初中成长作文

【实用】初中成长作文集合10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的初中成长作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中成长作文 篇1

　　新学期第一天醒来，似乎又长大了不少。

　　新学期又有一批初一学生要进入初二了，想起一年前，我大概也像他们一样么？好奇而兴奋的庆祝自己又长了一岁。

　　现在已是初三的学生，在一年前也有和我同一样的心境吗？

　　一年过去了，感觉沉甸甸的，或许是因为有了中考压力的缘故。看着初一学生明媚的笑脸，心中不免会有许些伤感，还有几分嫉妒、几分惆怅。在过半年，我们便要进入“最后的冲刺”，然后便到了“黑色七月”。这正如语文老师的口头禅。

　　“又老一岁了！”幽自己一默，然后苦笑，摇摇头。

　　（二）

　　与朋友闲聊，竟谈到“化石”上去了。

　　突然她开玩笑的说：“再过几十万年，我们也要和恐龙一样变成化石了！”

　　这本是一句戏言，我却莫名突感悲哀起来。

　　是的，人生只有短短几十年而已，比起宇宙，不，地球吧，就只是弹指一瞬而已。

　　尽管如此，还是有很多无形的东西束缚着你。学校，成绩，名次等等，其实，一生中，真正属于自己的，无约无束可随心所欲的时间，其实是极少的吧！

　　但是，我想，所谓的“平凡生活”才是真正的不简单：为生活而奔波，能顶住层层压力。他们所有的.，一定是“好好生活下去”的意念吧！不屑于平凡人的生活方式，又可以像平凡人那样生活下去，谁能做到呢？

　　（三）

　　如果让我重回童年而保持现在的思想，会是什么样子呢?

　　我还会在课堂上看见黑板有一个错字而大声提醒老师吗？

　　我还会看见小偷偷钱包就冒着傻气大声喊“捉贼”吗？

　　我还会……

　　不，一切都不会了。

　　老师写错字了，还是别人说好，免得老师丢面子；有人被偷了，也不关我事；……

　　突然感到一阵酸酸的、苦涩的滋味。

　　难道这就是成长？

初中成长作文 篇2

　　我们中华民族自古以来就以礼仪著称，它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。

　　礼仪体现了什么？礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和世博会的主办权，我们将以什么样的形象展示给世人呢？从城市“硬件”来说，十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起，我们可以自豪地说，在这方面已不逊于许多国外大都市，但在城市“软件”方面，还有诸多不尽如人意之处。

　　我以前也不太懂得礼仪，乘电梯时总是随便站；坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见，虽然知道要让座，但是也不愿站起来；吃饭时总是急忙坐下；有时由于个人原因提早退场；还乱穿马路；不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的词汇。

　　后来我知道礼仪有许多种，有社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪，电子信函礼仪，赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次，舅舅请我们吃饭，我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐，给外婆夹一些菜，我吃菜或喝饮料时，小口小口地吃，也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒，轮到我时，我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说：“祝您财源广进，万事如意。”宴会结束后，大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。

　　礼仪体现了一个人的素质，礼仪能使祖国更加繁荣昌盛，我们要做文明的主人，与文明同在！

　　文明伴我成长，我与文明同行！

　　在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢？这必须从那三件事说起。

　　记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的.捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。

　　还记得暑假的一天，我乘公交车去好朋友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。

　　有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”！我更开心了！

　　讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲文明，树新风！

初中成长作文 篇3

　　书房里，一张张照片被夹在一条绳子上，时光仿佛就停留在了那些照片上。看着这些照片，就像走进了那些年的春夏秋冬，一回首，才发现自己离绳子那端的照片很远了。时光匆匆而逝，带走了很多东西，却带不走我们成长的记忆。

　　小时，大门的刻痕还清晰可见，我们争先恐后地量身高，比谁高，以此来决定我们在家里的位置，那是我们最乐此不疲的事情。

　　在我印象里，母亲是严厉的，而父亲却是宽容和慈爱的，小时候，因为父亲在外地工作的原因，母亲对我非常严厉，在母亲面前，我是一只温顺的小猫，但在父亲面前，我却可以任意胡来，只要父亲在家，我可以买到平常母亲舍不得买的玩具，我甚至还可以看电视，为此母亲总是埋怨父亲太过于纵容我。后来，有了弟弟，因为担心弟弟会把父亲的爱分走，我有点讨厌这个弟弟，我故意捣乱，以引起父亲的注意，父亲看到了，他经常抱着我，安慰我，说我和弟弟是上天送给他的两个宝贝，对于我，他一如既往地疼爱。

