精选初中的作文集合10篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的初中的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我，一个很自信的女孩子，喜欢为自已喝彩。
有些人很卑观，总认为自已的缺点很多，不如别人，在别人面前抬不起头来。如果你这样想，那可就错了。多想想自已的优点，你就会知道，其实你是很优秀的，你身上的优点，不一定人人都有，多增加点儿自信心，你就会变得人人爱。
就拿我来说吧，在很久以前，我是个不自信的女孩，成绩平平。不像班里那些成绩好的同学那么出人头地，总是感觉比别人差，不如别人。直到有一天，我在一本书看到这样一句话：“如果你是鸟儿，就不要羡慕鱼儿会游；如果你是鱼儿，就不要羡慕鸟儿会飞。”这句话似乎很有魔力，把掉入万丈深渊的.我一下子拉了回来。从此我变了，变得自信了，这一自信，人人都说我变得比以前漂亮了；这一自信，我变得比以前爱笑了。我明白了：漂亮是发自内心，不是挂在脸上的，而使你漂亮的唯一办法，就是自信。
有些同学会想：怎么没人找我玩儿？一定是我的缺点太多，同学们都不理我了，哈，你又错了，别人不找你玩，你可以找别人玩啊！为什么总是想躲着别人呢？这样可不好啊？
我常常想自已的闪光点：有一次数学考试，全班70多名同学只有两名考了100分，我就是其中一名；电子琴过级考试，我不辞辛苦，刻苦练习，最终考过了六级；还有一回老师留的作业是写一篇关于小动物的作文，我是全班写得最好的；还有……
我常常为自已喝彩，给自已颁发自已做的小奖杯，给自已带上花环。而能够让我为自已喝彩的主要原因，就是自信。我，真诚的感谢你——自信。
初中的作文 篇2
品书，是浪漫的。毕淑敏说过：“阅读是一种孤独。”而我，却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁，在绵绵春雨下，品尝一杯浓郁的红茶，品味一本好书。是多么有情趣的啊!
品书，是一种乐趣。别人说：“品味着《孟子》我感到它的“理趣”，品味着《三国》我感到它的“智趣”，品味着《水浒》我感到它的“义趣”，品味着《红楼》我感到它的“情趣”，让人荡气回肠;老庄的玄妙，太史公的深邃，苏子的旷达，易安的细腻，让人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追寻，保尔的顽强，老人与海的拼搏，让人奋发进取。躲进小楼，畅游在书海当中，那是最惬意的时候;理清思路，品味着其中的语言，圈点、批注，积累运用是最好的品书方法。”
写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的'作品中体现出来。阅读他们的作品，我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品，我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想，更可以从中悟出一些人生的道理，这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……
品味一本书，不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的，他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感，我也很喜欢读他们的作品，他们写得很平实，不浮夸，同时也反应了他们的那种积极向上的精神，鼓舞了我们。
书，让我们看出生活，看出生命，看出精彩的人生……
初中的作文 篇3
说到春天，相信大家的大脑里首先冒出来的词肯定是柳树、 迎春花 、春风 、春雨吧！是呀，正是有了它们的点缀，春天才会如此多情。当然，阳光也是必不可少的焦点。难得这几天阳光如此灿烂，用我们卞老师的话来讲，就是“灿烂得不像话了！”这么好的天气要是能拍照留影多好啊！还是卞老师心思细腻，很快看透了我们的心思。经考虑，老师决定，将今天下午的语文课改为为我们拍照片。同学们高兴得手舞足蹈，一个劲儿地夸老师英明。不是我夸大其词，好多同学连午饭都没吃好就早早赶到学校，期待着上课铃声了。
“叮零零”正在同学们抱怨上课铃声“迟到”时，铃声终于响了。这时，卞老师拿着一个数码相机走进教室，双手撑着讲台大声宣布：“第一组先跟我下去，其他人听通知！”老师走后，留下的同学哪还有心思写作业呀，纷纷挤到窗口，伸长脖子偷看，还不时评头论足“嗨！看！他们一人能拍三张呢！”“瞧！张明的姿势真好玩，太不自然了！”------不一会儿,第一组的人喜滋滋地回到了座位上.
