初中的作文

时间:2025-01-23 09:11:51 初中作文

初中的作文[实用8篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文[实用8篇]

初中的作文 篇1

  月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。

  我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的'蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。

  名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!

初中的作文 篇2

  今天晚上,我和爸爸妈妈一起看了一部感人的电影——《雷锋》。

  雷锋叔叔出生在旧社会,爸爸和哥哥被日本鬼子杀了,小弟弟在妈妈的怀里饿死了,可怜的妈妈上吊自杀了,家里只剩下小雷锋一个人。解放后,雷锋在党和国家的关心下上学了,过上了幸福的生活,还当上了一名光荣的解放军战士。

  吃水不忘挖井人,在新社会的雷锋不忘党的恩情。他对工作非常认真,有一次出差刚回来就赶紧修车,战友们叫他去逛街,修车的事明天再干,他说了一句直到今天还是每个人都应该学习的话:“明天有明天的事。”他对周围的每一个人都象对自己的`亲人似的,他自己舍不得乱花一分钱,袜子破得不像样子还舍不得扔,却将自己省下来的钱捐给灾区。他还利用休息日给工地干活,临走的时候坚决不说自己的名字。回来的路上冒着大雨送一位带小孩的老大娘回家,他的爱心象春风一样温暖着每一个人。

  爸爸妈妈说他们的青少年时代,雷锋是所有孩子们的偶像,雷锋的故事家喻户晓,可现在的孩子只会崇拜一些歌星影星,有的还不知道雷锋是什么人,难道雷锋的精神现在已经过时了吗?我以前光听说过雷锋的名字,看了今天的电影,才知道雷锋叔叔的事迹是多么感人,他对同志春天般温暖的爱心,对工作火一般的热情的精神永不过时,我们要学习雷锋叔叔的这种精神,并将这种精神发扬光大。

  我希望能多看些这样题材的电影和电视,我们不是大人们想象得那样浅薄得只知道崇拜明星,永远的雷锋也是我们永远的偶像!

初中的作文 篇3

  今天是家长开放日,我非常幸运地成为第一批走进学校的家长。清早走进校园,当我看到操场上那一张张稚气而可爱的小脸蛋,心中不由自主地充盈着一股温暖与感动。孩子,总是最能牵动为人父母者的心弦!早操结束后,我们这些爸爸妈妈走进孩子们所在的班级,当我在教室最后面安定地坐下之后,习惯性地扫描了一下全班的小朋友,眼睛突然之间聚焦一个现象:全班41个小朋友,今天仅仅只有4个小朋友穿着福山校服,两个男生两个女生,我家女儿余沛航自然是其中之一。

  自拿到福山校服以后,沛航每天清早起床时都坚持要穿着校服,如果哪一天不给她穿,她还真的是不高兴,如此以来,我也就遂其心愿,坚持每天晚上换洗衣服,保证她第二天起床穿上干净清爽的福山校服。我明白,小女是真心的喜欢穿校服,当然这也是因为她穿上很有感觉、很漂亮。端庄大方、简洁时尚的福山校服为何仅仅只有4人穿着?想到这里,我不仅为沛航的坚持而感动,也为我们夫妻二人的坚持而感到欣慰、欣喜。在对待沛航的教育问题上,爸爸妈妈一直以来都在向她传递这样一种观念:小孩子就应该穿得简单、舒适、朴实、大方;学生穿上校服是最美的,因为朴实大方就是一种美丽。其实,沛航早已习惯把这种意识转化为行为了。

  校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。尽管时代变迁,但校服所蕴含的这种意义应该不会被磨灭:校服的.确可以产生一种平等感,最起码可以避免穿衣打扮上的攀比之风。同时,校服的象征意义更加丰富:校服所体现的是一所学校的精神面貌和形象气质,广大学生穿上校服后,也许能切实感受到自己就是一名学生,会产生强烈的学校荣誉感,平时会更加注重自觉自律。

  菁菁校园,处处张扬着生命的活力、充盈着烂漫的童真,欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬生命最直观、最生动的载体,是校园里永远流动的风景。那我们为何不让这风景更加绚丽、动人?

