脚步初中作文
内容简介：行路难，行路难。多歧路，今安在？——题记体育一直是我在所有学科中的弱项，尤其是1000米计时跑，在我... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：脚步
行路难，行路难。多歧路，今安在？——题记
体育一直是我在所有学科中的弱项，尤其是1000米计时跑，在我眼里更是一个不可攻克的难关。我对体育考试一直有种恐惧感，所以每当体育考试时，我总会想尽一切办法逃避。但是，那一天，我学会了去面对。
“加油！还剩下200米。”同学站在终点冲我喊道。此时的我已经汗流浃背，望着前方触手可及，但又似乎遥不可及的终点，我用尽全身力气向前方冲去。一步，两步，我的腿像灌了铅一样沉重，胸腔里不断地在“咚咚”作响，我想：放弃吧，反正也只是一次模拟考而已。于是，我的速度逐渐放缓。眼前近在咫尺的终点，耳边同学焦急的话语如同空气般，心中只想着放弃。
当我终于到达终点时，同学看着手中的秒表，不满地对我说：“42秒，你就差2秒就满分了，为什么你跑到最后停下来了？明天的考试你怎么办啊？你明明可以跑满分的，为什么……”听着同学的指责，我感到一丝愧疚，但更多的，是对明天考试的担忧。
赤红色的跑道上刷着洁白的间隔线，亮在我的眼前，更烙痛我的心。看着跑到，我的呼吸就已经有点急促了，我的心跳就已经开始加速了。天空赤红的骄阳，向大地尽情地释放着它的热量。还没开跑，我的头发就已经滴下了汗水。哨声一响，同学们都像脱缰野马，仰起脸向前冲去，我也不甘落后，同他们一同跑。
当我跑完两圈后，体力已经严重透支，脚也已经开始不听使唤，呼吸也越来越沉重。离终点还有200米，身边的同学开始鼓足气劲开始冲刺，逐渐超过了我，我渐渐被甩在后面。那红色的塑胶跑道此时仿佛是一团红色的火焰，白色的跑道线此时仿佛成为了一根望不到尽头的白线。一步，两步，我也开始冲刺，终点就在我的眼前，我怎能放弃？
还有150米，超过一个；100米，两个；50米，4个。10米，5米，过线。“好，第5个！”体育老师摁下了秒表，对我点点头。我喉咙生烟，浑身酸痛，脚底好像有火在烧一般痛。我回头看向跑道，看向自己跑过的路径，尽管十分疲惫，但是心底却无比的轻松。
前行，有的人是为了自己人生的目标，有点人是为了心中那无比渴求的梦想，有点人是为了不辜负他人的期望……..但是，路途上必定是充满荆棘的。往前走，就必定要披荆斩棘。无论如何我们都不能停下自己的脚步。因为前面有光，前面还有路没走完。
往前走吧，前行的脚步总是不会停的。
往前走吧，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不是吗？
第二篇：脚步
不要走的太快，那样花还没有开；也不要走的太慢，花会凋谢的。
安东尼《这些，都是你给我的爱》
经常去食堂时会看到一串排着队的小学部孩子。手里拿着水果，踏着欢快的脚步蹦蹦跳跳地走着，脸上满是欢笑，眼眸里散发着无限的童真。阳光洒在这样轻快的步伐上，欢声笑语中，还有那散发着无限天真童稚里，这样简单惬意的一景，深深印在心里。回忆童年，我也曾踏着这样的脚步，也只有无忧无虑的童年，才有这样轻快的脚步。但脚步不管走多远，童年的影子一直在，一直在的。它碰软了我们的心。
现在初中的我们，过着充实而快乐的生活。每天的清晨，当太阳刚暖暖的洒下一些阳光，在一些薄雾里，我们便踏着从容、悠闲的脚步走向学堂，开始新的一天。带着一些朝气，或许还有一些骄傲不羁，但一切都散发着青春的气息。在初中这个人生的起点上，怀揣着梦想的我们，眼里满是坚定、憧憬的我们，踏着这样从容淡定、朝气蓬勃的脚步，开始我们的征程，仿佛没有什么坎不能逾越。青春的脚步，散发着不顾一切的味道。
在晚自习第二节课间加餐结束时，也就是第三节课铃声打响时，还在食堂美滋地喝牛奶的我开始梦醒似的小跑着往教学楼奔去。而那个时间正好是高中学长们加餐开始。所以经常撞见高中学长们用匆忙的脚步奔向食堂。令我感慨不已：我也匆忙不已，他们也匆忙不已。是呀，高中忙碌的生活和紧张的学习，让他们的脚步在不知不觉中每时每刻都变得那么急促，或许在追寻梦想的途中，经历了黑暗、迷茫、挫折，但步伐里的坚定不移还在，眼里的不服输还在。勇敢向前，没有什么能阻挡我们对自由、美好生活的向往和追求梦想的脚步！
人生的每一个阶段，都会有不同节奏的脚步。但不管我们走得慢或再快，也要停下来看看蓝天，嗅嗅花香，看看来时的路，走过的脚步，静静感念一些时光，静静地。让内心澄明，面对复杂，保持欢喜。在红尘阡陌中，脚步继续前行！
第三篇：脚步
人生苦短，能得几回留呢？
初中三年即将画上了一个句号，也意味着初中三年也即将走到了终点。
