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初中作文600字（通用20篇）
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中作文600字（通用20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
初中作文600字 篇1
时光似水流年，岁月如同一部日历被一页页无情翻过。
我正站在岁月的中转点上，即将被抛入岁月的另一头。从前我是一株小苗，在阳光细雨中轻轻摇曳，经不住风吹雨打，父母是我的大树，庇护他们不堪一击的的身躯，一如他们当年待我。
家中曾有许多日历本，不仅记载着时间、节气，还承载着家中的无限亲情。
“冬至”那一页永远都用色泽鲜艳的笔写着“小三，天气转冷，注意添加衣物”。时而是母亲隽秀的字迹，时而是父亲遒劲的笔锋，不管是他们在家可以直接提醒我，还是外出时只能提前写上，这些字却从不改变。
“星期天”的那一页通常写着“三儿，爸爸今天加班，让妈妈带你去游乐城。”或者：“小三，妈妈今天去外婆家，回来后等爸爸给你做饭吃。”日历变成了留言本，写满了平淡而又温馨的话语。
有时候，在某一页也会出现这样的句子：“孩子，爸爸昨晚因心情不好而打你了，请原谅爸爸。”于是日历又成了亲情交流的平台，让人看得泪落纷纷。
而“10月5日”那一页永远都写着：“祝我们小三生日快乐，茁壮成长！”它被用来记下某种具有纪念意义的纪念日。
在电子日历出现以前，家中的日历一直挂在我的窗前，每年除夕之夜，由我取旧的换上心得。纵使是新日历，上面的话语也似乎未曾改变过，他们就像一串串风铃挂在岁月的窗口上，清风拂来，一句句叮咛变成了一声声丁冬的'铃声，随时都准备把聆听之人弄出眼泪来。
而我给父母的爱远不及他们给我的爱，当岁月转身，他们变成了像当年一样需要呵护的我，我长成了像当年一样强壮的大树，我一定不会嫌弃他们日渐迟钝的视觉、听觉、嗅觉，我会像他们爱我一样用日历来爱他们。
我想拾起译本亲情日历寄给“亲情之家”，但岁月的邮差会不会说查无此地呢？
初中作文600字 篇2
我倚靠在门上，凝望着那抹清幽的月光，就犹如当年躺在奶奶的怀里痴望着月光，听奶奶讲嫦娥和后羿的故事。门，依然是以前的门，月光依旧是那么的明亮，但不同的是，如今坐在门口的不再是两个人，而是只有我一人……
还清楚地记得，小时候由于父母工作繁忙，便把我交给了乡下的奶奶照顾。每到夜晚，奶奶总会从墙角拿出那张“嘎吱嘎吱”作响的.躺椅，用湿毛巾擦洗干净后躺在上面，闭着眼睛享受着微风的轻抚，或者凝望着那轮明月，想一些心事，月光照射在奶奶的身上，让我感觉到了一丝孤独。
中秋节时，奶奶常常会准备一些我最爱吃的菜和她亲手做的月饼。月光下，仿佛只有我和奶奶两个人。父母已外出工作三年了，只留下我陪伴着奶奶和那抹月光。同村的老人有的随着自己的子女去了他乡，有的则永远地离开了，奶奶的身边仿佛只剩下我……“奶奶，奶奶，快看，”我抬头惊奇道，“天上多了一面镜子，好圆好大！”奶奶嘴边也多了一抹微笑，她轻轻地把我抱到腿上，抚摸着我的脑袋，“那是月亮，”她慈祥的告诉我，“孩子，奶奶给你讲个故事吧，从前有个人名叫后羿，他和他的妻子嫦娥……”我一边听着故事，一边望着奶奶那张在月光下格外宁静的脸，久久难以忘却。
后来我被父母接走了，只有过年才会偶尔回去几次。
岁月如梭，当我再次回到这里时，墙角已经布满了青苔，墙角的那把躺椅上也已经被蜘蛛网覆盖得严严实实，每每月光铺满大地，我的脑海中总会浮现出奶奶那张宁静的脸。三年前，奶奶搭上了前往天堂的末班车，我有些恨自己，恨自己还没有来得及告别奶奶，让她享受幸福的晚年，她就一个人带着孤独走上了那漫长的寂寞之旅……
如今，我依然像当初一样，时常倚门而坐，凝望着那抹清幽的月光和月光下奶奶孤独的背影，镌刻出一幅永不磨灭的思念……
初中作文600字 篇3
现在，网络上很流行古风小说，大家举着复古复中华的旗号玩的不亦乐乎。一般都是关于女主突然穿到某个朝代遇到众多男主，之后风花雪月的恋爱之类的已经腻掉了的剧情。没有关系，只是小说而已，不管怎么胡说八道胡编乱造也只会被读者吐槽作者太强大了。可是，有些东西，是不能乱来的。
他们不知道过去意味着什么。
那是中华的根脉。
你可以大步向前，去追赶祖国新的黎明，也可以就着夕阳，去寻找先人们早已遗失的`足迹，你若选择活在中间，那就请不要向你的过去和未来开玩笑。