　　长大后，爸爸的工作越来越忙，很多的时候，我开始一个人面对学习和生活中的困难。尤其在学习上，我的数学不大好。小时候在父亲的辅导下还可以赶上其他同学，但现在，爸爸没有多余的时间辅导我，我的数学一落千丈。我没有信心，我有时甚至觉得自己天生就不是学数学的料，对于数学，我由失望转为放弃。当爸爸从老师那知道情况后，他找我谈话，父亲安慰我，在他眼中，我永远是最聪明的孩子。即使学习遇到困难，只要不放弃，就有战胜困难的可能。任何事情，只要自己努力去做，就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失，没有天生的`天才，没有捷径，只有努力，再努力。

　　成长的记忆，充满了温馨，父母的关爱，老师朋友的支持和帮助，构成了我一个个成长的图片。这些温馨的种种，就像我记忆星河里的小星星，将陪伴我走过朦胧无知，意气风发，充满希望和理想的少年时光。

初中成长作文 篇4

　　“给你一个快乐的童年，你就会有一个失败的青年，后悔的中年，痛苦的晚年”。这是爸爸常对我唠叨的.一句亘古不变的话，让我不胜其烦：难道，我们就不能拥有一个充满自由、快乐、无忧无虑的童年吗？

　　我的空间，已经完全被束缚了，就像小鸟被锁在牢笼之中，只能无奈地看着笼外的天空。我的空间，似乎又象QQ空间，只能操控于爸爸的手掌之中，QQ被爸爸改了密码，我只能无奈地看一些古怪的新闻。

　　我的空间啊，我何时才能见到你的真实面容？

　　四月一个周末早晨，我正在被窝里想象着，出门后怎么玩呢？同时，我也正焦急地等着爸爸起床。

　　“爸爸，我能出去玩吗？”我用期待的眼神望着爸爸。

　　“还有时间出去玩，你看还有几天期中考试？还出去玩，都复习好了？”爸爸的嘴就象一挺机关枪，对着我不停地扫射，说出了一大堆理由，使我十分恼火。

　　“前天不是说好了今天可以出去玩的吗？怎么又不行了？”这句话蹦到我嘴唇上，还是被我硬生生地咽了回去。唉，无奈，只好去看书了。不由得不让我大喊：我的自由空间，你在哪里？

　　成长，是需要空间的。空间，能丰富我们的成长，尤其是自由，它让我们懂得在遇到困难或挫折时如何静下心来思考，还会让我们懂得在有烦恼时如何去剪断它。

　　爸爸说的话也许是对的，但是，绝对了就不对了。快乐虽然能给你带来失败、后悔、痛苦，但有时，会给你带来无限的自由和战胜困难的勇气和力量。

初中成长作文 篇5

　　“ 学习雷锋，好榜样，忠于人民忠于党”这是千古人民赞颂雷锋的歌，他还有这样的一个小故事：“雷锋在不满七岁时就成了孤儿，本家的六叔奶奶收养了他，他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可曾想到，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟残忍得举起刀在雷锋的左手背上连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上 ”

　　由此可以看出，雷锋是一个知恩图报的人，为了帮助收养他的六叔奶奶，便上山砍柴，明知柴山已经被有钱人们霸占了；明知上山砍柴不会有好下场，还是为了报答他人而不顾一切。雷锋又忠恳于共产党，关心他人。

　　联系到我们现在的成长环境，如今这样既知恩图报，又一直忠于一个好的事业，还关心他人的人还有多少呢？我想应该不多吧。如果别人在你遇到了困难时；在你需要帮助时帮助了你，给予了你。而在别人遇到了困难时，你装作看不见，不管他，有时候还想着报复别人，那你就是一个恩将仇报的人。如果你经常跳槽，别人刚想提拔你，你突然想要跳槽。别人就会觉得你不值得信任，就算你又不跳槽了，别人还是不会提拔你的，这就是不忠于事业的'坏处，如果你只顾自己，不管他人受不受伤害，那你就是一个不关心他人的人，假如你这三点都有，别人一般会说你品德修养不好，因为这三大点都是从劳动美德模范雷锋身上流传下来的！