初中的作文 篇4

  姥姥,我想你

  ---------------题记

  一对脚印

  幼时的我,像一片狗皮膏药似的,每天都会粘着姥姥。晚上,枕在姥姥的臂弯,听着那些对我来说新奇至极的故事。随着蒲扇的清香一阵阵飘来,我沉沉的睡着了。那个时候,每次下过雨,我都会赖着姥姥,让她带我去街上溜达溜达。虽说是街,不过就是一条泥泞的小路。姥姥布满老茧的手很巧很巧,所以,我并不是为了出去走走,而是想找一些狗尾巴草,让姥姥帮我“变”一只小兔出来。看着姥姥的巧手中一只一只活灵活现的小动物,我羡慕极了。所以就养成了习惯,一下完雨,总要出来“走走”。那时的我很小,姥姥不舍得让我走路,便晃着她的小脚,背着不算太重的我,哼着小曲儿,慢悠悠的走在那条小路上。她嘴中的那首童谣,我到现在都记得。每走过一步,小路上就会留下一对小小的脚印。那里面满是姥姥对我的爱。一步,两步······

  两对脚印

  刚上小学的我,去姥姥家的次数一下子减少了。但是还是会经常的去看望她。听那些颇显陈旧的故事,听那首让我烂熟于心的童谣。

  虽然对我来说,那些故事都已不再新鲜,但我还是会装作一副很期待的样子。不变的是,每次下过雨后,我都会特意到姥姥家一趟,故地重游一番。下过雨的小路依然泥泞,我扶着步履已经有些蹒跚的姥姥,慢悠悠的走在小路上,就像当年姥姥背着我时的速度一样。每走过一步,小路上就会留下两对脚印。那里面满是我和姥姥之间不变的爱。一步,两步······

  五只脚印

  上了五年级的我,去姥姥家的次数骤减。每次想去的时候,总是被一大堆作业给堵回来。一个月也就那么两三次吧。姥姥的嘴中依然是那些她已经讲过无数次的老故事,是那首老掉牙的童谣。我早已经不再装作很期待的样子了。姥姥也不知道什么时候看破了我的心机,很少再讲那些故事,偶尔讲了一次还会憨憨的笑着说,我又忘了,这个故事给你讲了。我淡淡的笑笑,便不再说话。雷打不动的是,雨后走过那条小路。姥姥走在前面,拄着拐杖,口中不时嘟囔着什么,是那些让我好好学习,孝顺父母的话。我也会有一搭没一搭的应着。她总是会深深的叹口气,轻轻摇头。每走过一步,小路上就会留下三只靠前的`脚印,一对靠后的脚印。那里面满是姥姥对我的宽容。一步,两步······

  没有脚印

  现在,姥姥已经不在我身边了,只剩下我坐在考场上奋笔疾书的写着这篇纪念姥姥的文章。那条承载着我无数欢笑的小路也铺上了混凝土,再也留不下脚印了。我时常会回到那条小路边,恍惚之间,我看到了小时的我在姥姥背上拿着姥姥刚编好的小兔,咯咯的笑着。在我眼里,她没有走远,因为,她的爱一直陪伴着我。教给我如何去爱别人。

  姥姥,我想你······

初中的作文 篇5

  雨后,花瓣散落一地。微风抚过,带着似有若无的香气。曾几何时,她们曾芳泽馥郁。只是一场雨,便带走了她们曾经的美丽。就像爱情,也许就是因为那样不经意的一句话,原本相爱的两个人却开始彼此离开。

  没有彩虹,也没有平常雨后的清新。

  其 实并不是每一场雨之后都有彩虹,也不是所有伤心落泪过后都留有美丽的记忆。默默地让眼泪流淌,以为这样就可以找到回到现实的路径。乌云密布的天际,没有 风,所以吹不散那些积累了许久的水--那积累许久的泪水。没有了那份默契,于是找不到挽回的方式。流着泪望着离开的那个背影,没有眼泪,却依旧看不清。

  厚 重的湿气弥漫在雨后的空气里,那是风过后却依然留有的东西。雨后没有了风,热又开始沿着思绪蔓延。夏天刺眼的阳光,已经随着雨水渐渐温和。于是,便开始看 清楚原先不曾看过的现实。原来不敢面对,于是把刺眼的白色阳光当作理由。雨水,带走了它能带走的.,而它留下的东西总是湿湿的。记忆如同雨后的泥土地,来回 的踩踏使它泥泞而又凌乱。被冲刷得异常平整的表面,总让人有留下脚印的冲动。就像伤心过后一遍又一遍的回忆,却变得异常的清晰。