我是一个半调子的文学爱好者，从来就没有写过仿古的诗歌或文章，因为我没有关于古文的积累，学得的诗词歌赋，也不过是语文书上的翏翏几篇。我比较喜欢近代的散文和现代的诗歌。虽然我也赞叹于古人贤士们的锦句华章，但赞叹归赞叹，我并不打算向过去探寻，琴棋书画诗酒花的生活已经离开人们远去。如果想起，便微微驻足，向飞去的日子道一声长久的珍重。带着祖先留给我们的通向未来的钥匙，向东方走去。
祖宗留下的东西是不能丢的，这是中国人的常理。可是就在几十年前，有一场叫作文革的大火，把一切都烧地飞灰烟灭。就像烧毁圆明园的那场大火一样，只剩下些带着烟火熏痕的巨大而又毁坏不了的残岩断壁。
我们追求复古，追求复兴我们那泱泱大中华。可是在烧地面目全非的大地上，我找不到一点明亮的光源。
到底是物泯灭了，还是人心泯灭了。
时间到底让我们失去了什么，我们到底让我们失去了什么。就像我们丢掉了一个巨大的梦想，现在又处心积虑地想找回来。
我不想再在祖先的遗物的废墟中寻找珍宝，我想去前方流浪看看何处可以为家。
初中作文600字 篇4
成绩并不能代表一切，我眼中的你，很优秀。
――题记
你的英语不好，老师让我当了你的师傅。
刚教你时，你居然让一向耐心的我近乎发狂：会把“grade”成“groude”；“帮助某人做某事”的搭配抄了，背了，默了但就是记不住；语法部分能丢掉8，9分，总分上80都难如登天。
但成绩这样差的一个你，却有颗善良而细腻的心。
教了我们一个多学期的英语老师即将被调走，深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我：“师傅，咱们给老师办场欢送会吧？”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上，勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划，还给我安排任务。我不禁笑了，原来，我的徒弟也是个不差的.领导者呢！
有了我的支持，你说干就干。于是，在那一个个清晨，午后，课间，教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考，因为这件事，成绩本就不算乐观的你更没了时间复习，订正。我看了心疼，想要帮你，你却执拗地一定要自己完成。
总算熬到期末考结束，你拉着我去把准备好的PPT，作文，礼物都送给老师。“我知道改变不了什么，但这是我们的心意。”你如是说。
我教给你的只是英语知识，你带给我的，却是源源不断的温暖与感动。
别人跟我打打闹闹时，你会把我挡在身后，冲对方喊：“你怎么能打我师傅呢！”我伤心郁闷时，你会比女生还细心地安慰我；你通过自己的努力从七十多分提高到了88分，却不骄不躁，反而来感谢我；永远也忘不了你说“只要你不转学，你就一直是我师傅。”的坚定……
与其说我是你的师傅，不如说我们都在向彼此学习。你的善良，真诚，细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切，遇见你，真好。
初中作文600字 篇5
炎热的夏天过去了，秋姑娘踏着轻柔的脚步悄悄地来到我们身边。星期天上午，我和爸爸来到公园里寻找春天。
公园里的柳树叶子有的已经变黄了，一阵凉丝丝的秋风吹过，你会觉得凉风习习。柳树的叶子仿佛怕冷似的，有的飞进了小鸟的笼子里，有的躺在湖面上，成了小蚂蚁旅游的工具，有的落在地面上，一阵风吹过，地上的树叶飘起，使劲地往上飞去，好像在依依不舍地向大树妈妈告别。当然有些树叶上挂着一滴滴晶莹透亮的露珠，好像透明的钻石。还有松树仍然傲然挺立，好像在冲锋的战士。剑麻好像一把把剑，正在和秋天作战。秋天的竹林不是像春天那样嫩绿，也不是像夏天那样葱翠，茂盛，而是一条用竹子拼成的弯弯曲曲的小路，把游客的吸引力集中在哪里，真是曲径通幽啊！
枫叶也是秋天的一大特点，公园里的枫叶火红火红的，红得像一团团火，正如杜牧诗中所说的：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋天的湖面像一面硕大的镜子，湖面波光粼粼地，湖面上有一座精心雕刻的石头桥。湖里有些小动物在游玩。你看，小蚂蚁正乘着船找食物，小鱼正在游来游去，和同伴玩耍嬉戏、捉迷藏呢。天空白云朵朵，有的像一群绵羊，有的像一只白兔，有的像一条巨龙，倒映在清澈水中，它们的形态各异，象是在和秋天的湖面合影。