这不仅意味着我们最后的冲刺，也意味着朝夕相处的我们即将的各奔东西。谁离开，谁留下，谁远走，谁守望？最终的最终，我们也会像蒲公英一样，散落之后再也不能聚集在一起，再也不能回到孩子气时。或许，我们都是彼此的过客，擦身过后还是只剩下自己向梦想奔跑。没有任何人的陪伴，没有任何人的搀扶或许，那就是成长。
虽然离别时，我们都有满肚子的舍不得，满眼眶的泪水，但是人总是要向远方前进的。谁也不会因为谁而停留，谁也不会因为谁而等待？
午后的阳光，洒下斑驳的影子。七月的天空，我想，应该是很蓝很蓝。因为，我们都承载着自己的梦想而飞翔，而奋斗，而努力。虽然或许再也捕捉不到去的影子，一如很渺小、很渺小的沙子。
还清晰地记得校运会时，同学们的满腔热情、团结一致；还清晰地记得遇到复杂的数学题时，同学们的冥思苦想、议论纷纷；还清晰地记得上课时，同学们的专心致志、聚精会神
离别来了，因为人总是要去远方！既然我们已经选择了远方，就要勇往直前、风雨兼程。要相信，我们的背影绝不是离去，只是为了下次更好的相遇！
也许，我们每个人的成长都是需要很多的忧伤、挫折、离别覆盖出来的海市蜃楼。
听！那滴滴答答的声音不正是我们前进时的脚步声吗？
月山中学初三：筱痴
第四篇：脚步
脚步
我踏着沉重的脚步缓缓地走出了赛场。
天，暗暗的，正下着倾盆大雨，恰如我此时的心情迅速地滑着。爸爸在门口等着，一见我便迫不及待地询问竞赛情况。我只是无力地摇摇头，叹了口气。
一路上，我们都沉默着，我一个劲儿地往窗外眺望，淅淅沥沥的雨随着路两旁的树迅速地往后倒退着，直至消失。过去的事情是不会再回来的。
爸爸强打着笑脸说：“没什么大不了的，别往心里去。人生有千千万万个赛场，不一定每一次都成功，但参与了，就会是精彩的。”我没在意听，随便应了声“哦”，爸爸听了似乎很高兴。
一下车，雨便停了，清醒的空气扑面而来，爸爸突然说：“我们到公园里走走吧。”我不解地望了望他，答应了。
我们慢走在湖边，由于刚下过雨，路面十分泥泞，高低不平。湖边的柳树显得异常青嫩，湖边显得分外碧绿，湖面上的风直打在我脸上，令人备感清爽。
爸爸打破沉寂，问：
“你能找回刚才一路走来留下的脚印吗？”
我回头看了看，说：“能”
“平时呢？你能找到吗？”
“不能。”我不假思索地说。
“那你知道这是为什么吗？”爸爸追问。
“因为刚才下过雨，路面比较泥泞”
“对！就是因为泥泞，你才能找到。”爸爸又向前走了
几步，身后留下了一串脚印。“这路面就像人生的旅途一样。”爸爸笑着说。
我明白了。——人生充满“泥泞”，因为只有“泥泞”才会让生命留下“痕迹”
是的，无论什么挫折，都是对人生的挑战。没有做不到的，只有想不到的。泥泞留痕越是困难，越能体会到成功的可贵。
相信自己，自信地走好每一步，让生命留下深刻的痕迹！
第五篇：脚步
光阴似箭，日月如梭，向驹过迹的时光带走了一个个岁月刻划的痕迹，唯有那轻缓的脚步声，永远封存。题记
“吱”。门又被轻轻地打开了，母亲轻走轻脚的向卧室走去，在大厅中看电视的我自然将这一幕饱览无余。自从搬到这个小区，母亲走进走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的。。我曾惊讶地问母亲：“为何在屋里走动时，总怕踩到地雷似的。”母亲只是笑笑，并嘱咐让我也小声点。我不以为是，依旧走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母亲也先是教导我，而后开始责备我，最后似乎是放弃了，在地板上铺上了厚厚的一层地毯，以降低我发出的声音。依旧我行我素，假装看不到母亲对我摇头的样子，直到有一天
“叮咚”，门铃响了，我透过猫眼一看，原来是楼下的李爷爷李奶奶。我急忙打开门，请爷爷奶奶进来，他们俩提着一篮子水果，将水果放下后说：“也不知道该怎么谢谢你们，这不，你叔叔给我们带回来一些水果，正好就送你们啦！”“谢谢我们！为什么呀！”“你大爷大妈心脏上不好，以前住你们这儿的人，每天咚咚的走路声吓的我们整天不舒服，你叔还想让我们跟她们说呢。
这不，自从你们家搬来，这脚步声是轻多了，要不是你叔忙，他还想亲自来谢你们呢。算了也不多说了，有时间常来玩啊！”“嗯，我会去的。”我笑着将爷爷奶奶送了回去。晚上，母亲回到了家，依旧是轻轻的。“老妈，你怎么都不跟我说呀？”母亲看了眼那篮水果，似是明白了什么。”跟你说有什么用，你还是会蹦蹦跳跳的。”我反正我不管今天得把这地毯撤了，我也要当一次蹑手蹑脚，真怕踩了地雷的兵。“哈哈！”
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