头发就有干巴巴的.了。望着即将融化的柏油马路，他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴，声嘶力竭地呼喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
一股热浪袭过，路边的小草随之蔫下了脑袋，无精打采，容貌尽去，导致小花也失去了往日的明媚；树上的绿叶打着卷儿，毕竟丢失了绿的色彩，枯黄得像贫瘠的土地；集市上的水果更是损伤惨重，水分流失，惹得商人咬牙切齿，怨声载道。
蜻蜓飞得更加低了，越飞越慢，最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去；水位明显下降，鱼儿却拼命往上钻，仿佛已经透不过气儿来了。
一片死寂。
纸张就在即将燃起的时候，只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……
于是，大街小巷，一把把纸伞多了起来，欢乐跳舞；池塘边，一大群男孩洋溢着微笑，吃惊而又略带喜悦的拾捡着胖鱼，一条，两条……
初中生作文 篇4
江心屿——一个空气新鲜、景色迷人的岛屿。从小，爸爸妈妈带我去过温州许多好玩的地方，我最喜欢江心屿。
一来到江心屿，一股清香的气味扑鼻而来，弥漫着小草的那种清爽的味道。顺着这股香气一路走去，慢慢的眼前浮现出一片片嫩绿嫩绿的草坪。在草坪的四周是一片茂密的树林，仿佛形成了天然绿色屏障。躺在那片柔软的草坪上，呼吸着草的清香，望着蓝天、白云，真是让人心旷神怡，一种说不出的舒服感！
草坪树木屏障的外围是一条人工河。河中的水清澈见底，一群可爱的`鱼儿在自由自在的游玩着，伴随着河面上漂浮着的荷花，倒影着美丽的蓝天白云，仿佛来到了人间仙境，怪不得江心屿有蓬莱仙境之美誉。当然，美丽的仙境也有丝丝的遗憾，您看，那透着清香让人心旷神怡的草坪、那美如人间仙境的人工河上，也会有游客落下的垃圾或一片小纸屑飞来，但时时也会有人把它清理了，不要以为这些都是工作人员在做，大多数也是游客们“顺手牵羊”罢了。毕竟游客们都很爱美，也懂得怎样保护美。我觉得，如果游客在爱大自然美的同时，也能保护大自然的美，那江心屿就更能增添了许多灵气，江心屿就更美了。
我最喜欢的还是江心屿的孪生兄弟——东西双塔。东塔上还有一棵老树，那还是一个神奇的传说：有一个神仙看江心屿的景色实在是相当美丽，就到东塔的顶端变成一棵大榕树观看江心屿的美景。人们走进东塔中，微风吹来，使人神清气爽。东塔里有许多鸟，雏鸟鸣叫，那动人的歌声响彻整座东塔。西塔有七层，呈六角形，每层有六个老佛爷。老佛爷双手供奉合拢，眯眯眼，嘴巴微微张开，好像在念经保佑温州平安！
你要不要跟我一起去逛逛江心屿？我敢说，逛完后，你一定会跟我有一样的感觉：风景这边独好！
初中生作文 篇5
秋，是一个过度的季节。它没有夏的炽热，也没有冬的严寒，只有属于它的清凉。它的清静是来之不易的，经过了春的考验，夏的拼搏。
秋，是一个安静的天使。因为落入凡间的天使往往是寂寞的个体。秋，寂寞却不落寞，安静却又忙碌，世间万物，都应该有个结果，不是吗？只是，有的结果甜，有的结果涩，而人们习惯将苦涩的结果称为没结果。
秋，是一个发人深省的季节。走在铺满落叶的小道上，是否会有种沉甸甸的感觉？这是一个收获的季节，也是一个审判终止的季节。飘落的树叶有的落在水里，就此腐烂，有的与泥土合在一起，经过一道道的轮回，又会成为一种好肥料。相同的起点，不同的终点，结果不同的原因大概是因为中途对自己的纵容吧！
秋，是一个难懂的季节。有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的壮丽，又有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情，但为什么又有“已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉”的悲哀与“罗衾不耐秋风力，残漏声催秋雨急”的无助？究竟是秋的悲凉还是观秋者的`消极？