公园里的花坛边镶着一圈绿色的冬青，花坛里有蒲公英和野菊花。蒲公英的种子早已成熟，它们背上降落伞离开妈妈，环游世界四处安家。花坛里的'野菊花非常好看，颜色也算得上五颜六色，它虽然比不上玫瑰那样迷人，也比不上牡丹那样娇贵，可是它给凉爽的秋天带来灿烂、温暖。颜色红的如焰火，黄的如黄澄澄的金子，粉的如晚霞，紫的如葡萄……它们当中我最喜欢白色的了，它纯洁如雪，散发出淡淡的清香。菊花的性格也不同，有的一枝独秀，有的四五成群……正是有了这颜色、香味、性格，菊花才给人们留下深刻的印象。
啊，秋天是金色的！是五彩缤纷的！我爱秋天！
初中作文600字 篇6
树叶掉落了，我踩着树叶慢慢地走着。我好想念她，但她走了，去了很远的地方……
那一年，正是酷夏，炎热的太阳无情地烤着大地，你们看：坐在柳树下的两个小女孩——我和于浩楠，她两聊得多开心呀！
还记得，我两一同坐在画画班里画画；一同学习画国画但画得不堪入目；一同为了有课间休息的时间而向老师哀求；一同为了早点画完而浑水摸鱼。其中，有一件事，让我终生难忘。
那天，我和她一起画画，画完后老师却不让我两走，我和她正在生闷气，忽然，她眼睛一眨，说：“我们溜出去吧！”我很吃惊，盯着她说：“你是说要……要逃课吗？”她闭着嘴，点了点头，我觉得很好玩，便答应了下来。
第二天，我俩被老师狠狠地批评了。下课后，我对她吼道：“都怪你，怪你，你讨厌，你可恶，我再也不跟你玩了，再也不想看见你了！”她愣住了，盯着我，看着我，我却扭头走了。回到家，我想：赵晨昱啊赵晨昱，你怎么了？竟然对你最好的`朋友大喊大叫，难道跟你没关系吗？
我好孤单，我好后悔，对她发那么大火干嘛？从那以后，我见到她就躲避，见到她就装作不认识。“真的吗？我赵晨昱天不怕地不怕，怎么会不敢面对，不敢说声`对不起`呢？”我自言自语。
开学了，她也转学了。在开学第一天，她上车时，我站在那里，呆呆不动，我鼻子一酸，扑过去，大声哭号：“对不起，对不起，我错了！”她也哭了……
今天，回忆着，那天在车上，我俩挤在一块，虽然很挤，但很快乐，很快乐！我的眼睛湿了，自言自语：“我错了……”
初中作文600字 篇7
不要吝啬于帮助别人，因为帮助别人就是帮助自己。
在这个现实的社会里，人们总是希望付出的极少，收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理，可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊，难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗？假如，你给了路边的乞丐十元钱，那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。
世界上，没有谁欠着谁的。所以，当你给予别人帮助的时候，并不是出于你的责任心，只是源于你内心深处的愿不愿意而已。当然了，为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时，你会获得一种快乐感。所以，在你帮助别人付出爱心的时候，你自己也会收获很多。也有可能，在你帮助别人的时候，不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感，你也有可能结实一些对你有益朋友。所以，在你帮助别人的.时候就已经存在了快乐，为什么还要奢求别人的感激呢？
善待他人，就是善待自己。
俗话说得好，种因得因种果得果。所以，当你如何的对待别人时，别人就会怎么对待你。当你不憎恨别人不辱骂别人时，就会得到别人的尊重，当你不责怪别人不与别人争吵时，就会得到别人的友好对待。
不要总去想别人怎么待你不好，他有什么事儿惹你不高兴了。因为这些都会波及到你的情绪，扰乱你心中的宁静，使你的心情变得非常的不好。然后你就会变得无比的烦躁，坐立不安。所以，当这些出现的时候，我们应该以平和的心态去面对因为争吵对于现实没有任何的帮助。
不要因为别人而燃烧起心中的怒火，因为那样只会把你自己烧伤。
为别人做好事儿，就是对自己最大的帮助。
初中作文600字 篇8
七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记
干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。
