【实用】初中生作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
中学与小学的生活真的截然不同，从懵懵懂懂，到了些许成熟，周围的同学也都不一样了。虽然我已经初一了，但是，中学丰富多彩的学习生活中，难免还会有些磕磕碰碰的，令我觉得很不顺心。
每个人都有足够的理由去抱怨，我就是如此，妈妈总对我说：“如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？他们一样坦然应对，从容胜出！”我总是似懂非懂的点着头，可是对于中学这种变幻无测的情感学习生活，我任然心怀不满、忧心忡忡。
我在班中成绩也算普普通通吧。可是就是有很多同学“恨”我似得，每次成绩一超过我，他们就联合起来嘲笑我，我虽然已经劝过他们好几回了，但是他们还是死性不改，我每次也只好由他们嘲笑，或者有气无力地回驳几句。确实啊，成绩没能超过他们，就是我没本事，再说他们人那么多，被打一顿怎么办啊！我从此便有些许自卑感。
有一节体育课上。老师让我们测试跑步，800米测验，那几个嘲笑我的同学平时绝对没有我跑的快，但是他们还是在那里磨拳擦手，好像去参加奥运会似得，我心里信誓旦旦的发誓要超过他们，却不敢当面与他们对质。没想到他们反而走了过来，昂着头，不屑的说：“哼！今天我们仍然要超越你，我们倒要看看，到底谁是强者！”我心中的怒火一下子点燃了，但是我的脸上也火辣辣的，只好怒气冲冲的大声说：“我一定会超过你们的！你们别想得逞！”
可是老天，就是不帮帮我，我们几个偏偏是一起跑的，就在开跑的口令发下后，我们几个像离弦之箭一般冲了出去，为了保持体力，我前2圈跑的很慢，他们几个早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股无名之火，一下子奋力追赶，超过了他们，不料他们居然还有闲情来嘲弄我，只听小A大喊：“哎哟！乌鸦也想做孔雀！你休想赢了我们。”小B也连声附和：“就是啊，我看你以后还有没有好朋友了。”我脑袋里一片空白，连自尊都飘走了似得，这次跑步，是尊严的抉择，可是为何，他们变得好强大，我似乎永远也无法超越他们似得，只好期盼幸运之神来眷恋我吧！其实也就一会会儿的时间，我冲过了终点，我赢了，身后既有欢呼，也有气急败坏的叫骂，那些气急败坏的人，一定就是刚才侮辱我的'人。
走下跑道，我的好朋友急切的问我：“累不累啊？刚才，对手在和你讲什么？你好像很生气的样子。”“没什么，只是，如果把自己设想为一个窃贼受到追赶，一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争，这是怎样的困难与难题？我们应该坦然应对。”我突然觉得豁然开朗，看着朋友疑惑的眼神，我觉得，中学里，情感与学习的竞争，就像战场一样，硝烟弥漫。我笑着，拍了拍好朋友的肩膀，走开了……
竞争继续进行着，其实大家也并不是有意去嘲笑、或去伤害的，中学其实也很有意思的，只要试着去宽容、试着去理解，说不定，当初嘲讽你的人，终究会成为你知心的朋友。
初中生作文 篇2
现在离我的小学生活已经远去，我现在面临的是比小学更艰苦的初中生活
现在每天面临的`不是小学时候老师对我的表扬，而是每天老师对我的批评！啊！为什么我现在会这样。我记得小学时候我是那样的自豪，骄傲！但现在。我象是一条脱离水面的鱼，困难的呼吸！现在读中学就和年纪上出名的糟糕同学混（也是本班的），一天上课都在说话。上课根本不认真听讲下来又不做作业。考试竟不及格，又被老师批评活的一点都没有自信家长请了许多次，德育部也进了2次``啊，我感觉我找不到方向了。初中的老师根本不了解我，他总以为我是个坏孩子但我不是，我只是行为，语言上象坏孩子``哎，我到底该怎么办？？我多么想念小学时，追蝴蝶，补蝉子！的时光啊。晒着太阳，那感觉多么美好啊！
我一定要努力！争取让老师对我另眼相看！！
初中生作文 篇3
是否你有自己的向往，可是曾经一念，寻到截然不同的另一个世界，感觉还不错，便渐渐放开了心中的执着，不由地融入进去，滴水入海？
——题记
山顶上从抗战时期留下了一座土地庙，引人遐想的不止是它身旁的那堆神秘的白色怪石头，据说里面还有对于我们这一代人更为神秘的一个巨大的防空洞。
在某天日出东方的时刻，踏着红色的朝阳铺下的地毯，我避开家长，一个人踏进这苍绿色的山里。
刚一进山就出了岔子，两条蜿蜒小路，盘曲在脚下，瞬间，有种一念生死的寒意伴着微凉的初秋晨风，撩起了我一阵阵鸡皮疙瘩，冲去了淡淡的`困意。瞬间清醒许多。
多显眼！左手边这条，杂草丛生，一看就是荒废已久；而右手边这一条，虽不是整整齐齐，但比较起来，已然是平坦许多了，抬脚就冲着较为宽敞的一条迈去。
果然是大家常走的一条路，甚至沿路的稍平整点的石头都磨得锃亮。半山腰，我拿出零食，水，毛巾……竟然中午了！
心中刚开始的激动，早被脚上的酸痛吞噬的一干二净，望着曲曲折折的山路，反正一半了，不能这么回去！没敢大口喝水，我果断站起来，擦擦嘴边的面包屑，不敢再停留。
细细密密的汗水布满脸颊，衣衫紧贴在身上，风已经大了不少，但仅限于扯起了一块衣角，早就没了衣袂飘飘的优雅，显得狼狈不堪。
“啊！这是……这是……天哪！”我瞪大眼睛，面对料峭的悬崖，目瞪口呆，一半是惊讶于这丛密的山中竟有如此鬼斧神工，还有，为什么这路，竟通向了这里！
既来之，则安之。我也不管什么干净与否，直接躺在泥土上，一股脑的把包里的东西倒出来，饿狼扑食般扫荡一空。
面对已经不到三十度就掉进山里的太阳，犹如剑削一般陡峭的悬崖，无形中流露出的霸气。浑如天成，来自自然，不知哪次地震那次海啸，亦或是从古至今一如从前，无论哪种，都让人为之震撼，为之叹服。
一瞬间，我甚至都要认为，此行目的，就是这里。但是，我想参观的土地庙呢，我想体验的防空洞呢，我想缅怀的抗战岁月呢？我甚至该后悔沮丧的心思呢？—为何毫无波澜？
望着遥遥山顶，白色依旧显眼，只是，脚步为什么不像之前的坚定地向上，而是选择停下欣赏呢？
脚累了？天晚了？风起了？还是心中曾经的执着改变了？
我苦想……释怀……
所谓一生，付出过汗水，等到一个自己足以安慰的风景，便已然不负这百年的熠熠时光。最初不一定最好，心安足以。
初中生作文 篇4
分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩……当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的手分离之时，我只能默默地叹息，两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远……抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的.背影，我只能在回忆中沉沦。风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏,与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的照耀下熠熠生辉。一切都只是徒然罢了。如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。真的是我的错吗？在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。含泪忍言：“别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！”
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