轮到我们了,此刻,我真是又兴奋又紧张。来到楼下，老师先让梁爽站在迎春花的旁边。迎春花开得那么旺盛，这金黄的小花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉，空气中弥漫着阵阵芬芳。梁爽仿佛陶醉在这诱人的芳香之中，禁不住微微闭上了眼睛，一幅陶醉在其中的表情，老师乘机捕捉到了这一瞬间，“啪”一下拍了下来。陈晨等都拍过了，终于轮到我了。我坐在小土坡上，身旁是美丽的迎春花和婀娜多姿的柳树，树枝上缀满了嫩绿的小芽，在阳光的爱抚下，小芽像一块块绿得发亮的翡翠，显得格外耀眼。一阵微风拂来，一缕“碧发”飘过我额前，“啪”记录下这美丽的瞬间。
三节课下，老师把整理好的照片放给我们看，大家看着自己的照片都禁不住笑了：那恬静的微笑，撒娇的`噘嘴，悠闲的小坐------都深深地留在了我们记忆的深处。
我爱夏天的热情奔放，爱秋天的硕果累累，爱冬天的晶莹剔透，但我却更钟情于春天，钟情于春光，钟情于春天给予人的美好回忆……
初中的作文 篇4
从上海世博归来，我的脑海里回现的并不是各个展馆的风采，而是志愿者温暖的笑容和亲切的问候。
去世博的第一天早上，我换乘了一站又一站的地铁才到耀华路。第一次坐地铁的我不知如何出站。眼看着分针越跑越快，世博园区快开园了，而我却像只无头苍蝇似的到处乱转。突然，一个微颤又爽朗的声音让我豁然开朗：“要去世博6号门的请往这儿走！”我循声一看，竟是几位年近古稀的老奶奶！只见她们双鬓已白，背有点儿微驼，但她们还是笑吟吟地为路人指路，丝毫看不出她们已快七十岁了。我给了老奶奶一个甜甜的笑，我想，现在她心里一定和我一样暖。
记得在世博园的“城市地球馆”内，我和爸爸妈妈走散了。我从一个区域跑到下一个区域，再从下一个区域跑到另一个区域……跑来跑去，却始终找不到家人。我脸上镇定自若，但心里不安得很：天哪，我该怎么办？怎么才能找到爸爸妈妈呢……身边的.人走了一批又来了一批，许多孩子和爸爸妈妈边走边笑。夹在熙熙攘攘的人群中，我的鼻子不由自主酸了起来。绿！生气蓬勃的绿！噢，志愿者那鲜亮的绿色制服——我仿佛看到了希望的曙光。对，找志愿者！可是，万一他不理睬我呢？最终，对爸爸妈妈的想念战胜了胆怯，我走上前去，用细小的声音问道：“叔叔，我和爸爸妈妈走散了，您的手机可以借给我联络一下吗？”我忐忑不安地等待着叔叔的回答。“噢，找不到爸爸妈妈了是吗？可以，当然可以！我来帮你按吧！”叔叔笑着掏出了手机。我悬着的心总算放了下来。手机通了，爸爸焦急又生气的声音立刻在电话里响起了，听着多亲切呀！然而，爸爸因为又急又气没说清地点，我跑了一通，还是找不到他们。叔叔第二次帮我拨通了手机。“在车那边，有个伞的！哎呀，你说得那么乱，她哪懂……”妈妈抢过电话大声喊道：“在出口！出口！找我们！”“哦！”我把手机还给了叔叔，刚想说声谢谢，他转身又去忙碌了。望着他远去的背影，我看到了一种别样的美。
每天从世博会晚归时，我都拖着疲惫的身躯走向出口，累和困袭击着我，让我无心欣赏上海美丽繁华的夜景。快到出口了，一阵阵温暖的歌声包围着我。“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花儿开在世博里……”“祝您晚安，祝您晚安，让那快乐永远在你身边……”原来是上海理工大学的哥哥姐姐们。歌声虽算不上美妙，但犹如一轮暖洋洋的太阳，让夜晚不再寒冷。在歌声中，我不仅听到了温暖，更听出了一种别样的美。
“世界在你眼前，我们在你身边。”这是志愿者制服上的一句话。正是这些可敬可爱的志愿者，世博会才能如此精彩，如此美好。他们是平凡的，却因奉献有了一种别样的美。
初中的作文 篇5
我的姐姐是一名小学六年级的学生，她拥有一头乌黑的自然卷发，一双水汪汪的大眼睛特别漂亮，见过我姐姐的人都说她长得好像混血儿呢！
姐姐是一个品学兼优的好学生，她热爱集体，尊敬师长，团结同学，从一年级起一直担任班长的职务，还连续两届担任了学校大队委呢！她多才多艺，琴棋书画样样精通，无所不能，是我心中的超级偶像吆！
姐姐也不是十全十美的，她也是经常会犯一些小错误的。每当她被妈妈批评的时候，我在一边可开心了，有时还会辛灾乐祸或者添油加醋一下下。大家都说，有其姐必有其妹，言下之意就是我也是非常优秀的。哈哈，此话一点都不假，我虽然没有姐姐那么认真细心，但是我有一颗聪明过人的大脑呀！
还有半年多的'时候，姐姐即将小学毕业，步入中学了。可她一点紧张感都没有，有时还要偷偷地摸摸手机玩玩电脑看看电视，但她的成绩还是名列前茅，真是羡慕嫉妒恨呐！