大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的.奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢？呵…这群懦弱的家伙。
或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨，早早的点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…
我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜！
夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节；夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节；夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……
阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。
阳光，我想让你更灿烂！
初中作文600字 篇9
我们初一（4）班是整个年级中较为优秀的班级，在别的老师看来是高不可及的。当然，“人无完人，班无完班”，这样算起来，缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初，教语文的张老师身体不好，请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师，他满头白发，还有些秃头，大概60多了吧，哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎，刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相，上身饱满，双腿竹竿，鞋子饱满，头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣，嘻嘻，就是那种感觉，一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的，我们都学了一个星期了却只学了一篇文章，真够可怜的'。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢？他上课老讲废话，不知怎样，从鲁迅说到他有个学生是个和尚，当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆，足足半节课。这下好了，班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师，都极力要求把他踢掉！
你不知道我们原来的语文老师有多好，既年轻又开放。作业又很少——少得可怜，一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了，她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎，想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了，德高望重，思路肯定与现在是不相同的，我们要学会顺着他的思路走……
妈呀！计划泡汤了！
初中作文600字 篇10
一个人的一生中不知道会犯多少错，自从我懂事以来，不知已犯了多少错，最让我刻骨铭心的是那一次……
那天秋高气爽，桂花飘香，秋雨把我家门前几棵小树的衣裳打黄了，给秋天添上了一身神秘的彩装。小树底下卖荔枝的那位胖阿姨正在忙活些什么，仔细一看，她左手拿着装荔枝的袋子，右手在荔枝堆里翻来翻去，挑出坏掉的荔枝往袋子里放。看着那敏捷的动作，似乎她早已“练”得滚瓜烂熟了。“哎，卖荔枝的姑娘，来几斤荔枝！”一位老爷爷匆匆忙忙赶过来说，“我孙子要吃荔枝，麻烦你帮我挑一些好的。”那位胖阿姨立刻藏起手中的袋子，定了定神，然后不慌不忙地又拿出那只袋子，在荔枝堆里迅速地挑出几个好荔枝放入袋中，接着满面笑容地对那位老爷爷说：“老爷子，我给您挑了些好荔枝，您老小心，可别弄坏了下面的‘新鲜荔枝’哦！”“我知道了，你可真是个‘好人’，还提醒我。”老爷爷感激地说了声，付了钱，便匆匆忙忙地走了。
