初中的作文

时间:2024-12-01 08:19:30 初中作文

初中的作文5篇[优选]

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文5篇[优选]

初中的作文 篇1

  小事不一定平淡无奇。也许通过深思,会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活,高尚来源于平凡。从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕道而行。风格外得大,使...

  小事不一定平淡无奇。也许通过深思,会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活,高尚来源于平凡。从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。

  一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕道而行。风格外得大,使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。

  我下意识地回头看了看,尽管回头只是一刹那的事,可是在我的脑海里却停留了很久。因为我看到,那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后,将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。

  我立即就震惊了,我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱,没有注意到他只是在捡一个塑料袋,没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索着:原来奉献可以这么简单,这么平凡,可以这么快乐,这么有意义。原来我们身边也有这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏,去关注,去思索……

  一个最最平凡的举动,却体现了一个人素养。平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们的身边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的'人,只会默默注视;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们都会领略到奉献的快乐。

  做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理。

初中的作文 篇2

  小学生活,转瞬即逝。六年的小学生活马上就要结束了,在这六年里,我们成长了,我们懂得的更多了我们留下了许多美好的回忆,就让我们珍藏这一份珍贵的回忆吧!

  最好的一种方法,莫过于制作一本成长册了。让我们现在马上制作吧!首先,我去了文具店,买了一本A4本回来,开始制作我的成长册。封面画上我的成长册几只圆溜溜的晶莹字体,再在右下角署上自己的`名字,让别人知道这本成长册是我的。

  在第一页上方,写目录两字,下面写上接下来制作的内容:1、序;2、自我介绍;3、成长的足迹;4、作文宝典。我还为这个目录页用彩色笔勾画了美丽的边框呢!

  接着,轮到写序了,由于我不会写,我便向书本取经,摘抄了它的序言。然后,写自我介绍,我先画出漂亮的边框,我尽量画得漂亮些,因为,那可是这本册子的重点哦,不装扮得漂漂亮亮怎么行呢?我在页角处画了小鸟、绿草、太阳等等来妆点。开始写介绍了,我孜孜不倦地写了半个钟头,不知不觉便写满一页半,在余下半页空白处,贴上我最近的生活照。

  接下来就是制作5页的成长的足迹了,这可费很大工夫了。我要从婴儿到现在的照片中选贴下来,还要附上注释说明。呵!原来照片全在影集里,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀。我选了一些靓照,贴在成长的足迹里,在旁边画一些文本框写上说明。

  好!写作文宝典了,每天抄一篇自己的旧作进去就行,可以经常多看,有句话说温故而知新嘛。怎么样?我的成长册制作可费工夫,不过,却很顶用,你的呢?

初中的作文 篇3

  春天,当我看到小溪边拿一排排嫩绿的,笔直的柳树,一阵风拂过,柳树上的柳条迫不及待跳起了优雅 的舞步。那翠绿的枝叶被风姑娘打扮得更加生机勃勃,我便想起了:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝高,当那一根根小草立在那儿恢复生机,一首古诗传入脑中:野火烧不尽,春风吹又生。当江边的杨柳很青垂着绿色的'枝条,睡眠上一片平静突然传来一阵歌声,我想起了,杨柳青青江水平,穿蓝岸上踏歌声。

  夏天,当我看见绿树那高大,长长的影子,一栋栋大楼的影子倒入池塘,我在那大树下乘凉,呻吟着“绿树阴浓夏日长,楼台倒映池塘中。”当荷叶露出尖尖的角,蜻蜓落在上面时,我想到了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  秋天,当我在天上看,天上的夜声,清凉如水,仰望着星空,牵牛星正盼望着织女星,便高声呼喊“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”当我见到山上有人停歇在那儿,山上的美景美不胜收,我便想起:停车坐爱枫林晚,枫叶红于二月花。

  冬天,当我看见窗外那千万只鸟美丽,路上的行人没了,我呼唤道:“千山鸟飞绝,万径人踪灭”当那墙角一枝枝梅花,在寒风中开放。我说“墙角树枝梅,凌寒独自开。当我见到千里黄云蔽天日色昏昏的,北风吹着大雁一路上雪满天飞,我便想起:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

初中的作文 篇4

  春

  家中有许多个窗户,我独独喜欢坐在阳台的藤制摇椅上看外面的风景,很多时候耳朵里塞着mp3,凝眸于窗外一草一木。那时余晖尽洒,身边自家的鹦鹉一声洪亮的鸣叫,便仿佛同我送别了一个世界。

  春天快要到了,不过应该还要地下那些动物等待个把月。清晰地记得,三月末的时候,园子里开出了稀稀拉拉的几种花,小狗这朵去嗅嗅,那朵去咬咬,免不了遭到花主人的责骂。真正姹紫嫣红的是晚春,我却不甚喜欢,莫名其妙的觉得晚春像大观园里的姨太太。春天的叶子必然比花可爱。窗户右侧有一株杨树,没有笔直的躯干,没有参天的树冠,平日不大起眼,春天却分外出彩。新叶才长出一点儿,阳光透过叶尖照下来,嫩绿里透着金,只让人觉得那叶子薄到了极点,一碰就破。有过冬的枯叶深深埋在树下的草丛里,小孩子的脚踩上去一声脆响,枯叶粉身碎骨的声音,恁的惊心动魄。