　　现在有许多人都在学习雷锋。 记得有一次，在公交车上有好多人，一个年轻的男子伸手偷了一位老奶奶的钱包，有一个小伙子立即敏捷的按住了小偷，好多人都看着小偷，小偷脸红的把钱包还给了老奶奶

　　世界上多一点活雷锋，少一点坏人该多好啊！争当活雷锋！我行，你也行！

初中成长作文 篇6

　　成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。

　　在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

　　成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。

　　成长的道路上让咱们一起努力吧。成长，需要快乐 快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不禁回忆起成长中快乐的回音： 五六岁的一瞥 冬天来了，小区里的小溪有些结冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，还是闲逛呢？“砰”，一个小石头冲破了薄薄的.冰层，小手伸进去，想找找鱼儿，却不见踪影，还想探个明白，既然把手伸进去使劲地掏，又不时地对手哈哈气，抖了抖。然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，又冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。 八九岁的回望 夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分。然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音――下课去踢球，怎么样？ “铃，铃……”真是如人所愿啊。

　　我这时肯定是首当其中，以队长的身份带领着我的部下向操场冲去，“哦，真厉害！又进了一个球！”那是女生正在为咱们呐喊的声音，让咱们感到真光彩。 十一二岁的深眸 十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，正将与外星人会面；我梦想回到远古时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦：给穷人以富裕的梦，给病人以希望的梦…… 十五六岁的…… 你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。 青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。 现在，同学们都沉浸在题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家：成长，它需要快乐来作陪。 摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉，已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片，只是想了好久，才知道那种莫名的感觉，它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。

初中成长作文 篇7

　　雨无情地洗刷着地上的污秽，轰隆一声响雷，扰乱了我的思绪……

　　今天是我值日，因为要关门，所以走到最后，当我匆匆忙忙跑出来时，这是时间段班车的影子都没有，我焦急的走在雨中，盼望着能有一辆车子经过。

　　雨淅淅沥沥无情地敲打着万物，我在雨中等待着，心情愈加急切，迎面驶来了一辆急促的轿车，因为速度太快，猛地从路边的'积水上碾过，积水溅了我一身，使我一身湿透了，像一只狼狈的落汤鸡，终于等到一辆车来了，许多人一拥而上，车门很快就被挤毁容了。只见司机关了一遍又一遍的门，才关好，经过半个小时的车程，我终于到家了。

　　家里怎么这么异常呢？妈妈的唠叨声呢？爸爸的锯木声呢？怎么都消失了呢？我的心不安起来，于是，我开始疯狂的搜索，我在楼下找了没有，又在楼上找，我猛的把门一推，我慌张地说道：“怎么，怎么会这样啊？爸爸，你的脸，怎么上的这么严重？几乎面目全非了啊！”当时爸爸正在昏睡当中，我在门口站着，张皇失措，爸爸醒了，动了动腿，爸爸醒后问我的第一句话居然是：吃饭了吗？我回答说：吃了。然后，飞一般地跑到路边，脸上分不清是泪水还是雨水，失声痛哭起来，邻居走了过来，我一问，才知道，原来爸爸出车祸了，我的心理默默地祈祷着：爸爸，你一定会好起来的，不行，我这是在逃避，爸爸现在需要人照顾，我必须回去照顾他，上帝啊，您一定会保佑我爸爸的对吗，他一定会平安地度过这次难关的。

　　我感觉自己长大了，懂得了许多道理，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，我相信，我一定会有一抹最美丽的彩虹。

初中成长作文 篇8

　　如果你问我，青春的意义是什么?我想我只能用大人教导我们的那些话来敷衍了。但如果你问我，你对青春的感受是什么?我想我会说，青春是笑中收获，痛中成长，是那枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。

　　做为一名初三的学生，避免不了中考带来的压力，常常刷题到深夜。疲惫不堪的时候，时常一遍遍告诉自己，就八个月了，很快的，要坚持要加油要不负众望!就像女生跑800米和男生跑1000米时那坚持到底的毅力一样，尽管呼吸困难，双腿酸痛，但在最后50米冲刺到终点时，那种洒脱是很痛快的。记得一次体育测试，我身体正好不舒服，当老师说要跑800米时，我的心脏在剧烈地跳动，因为体育要算入总成绩的，我不能缺考，不能考砸。站上跑道时，我觉得自己紧张得快窒息了，但在迈开步子那一刻，我不顾一切拼命奔跑，终于冲到终点，我一下瘫坐在地上，3分42秒，还好成绩没让我太失望。