看着那一幕，我原想自告奋勇地上前去揭穿那位黑心阿姨的阴谋，但转念一想，多一事不如少一事，那荔枝又不给我吃，我何必要“多管闲事”呢？于是，我便顾着自己玩去了。事后，我才醒悟：我真惭愧，惭愧为什么不告诉那位善良的.老爷爷下面的荔枝不好；惭愧为什么不揭穿那卖荔枝黑心阿姨的真面目；惭愧为什么让自己犯下这么一个“弥天大错”……
此后，老爷爷感激的话一直环绕在我耳旁，老爷爷那远去的背影一直浮现在我的脑海中，让我深感愧疚。老爷爷，我错了！
初中作文600字 篇11
6月的天气，如此闷热，刚冒新芽的花花草草也耸拉着脑袋，一副无精打采的样子。教室里的电风扇呼呼地转着，扇出的也只是一鼓鼓，滚烫的。
他坐在教室的最后一排，呆呆地望着风扇。虽然这是下午的第一堂课，可是他怎么也听不进去。他又想起了上午音乐课的情景。他有一副极好的嗓音，很有唱歌的天赋，他一直想去参加区里的`歌唱比赛，为学校，为自己，争夺一份荣誉。下午刚上课，音乐老师便告诉同学们，学校要在每一个班级选出5个同学参加学校的初赛，要求是每班上学期音乐成绩排在班级前5位的5个同学。此时的他听了这个消息像吃了蜜糖一样甜，老师开始宣读名单了，他张大耳朵，惟恐听漏了一个。可至始至终，他都没有听到自己的名字。
他很不甘心，随即趁老师不在的时候，翻看了老师的成绩登记册，发现自己的成绩是班级第3名。怎么会这样？他的脑海中不断地打着一个个问号。是什么原因？难道这也需要走“后门”吗？
随着岁月的流逝，他慢慢长大，慢慢成熟，他对于这些都有了新的认识——他没有很有背景的父母，所以许多曾经困扰他良久的问题也得到了解答，是的，或许他已经得到了答案。他感到前途很渺茫，他感觉自己似乎快要窒息而死。他不再盯着电风扇，他把视线投向窗外，他看到在学校的围墙下，阴湿的地方，有几株小草，默默地生长着。在这同一天蓝天下，高大的羊蹄甲却占去了小草应有的阳光。而小草却在阴影中毅然决然地生长着，不畏世俗的迫害，他依旧健康、坚强！
我希望，他，能够和小草一样。虽然此时只是一株墙头的无名草，但仍在阴影中顽强生长！
初中作文600字 篇12
时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福！
我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆；也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的.故事承载着我们的梦想，记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗？在大树下埋藏着奋斗的寄语，永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕，所以我们要继续走下去，让它更加辉煌。不会忘了，我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾，但是岁月的风，终会将头脑里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗？一路走来，路上并不是铺满了鲜花，充满着掌声，而是也有棘刺的陪伴，有泪水的痕迹，但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了，心也要飞翔去探求未来的道路，困难若一场雨，“雨”过天晴，彩虹便出现在你我的眼帘；困难像逆行的小船，不进则退，终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以，我们的故事虽有苦涩，但忘却不了美好的存在。告诉自己，即使自己是微弱的星星，也要努力绽放光芒。
我们的故事，随着岁月的流逝会越来越多，不需要太完美，但都能成为内心深处的支持。一段段故事，若一颗颗珍珠，串穿起来，便会成为迷人的项链；一段段故事，若一笔笔字迹，谱写着我们的历程；拿起手中的画笔，去描绘那属于我们的故事，充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己！
我们的故事仍在继续……
初中作文600字 篇13
在我的人生道路中，尝试过许许多多的“第一次”，经历过许多的风风雨雨。