这就是我的姐姐，她是我前进的方向标，也是我最好的玩伴。你也一定非常羡慕我有这样一位姐姐吧！
初中的作文 篇6
我想，每个人大概都有自己的“挚友”吧!书就是我的“挚友”，在许多如意和不如意的日子里，书给了我力量和勇气。读书是一种乐趣，一种享受。读书的兴趣因人而异，我读书比较随意， 由着自己的兴趣来。虽然读的书有些杂乱，但自己却深深的地感到轻松快乐。
每当我结束一天紧张的学习生活时，读点课外书便成了我一天中最好的.享受，回到家随意拿起一本书，与“古人”对话，听“智者”谈天，看到妙处时，有时竟拍掌叫好，随意读书轻松自然，不紧张，不造作，不带有任何读书以外的“功利”色彩，如果出与无奈，勉强自己必须读些什么，不读些什么，即使整天与书为伍，手不释卷，也未必能进入佳境：读书的那份乐趣，那种感觉想必局外人是很难领会的!
我很喜欢读书，在我很小的时候，接触的就是《安徒生童话》、《中华传统美德故事》、《三百六十五夜》等连环画，那时，我还不认得字，只识拼音，细细想起来，至今还记忆犹新，从那时起，我就立志，长大后多读书多识字。
岁月流逝，我也渐渐的长大了，长大的我总是喜欢读书，像《三国演义》、《西游记》、《古今小说》等，我确实读了不少，若见到报刊杂志之类的好文章，我就买来忙里偷闲地读，我没有登过泰山，却有《雨中登泰山》的满足；我意志薄弱，却体会了鲁滨逊的冒险、保尔、柯察金的坚强，不再沉迷于金庸武侠小说刀光剑影之中，是“书”，让我告别了无知，用自己的眼光看待人间世态炎凉，悲欢离合；是“书”，让我学会了忍一时风平浪静，退一步海阔天空，别人的误解、中伤，随风而去，以往的自命不凡，也消失得无影无踪，剩下的只有谦虚。
真的!读书真好，没有书的生活就等于少了一个知音，不读书是一种遗憾!
初中的作文 篇7
“红色的季节”又到了，它像一位伟大的魔术师一样，把世界都变了一个样，树上的叶子不再是那样的葱绿，换上了红色中显得略微泛黄的花衣服，小草也是那样，换上了花衣服。雨水一滴一滴的落下，落在刚换上花衣服的树叶和小草上，像是给刚换上花衣服的叶子带上了好看的装饰品，显得格外美丽。
我坐在窗前，看着窗外的秋景，听着悦耳的雨声，因为它格外的美丽，所以看的忘我，仿佛与外界隔绝了。过了许久，我退出了这个美丽的景色，因为我想把这“美的瞬间”记录下来，我想了几种办法，最后选择了把它画下来。
我拿起画板，把颜色调好，照着窗外的景色一笔一笔的画，不知怎的，却怎么也画不出来它的美丽，像是缺了什么一样，这张画好了感觉不好又换了一张重新画，被我丢了的画纸已经有很多张了。换了十几张以后，终于发现了要点：“雨水要画出落下的感觉，树叶和小草要画出被风吹动的感觉。”这里添了一笔那里添了一笔，最后，经过我的几轮修改，这一张画比之前的画好的`不知道有多少。
画完后，雨也停了，我下了楼，空气中掺杂着水珠，非常的潮湿。树上的叶子经过一轮雨水的冲刷，显得比之前亮丽许多，颜色更加的鲜艳，小草上还有着还未滑落的水珠，显得十分娇羞。此时，一切都安静了下来，我闭上了眼睛，用心来感受这周围的一切。
一阵凉风从我的脸庞吹过，顺着我的下颚、脖子吹进我的衣服里。我睁开了眼看着眼前的美丽景色。
初中的作文 篇8
东莞，一个美丽的城市。林立的高楼构成他强壮的身躯，纵横交错的道路组成他的血脉，郁郁葱葱的绿化就是他浓密的毛发，而那些淳朴，向上的东莞人民，就是东莞的精神。
那么，东莞的精神是什么呢？
清晨，微风吹拂起我的窗帘，朦胧中听见一阵“沙——沙”的细微声响。我拨开窗帘，循着声音望去，发现一袭黄衣在黝黑的马路上移动着，那是一个普通的环卫工人。他手中拿着一把竹制的大扫把，在那还没有完全消退的夜色中，慢慢地扫着。被他扫过的路面，整洁，干净，像一条黑色的丝带，延伸向远方。有时一阵风吹来，树叶打着卷儿满地跑，他也不急躁，只是轻轻地把它们拢成堆儿，铲入清洁车中。他做得那么细心，生怕吵醒了还在熟睡的人们。哦，原来，东莞的精神，就是像环卫工人般认真，细心，为他人着想。
中午，太阳在云层中穿梭，在大地上洒下一片金黄。篮球场上，一群青年正打得热火朝天。他们健壮有力，结实的臂膀透出旺盛的生命力，湿淋淋的衣服包含着激情。他们在阳光下跳跃，闪转，腾挪，在一声声惊呼中，把球送入篮筐。青春的火花在一次次碰撞中迸发，团结与互助在一次次精妙的配合中呈现。哦，原来，东莞的精神就是，便是如青年一般热情，团结，永不言败。