　　这样的青春经历教会我不放弃。

　　上初中后，大家有没有对异性产生过好感呢?一看见就会害羞，就会有小鹿乱撞的感觉?我想大多会有吧。大人们总说，我们不懂爱情，但我却不这样认为，正是这种纯洁朦胧的'爱让我们慢慢变得成熟。也许只是一个爱慕的眼神，也许只是耳旁一句悄悄的安慰，但它永远是最真、最纯的爱情，它是一种无穷的力量。每次爸爸妈妈和我谈心的时候，都会问到“早恋”这个话题，我常常如实回答说有对一个异性产生好感，但是没谈恋爱!因为在我心里，默默地喜欢一个人是美好的，但爱是需要能力的，在具备这种能力之前，还是不要打扰她。

　　这样的青春因爱而美好。

　　青春是流星划破长空的瞬间，最为灿烂，也最为短暂，它以美好而短暂的存在教会我成长。

初中成长作文 篇9

　　每个人都会成长，而成长的道路上难免会遇到挫折，关键是我们如何去面对，难道不是吗？

　　——题记

　　习惯了每天的紧张学习；习惯了每天的艰苦奋斗；习惯了每天与时间竞赛，习惯了……渐渐地，习惯了就好。

　　过去·困难·幼稚

　　儿时，自从见识到了学习的艰苦，便对此深感恐惧，特别是考试后那红色的刺眼的分数，心想：怎么办？妈妈肯定会生气的'……回到家后，胆怯地向妈妈禀告了实情，意料之中，妈妈大发雷霆：“你怎么学的？就这点分数，我辛辛苦苦挣钱供你上学，得到的回报却是这样，你看看你表哥的成绩，再看看你……。”考砸了心里本来就不好受，再听到妈妈的训话，终于，冲妈妈喊道：“学习好难，我还小呢！不会这些很正常。”说完跑回了房间，躲在被窝里哭泣。

　　想想那时的自己，真是可笑至极！

　　现在·坎坷·迷茫

　　上了中学，才明白儿时的困难并不算什么，甚至比那时苦上几倍，每天辛苦地学习，究竟是为了什么？脑袋里充满了迷茫。这不，又要上体育课了。跑去站好队，接着开始热身，今天的训练项目是长跑，意味着又要把一半的命丢出去了。一共要跑8圈，天哪！唉！加油吧！第一圈，感觉还好；第二圈，有点呼吸不畅；第三圈，腿脚麻木；第四圈，嗓子疼痛，感觉快要倒下一样。看着同学们筋疲力尽的模样，再想想老师期盼的眼神，心想，我能行！我可以做到！暗暗自己鼓励，五圈……八圈，咬牙终于跑完了全程。

　　坚持不懈，就是胜利。

　　未来·挫折·成熟

　　步入初三后，紧张的学习气氛迎面而来，压得我们透不过气来。知识，一下子增多。说真的，一开始无法适应，慢慢地，坚持了几个月，渐渐适应了。一位伟人曾说过，适应，是成长途中必须存在的。现在，我做到了。此时此刻，叫苦叫累又有什么用？可以逃脱吗？不能。既然不能，为何不勇敢地为自己美好的未来闯出一片新天地。日子一天一天的过去了，中考逐渐逼近，现在，努力拼搏，不要让未来的“我”瞧不起现在的自己。加油，奋斗，努力。想想曾经的“我”，正在看看现在，我，真的长大了，变得成熟了。

　　与成长一起走过的日子，有艰辛，有眼泪，更有成功。相信自己，一定能成功，为明天的自己加油！

　　向前看，面对成长，面对未来的自己，相信会更加耀眼，更加灿烂！

　　——后记

初中成长作文 篇10

　　“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”