那年夏天，我同爸妈回到农村避暑，爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧，我带着好奇去了，来到田边，挽起裤腿，小心翼翼地下到田里，毕竟是第一次，心惊肉跳，但我还是鼓足勇气，踩在田里的湿土上，脚一下陷了进去，害得我赶紧扶住旁边的树枝，稳住了摇晃的身体后，慢慢的向中方间走去，捡起秧苗，一本正经地插起来。那秧苗，一放到水里就浮起来。嘿，你这秧苗还跟我较真，看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪，于是对我说：“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里，不能太深，也不能太浅，要适中，这样，秧苗才能更好的吸收。”我点了点头，重新插起来。过了很久，我准备去休息，听见爸爸和爷爷奶奶的笑声，疑惑不解，爸爸控制住情绪后，对我说：“你看你插的秧，横七竖八，左歪右倒。”我瞟了一眼，还真的诶，这些秧苗就跟我一样，垂头丧气的，无奈的我只好又重新开始了。
不只是插秧应该直着插，当人生的路时，也应该直着走。尽管有数不计的坎坷，如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊，永远夸不过那个坎。要想成功，只有克服路上的艰难险阻，正确选择人生中的'路，勇于拼搏，不轻易放弃，在人生的考验中没有低头，我相信我一定能成为一个成功的强者！
评语：这篇记叙文通过记叙“我”与家人去田间学插秧的经历，表达出“我”对插秧与人生的独特感悟。多次运用动作和语言描写，使得故事生动而具有趣味性。语言活泼、风趣。立意深刻。
初中作文600字 篇14
玫瑰因有了蜜蜂而灵动，大树因有了微风而多情，黄昏因有了夕阳而灿烂。如今，我要说，世界因为友善而美好。
张宝艳、秦艳友夫妇是友善的。他们的“宝贝回家”寻子网在茫茫人海中寻寻觅觅，不知疲倦。茫茫暗夜，他们用父母的爱，把失踪宝贝的回家之路点亮，虽然路是那么长、那么遥远。可是只要能网住希望，网住友善，再多日夜的奔忙，都是为了一个家庭的团聚。
友善，是人性的精华，是敢于担当的责任。拥有友善的人懂得感激与回报，他们虽然没有伟大的事迹去感动世界，却能在自己的田地里脚踏实地默默耕耘着、奉献着，他们用最朴实的语言和最踏实的行为，坚定地践行着他们心中认定的善。
沉鱼落雁的容颜不是友善，温文儒雅的行为不是友善，家财万贯不是友善，权势显赫也不是友善。友善似漫漫长夜中的如豆星火，似久旱河床上的'点滴甘霖。真正的友善，是不知所措时的一句提醒，是茫然无助时的一把搀扶。它是来自灵魂最深处的真诚，是人本能的无私的关爱，是人内心最原始的感情。
“化缘校长”莫振高是友善的。“校长爸爸”用他微薄的工资以及向社会各界募捐的3000多万元善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。在莫振高因病去世时，无数的学子从天南地北回来为他送行。他的精神就好像是不灭的蜡烛、不倒的脊梁，永远激励着学子们上进前行。
拥有友善，就拥有了改变生命轨迹、改变世界面貌的力量。拥有天下英雄气的官东，在“东方之星”救援过程中，把生的希望给了他人，把最危险的处境留给了自己，难道我们不该为官东的英雄义举点赞吗？难道我们的社会不该多一些官东吗？珍爱友善，播撒友善，那么，你收获的不仅仅是一树独春，而是一个万紫千红的世界。
初中作文600字 篇15
今年的中秋节是一个没有月亮的中秋节。倾盆大雨，把所有渴望团圆的人的心淋地支离破碎，就像雨滴滴在地上的声音，清脆、寂寞……
暗黑，无尽的.黑暗，白云遮住了那抹慈祥的嫩黄色，这句"团圆"缠绕了太多雾气却始终也拨不开，散不去。
这世界上的存在太多伤感，太多无奈，有多少人不停努力，却始终实现不了"幸福"这个愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤儿，一出生就生活在无边无际的寂寞里，他们依然生活了下来，活地自由自在。
所以，不要轻易说孤单，说寂寞。我们正是最幸福的，我们也没有资格说孤单，有那么多人关心着我们。
抬头望着天空，白云背后散发出淡淡的嫩黄色，是幸福与温暖的象征。无论是在中秋节或是其他日子，每一天都是快乐而幸福的。
相信阴郁的乌云只是暂时路过，一切都会雨过天晴。我们所理解的孤独——做错事没有人理解；一个人在家时无人陪伴……或许那些都不能叫做孤独吧！那是温室花朵的花瓣上沾的一滴露水。