秋，是一个无语的季节。当夕阳缓缓的落下，一切都那么沉默。这是旧的结束，新的开始。其实，从幼稚到成熟，从懵懂到清醒，就是一次次无声的过渡。秋季无语，黄昏无语，我亦无语。
伴着徐徐秋风，我明白了，树叶的飘落是因为对风的追随，我们的离开是因为对梦的向往。
初中生作文 篇6
这次金融危机表现在舆论上的严重，足以应当让人类反思。我对于金融之腹诽早已有之，始于索罗斯以一人之力，竟然可以操纵、颠覆一个国家、甚至一个地区的经济和金融秩序，那时候我想象不出原由来；当金融、资本运作、金融衍生品等等眼花缭乱，获利远远高于生产、流通、服务领域的时候，当石油、煤炭、钢铁、矿石、黄金等等价格忽而高冲忽而高落的时候，我对于金融经济的腹诽渐渐大起来，觉得金融的力量过于强大了，强大到我们只看到财富，却忽视了背后可能潜在的`虚拟化、泡沫化危机。但是终究没有说起过，一是没有这么先见之明，二是怕让人笑话是穷人嫉妒得眼红。
我并不是说，金融、虚拟经济就是恶的，非要回到中国传统的抱瓮老人那样的心态去，一定要生产、实际、物物交换、吃苦流汗、艰苦奋斗什么的，那也没有必要。但是，从另一个角度讲：金融和虚拟经济也不能过于脱离有形经济，在一定限度内，它们是好的有益的，但脱离到一定程度，就要带来害处和危机。这个道理我觉得是对的。
这次金融与经济危机严重到什么程度我不清楚，但是像中国目前表现的那么乐观我不同意，我也从来反对崩溃的说法。由于西方盛行乌鸦嘴巴，所以西方崩溃论调很多，或者是我们拿崩溃说过来比较多，但是，我从来不认为危机会导致崩溃，其实也从来没有过，危机也一点儿都不可怕。危机是什么？说到底，危机是由于人类前进的步伐和方向出现偏差了而给予人类的警告，就象偏离了大路，踩了一脚泥或者陷了一只脚等等。它只能促使人类反思、在错误的方向上缓步、调整和找对方向继续前进，从来不会有崩溃。因为现代人对科学和自由的崇尚，已然成为普遍的价值，自由引导人类不断反思、改变和创新，不会一条道路走下去。
初中生作文 篇7
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的经历中就可以体现出来，一起欣赏我与书的故事吧！
在我还没有上幼儿园，只会咿咿呀呀在学习说话的时候，我就开始听故事了。但我那时听的故事还相当幼稚。《小红帽》、《大灰狼与小白兔》、《东郭先生与狼》……这些故事大都是妈妈或者外婆讲给我
听的。据妈妈说，当妈妈在讲,《小红帽》的时候，每当讲到‘外婆被大灰狼吃掉’的时候我就会哇哇大哭起来，要去找外婆。害的妈妈只得让外公外婆下来。每天夜晚，只有外婆在我身边，我才不会哭。
当我上幼儿园的时候，这时已经会写一些非常简单的字了。不过，由于在幼儿园看的书还是少的`可怜。虽然会写字，但还是很难认得书上的全部字。到中班的时候，我终于可以把书上所有的字都认得并且会读会写了。到了大班，基本上所有的字都可以写可以读了。
上小学一年级的时候，第一次见到书上的拼音，很是吃惊。妈妈对我语重心长地教导了一番：“宝贝，你已经长大了，应该多读点书，这样才不会知识贫乏。要不，光凭幼儿园那种水平，在小学里考不了高分的。最可靠的，还是要多读点书！”于是，我养成了一个爱好阅读的好习惯。
上四年级的时候，我已经把家里的书基本读了一遍。妈妈看着我
那种‘囫囵吞枣’的行为非常担心：“：宝贝，以后看书要又快又仔细。不要只看书的情节，还要思考。看完以后还要把好的词语和语句抄下来，这样才能达到看书的效果！”从今以后，我看书的理解力大大提高了。
莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”是啊！我正是在汲取‘书’的营养中不断成长不断进步的。