  夏

  或许是因为我姓夏,又或许是因为夏季有一个好长好长的假期,我一直对夏有一份独特的偏爱。夏天可不敢再像冬天那样躺在藤椅中晒太阳了,正午的阳台简直像蒸笼。暑假时我和妈妈达成了有偿家务的协议,于是每天早上我在阳台上晾衣服。大多时候可以从窗户中看到邻家三岁的小胖子在院子里玩耍,可能是因为我日日的注视,有一天我在楼上看他玩的时候,他忽然抬起头冲我笑了一下,脸上粉嘟嘟的肉攒成一团,亮晶晶的眼睛弯成一个好看的月牙。

  也许鸟儿是知道时间的,有几日早上七点左右,总是有一群欢唱着的雀从我家窗前迅疾的飞过,常惹得我的鹦鹉一阵喧闹。早上太阳还很柔和,懒散的从东边找过来。阳光淌过对面人家的窗户檐,淌过老人窗前的花草,淌过梁上新筑的鸟巢,在雪白的墙壁上,涂抹一层浮光掠影。

  秋

  最爱早秋和中秋,那才是真正意义上的金秋。院子里有一处种着一片枫树,一到秋天,叶子赶集似的变黄,像早春时节的油菜,合着落日折返的缕缕金光,满目都是灿烂灿烂的金黄。秋天的天气晴得通透,晚霞满天,半边天上绯粉,橙黄颜色交杂,煞是好看。

  古人说的'“秋风秋雨愁煞人”应该是晚秋。那时连风都带着点冬意。冷雨滴到人身上凉的人直打颤,倒不如直接变成雪来的痛快。窗户外面的绿色一夜之间全部被绑架,光秃秃地只留下伶仃的枝干,似乎连小猫小狗都受不了这铺天盖地的冷清,一个个不见了踪影。

  冬

  现在是隆冬,我正坐在窗户前写下这个冬。窗外有实景,笔下自然不愁没有对象可写。昨天是元旦,空气中还残留着新年的气息,不知是谁在院子里放鞭炮。好像还放了烟花(可现在是白天)。噼里啪啦地在阳光的亲吻下炸响,喧闹到了极处。前后左右的汽车,摩托车也都不甘寂寞地伴唱,一时间声音响遏行云。天空泛着苍蓝色,有冬季特有的高远。

  下雪时,窗外的风景最美。居民楼的雨棚上都覆着薄薄的积雪,细小的雪花随风而起,舞出一曲曼妙的华尔兹。信阳好久都没有下大雪,只能看见这般轻缓温婉的小雪。虽然如此,院中的花花草草亦如粉雕玉琢,别有一番风韵。是因为雪太薄了吧,花园里没有堆雪人的孩子,偶有几个打雪仗的。灰色的麻雀在雪里啄食,土黄的枯草裸露出来,从窗户上看去,像一片苍茫中绽开的黄花。这景象,有些像老舍《济南的冬天》所写的那般,纯美,安详。

初中的作文 篇5

  在我的初中生活中有两位语文老师。一位善良正直,但是才学方面不如后者——另一位大约算得上是博学多识,可是品德方面却有着抹不掉的污点。这两位都不属于德才兼备的类型,但如果一定要选择孰优孰劣,或许还是前者更能达到为人师表的效果吧。

  第一位老师姓刘,年龄不大,大约30多岁。她对学生一视同仁,无论是什么样的同学她都认真而耐心对待。不过在讲课方面她就没有太多的`亮点。稍稍有一些照本宣科、平淡无奇的感觉,讲课没有很突出的特点。不过我记得有一次刘老师在讲公开课的时候,因为紧张而读错了课文当中的几个词,可以看出她当时稍微有一些窘迫,但就在朗读结束以后她立刻想出了对策,向同学提问,要求同学找出刚才她读错的地方,这样就形成了很好的师生互动,而且也掩饰了自己读错字词的尴尬。

  第二位老师姓贺,大约有40多岁,是当地有名的名师,省级特级教师,并且在初中老师中很罕见地拥有博士学位。她讲课幽默风趣,自成一格。当学生在题目面前犹豫不决磨磨蹭蹭的时候,她会大喊一声:“速度!”当班级里纪律不好吵吵闹闹的时候,她会吼一句:“不要聒噪!”她还会用一些生动形象的顺口溜串联起知识点,让大家更容易记忆。

  贺老师的业务能力可以说基本是无懈可击,无可挑剔,但是品德上就不一样了。她很明显偏向于一些家里比较有权势的学生,或者是平时愿意巴结讨好她的人。无论是上课提问的时候还是平时讲解作业的态度都如此。还有一次某一位同学语文成绩进步很快,这位老师表扬他以后还追加了一句,我没有向这位同学透题。这句话看起来就此地无银三百两了,很容易让人联想到她平时是不是向人泄露了考试题目。

  由于业务能力出众,又懂得巴结奉承,后者的生活确实也过得更好一些,只是我还是希望学校里面像刘老师那样的人更多一些。

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