雨，依然寂静地下着，少了"孤单"一个，地球照样旋转，只是多了一些笑容，多了一些快乐。
在这个中秋之夜，虽然没有团圆，只是有握在手里的月饼陪伴。即使是这样，也是幸福，就是少了一点。可是，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑拨开雾气，然后快乐弥散开来，一切悲伤都会结束。
都说团圆是最好的，但又有谁能说，当月亮碰上乌云，不是在激励我们驱走孤单呢？
初中作文600字 篇16
小河哗哗流向远方，总有看到鲜花盛开的时候；大雁翱翔蓝天，总有穿越彩虹的时候；在我灿烂的童年，总有出彩闪量的时候！
在我五年级的时候，我被很幸运的选上了校田径队。到了六年级，我被选入参加群运会的比赛。参加400米预决赛的时候，我怀着忐忑不安的心情来到赛场，但是看到那些赛手一个个轻松自若的样子，我紧绷着的`心也平静了许多。“各就各位！”听到这声音，我马上来到赛道上，站在起跑器上做好了准备。“预备！跑！”听到这声音，我仿佛一支离弦的箭，在赛道上飞奔起来。我快速摆动着双臂，但还是只超过了两个同学。这真是一场惊心动魄的比赛！赛手们你追我赶的，谁也不肯让被人超过。渐渐的，大家都体力不支，败下阵来。我心里暗暗洋洋得意，想起了曾经训练时的情景。
那一天，天气炎热，老师把我们几个参加长跑的同学叫来训练。老师先让我们跑了800米，可是在跑的途中，老天似乎偏偏要跟我们作对似的，越来越炎热，我们都是满头大汗的。好容易才跑完了4圈，我们还来不及喝一口水，来不及喘一口气，老师又让我们去跑400米了。大家都叫苦连篇，但是老师却不领情，坚持要我们再跑一趟400。但是我们为了能在区运会上取得好成绩，也只好从命了。
我想着想着，不知不觉，转眼间，只剩下最后一个直道了。这时我早已遥遥领先，毕竟跑了很久。虽然经过了长时间的耐力训练，但我还是已经筋疲力尽了。这时，我耳边传来了教练一声声“加油！”的声音。我顿时全身充满了力量，冲向了终点……
人生无高下，生活大舞台，每个人都有自己的优势与长处。是河流就让她汩汩流向远方，是花儿就让她含苞绽放，是大雁就让他飞向蓝天。那一次，我很出彩！
初中作文600字 篇17
我有一个幸福的家。幸福的我每当在我需要亲人的鼓励和帮助的时候，妈妈总是第一时间来帮助我的，我每当在一周住宿回家后，在外忙碌了一天的妈妈为挑食的我做好美味的饭菜，接着是对第一次离开家住宿的我问寒嘘暖，每当有什么好吃的，妈妈总是惦记着我在学校有没有吃饱，把它留着周末回来给我...爸爸在外面每天辛苦工作，想让我过上更好的生活、有好的学习环境。幸福的我是每次我最困窘的时候，父母就像我的贴心小棉袄一样给我温暖。这样的家庭怎能不幸福？
我有一群很好的同学伙伴，我们在学校互相帮助，他们如同我的兄弟姐妹，朋友可以在我失落的时候变得高兴起来，可以让我走出苦海，可以做我的倾诉者。当我上初中后，环境的变化让我感到局促、压抑，再加上天性内向，在校内便难免形影孤单。正在我不知所措的时候，两位同学邀请了我，正因为他们伸出了友谊之手，才使我很快融入到班集体，让我交到了更多的朋友，走出了一人世界。这样的.友谊，我怎能不幸福？
我有很好的老师，老师努力地教我们知识，课生动有趣，气氛活跃，在老师的办公桌前，总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩，老师日夜操劳，总是要到深夜才休息，我的成绩提高离不开老师的栽培！这样的老师，我怎能不幸福？
在我取得成功是，同学老师家长会同你一起享受这个喜悦，我是幸福的；当我失败灰心时，老师同学与父母为你加油鼓劲时，我是幸福的；当你助人为乐时，大家向你投来赞许的目光时，我是幸福的。所以说我是一个幸福的女孩！
初中作文600字 篇18
天还未亮，在睡梦中听见母亲的叫唤，蒙眬睁开惺忪的睡眼。“快点！今天可是春节，快起来！”我从倦意中惊醒，一下子坐了起来，余光瞥见床头整整齐齐地摆着叠新衣裳。
出门了，我忙把外套的拉链拉上，打算迎接新春。本以为扑面而来的是凛冽的寒风，然而却不是如此。春节的太阳斜斜地挂在天空，我沐浴在日光下，不久便觉得有些热了，索性又把拉链拉开了，小声嘀咕：“今年的春节又这么暖和。”街旁早已摆起的小摊，卖的对联、灯笼，红红火火的'，好不喜庆！眼瞅着街巷的红火，心头的热意更甚了，悄悄地脱下了外套。
又是一个暖和的春节，我莫名想起了小时候，思绪便飘向了远方，不再停留这番红火。