  雨后,风 停了。散乱的花瓣失却了她们的体温,开始冷去。有人拾起过,埋葬过,却让人觉得是一种错。花随流水去也许才是她们最完美的宿命。如果有眼泪,那就让泪水带 着不该留下的东西随风散去。如果没有眼泪的话,那就离开一起走过的那些岁月吧!笑或是哭同样悲伤,而对与错却显现得不留余地。

  撑伞路过的 行人,偶有叹气的人。叹那花容易逝,繁华难留转眼故。稍稍停驻的脚步,最后还是回到了现实。所有的风花雪月,都不过是白日梦而已。只是偶尔想起来,禁不住 叹息。即使不是真爱,却还是要装作很温馨。就像雨后的空气里,即使芳香散尽,却依旧感慨。所有被忽略的细节,慢慢集结成被忽视的替代。

  雨后,留下的水气弥漫着悲伤。花残叶落的场景总是让人想到分离,抑或者是故去。那些干或者湿的眼眶,都流淌着不舍与悲伤。而雨水带着思念,也早已不知去向。

  有人说:雨水溅湿了那些记忆,那是因为还有人在哭泣。那朵花开留下的痕迹,却已变成永远的离开。他年花再发,却早已不是曾经的那个轮廓。雨后,留下的就留下吧,要离开的就放手吧!

初中的作文 篇6

  初中的生活,有时会像一杯浓浓的咖啡,温暖我的心窝;有时也会像一杯苦涩的绿茶,促我清醒,让我独自品尝那苦涩后的甜蜜。初中生活更是丰富多彩,苦乐交织的。

  一天中午,我们在睡午觉,突然,我听见了稀稀疏疏讲话声,就像一颗石头落入了平静的湖水中,讲话声音也像一颗石头一样,落入了我平静的脑海里。我缓缓地睁开眼,发现和一起睡的同学串到别人床上去了。这时,我感到想要上厕所,但老师说过中午睡午觉时不能上厕所。我忍住了,但后来实在忍不住了,就去上了一下。回来时,发现那位同学还在别人床上,我刚准备让那位同学回去,忽然,寝室辅导员来查寝,以为我讲话,当场就把我抓住了。中午让我去浴室里站了一个小时,当时我很委屈,也很懊悔,后悔自己为什么要多管闲事。但是,惩罚还没完,晚上,当别人都在做自己的美梦的时候,我和那位串铺的同学,我们两个人站在寝室外,此时正是深秋,看着远处几户人家的灯一个个都熄灭了,听着学校工地的嘈杂声,被傍晚的寒风吹得瑟瑟发抖,感受着腿脚因站久带来的疼痛,麻醉感,明白了学校的纪律是铁的'。寒风吹过,一丝苦涩漫上心头,但心中顿时清醒了许多。

  经历这次惩罚后,我变得“乖巧”了很多,不会再去碰纪律这块铁板子。不久之后,苦尽甘来,我得到了表扬。

  记得在一个晚上,归寝的这段时间里,同学们都忙着处理杂事,而明天到我打扫清洁,我就想今天如果搞一点清洁,明天不是会轻松一些吗?也可以比与往早一点到教室,多学几分钟。于是,我看到没有人用桶了,就把桶先摆好,同学们牙都刷完了,我就把牙刷摆正,牙膏摆整齐,我只顾忙碌,没有发现到,班主任李老师早已来到寝室,发现了我的一举一动,在即将熄灯的时候,李老师对我和善地笑了笑,并表扬了我,我瞬间觉得心头有一股暖流涌起,蔓延到全身,熄灯后缓缓躺下,美美地进入了梦乡。此时,那股甜甜的滋味在心中久久不散,伴我入眠。

  初中生活是丰富多彩的,如果有人问我初中生活是什么滋味的,我只能说,初中生活是苦乐交织的,有苦,更有甜。

初中的作文 篇7

  春暖花开,炎日当空,秋风扫散了千万片落叶再到冬日阳光照射——白雪皑皑。时间它跑得飞快,也不喘息,也不停歇,更不会因为四季的美景而驻足观望或是留恋,它总是不经意间从指缝中流出,却让人感觉它多的溢出手心。又好像在手中握起一把沙,沙粒从指间逃脱,没有对任何事物留恋。