“叮铃铃——”放学了，学生们欢笑着跑出校门。书包里装满了课本，试卷上打的分数有好也有坏，再塞进一把神奇的幻想，显得满当当的.。太阳沉甸甸地挂在天上，天边的云霞红得如火焰一般。孩子们互相追逐着，打闹着，小小的身影奔跑着，银铃似的笑声乘着微风远远地传向天边。忽然一个孩子摔倒了，立刻有几双胖乎乎的小手伸了过来。那孩子笑了，站起来拍拍身上的图，又笑着去玩了。哦，原来东莞的精神，就是像孩子一般善良，互助。
东莞的精神，是一种无形的力量，它使人们自觉遵守秩序，共同维护治安；它使人们共同保护环境，一起建设家园。在如今这个现代大都市中，只要人人在心中秉承东莞的精神，我们就能更好地享受生活，从而创造一个人民幸福美满，社会安定祥和的美好城市。
初中的作文 篇9
一双慈祥的双眼，圣诞老人一般的大鼻子。他就是我的'爷爷
爷爷虽然是个六旬老人，却老骥伏枥，令我佩服。
爷爷是一位高级语文教师，他非常热爱自己的工作，有丰富的教学经验。虽然他年纪已高，但领导十分信任他，便仍然让他在第一线工作，家长们也对他赞不绝口。
爷爷也非常爱我。不管他每天有多忙，都坚持让我写一篇作文，并帮我修改。他想让我爱上文学，让我的作文每一篇都是精品。
我们常说“有其父必有其女”反过来，也可以说“有其女必有其父”。妈妈工作时严谨认真，回到家，便辛勤劳动，爷爷也是如此。每次我回到爷爷家里面，都是干干净净、一尘不染。瓷砖擦得都能看到我的倒影了。因为这样，让我每次都想把鞋脱了，免得把地板弄脏了。
爷爷还是一个什么病都能被他治好的“白衣天使”呢!看，他正拿着工具箱，来到一个坏了的电风扇面前，帮电风扇“治病”哩!
这个爷爷，可让我佩服得五体投地。不过 我相信，总有一天，我一定会追上我这个“全能爷爷”的。
初中的作文 篇10
蓦然回首，四年时光已匆匆而过。初中四年，不过是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多美好的和悲伤的经历。我的初中生活，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，静静地重温这熟悉的旋律。
六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。那时我们还都只是孩子，怀着无限的憧憬无望迈进了中学的大门，对初中充满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很熟悉，只和自己熟悉的人在一起，连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我，用一颗最纯真的心去感知周围的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的美好青春年华，没有犹豫，毫不吝惜。
七八年级的旋律是欢快而又热烈的。这两年里，同学们早已彼此熟悉。我们开始两人一群，三人一伙的结伴，女生聚在一起讨论自己喜欢的八卦，男生坐在一起讨论自己热爱的'游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧，从开始的拘束谨慎到现在的勾肩搭背，那美丽的校园便是我们友谊最没好的见证。那时的我，自由狂放，尽情享受着青春最美好的时光。
九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝，给我们留下了中考这座大山，令我顿时感到肩上的重担。但是，中考同时给了我学习的动力。为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己最终的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收获。我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。
如今，我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下，把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后，我将踏上新的旅途。不管前方有多少困难，我相信只要坚持不懈，就一定会成功!
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