天下雪了，清晨的路面铺着层薄雪。春节的太阳悬在半上空，金黄的日光让雪反射出一层光辉。尽管天气晴朗，万里无云，春节的空气中还是夹杂着丝丝寒意。我戴着帽子、手套和口罩，捂得严严实实，脸依旧被冻得通红。我小心翼翼地握着铲子，把地上的薄雪一点点地铲进小桶里。待集满一桶，便兴冲冲地抱着小桶跑上楼。父亲正在贴对联，我把小桶放一旁，在还没有贴好的对联上胡乱拍一通，“啪啪啪”的响声让我觉得快乐。我再检查对联是否粘牢，而后则用小手把对联的角抚平，又抱起小桶跑到阳台。
我用小手将雪揉成两个球，把小球叠在大球上，找来两个纽扣，按在大球的中央，雪人就完成了。手已冰凉，我顾不上这些了，开心地拉着母亲的衣角，把她引到阳台，指着雪人：“妈妈，你看！”我认真地盯着雪人说道。母亲轻轻拍拍我的脑袋：“今天是春节，这雪人我们就叫它‘春’吧！”我在一旁傻笑，不住地点头……
记忆中，还体验过很多不同地方的春节，每个“春节”都有不同的味道，让我回味。
初中作文600字 篇19
我的外婆十分的节俭，都60多岁的人了，子女都可以养她了，她依然舍不得多花钱。那次，我和爸爸、妈妈一起去乡下外婆家。外婆为了欢迎我们，摆了一桌的好吃的招待我们。我们在外婆家住了几天，吃剩下的饭菜也不少。可是外婆都没把它们倒掉，我们本以为要拿来喂牲畜，也就没多问。
住了两天，我们便要回家了。为了不再麻烦外婆，我们便没在外婆家吃中饭。在回家的路上，妈妈突然想起衣服忘在外婆家里便往回走。回到了外婆家，只见外婆已经在吃中饭了。妈妈一瞧，外婆在吃的不是我们前两天吃剩的饭菜吗？
妈妈生气地说：“妈，你怎么能吃这些东西呢？这可是吃剩下的啊。”外婆说：“这些剩下的饭菜倒了多可惜啊。”妈妈说：“可是吃这些对你身体有害。”外婆说：“你放心，我吃了大半辈子的'剩饭菜，什么毛病也没有啊。”妈妈说：“反正您老以后不准吃剩饭菜了。”外婆说：“我不吃，你吃啊？”妈妈说；“您……唉您自己看着办吧。”说着妈妈无奈地拿了衣服和我们回家了。
回到家，妈妈又和我们谈论起外婆的事了。妈妈说：“妈也真是的，怎么可以吃我们吃剩的菜，搞得我们不孝是的。”我说：“外婆不浪费粮食有什么不好的？”爸爸说：“你不懂剩饭菜没营养，说难听一点吃它们就是吃沙子，长期这样会消化不良的。”妈妈说：“说的对，而且食物放在外面久了，不但会粘上灰尘而且容易孳生细菌。待会儿吃出个什么病来，得不偿失。”我似懂非懂地点了点头。原来吃剩饭菜对人的危害这么大。看来外婆是要少吃剩饭菜了。我觉得外婆可能出身穷苦。但她现在有子女养着，也没必要如此节俭，可以不省就别省了，吃的好一点，让自己安享晚年多好。若是吃出什么病来了，医药费不知比这菜钱贵多少。
初中作文600字 篇20
我是一个模仿能力极强的孩子：学唱歌，学跳舞……几乎没有什么难度。我最擅长的是模仿笑星表演小品了，不过今天作文课上的表演可是让我费了一番心思了。因为今天进行的是无声的哑剧表演。
上课时，当老师把这个消息告诉我们时，我们当时还觉得很新鲜呢。好奇心让我们参与的积极性比较高。可当老师告诉我们进行比赛时，教室内传出了不自信的话语：“老师，有点难，我可不敢表演，害怕演不好啊。”老师耐心地开导了大家几句，我们就进入了准备阶段。
老师先让我们以抽签的形式，确定表演的内容。老师事先已经把要表演的情境写在了题签上。我是第二个开始抽签的。我一边用自己的慧眼去选签，一边在心里祈祷着抽到简单的内容。可是，天不遂人愿呢，我抽到的内容是：“自己一人在浴室洗澡时，突然停水了。”
尽管对自己抽取的内容不是很满意，但是，我想自己已经没有其他的选择了，与其抱怨不好表演，还不如尽力演好呢。我趁其他同学抽签的时候，开始在心里设计自己的表演动作。我抓住了洗澡时搓的动作和拧水龙头的动作来表现。
轮到我表演了，我故作轻松地走到前面。其实自己非常清楚自己此时紧张的心理。尽管我在心里不住告诫自己：“别紧张”，可是脸还是不知不觉得涨红了。我努力平静着开始表演了，我先用手做了一个旋转动作，又用手搓揉头发。紧接着又做了一个旋转的'动作，而且连续旋转好几次。只顾着专注表演了，只听见不知哪位同学说了声：“洗澡时没有水了”。当时听到这样的话语，我非常高兴，因为这证明我的表演还是成功的……
这次的表演，太有趣了！我从中得到了不少的快乐。更让我深深体会到了：生活在无声的世界里的人的痛苦。我暗暗下决心，以后要多给予他们一些关爱。
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