  悉数回忆,我们同窗共读两年之余,还记得刚开学的时候,我们同样怀着希望与期待的心迎接着未来的生活,不经意间,我们分到了一班,又阴差阳错的坐在一起,经过一段时间后又成为了要好的朋友,一切好像是安排好的,多么有戏剧性,时间偷偷的不等人,转眼间我们共同携手走过了两年之余。时光易近,它早已眨眼之余默默盛开,却不带走一片记忆,我们经历了许多快乐的回忆,一起做过坏事,相互包容,相互关怀,不知不觉中,时光已记录了我们之间的点滴,我们却没有察觉,依然认为它还凝留在最美好的时刻。

  消失的时光却不会因为任何感动天地的事情而凭空出现。认真的清点着时光倒带,每一张都有我们幸福洋益的笑脸,每一段都有让我们感动的回忆,它们如潮水汹涌而来,却缠连在我们的衣襟上不舍离去,它们如水珠般落入山底,悄无声息却留下了深刻的痕迹,生活还在继续,每一天都是新的开始,每一天都有你陪伴,每一天我们都一起迎接着求知的全新的挑战。

  我永远都会记得,我们曾经坐在一起,谈论着令人深思的难题,时光定皱着眉头拿着笔的认真样子,让人发笑。我永远都会记得,我们曾经走在一起,在炎炎烈日或是星宿满天的长街中,大声许下永远不分离;时光凝固,长长的'身影下,让我们显得倍加坚定;我永远都会记得,我们曾站在一起,并肩而行,时光停滞,我们眼中有一对未来的憧憬与期待,一起共同面对未来挑战的“大无畏”的表情,让我真是感动。我清点着我们过去的时光和记忆,这一切都是那么让人难以忘记。现在的我们,与过去一样,同窗共读,虽然过去的时光早已一去不复返,但我永远记得我们最初的模样和我们曾许过的承诺。

  时光漫过回忆,吞噬着安静的心,钟表嘀答的转动行走,它既无情又公平。当时光掠过回忆,溅出的火花留下我们最美好的笑容,我们的记忆,也永恒地凝聚在那一点巨大的时光相机中,有无数用不完的胶卷全都用来记录与珍藏你和我的记忆。有人说,朋友是你快乐的时候陪你快乐的人,难过的时候陪你哭泣的人;有人说,友谊是诗,歌颂着人间的温暖与关爱;有人说,友谊是酒,相处时间越长越是醇厚;有人说友谊是茶,缕缕清香,沁人心脾……时间总是给了我最明确的答案,现在的我更加确信。

  未来我们还要一起携手度过,走过每一个春夏秋冬,相信总有一天,我们再次清点时光时,我们会发现总有一条长街,铺满了我们的回忆;总有一处风景为我们珍藏着美好的时光……

  清点时光,感谢有你,一路相伴相随。

  有生之年,欣喜相缝,一路相伴

  残年易逝,幸得君相随,必与君相伴。

初中的作文 篇8

  有朋之远方来,不亦乐乎?第二十九届奥运会正在我国北京举行。我们展现给世界人民的除了奥运精神外,更重要展现给世界人民的是一个有着悠久历史的文明国家。我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的'道德做为他们的至高境界。

  做一个有道德的人,从自己做起,从小事做起。著名影视演员成龙大哥,一次随团进入奥运村坐在观光车上,突然发现前面地上有一个烟头,他便急忙跳下车,很自然地蹲下身去将烟头捡起放进垃圾箱内。然后若无其事地重新回到时观光车上。这看似一则很小的事,人人都可以做到,关键是你心中是否拥有一颗道德之心来共同维护我们美好的家园。成龙在哥不以大牌自居,从小事做起,这样的榜样下不正是我们学习的吗?

  5.12大地震后,满载着海内外的爱心款、物资源源不断地汇往灾区。这善款善用,考验着人们的道德。审计署在审计上千亿元救灾款时发现了一些问题,譬如个别单位挤占用救灾资金,超标准巧立名目发放补贴,将补助金抵扣充当修路集资款等舞弊行为。这种“占慈善便宜,发国难横财”是文明世界所摒弃,遭谴责的。所有的善款都是世界的良心,都应该用在刀刃上。

  道德是做人的基本准则,只要我们能够从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

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