　　从昔至今，我在看书中体验；我在读书中成长，我在品书中坚强。

　　儿时，总望着蔚蓝的天空，坐在母亲怀中，听那些个耳熟能详的故事。就这样，我开始读着母亲，渐渐地对书产生了浓厚的兴趣。

　　逝者如斯夫，不舍昼夜。时间过得很快，我上了一年级，慢慢地学会了认字。后来，母亲的阅读已不能满足我的需求。于是，我便尝试着自己读书。

　　闲暇时，便拿起书读，而且还养成了早上看书的习惯，“朝不读则不起。”渐渐的，阅读成了我生活中的一部分。

　　那时的我不敢尝试，害怕失败。每次失败都心如寒灰，不敢再挑战。但读完那本书后，我告诉自己：一定要做一个硬汉！

　　《老人与海》中的圣地亚哥出海连续八十四天没捕到一条小鱼，可他依然继续坚持下去，经过一番斗智斗勇，终于捕到了一条罕见的大马林鱼，但老天捉弄人，在返航途中与鲨鱼进行搏斗。结果，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后只剩下一副鱼骨—“足有十八英尺长”

　　是的“人可以被消灭，但就是不能被打败。”这就是人的尊严所在，真正的硬汉是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。

　　看完那本书后，圣地亚哥的那种硬汉形象一直氤氲于我的脑海，挥之不去。

　　时间一久，我就喜欢上了在傍晚品书。

　　每当晚霞逐渐隐去时，总喜欢洗净自己的灵魂，打开台灯，然后伏在桌上，虔诚地掀开书页，深嗅着书的芬芳。

　　任庭前花开花落，阅读中的世界，却始终如一的精彩。“沙沙沙，沙沙沙……”窗边的我沐浴着永不停息的书雨。

　　到了十岁的雨季，第一次欣喜地走进二楼的教室；第一次接触英语；第一次想要退缩。

　　“我是中国人，为什么要学英语呢？”面对着这些密密麻麻的天书，我只能仰天长叹了……

　　但，那一天偶然瞧见一本书，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金—一个出身于工人家庭童年饱受生活的磨难，后来，成为一名严于律己的红军战士，他不断追求进步，克服一切困难，每次遇到难题，他不是退缩，而是千方百计的想克服它……

　　顿时，我的内心深处被一种百折不挠的拼搏精神所震撼了。

　　看看保尔，比比自己，面对困难的态度相差实在是太大了。今后的我是不是应该学会克服困难，而不是被困难吓倒呢？

　　后来英语成了我的强项……

　　十二岁的光阴是暗淡的；十二岁的情感是忧郁的；十二岁的颜色是灰黑的。

　　一场突如其来的车祸，夺走了父亲的生命，荡涤了我童年的欢笑，扼住了我命运的咽喉……

　　那些日子，我彷徨，我堕落。

　　偶然间打开《童年》，主人公阿廖沙小时候，父亲因病去世，于是，随母亲来到外祖父家定居。可是脾气乖戾、暴躁的的外祖父经常把阿廖沙当做出气孔，，有一次，阿廖沙想亲自染一块布，便把桌布放进了蓝靛的桶里，结果遭到了外祖父的毒打。那次，阿廖沙在床上躺了三天，家里人都认为他快不行了，没想到的是，阿廖沙竟在这种艰难的'环境下，越辩越坚强，越变越勇敢……

　　于是，我开始反省，我怎么能堕落下去呢？我是不是应该坚强起来……

　　十三岁那年的冬天，我站在粗壮的槐树下，攒起拳头，对着月亮发誓：我要学会坚强，没有父亲的日子里，我更要努力……

　　就这样我在阅读中成长……

　　现在的我，虽然上了初中，但依旧喜欢读书。

　　只要捧上书，我的心就像插上的翅膀一样，在书海中翱翔。最快乐的时光是静下心来阅读的时刻。

　　“万般皆下品，唯有读书高。”因为读书而痴迷于写作，看的书多了，就有一股想写的冲劲，也期望有一天能像郭敬明，韩寒……那样公开发表自己的作品，成为一名少年作家……

　　阅读带给我的不仅仅是快乐，还在给我美好的梦想与追求，他将继续伴着我，成长……

　　点评：本文与其说是一篇叙事文，更像是一篇话题散文。纵观全文，小作者按照时间顺序，叙述了自己成长路上与书相伴的故事，温馨平实的文字让读者感受到了小作者对书的浓浓深情。以翁森的《四时读书乐》中的诗句开头，直截了当点明主题。从儿时到十岁，到十二岁，再到现在，巧妙地将书融入到了自己的经历中，真切的让人体会到了读书带给“我”的收获和成长。结尾再次呼应题目。

　　但作为叙事文的话，全文略显散乱，需把整体结构调理工整。